Schulcurriculum für das Fach Rumänisch als Fremdsprache · 1. Decembrie- Imnul (Der...

Schulcurriculum für das Fach

Rumänisch als Fremdsprache

Schulcurriculum Fach Rumänisch als Fremdsprache Kl. 2-4

2 | S

Jahrgangsstufe 2 Kompetenzen Zugeordnete Inhalte Methodencurriculum Zeit

Învăţarea formulelor de

prezentare.

Cum te numeşti? Câţi ani ai? (Wie heißt du? Wie alt bist du?)

Explicaţia Joc de roluri

2

Să recunoască şi să reproduca sunetele limbii române.

Salutările (Begrüßungen) Explicaţia

Munca in echipă Concursul

2

Să distingă silabe, cuvinte în

fluxul vorbirii.

Culorile (Die Farben) Explicaţia Jocul didactic

2

Recunoaşterea. Desenarea şi

redarea unor obiecte legate

de tema curenta.

Fructele (Die Früchte) Explicaţia Munca individuală

Concursul

2

Legumele (Das Gemüse) Explicaţia

Munca individuală Concursul

2

Recunoaşterea. Desenarea şi

redarea unor obiecte legate

de tema curenta.

Animale domestice (Die

Haustiere)

Explicaţia

Jocul didactic

2

Recunoaşterea. Desenarea şi redarea unor obiecte legate

de tema curenta.

Animale salbatice (Die wilden Tiere)

Explicaţia Jocul didactic

2

Povestirea unor intimplari din

viata elevilor.

Desenarea unor obiecte

Halloween Explicaţia

Descrierea

2


3 | S

Kompetenzen Zugeordnete Inhalte Methodencurriculum Zeit

legate de tema curenta.


viata elevilor.

Legenda Sfântului Martin (Die

Martinslegende)

Explicaţia

Munca în echipa

2

Redarea şi descrierea

cuvintelor învăţate

Recapitulare (Wiederholung) Statii de invatare 2

Arătarea şi denumirea

cuvintelor invăţate.

Corpul uman (Der Körper) Explicaţia Joc didactic

Lucru manual

2


viata elevilor

Redarea versurilor şi a

melodiei imnului.

1. Decembrie- Imnul (Der

Nationalfeiertag)

Explicaţia

Descrierea

2


viata elevilor

Colorarea cuvintelor

menţionate.

Craciunul- obiceiuri

(Weihnachten- Bräuche)

Explicaţia

Descrierea Jocul didactic

2

Redarea colindelor Colinde (Weihnachtslieder) Demonstraţia 2

Enumerarea hainelelor pe

care elevul le poartă.

Îmbrăcămintea şi accesorii (Kleidung und Zubehör)

Explicaţia Descrierea

Munca in echipă

2


viata elevilor.

Redarea şi descrierea cuvintelor învăţate.

Familia mea

(Meine Familie)

Explicaţia

Demonstraţia Descrierea

2


4 | S


Formularea unor propozitii

scurte.

Învăţarea şi redarea unei numărători.

Numerele de la 0- 10 (Die Zahlen)

Explicaţia Jocul didactic

2

Ordonarea şi redarea zilelor. Zilele săptămânii (Die Wochentage)

Explicaţia Munca in echipă

2

Ordonarea şi redarea

anotimpurilor. Asociere cu simboluri.

Anotimpurile- vremea

(Die Jahreszeiten- das Wetter)

Explicaţia

Descrierea

2


viata elevilor.

Asociere cu simboluri.

Formularea unor propozitii scurte.

Lunile anului (Die Monate) Explicaţia Descrierea

Joc de rol

2


viata elevilor.



Formularea unei descrieri

scurte.

Carnavalul (Fasching) Explicaţia

Descrierea Lucru manual

2

Asociere cu simboluri. Desenarea unor obiecte


Obiceiuri de 1. martie (1. März- Bräuche)


Lucru manual

2

Desenarea şi denumirea unor

obiecte legate de tema curenta.

Redarea unor cantece/ poezii.

Obiceiuri de 8 martie (8. März-

Bräuche)

Explicaţia


2


5 | S



viata elevilor.


obiecte legate de tema

curenta.

Asocierea obiectelor din

scoala cu cuvintele potrivite.

La şcoală (In der Schule) Explicaţia

Descrierea Munca in echipe

2


viata elevilor



Clasa noastră (Unser Klassenzimmer)


Jocul didactic

2


viata elevilor

Descrierea persoanelor prin folosirea adjectivelor.

Colegii mei (Meine Mitschüler) Explicaţia

Descrierea Concursul

Jocul didactic

2


viata elevilor.

