Scoala altfel 2015

2
UNITATE ÎN DIVERSITATE Programul Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!” Aflat în al treilea an de desfășurare, programul „Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!” a devenit un program tradi țional, iar succesul în desfășuarea lui este unul tot mai evident. Săptămâna din acest an, o săptămână cu adânci semnificații creștine, a fost una mult așteptată de elevii Școlii Gimnaziale Tudor Vladimirescu, acest lucru datorându-se faptului că cele mai multe dintre activitățile derulate au fost propuse chiar de către ei, potrivit talentelor și intereselor acestora. Deschise la doleanțele lor, cadrele didactice din școala noastră s-au implicat activ pentru ca acestea să prindă viață. Având în vedere propuneruile elevilor și părinților acestora, am conceput și desfășurat acest program ținând cont de obiectivele prevăzute în metodologia aprobată de MECS, așă că varietatea și multitudinea activităților nu au afectat caracterul unitar al progrmului, fiecărei zile coresponzându-i un anumit tip de activitate organizată în mod diferit de către fiecare clasă. Prima zi a programului, ziua dedicată activităților de educație ecologică și de protecție a mediului, a fost una în care elevii noștri au întreprins acțiuni diverse de cunoaștere a mediului înconjurător(vizite la Muzeul Județean Argeș, ateliere de lucru având ca teme plantele și animalele, prezentări power- point), dar și de implicare în acțiuni de protejare a naturii prin colectarea selectivă a deșeurilor sau campanii de ecologizare în cartier. A urmat ziua activităților culturale și tehnico- științifice, ziua în care am pornit împreună la drum pentru îmbogățire și comple-tarea cunoștințelor legate de cultura locală, de tradi țiile și de obiceiurile românești . Cu emoție, am urmat firul istoriei neamului, în vechea capitală a Țării Românești, Câmpulung. Am urmat spațiul geografic local prin vizite la Muzeul Viticulturii și Pomiculturii Golești sau la Centrul Cultural Bratianu, la Tipografia TIPARG, în excursie pe traseul Pitești - Câmpulung- Mateiași- Dâmboviciara). Formarea unor deprinderi de igienă și alimentație corectă, precum și formarea unui stil de viață sănătos, atât fizic, cât și psihic, au fost câteva dintre obiectivele urmărite în cadrul zilei de miercuri, ziua activităților de educație pentru sănătate și stil de viață sănătos. Având în vedere aceste obiective, am invitat în mijlocul nostru medici de diferite specialități, nutriționiști, psihologi. Au fost prezentate diferite materiale informative, au avut loc dezbateri, dar și acțiuni practic- aplicative, precum pregătirea unor salate din fructe sau legume, a buturilor din fructe naturale, concursuri de desene sau jocuri și întreceri

description

http://scoala20pitesti.ro/images/SCOALA_ALTFEL_2015.pdf

Transcript of Scoala altfel 2015

UNITATE ÎN DIVERSITATE

Programul „Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!”

Aflat în al treilea an de desfășurare, programul „Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!” a devenit un program tradițional, iar succesul în desfășuarea lui este unul tot mai evident.

Săptămâna din acest an, o săptămână cu adânci semnificații creștine, a fost una mult așteptată de elevii Școlii Gimnaziale Tudor Vladimirescu, acest lucru datorându-se faptului că cele mai multe dintre activitățile derulate au fost propuse chiar de către ei, potrivit talentelor și intereselor acestora. Deschise la doleanțele lor, cadrele didactice din școala noastră s-au implicat activ pentru ca acestea să prindă viață.

Având în vedere propuneruile elevilor și părinților acestora, am conceput și desfășurat acest program ținând cont de obiectivele prevăzute în metodologia aprobată de MECS, așă că varietatea și multitudinea activităților nu au afectat caracterul unitar al progrmului, fiecărei zile coresponzându-i un anumit tip de activitate organizată în mod diferit de către fiecare clasă.

Prima zi a programului, ziua dedicată activităților de educație ecologică și de protecție a mediului, a fost una în care elevii noștri au întreprins acțiuni diverse de cunoaștere a mediului înconjurător(vizite la Muzeul Județean Argeș, ateliere de lucru având ca teme plantele și animalele, prezentări power- point), dar și de implicare în acțiuni de

protejare a naturii prin colectarea selectivă a deșeurilor sau campanii de ecologizare în cartier.

