1

ANALIZA ACTIVITATII INSTRUCTIV-EDUCATIVE desfaurate la coala Gimnazial Jkai Mr

Bile Tunad Semestrul I al anului colar 2015-2016

1. ACTIVITATEA MANAGERIAL

Realizarea documentelor de proiectare managerial

Proiectarea managerial pentru semestrul I al anului scolar 2015-2016 nseamna realizarea la timp a urmtoarelor documente: Planul de dezvoltare a colii; Planul de colarizare; Programului managerial semestrial; Oferta educaional; Programul activitilor educative colare i extracolare; Programele de activiti anuale i semestriale ale catedrelor i comisiilor de lucru; Statul de funcii; Realizarea bugetului pe 2016; Tematica edinelor Consiliului profesoral i ale Consiliului de administraie.

De la inceputul anului colar s-au schimbat doi directori. Aceste planuri au fost ntocmite pe parcurs.

Analiza activitii desfurate de conducerea unitii

Organizarea compartimentelor, consiliilor, comisiilor

La nceputul anului colar 2015-2016, prin decizii interne s-au numit: secretarii consiliului profesoral i de administraie, diriginii, efii de comisii metodice etc. n urma schimbrilor de funcii, unde a fost cazul, au fost luate alte decizii.

Repartizarea responsabilitilor In cadrul primei sedinte a Consiliului profesoral s-a propus componenta Consiliului de Administratie al scolii in conformitate cu Ordin OMEN 4619 / 2014 Art. 4. - (1) Consiliul de administratie se constituie din 7, 9 sau 13 membri, dupa cum urmeaza: a) in cazul unitatilor de invatamant de nivel gimnazial cu un singur rand de clase, consiliul de administratie este format din 7 membri, cu urmatoarea componenta: 3 cadre didactice, inclusiv directorul unitatii de invatamant, 2 reprezentanti ai parintilor, primarul sau un reprezentant al primarului, un reprezentant al consiliului local. Directorul unitatii de invatamant este membru de drept al consiliului de administratie din cota aferenta cadrelor didactice din unitatea de invatamant respectiva. Prevederile prezentului articol se aplica in mod corespunzator si pentru invatamantul prescolar si primar; Legea nr. 1 / 2011 art.96 lit.2 aliniatul a,b: n unitile de nvmnt de stat consiliul de administraie este organ de conducere i este constituit din 7, 9 sau13 membri.

coala Gimnazial Jkai Mr ltalnos Iskola 535100 Bile Tunad- Tusndfrd

Aleea Jkai Mr stny 7 Judeul Harghita - Hargita megye

Tel / Fax: 0266-335035 e-mail: jokaiiskola@gmail.com

www.jokaiiskola.ro

2

Respectiv: Regulamentul de Organizare i Funcionare a unitailor de nvmnt preuniversitar OMEdC nr. 4925 din 08.09.2005cu modificarile si copletarile ulterioare

Responsabilitile privind coordonarea activitilor pe care le presupune activitatea din coal s-au repartizat prin delegare membrilor consiliului de administraie a efilor de comisii att la coal ct i la grdini, si de lucru i celelalte responsabilitati, cum ar fi : responsabilul cu protectia civil, PSI, protectia muncii; program corn/lapte, burse, proiecte si programe etc. 1.2.3.Organizarea timpului

Pentru gestionarea corespunztoare a timpului s-a stabilit, prin Regulamentul Intern, programul de lucru din coal pentru toate sectoarele de activitate. Orarul a fost ntocmit la 15.09.2014 s-a stabilit serviciul pe coala- vezi anexele corespunzatoare-. Cu aprobarea ISJ, orele ncep la 8 i 15.

1.2.4. Monitorizarea ntregii activiti Prin sistemul de delegare a sarcinilor s-a realizat monitorizarea activitii tuturor

compartimentelor. n plus, n tematica edinelor lunare ale Consiliului de Administraie s-au inclus, pentru fiecare lun, analize ale activitilor i problemelor fiecrui compartiment respectiv comisie. Pentru o comunicare eficient i transparen, au avut loc edine comune ale celor dou comisii. Autoevaluarea activitii manageriale

Analiza SWOT la nivel managerial conduce la concluzia c n activitatea de conducere au fost identificate unele minusuri, cum ar fi:

- insuficienta fermitate n aplicarea Regulamentului intern, necunoatera regulamentului intern de ctre elevi i chiar a cadrelor didactice, dei s-a personalizat ROI pe specificul colii i au avut loc activiti nonformale pentru calitatea comportamentului elevilor, ca de exemplu ,,S te simi bine n coala ta,, i ,, Premiu pentru comportament,, .

- transparena la deciziile luate i participarea cadrelor i prinilor la actul decizional nu s-a asigurat in totalitate i prin participarea reprezentanilor lor la toate edinele Consiliului de Administraie.

- Cu toate c au fost planificate asistene la ore, din partea directorului , din partea sefilor de catedra, ale colegilor n primul an de nvmnt, ele au fost insuficiente att cantitativ, ct i calitativ.