1 aprilie (1. April) Explicatia Munca individuala

Descrierea

2



Ghiozdanul (Die Schultasche) Explicaţia Descrierea

Concursul Jocul didactic

2


viata elevilor.

Asocierea activitatilor cu

cuvintele potrivite.

Activităţi la şcoală (Schultätigkeiten)

Explicatia Statii de invatare

Descrierea

2


6 | S




curenta.


viata elevilor.

Redarea unor cantece/ poezii.

Paştele (Ostern) Explicatia


2

Exersarea cuvintelor invatate. Recapitulare (Wiederholung) Statii de invatare 2


viata elevilor.

Formularea unei descrieri.

Activităţi în familie (Tätigkeiten der Familie)

Explicatia Descrierea

2


viata elevilor.

Formularea unei descrieri scurte.

Asocierea cu simboluri.

Ocupaţii (Berufe) Explicatia

Descrierea Jocul de rol

4


viata elevilor



Locuinţa mea (Meine Wohnung) Explicatia Descrierea

Jocul didactic

4

Folosirea cuvintelor care

indica locul obiectelor.


viata elevilor.

Camera mea (Mein Zimmer) Explicatia


4

Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului oral.

Recapitulare (Wiederholung) Jocul didactic

Munca in echipa

4


7 | S


Dezvoltarea capacităţii de

exprimare orală.

Invatarea la statii


8 | S


Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului oral.

Dezvoltarea capacităţii de exprimare orală.

Recapitulare (Wiederholung) Munca in echipa Invatarea la statii

2

Formularea unor replici de

prezentare.

Cum ne prezentăm? (Wie

stellen wir uns vor?)

Explicatia

Jocul didactic

2


viata elevilor.

Identificarea silabelor.

La cumpărături (Beim

Einkaufen)

Explicatia


2


viata elevilor.

Descrierea unui magazine.

Magazinul alimentar (Der Lebensmittelladen)


Jocul didactic

2


viata elevilor.

Formularea unei descrieri


curenta.

La piaţă (Auf dem Markt) Explicatia

Joc de roluri Descrierea

Concurs

2


viata elevilor

Redarea unei poezi.

Să aranjăm masa (Wir decken

den Tisch)

Explicatia

Descrierea Concurs

2


viata elevilor.

Asocierea cuvintelor cu genul acestora (masculin/ feminin).

Micul dejun (Das Frühstück) Explicatia

Munca individuala

2


9 | S


viata elevilor.

Redarea unei poezi.

Prânzul (Das Mittagessen) Explicatia

Descrierea Joc de roluri

2


viata elevilor.



Cina (Das Abendessen) Explicatia

Invatarea la statii

2

Redarea cuvintelor invatate. Mentionarea genului si

numarului de silabe a cuvintelor.

Recapitulare- evaluare (Wiederholung und Bewertung

Lebensmittel und Speisen)

Jocul didactic Munca in echipa

2

Descrierea unei localitati. Satul (Das Dorf) Explicatia


2


viata elevilor.

Redarea versurilor şi a

melodiei imnului.

1. Decembrie- Imnul

(Der Nationalfeiertag)

Explicaţia

Descrierea

2


viata elevilor.

Descrierea obiceiului.

Craciunul- obiceiuri (Weihnachten- Bräuche)


Jocull didactic

2

Redarea colindelor Colinde (Weihnachtslieder) Demonstratia 2

Descrierea unei pasari. Păsări de curte (Geflügel) Explicatia

Demonstratia

Jocul didactic

2

Descrierea unei gradini si a actiunilor specifice.

Grădina de legume şi livada (Der Gemüse- und Obstgarten)

Explicatia Munca in echipa

2


10 | S


viata elevilor.

Asocierea animalelor cu hrana

acestora.

Pădurea (Der Wald) Explicatia

Munca in echipa Concurs

2

Descrierea unei localitati si a cladirilor.

Oraşul (Die Stadt) Explicatia Munca in echipa

Jocul didactic

2


viata elevilor.

Descrierea mijloacelor de

transport. Formularea unor reguli de

circulatie.

Mijloace de transport (Die Transportmittel)

Explicatia Demonstratia

Jocul didactic

2


viata elevilor.

Asocierea silabelor cu

sunetele.

Parcul/ Locul de joacă (Der

Park/ Spielplatz)

Explicatia

Descrierea Demonstratia

Jocul didactic

2

Povestirea unor intimplari din viata elevilor.

Programul zilei (Der Tagesablauf)


Munca individuala

2

Asociere cu simboluri. Confectionarea unor

martisoare.

