PROTOCOL DE OBSERVAŢIE

1. Atitudinea generală faţă de sarcina de lucru (experiment psihologic, test, chestionar sau orice alt tip de activitate)

5 4 3 2 1

- siguranţă de sine ------------------------------------- ezitant, nesigur- echilibru emoţional ------------------------------------- hiperemotivitate- aroganţă, agresivitate ------------------------------------- supunere, docilitate- cooperare ------------------------------------- necooperare- calm, stăpânire de sine ------------------------------------- instabil, agitat- supramotivare ------------------------------------- submotivare, indiferenţă- relaxat ------------------------------------- încordat, crispat

2. Capacitate de adaptare la situaţii noi

5 4 3 2 1

- adaptare rapidă ----------------------------------- inadaptare- progres rapid ----------------------------------- progres lent

3. Maniera de raportare la probe5 4 3 2 1

- înţelegere rapidă a instructajului ------------------------------------- deficit de înţelegere- învăţare rapidă ------------------------------------- dificultăţi de învăţare- strategie mintală anticipativă ------------------------------------- tatonare, încercare, eroare- rigurozitate în execuţie ------------------------------------- superficialitate- rezistenţă la oboseală ------------------------------------- slabă rezistenţă la oboseală- rezistenţă lamonotonie ------------------------------------- slabă rezistenţă la monotonie

4. Evoluţia randamentului- progresiv (autodepăşire, ambiţie, competitivitate)- staţionar (consecvenţă, rigiditate)- ridicat (capacitate de mobilizare)- scăzut (deficit de mobilizare)- fluctuant (instabilitate)- regresiv (energie psihică insuficientă, lipsa motivaţiei, superficialitate, oboseală)

5. Ritmul de lucru- alert (la început şi constant la sfârşit)- constant mediu- lent (la început şi constant la sfârşit)

6. Atitudinea faţă de eroare (autocontrol, autodepăşire)- efort de mobilizare pentru evitarea erorilor - conştientizarea erorii şi redresarea rapidă- persistenţa în eroare (deficit de concentrare, reacţie în lanţ)- deruta în eroare (mişcări haotice, agresivitate verbală sau gestuală)- erori în lanţ- blocaje ca urmare a erorii- frecvenţa mai mare a erorii: - la început

- la mijloc - la final

(se va asocia cu ritmul de lucru indicând structura temperamentală)

7. Capacitate decizională- promptitudine- latenţă- ezitări (frecvente sau rare)- blocaje (frecvente sau rare)

8. Aspecte temperamentale5 4 2 1

- energie ------------------------------------- lipsa de energie- reacţii sigure şi prompte ------------------------------------- reacţii ezitante- prudenţă şi autocenzură ------------------------------------ - imprudenţă, atracţie către risc(maximizarea riscului) (minimizarea riscului)- nervozitate, agitaţie, instabilitate ------------------------------------- calm, concentrare, constanţă- expresivitate, exteriorizare ------------------------------------- inexpresivitate, neexteriorizare

9. Aspecte caracteriale- seriozitate ------------------------------------ nervozitate- perseverenţă ------------------------------------ tendinţa spre abandon- răbdare ------------------------------------ lipsa răbdării- conştiinciozitate ------------------------------------ superficialitate

10. Alte observaţii

GRILĂ DE OBSERVARE A COMPORTAMENTULUI

Data:………………Observator:………………………………………..Subiectul observat (iniţiale nume, vârsta, sex, statut):……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Cadrul în care se desfăşoară observaţia:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Trăsături comportamentale

Nr. Trăsături comportamentale FRECVENŢA Total1 2 3 4 5

1 Impulsivitate, agresivitate2 Timiditate3 Răspunde monosilabic4 Ezită mult înainte de a răspunde5 Răspunde nehotărât6 Răspunde foarte prompt7 Tace, în ciuda solicitărilor8 Încearcă să-l manipuleze pe intervievator9 Se opune prin argumente10 Necesită stimulare11 Pune întrebări, cere informaţii suplimentare12 Refuză observaţiile13 Blocaj în exprimare14 Nervozitate15 Autocenzură, prudenţă16 Perseverenţă17 Seriozitate18 Superficialitate19 Aroganţă21 Atitudine cooperantă22 Evită contactul vizualAlte observaţii