RAPORT DE ANALIZĂ

3
RAPORT DE ANALIZĂ A ACTIVITĂŢILOR DESFĂŞURATE ÎN ANUL ŞCOLAR 2014 - 2015 COMISIA METODICĂ “ MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ANALIZA SWOT PUNCTE TARI Cadre didactice bine pregătite ştiinţific şi didactic; Păstrarea bazei catedrei prin continuitatea cadrelor didactice; Elevi interesaţi; Comunicare între cadre didactice; PUNCTE SLABE Bază materială slab dezvoltată; Existenţa unor elevi care perturbă procesul didactic; Dezinteres familial ; AMENINŢĂRI Scăderea numărului de elevi; Absenteismul; OPORTUNITĂŢI Prezentarea unor elevi la concursuri şi olimpiade şcolare şi obţinerea de rezultate bune şi foarte bune; Implicarea în activităţi extracurriculare; Popularizarea şcolii şi a cadrelor didactice prin diferite mijloace; IDENTIFICAREA NEVOILOR COLABORAREA MAI STRÂNSĂ ÎNTRE CADRELE DIDACTICE ŞI DISCIPLINE PRIN REALIZAREA UNOR CONCURSURI INTERDISCIPLINARE; INTEGRAREA ÎN PROIECTE ŞCOLARE; POPULARIZAREA REZULTATELOR BUNE ŞI FOARTE BUNE LA NIVELUL ŞCOLII ŞI NU NUMAI; DISEMINAREA TUTUROR INFORMAŢIILOR PRIMITE LA NIVELUL COMISIEI:

description

RAPORT DE ANALIZĂ

Transcript of RAPORT DE ANALIZĂ

  • RAPORT DE ANALIZ

    A ACTIVITILOR DESFURATE N ANUL COLAR 2014 - 2015

    COMISIA METODIC MATEMATIC I TIINE

    ANALIZA SWOT

    PUNCTE TARI

    Cadre didactice bine pregtite tiinific i didactic;

    Pstrarea bazei catedrei prin continuitatea cadrelor didactice;

    Elevi interesai;

    Comunicare ntre cadre didactice;

    PUNCTE SLABE

    Baz material slab dezvoltat;

    Existena unor elevi care perturb procesul didactic;

    Dezinteres familial;

    AMENINRI

    Scderea numrului de elevi; Absenteismul;

    OPORTUNITI

    Prezentarea unor elevi la concursuri i olimpiade colare i obinerea de rezultate bune i foarte bune;

    Implicarea n activiti extracurriculare;

    Popularizarea colii i a cadrelor didactice prin diferite mijloace;

    IDENTIFICAREA NEVOILOR

    COLABORAREA MAI STRNS NTRE CADRELE DIDACTICE I DISCIPLINE PRIN

    REALIZAREA UNOR CONCURSURI INTERDISCIPLINARE;

    INTEGRAREA N PROIECTE COLARE;

    POPULARIZAREA REZULTATELOR BUNE I FOARTE BUNE LA NIVELUL COLII I NU NUMAI;

    DISEMINAREA TUTUROR INFORMAIILOR PRIMITE LA NIVELUL COMISIEI:

  • RAPORT DE ANALIZ A ACTIVITII COMISIEI METODICE

    MATEMATIC I TIINE

    Comisia metodic Matematic i tiine este format din 5 discipline:

    matematic, fizic, chimie, biologie i tehnologia informaiilor i comunicrii , respectiv

    din 7 cadre didactice.

    n anul colar 2014 2015 au fost propuse urmtoarele obiective generale, fiecare

    avnd la rndul su obiective specifice n concordan cu planurile i programele de

    nvmnt, dar mai ales cu nevoile elevilor.

    1. CRETEREA REAL A PREGTIRII ELEVILOR

    1.1. Creterea nivelului de cunotine, deprinderi i competene n domeniul

    disciplinelor reale.

    1.2 Creterea atractivitii acestor discipline, nct elevii s le nvee cu plcere. Pentru

    atingerea acestui scop orice mijloc e posibil.

    1.3 Pregatirea zilnic pentru lecii a prof.

    2. CRETEREA CALITII EVALURII

    2.1.nelegerea rolului educaional al notei.

    2.2. Creterea obiectivitii evalurii.

    3. CONTIUNUA PERFECIONARE A PROFESORILOR

    3.1. Creterea eficienei activitii de perfecionare la nivelul comisiei

    3.2. Dezbateri pe teme de pregtire profesional continu.

    Pentru atingerea acestor obiective membrii comisiei s-au ntlnit periodic i au dezbtut

    diverse probleme pentru buna funcionare a procesului de nvare evaluare, cum ar fi :

    pregtirea suplimentar pentru elevii ce particip la olimpiadele colare ; pregtirea

    suplimentar pentru elevii care au obinut rezultate slabe la testri; predarea acestor discipline

    ntr-o manier activ i interactiv, menit s dezvolte competenele elevilor, etc.

    n cadrul comisiei s-au desfurat urmtoarele activiti:

    LECII DEMONSTRATIVE:

    Prietenul meu calculatorul! lecie demonstrativ susinut de doamna profesor Roca

    Daniela

  • Corpul uman! ! lecie demonstrativ susinut de doamna profesor Alexandru

    Viorica

    Structurarea i operarea cu elemente de baz ale limbajului de programare Pascal

    lecie demonstrativ susinut de doamna profesor Bolocan Magdalena.

    DEZBATERI TEMATICE:

    Educaia formal i nonformal prin TIC- referat susinut de doamna profesor

    Bolocan Magdalena. Referatul a fost bine documentat i adaptat la nivelul i nevoile

    colii noastre, iar lecia demonstrativ a pus n practic metodele active, centrate pe elev,

    metode prin care elevul este evaluat, dar n acelai timp nvat s nvee.

    Tendine noi n abordarea interdisciplinaritii fizic-chimie-biologie referat

    susinut de doamna profesor Balt Gabriela

    Mas rotund diseminarea cursului Mentorat a copii;or in nevoie i realizarea

    unui plan de msuri interdisciplinar pentru dezvoltarea competenelor elevilor n

    vederea obinerii de rezultate bune l olimpiadele interdisciplinare matematic-fizic-

    biologie-chimie-geografie.

    Cadrele didactice din aceast comisie metodic au participat pe parcursul anului scolar

    la cursuri de formare si dezvoltare profesionala cum ar fi cursul de mentorat Mentorat a

    copiilor in nevoie (Alexandru V, Roca Daniela, Balt Gabriela), cursuri de master in

    specialitate (Hahui Maria), au fost profesori organizatori i susintori a unor activitati n

    cadrul cercurilor metodice (Bolocan Magdalena, Pantazic Mircea) sau au fost n comisia

    de organizare a olimpiadelor naionale ( Balt Gabriela Olimpiada Naional de Chimie ,

    aprilie 2015 desfurat anul acesta la Galai)

    Responsabil comisie metodic,

    Prof. GABRIELA BALT

    Director,

    prof. BARBU ANCA

    Copy protected with Online-PDF-NoCopy.com