Obiceiuri de 1. martie (1. März Bräuche)


Lucru manual

2

Asociere cu simboluri. Confectionarea unei felicitari.

Obiceiuri de 8 martie (8. März Bräuche)


Lucru manual

2

Redarea cuvintelor invatate. Despartirea in silabe si

Recapitulare- evaluare (Wiederholung und Bewertung

Invatarea la statii. 2


11 | S

numararea sunetelor. Natur- Stadt)


viata elevilor.

Gasirea cuvintelor stiind sunetele si silabele.

În timpul liber (In der Freizeit) Explicaţia


Munca individuala si in echipa

4


viata elevilor.

Redarea unui cantec.

Ziua de naştere- „La mulţi ani!“

(Der Geburtstag)

Explicaţia

Descrierea Joc de rol

2


viata elevilor

1 aprilie (1. April) Explicatia Munca individuala

Descrierea

2


viata elevilor

Paştele (Ostern) Explicatia

Descrierea

Lucru manual

4

Redarea cuvintelor invatate.

Despartirea in silabe si numararea sunetelor.

Recapitulare (Wiederholung) Munca individuala

Munca in echipa

2

Exprimarea corecta a orei

corespunzatoare.

Să măsurăm timpul (Die Zeit

messen)

Explicatia

Demonstratia Jocul didactic

Lucru manual

4



curenta.


viata elevilor.

La munte (Im Gebirge) Explicatia Descrierea

Munca individuala

2

Desenarea şi denumirea unor La mare (Am Meer) Explicatia 2


12 | S


curenta.

Povestirea unor intimplari din viata elevilor.

Descrierea

Munca individuala Joc de rol

Să realizeze un dialog scurt. 1 iunie (1. Juni) Explicatia

Jocul didactic

2

Să exprime punctul propriu de vedere.

Vacanţa de vară (Die Sommerferien)


Munca in echipa

4

Redarea cunostiintelor. Recapitulare (Wiederholung) Invatare la statii.

Munca in echipe

4


13 | S


Să realizeze un dialog scurt. Sunet, literă, silabă, cuvânt

(Laut, Buchstabe, Silbe, Wort)


2

Să exprime punctul propriu de vedere. Scrierea literelor

romanesti.

a, A Explicatia Demonstratia

Munca individuala

2

Să sesizeze desacorduri în

exprimarea proprie şi a colegilor.

m, M

e, E; Livada (Der Obstgarten)

Explicatia

Demonstratia Descrierea

2


receptare a mesajului scris.


exprimare scrisă.

t, T; La telefon (Am Telefon)

i, I; Inelul Irinei (Irinas Ring)

Explicatia


2

Să identifice litera, grupe de

litere.

l, L; Trenul rapid (Der

Schnellzug) o, O; Motoreta (Das Motorrad)

Explicatia

Demonstratia Joc de rol

2

Să citească în ritm propriu.

Să identifice informaţii.

Recapitulare- evaluare

(Wiederholung- Bewertung Laute- Silben erkennen)

Statii de invatare

Munca in echipe

2


litere.

Să identifice informaţii

specifice dintr-un text.

r, R; Aeroportul (Der

Flughafen)

u, U; Murele Mirunei (Mirunas Brombeeren)

Explicatia

Demonstratia


2



ă, Ă; Grădina (Der Garten)

n, N; Norii (Wolken)

Explicatia


2


14 | S

Povestirea in scris a unor

intimplari din viata elevilor.


litere.

v, V; Ziua lui Vlad (Vlads

Geburtstag) î, Î; Merele Împăratului

(â, Â); (Die Äpfel des Kaisers)



Scaunul povestitorului

2


exprimare scrisă.


specifice timpului verbului

dintr-un text.

f, F; Fănel Recapitulare- evaluare

(Wiederholung- Bewertung Sonderzeichen der rumänischen

Sprache)


Demonstratia Statii de invatare

4


litere.


adevarate dintr-un text.

h, H; Hoinar (Streuner)

z, Z; Zmeul de hârtie (Der Papierdrache)

Explicatia


Lucru manual

2


receptare a mesajului scris.

Să identifice litera care

trebuie scrisa inainte de „p” si

„b”

p, P; Portul (Der Hafen) b, B; La balet (Beim Ballett)

Explicatia Munca individuala

Concurs

2

Să redea continutul desenului

animat.



d, D; Donald

c, C; Micul pictor (Der kleine Künstler)

Explicatia


Statii de invatare

2


litere.

