roE3

1
CLASA a II-a Barem de corectare şi notare 1. 5 puncte pentru alegerea corectă a răspunsurilor (5x1=5). a) margarete(1p); b) un iepuraş(1p); c) îl aşteptau prietenii (1p); d) printre tufişuri (1p); e) o cheie şi un bilet (1p). 2. 10 puncte pentru transcrierea corectă a enunţurilor: - De ce fugi aşa grăbit, iepuraşule? - Am să întârzii! Mă aşteaptă prietenii mei! Se scad câte 3 puncte pentru fiecare enunţ care nu a fost transcris. Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. Se scad câte 0,25 p pentru fiecare semn de punctuaţie care nu a fost transcris. 3. 5 puncte pentru scrierea întrebării adresate Alisei. Punctele se vor repartiza astfel: 4 puncte – scrierea întrebării 1 punct – respectarea semnelor de punctuaţie necesare. - Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. - Se scad câte 0,25 p pentru fiecare semn de punctuaţie care nu a fost scris. 4. 10 puncte pentru scrierea în tabel a cuvintelor care să conţină mb, mp, oa, uă (8x1,25= 10). Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. 5. 10 puncte pentru transcrierea corectă a cuvintelor ce conţin grupurile de litere ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi din fragmentul marcat în textul Peripeţiile Alisei în Ţara Minunilor( 8x1,25=10). Răspunsuri posibile: - grupul de litere ce – încercă, cea, ce, ceva - grupul de litere ci – strălucitoare, picioare, citi, fericită, niciodată - grupul de litere ge geam - grupul de litere gi – magică, argintie - grupul de litere che cheie, cheia - grupul de litere chi – deschidă, închise - grupul de litere ghe – baghetă - grupul de litere ghi ghirlande Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. 6. 5 puncte pentru găsirea corectă a cuvintelor cu sens/înţeles asemănător ( zice-spune; fermecată-vrăjită; flămând-înfometat; liniştit-cuminte; strălucitoare-sclipitoare) (5x1=5). 7. 10 puncte pentru scrierea corectă a cuvintelor cu sens/înţeles opus ( a întreba-a răspunde; sincer-mincinos; afară-înăuntru; veselie-tristeţe; a închide-a deschide) (5x2=10). 8. 10 puncte pentru scrierea biletului – din care se acordă: 5 puncte pentru respectarea cerinţei – să transmită cum va ajunge Alisa în grădina fermecată; 2 puncte pentru scrierea formulei de adresare la începutul biletului(ex. Dragă Alisa); 2 puncte pentru semnarea biletului la sfârşit, cu numele Iepuraşul; 1 punct pentru respectarea semnelor de punctuaţie în scrierea biletului. - Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. - Se scad câte 0,25 p pentru fiecare semn de punctuaţie care nu a fost scris. 9. 10 puncte pentru scrierea corectă a semnelor de punctuaţie (10x1=10). Un iepuraş trecu pe lângă Alisa. Fetiţa îl întrebă: - De ce fugi aşa grăbit, iepuraşule? - Trebuie să ajung în grădina fermecată,(!) răspunse el. Mă aşteaptă veveriţa, ariciul şi bursucul. 10. 15 puncte pentru scrierea textului despre grădina fermecată. Se va urmări: - stabilirea titlului potrivit textului – 2 puncte; - folosirea celor şase cuvinte date în cerinţă 3 puncte (6x0,50=3); - scrierea corectă a cuvintelor din text – 5 puncte; - folosirea corectă a semnelor de punctuaţie – 5 puncte. Se scad câte 0,50 p pentru fiecare cuvânt scris greşit. Se scad câte 0,25 p pentru fiecare semn de punctuaţie care nu a fost scris. Total 100 de puncte din care 10 sunt din oficiu. EVALUARE ÎN EDUCAŢIE la LIMBA şi LITERATURA ROMÂNĂ ETAPA a III-a – 16.05.2009 pag. 1

description

evalsolcls2

Transcript of roE3

CLASA a II-a

Barem de corectare şi notare

1. 5 puncte pentru alegerea corectă a răspunsurilor (5x1=5). a) margarete(1p); b) un iepuraş(1p); c) îl aşteptau prietenii (1p); d) printre tufişuri (1p); e) o cheie şi un bilet (1p). 2. 10 puncte pentru transcrierea corectă a enunţurilor: - De ce fugi aşa grăbit, iepuraşule? - Am să întârzii! Mă aşteaptă prietenii mei!