A urmat ziua activităților culturale și tehnico- științifice, ziua în care am pornit împreună la drum pentru îmbogățire și comple-tarea cunoștințelor legate de cultura locală, de tradițiile și de obiceiurile românești. Cu emoție, am urmat firul istoriei neamului, în vechea capitală a Țării Românești, Câmpulung. Am urmat spațiul geografic local prin vizite la Muzeul Viticulturii și Pomiculturii Golești sau la Centrul Cultural Bratianu, la Tipografia TIPARG, în excursie pe traseul Pitești- Câmpulung- Mateiași- Dâmboviciara).

Formarea unor deprinderi de igienă și alimentație corectă, precum și formarea unui stil de viață sănătos, atât fizic, cât și psihic, au fost câteva dintre obiectivele urmărite în cadrul zilei de miercuri, ziua activităților de educație pentru sănătate și stil de viață sănătos. Având în vedere aceste obiective, am invitat în mijlocul

nostru medici de diferite specialități, nutriționiști, psihologi. Au fost prezentate diferite materiale informative, au avut loc dezbateri, dar și acțiuni practic- aplicative, precum pregătirea unor salate din fructe sau legume, a buturilor din fructe naturale, concursuri de desene sau jocuri și întreceri

sportive. Această zi a fost declarată Ziua alimentației sănătoase, mulți elevi evitând consumul produselor de tip fast-food și a băuturilor carbogazoase.

Întrucât dorim să le formăm elevilor noștri comportamente de responsabilitate socială și spirit civic de întrajutorare a semenilor aflați în dificultate, am propus ca ziua de joi să fie ziua activităților de educație pentru cetățenie democratică. Activități variate, precum cele de voluntariat și de sprijin pentru copii și bătrâni aflați în centre de îngrijire sau pentru familii nevoiașe din localitățile învecinate orașului nostru, dezbateri pe teme specifice asumării responsabilității, toleranței, principii ale democrației europene. Alegerea viitoarei meserii, un subiect aflat în atenția elevilor mai mari sau mai mici, a determinat vizitarea Târgului ofertelor educaționale sau a unităților militare, de jandermerie și de pompieri, vizite ce au conturat răspunsul a numeroase întrebări.

Ultima zi din cadrul acestui program a fost dedicată activităților de educație rutieră și activități sportive. Aceste activități au îmbrăcat forme diferite: întâlniri cu reprezentanți ai Poliției rutiere, jocuri, prezentări de filme sau materiale power-point, dar acțiuni practice în cadrul cărora elevii au aplicat normele rutiere cunoscute: concursuri, drumeții, vizite, călătorii cu mijloacele de transport în comun, inclusiv cu trenul- unii dintre elevi făcând acest lucru pentru prima oară în viață.

Activitățile desfășurate la Școala Gimnazială Tudor Vladimirescu în cadrul programului Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!” s-au bucurat de sprijinul părinților și al comunitătii locale. Multe dintre aceste activități le-am derulat alături de partenerii noștri din cadrul diferitelor proiecte educaționale, precum: Sănătate prin

învățare(Muntenia Hospital), Să ne cunoaștem istoria și tradițiile (Muzeul Județean Argeș, Muzeul Viticulturii și Pomiculturii Golești, Centrul Cultural Bratianu din Stefanesti), Protejând mediul ne protejăm pe noi (Liceul Capitan Nicolae Pleșoianu Rm Vâlcea), Prietena mea, cartea(Biblioteca Județeană Dinicu Golescu), Interferențe culturale (Colegiul Tehnic Armand Călinescu), Dăruind vei dobândi!- proiect SNAC(Grădinița Satu Nou, Centrul de Educație incluzivă Sf. Filofteia, Asociaţiei surdo-muţilor din Piteşti, Centrul de zi Dumbrava minunata Pitesti, Direcția Generală de Asistență și Protecție Socială Argeș), Europa, casa noastră(Centrul Europe Direct Argeș).

Considerăm că acțiunile derulate au fost activități variate, complexe, în care au fost implicați toți copiii(preșcolari și școlari) și care au răspuns intereselor și preocupărilor acestora, au contribuit la punerea în valoare a talentelor și capacităților copiilor în domenii diferite, activități cu impact pozitiv în rândul părinților și al membrilor comunității locale.

prof. Camelia Sima, Școala Gimnazială Tudor Vladimirescu