saptamana 6

Săptămâna 19.10-23.10.2015

Unitatea tematică ,,Călătoria unui norişor năzdrăvan”

Ziua Competente specifice

Activități de învățare/ pe discipline; organizarea colectivului de elevi

Detalii de conținut Resurse Evaluare

LUNI

DP – 3.1

CLR - 1.1; 1.2; 2.3, 3.1, 3.2

AV

JOC–”Ghici cine face așa!” Identificarea sunetelor în silabe, cuvinte, propozitii Compunerea de silabe, cuvinte cu sunete date Despărtirea cuvintelor în silabe si identificarea sunetelor indicate Pronunțarea clară a sunetelor și a cuvintelor în enunțuri simple Asocierea unor imagini cu onomatopeele corespunzătoare Desenarea unor lucruri a cărui denumire conține sunetul indicat

Poziția sunetelor în cuvinte Sunete magice, sunete amuzante!

Caiet auxiliar CLR

Pag.15

Aprecieri globale si individuale Observarea sistematică

DP – 1.1, 3.1

CLR 2.4.

AV – 1.2

Prezentarea materialului ppt ”Piramida alimentelor” Discuții în legătură cu grupele de alimente Construirea unei piramide a alimentelor

(decupare, lipire) Desenarea unor ”prieteni ai sănătății”

Mănânc sănătos pentru a crește mare și frumos

Fisă de lucru

Videoproiector

calculator

Observarea comportamentului

participativ

Observarea modului de formulare a

Culori carioci mesajelor despre sine

AV – 2.2

MEM – 1.1

Recunoașterea și numirea instrumentelor muzicale. Realizarea unui desen cu tema „Instrumente muzicale” Numărarea instrumentelor desenat

Pata de culoareAcuarele,

pensule, foi de desen

Observare

Expunerea lucrărilor

EFS

MARȚI RELIGIE

MEM - 1.1; 5.1

CLR - 2.1

AV – 2.3

Povestea cifrei 3 Realizarea corespondenței între elementele unor mulțimi Alcătuire de mulțimi cu 1,2,3 elemente Scrierea cifrei 3 Confecționarea cifrei 3 din sârmă, plastilină „Chipul cifrelor” – memorizare cifra 3 Numărul și cifra 3

Caiet auxiliar pag.22

Planșă cu cifra 3

sârmă

plastilină

Aprecieri globale si individuale

MM

1.4.

2.1.

CLR 2.4.

●Învătarea cântecului ” A, a, a, acum e toamnă, da!” –primele 3 strofe

Joc de rol: Dialog cu toamna● Intonarea corecta a sunetelor care difera ca inaltime

● Ascultarea şi compararea intuitivă a unor sunete emise in natura, cu sonorităţi distincte

● Imitarea unor sonoritaţi cunoscute

Cântare colectivă Calculator

CD

Obs. Capacitatii de redare a cantecului

invatat

AV1.1;1.3;2.1;

MEM1.3;4.1.;5.1.

Realizarea unui decor de toamnă, prin cunoasterea si respectarea etapelor de lucru(decuparea unor frunze de toamnă, lipirea și decorarea rochiței)

Evidentierea caracteristicilor anotimpului toamna

Rochița Zânei Toamna”-colaj

Coli albe, foarfeci, lipici,coli colorate

Observare

Expunerea lucrărilor

MIERCURI DP

CLR - 1.1; 1.2; 2.1

Intalnirea de dimineata: salutul, prezentarea zilei, calendarul naturii, ceasul…

Identificarea sunetelor în silabe, cuvinte, propozitii Compunerea de silabe, cuvinte cu sunete date Despărtirea cuvintelor în silabe si identificarea sunetelor indicate (a, e, i) Pronunțarea clară a sunetelor și a cuvintelor în enunțuri simple Reprezentarea grafică a silabelor și a sunetelor● Exercitiu grafic: Nodulețul, Bucla Cântec „A, a, a, acum e toamnă, da!” –primele 3 strofe

● Poziția sunetelor în cuvinte● Sunetele a,e,i

Caiet auxiliar CLR

Pag.16


participativ

MM

1.2.

DP

CLR - 1.1; 1.2; 2.1

MM

1.2.