Se scad câte 3 puncte pentru fiecare enunţ care nu a fost transcris. Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. Se scad câte 0,25 p pentru fiecare semn de punctuaţie care nu a fost transcris.

3. 5 puncte pentru scrierea întrebării adresate Alisei. Punctele se vor repartiza astfel:

4 puncte – scrierea întrebării 1 punct – respectarea semnelor de punctuaţie necesare.

- Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. - Se scad câte 0,25 p pentru fiecare semn de punctuaţie care nu a fost scris. 4. 10 puncte pentru scrierea în tabel a cuvintelor care să conţină mb, mp, oa, uă (8x1,25= 10).

Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. 5. 10 puncte pentru transcrierea corectă a cuvintelor ce conţin grupurile de litere ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi din fragmentul marcat în textul Peripeţiile Alisei în Ţara Minunilor( 8x1,25=10).

Răspunsuri posibile: - grupul de litere ce – încercă, cea, ce, ceva - grupul de litere ci – strălucitoare, picioare, citi, fericită, niciodată - grupul de litere ge – geam - grupul de litere gi – magică, argintie

- grupul de litere che – cheie, cheia - grupul de litere chi – deschidă, închise - grupul de litere ghe – baghetă - grupul de litere ghi – ghirlande

Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. 6. 5 puncte pentru găsirea corectă a cuvintelor cu sens/înţeles asemănător ( zice-spune; fermecată-vrăjită; flămând-înfometat; liniştit-cuminte; strălucitoare-sclipitoare) (5x1=5). 7. 10 puncte pentru scrierea corectă a cuvintelor cu sens/înţeles opus ( a întreba-a răspunde; sincer-mincinos; afară-înăuntru; veselie-tristeţe; a închide-a deschide) (5x2=10). 8. 10 puncte pentru scrierea biletului – din care se acordă:

5 puncte pentru respectarea cerinţei – să transmită cum va ajunge Alisa în grădina fermecată; 2 puncte pentru scrierea formulei de adresare la începutul biletului(ex. Dragă Alisa); 2 puncte pentru semnarea biletului la sfârşit, cu numele Iepuraşul; 1 punct pentru respectarea semnelor de punctuaţie în scrierea biletului.

- Se scad câte 0,50 p pentru fiecare greşeală de scriere a cuvintelor. - Se scad câte 0,25 p pentru fiecare semn de punctuaţie care nu a fost scris. 9. 10 puncte pentru scrierea corectă a semnelor de punctuaţie (10x1=10). Un iepuraş trecu pe lângă Alisa. Fetiţa îl întrebă: - De ce fugi aşa grăbit, iepuraşule?

- Trebuie să ajung în grădina fermecată,(!) răspunse el. Mă aşteaptă veveriţa, ariciul şi bursucul. 10. 15 puncte pentru scrierea textului despre grădina fermecată. Se va urmări: - stabilirea titlului potrivit textului – 2 puncte; - folosirea celor şase cuvinte date în cerinţă – 3 puncte (6x0,50=3); - scrierea corectă a cuvintelor din text – 5 puncte; - folosirea corectă a semnelor de punctuaţie – 5 puncte.

Se scad câte 0,50 p pentru fiecare cuvânt scris greşit. Se scad câte 0,25 p pentru fiecare semn de punctuaţie care nu a fost scris.

Total 100 de puncte din care 10 sunt din oficiu.

EVALUARE ÎN EDUCAŢIE la LIMBA şi LITERATURA ROMÂNĂ ETAPA a III-a – 16.05.2009 pag. 1