Sa redea forma corecta de

plural.

ce, Ce; Cerbul (Der Hirsch) ci, Ci; Ciuperca (Der Pilz)


Descrierea Munca individuala

2


15 | S



Crăciunul în familie

(Weihnachten- ein Familienfest)

Explicatia


Munca in echipa

2

Purtatrea unui dialog despre

temele parcurse.

Recapitulare din semestrul I (Semesterwiederholung)

Munca in echipa Jocul didactic

4

Sa transpuna cele citite in

imagini.

s, S; Scafandrul (Der Taucher) j, J; Jucăria (Das Spielzeug)


Munca individuala

2

Conjugarea verbelor.

Redarea unor ghicitori.

ţ, Ţ; În vizită la veveriţă (Zu

Besuch beim Eichhörnchen) g, G; Greierele şi furnica (Die

Grille und die Ameise)

Explicatia


Munca in echipa Concurs

2


litere.

Conjugarea verbelor si

redarea formei de plural.

ge, Ge; Degetarul de aur (Der

goldene Fingerhut) gi, Gi; Colegi buni (Gute

Mitschüler)

Explicatia

Demonstratia Munca individuala

2


litere.

Redarea formei de diminutuiv.

ş, Ş; Mănuşa (Der Handschuh) che, Che; Enache şi Costache

(Enache und Costache)


Jocul didactic

2


litere.

Redarea povestirii.

chi, Chi; Schimbul (Der Tausch) ghe, Ghe; Ghemul bunicii (Das

Knäuel der Oma)


Joc de rol

2


litere.

Redarea unor ghicitori.

ghi, Ghi; Ghicitori (Rätsel)

Grupurile de litere (Die Buchstabengruppen)

Explicatia

Demonstratia Statii de invatare

2


16 | S

Redarea formelor de plural,

diminutiv si conjugarea

verbelor.

Recapitulare- evaluare

(Wiederholung- Bewertung Buchstabengruppen)

Munca individuala

Munca in echipa

2

Recunoasterea sunetului „cs”

si „gz”

x, X; Cu taxiul (Das Taxi)

k, K; Papagalii Karinei (Karinas Papageien)

Explicatia


2

Redarea cuvintelor exceptie. q, Q; w, W; y, Y; Caseta de

video (Die Videokassette) Alfabetul (Das Alphabet)

Explicatia


2

Redarea verbelor la timpul

prezent si trecut.

Sintetizarea informatiilordin

text.

Carnavalul literelor

(Buchstabenfasching)

Adunarea animalelor

(Tierversammlung)

Explicatia

Demonstratia

Munca individuala. Joc de rol

2



Să citească în ritm propriu un

text.

Nu sunt acasă! (Bin nicht zu

Hause!)

Compunere- expunere

(Prietenii pisicutei) (Aufsatz)

Explicatia


Joc de rol

2

Corelarea adjectivelor. La paşti (Ostern)

Ouăle de Paşti (Ostereier)

Explicatia


Lucru manual

2

Redarea poeziei.

Corelare cu simboluri.

Comunicare orala si scrisa pe

baza unor intrebari

ajutatoare.

Anotimpurile (Die Jahreszeiten)

Cine este mai puternic? (Wer

ist kräftiger?)


Descrierea Concurs

4


17 | S

Sintetizarea informatiilor din

text.

Redarea formelor de plural a

verbelor.

Doi fraţi cuminţi (Brave

Geschwister)

Băieţelul desenat pe asfalt (Der

aufgezeichnete Junge)

Explicatia


Jocul didactic

2

Gasirea greselilor din text.




baza unui proverb.

Proverbe: (Sprichwörter)

Carul frânt

Prin muncă vei ajunge la

dorinţă


Descrierea Munca individuala

2

Redarea unui basm. Basme: (Märchen)

Puiul de elefant

Vulpea pedepsită

Explicatia


Concurs

2


baza unui sir de ilustratii.

Din aventurile lui Superman

(Supermans Abenteuer)

Evaluare (Bewertung-

Beschreibung)


Descrierea Munca in echipa

4

Redarea formelor diminutive. Să vedem, să vedem (Mal

sehen, mal sehen)

Cartea (Das Buch)

Explicatia


Joc de rol

2

Sintetizarea informatiilor din

texte la prima vedere.

Redarea formelor de plural a

verbelor. Conjugarea acestora

si trecerea lor la timpul

trecut.

Recapitulare (Wiederholung) Munca in echipa Concursul

Jocul didactic

4


18 | S

Schulcurriculum für das Fach Rumänisch als Fremdsprache · 1. Decembrie- Imnul (Der...

Documents

Transcript of Schulcurriculum für das Fach Rumänisch als Fremdsprache · 1. Decembrie- Imnul (Der...