Identificarea sunetelor în silabe, cuvinte, propozitii Compunerea de silabe, cuvinte cu sunete date Despărtirea cuvintelor în silabe si identificarea sunetelor indicate (o,u,s) Pronunțarea clară a sunetelor și a cuvintelor în enunțuri simple Reprezentarea grafică a silabelor și a sunetelor● Exercitiu grafic: Cârlig, Bastonațe Cântec „A, a, a, acum e toamnă, da!”

● Poziția sunetelor în cuvinte● Sunetele o,u,s

Caiet auxiliar CLR

Pag.17


participativ

MEM - 1.1; 5.1

CLR - 2.1

AV – 2.3

Povestea cifrei 4 Realizarea corespondenței între elementele unor mulțimi Alcătuire de mulțimi cu 1,2,3 și 4 elemente Scrierea cifrei 4 Confecționarea cifrei 4 din sârmă, plastilină „Chipul cifrelor” – memorizare cifra 4

Numărul și cifra 4

Caiet auxiliar pag.23

Planșă cu cifra 4

sârmă

plastilină

Aprecieri globale si individuale

EFS

JOI CLR 2.1. Repovestirea povestii „Povestea cifrei 4” Realizarea corespondenței între elementele unor mulțimi cu un element

Numărul și cifra 4 Imagini Aprecieri globale si individuale

MEM 5.1.

3.1.

AV 2.2.

Alcătuire de mulțimi cu patru elemente Scrierea cifrei 4 Continuarea unor modele repetitive

reprezentate prin obiecte, desene sau numere Colorează cifra 4 dintr-un șir de cifre

Jetoane

Caiet auxiliar MEM

Pag. 24

DP

CLR - 1.1; 1.2; 2.1

MM

1.2.


Identificarea sunetelor în silabe, cuvinte, propozitii Compunerea de silabe, cuvinte cu sunete date Despărtirea cuvintelor în silabe si identificarea sunetelor indicate (r,z,l) Pronunțarea clară a sunetelor și a cuvintelor în enunțuri simple Reprezentarea grafică a silabelor și a sunetelor● Exercitiu grafic: Linia oblică Cântec „A, a, a, acum e toamnă, da!”

● Poziția sunetelor în cuvinte● Sunetele r,z,l

Caiet auxiliar CLR

Pag.17


participativ

CLR 1.5.

DP – 1.1, 3.1

MEM – 5.1

● Discuții despre mesele principale ale zilei și importanța respectării lor (micul dejun crește performanțele școlare și pe cele fizice)● Joc de rol: ”Cum mâncăm?” ● Colorează tot atâtea obiecte din bucătărie câte îți arată cifra din dreptul fiecărui șir

Meniuri zilnice sănătoase

Caiet auxiliar DP pag.15-16

Aprecieri globale si individuale Observarea sistematică

LIMBA ENGLEZĂ

VINERI DP

CLR - 1.1;


Identificarea sunetelor în silabe, cuvinte,

● Poziția sunetelor în cuvinte● Repetarea

Fișă de lucru Observarea comportamentului

1.2; 2.1

MM

1.2.

propozitii Compunerea de silabe, cuvinte cu sunete date Despărtirea cuvintelor în silabe si identificarea sunetelor indicate (a,e,i,o,u,z,s,l,r) Pronunțarea clară a sunetelor și a cuvintelor în enunțuri simple Reprezentarea grafică a silabelor și a sunetelor Joc : ”Deschide urechea bine!” Cântec „A, a, a, acum e toamnă, da!”

sunetelor a,e,i,o,u,z,s,l,r

Creioane

carioci

participativ

CLR 2.2.

AV 2.2.

CLR 2.4.

MEM 5.1.

Discutii in grup despre sunetele din natură Prezentarea unui material ppt cu diferite

onomatopee Reprezentarea in desen a instrumentelor

muzicale Prezentari in fata grupului mare Gruparea unor zgomote în funcție de

intensitatea lor Joc de mim: ”Ghicește ce sunt!”

Unde și vibrații Calculator

Videoproiector

Culori

Auxiliar MEM

pag. 25

Obs, sist.

DP 1.1.

MM 2.1.

AV 1.2.

Jocuri in grup pentru exersarea salutului, utilizand jucariile

Invatarea cantecului „A,a,a, acum e toamnă,da” Exersarea cantecului cu diverse miscari ale

corpului Redarea conținutului textului cântecului printr-

un desen

Cantare vocala Calculator

CD

Obs. Capacitatii de redare a cantecului

invatat

saptamana 6

Documents

Transcript of saptamana 6