- S-au inut sedinele Consiliului profesoral i Consiliului de administraie conform planificrii

Activitate de (auto)formare managerial

Activitatea de (auto)formare managerial se realizeaz att prin activitatea zilnic, n confruntarea cu problemele care se rezolv zi de zi, ct i prin preocuparea permanent de a fi la zi cu soluiile manageriale cele mai potrivite i de a participa la cursurile de management oferite de ISJ sau CCD.

2. RESURSE MATERIALE I FINANCIARE 2.1. Baza material La nceputul anului colar toate conditiile erau bune pentru inceperea cursurilor la

scoala-inclusiv avizele de functionare Sanitara pe baza propriei rspunderi- att la gradini ct i la coal. coala are autorizaie de funcionare,grdinia nu. Cldirea acesteia a fost reabilitat, dar nici la nceputul semestrului II nu are aviz de recepie n bun regul i cldirea nu este preluat de primrie.

3

Anul scolar 2015-2016 a debutat n conditii bune din punctul de vedere al igienizrii interioare i al aspectului curii care, parial, a fost placat cu dale. Terenul de sport i zidul de susinere al terenului n pant nu au fost reabilitate. n vacana din noiembrie s-a reparat podeaua din clasa pregtitoare i s-a schimbat poziia mobilierului din laboratorul de fizic, s-a amenajat un spaiu adecvat pentru programul ,, Corn i lapte,, n urma unui control de la foruri competente.

n vacana de iarn s-au reabilitat estetic coridoarele de la parter i etaj, prin lambrinarea acestora, s-au achiziionat materiale noi de pavoazare, piatr decorativ pentru peretele fundal al statuii scriitorului, s-a pus gresie pe coridorul mic de la parter i s-a cumprat material pentru reamenajarea ultimului punct sanitar neamenajat, cel de la etaj. A fost cumprat i instalat un cazan performant, pentru a economisi consumul de gaze naturale. Lucrrile au fost executate i n regim propriu, dar, mai ales, prin munca voluntar de ctre foti elevi, consilieri locali, prini, asociaii. Sprijinul financiar a fost primit de la Primria oraului.

Dei n baza material a colii figureaz dotarea fiecrei clase cu calculatoare conectate la internet, acestea nu se pot utiliza, pentru c sunt att de vechi, nct nici nu se mai pot repara.

2.1.2. Biblioteca (inclusiv asigurarea manualelor colare pentru elevi) Biblioteca colii dispune de peste 4967 volume . n semestrul I numrul cititorilor a fost

de 63 de elevi cu 250 de volume citite . Fa de anul trecut, numrul de volume mprumutat este sensibil acelai, ns a sczut drastic numrul elevilor care frecventeaz biblioteca colii:

clasele I-IV 36 elevi clasele V-VIII 27 elevi n privina manualelor: la clasele primare care lucreaz dup reforma curricular: - Elevii clasei I nu au manuale de matematic - Elevii clasei a II-a au primit manualele la jumtatea lunii februarie i n aceste condiii nu

sunt utilizabile - Clasa a III-a nu are niciun fel de manual - Elevii claselor IV-VIII nva dup multe manuale editate n 2002, n stare sub orice critic

2.1.3. Baza sportiv Sala de sport fiind prea mic, terenul de sport din curtea colii este denivelat, unele ore de sport se desfoar n Sala sporturilor. Distana fat de coal fiind mare, sunt planificate cte dou ore consecutive.

2.1.4. Alte spaii coala dispune de un laborator de informatic dotat cu aparatur electronic, 10 PC

achiziionate n decembrie 2013, conectate la Internet att n laboratorul de informatic, ct i n sala profesoral, secretariat i direciune,n laboratorul de fizica 1 calculator conectat direct la videoproiector. 1 laptop cu videoproiector pentru clasele V-VIII; 1 laptop cu videoproiector pentru clasele primare. Att la clasele primare, ct i la cele gimnaziale ele sunt dotate cu cte un ecran de proiecie cu trepied. Nu dispunem de numrul de calculatoare necesar: cte 2-3 elevi stau la un calculator n sala de informatica.

2.2. Resurse financiare 2.2.1. Identificarea necesarului, pe capitole, conform proiectrii bugetului anual

4

Bugetul anual s-a proiectat pornind de la necesarul estimat de fiecare compartiment de activitate: cadre didactice, servicii (administrativ, secretariat, bibliotec). Necesarul bugetar a fost ntocmit pentru ISJ, iar ctre primarie a fost trimis notificarea n care s-au cuprins toate cheltuielile necesare pentru 2016.

2.2.2. Identificarea resurselor, inclusiv extrabugetare Bugetul aprobat n 2015, a fost de 1 000 237 lei, din care pentru salarii s-au achitat 726

818 lei; 112.557 lei pentru bunuri i servicii i investiii de 260 862 lei. Nu n ultima instan, Fundaia Stnca oimilor a sprijinit derularea n condiii bune a

activitilor instructive-eductive. Mulumiri donatorilor de 2%. n luna noiembrie 2015 a fost confirmat la asociaie o sum de 1473 lei.

Investiii n semestrul I al anului colar:

Furnituri de birou,cartue 3500 Cazan 13.000 Reabilitarea coridoarelor 4 700 Acoperi nou, izolarea grdiniei 210 000 Dale curtea colii 50 000 Faian, gresie coridor mic i spaiu sanitar 3000

3. RESURSE UMANE

PERSONAL