Proiectul Unitatii de Invatare La Logica

5
Investeşte în oameni ! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013 Axa prioritară 1 „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere” Domeniul major de intervenţie 1.3. „Dezvoltarea resurselor umane în educaţie şi formare profesională” Titlul proiectului: „Cadrul didactic – un profesionist în sistemul de învătământ” Contract nr. POSDRU/87/1.3/S/53889 Colegiul National “Mihai Eminescu” Catedra de Stiinte Socio-Umane Profesor: Martin Oana Simona Disciplina: Logica, argumentare si comunicare Nr. Ore/ sapt. : 1 ora Nr.ore allocate:8 ore Clasa : a IX a , filiera teoretica , profil real PLANIFICAREA UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE ARGUMENTAREA ŞI CONTRAARGUMENTAREA Nr. Crt . Detalieri de conţinut Obiect ive de referi nţă Săptăm âna Activităţi de învăţare Resurse Evalua re Observaţi i 1. Evaluarea 1.5 -Profesorul realizează un transfer conceptual şi - Manual -Material Chestio 1

Transcript of Proiectul Unitatii de Invatare La Logica

Investete n oameni !

FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013

Axa prioritar 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere

Domeniul major de intervenie 1.3. Dezvoltarea resurselor umane n educaie i formare profesional

Titlul proiectului: Cadrul didactic un profesionist n sistemul de nvtmnt

Contract nr. POSDRU/87/1.3/S/53889

Colegiul National Mihai Eminescu

Catedra de Stiinte Socio-Umane

Profesor: Martin Oana Simona

Disciplina: Logica, argumentare si comunicare

Nr. Ore/ sapt. : 1 ora

Nr.ore allocate:8 ore

Clasa : a IX a , filiera teoretica , profil real

PLANIFICAREA UNITII DE NVARE ARGUMENTAREA I CONTRAARGUMENTAREA

Nr.Crt.

Detalieri de coninut

Obiective de referin

Sptmna

Activiti de nvare

Resurse

Evaluare

Observaii

1.

Evaluarea argumentelor( validitatea argumentelor)

1.5

3.4

5.3

S31

-Profesorul realizeaz un transfer conceptual i ideatic privitor la evaluarea argumentelor

- Prin exemple sunt prezentate sofismele i paralogismele.

-Prin intermediul aplicaiilor TIC se evideniaz erorile de argumentare

Anexa1

- Manual

-Material bibliographic

-Prezentare PPT despre sofisme si paralogisme

-Rezolvri de exerciii

-Tema pentru acas

-Timp 1 ore

Chestionare oral

Test de autoevaluare Anexa 1

2.

Erori de argumentare

1.5

2.5

3.4

S32

-Se identific erori de argumentare pornind de la observarea vieii cotidiene i a diferitelor tipuri de argumentare ( se folosesc din abunden exemple filmulete de pe youtube reprezentand discursuri, ziare, dezbateri media, etc.)

-Pornind de la exemplele anunate elevii nva s evite erorile de argumentare

-Se rezolv aplicaii in sistemul AEL

Manual

Material bibliographic

Internet

Sistem AEL

Observarea elevilor

Rezolvri de exerciii

Tema pentru acas

Timp: 1 or

Chestionare oral

3.

.Argumente si contraargumente in conversatie, dezbatere, discurs public, eseu

3.4

4.3

S33

-Realiznd conexiuni cu informaiile asimilate la orele de logic elevii nva s fac aplicaii practice ale argumentelor i contraargumentelor

-Elevii nva ,sub ndrumarea profesorului ,s identifice situaiile concrete de persuasiune i manipulare

-Se fac studii de caz discursuri ale unor oameni politici ( secvente din emisiuni inregistrate), se rezolv exerciii

Manual

Material bibliographic

Inregistrari filmulete

Cercetarea individual

Observarea

Tema pentru acas

Timp:2 ore

Observarea sistematic

Chestionarea oral

Lucrri practice

Testare on-line

4.

Argumente si contraargumente in negociere si in rezolvarea de conflicte

2.5

3.4

4.3

S34

S35

-Elevii nva s aplice cunotinele asimilate pe parcursul ntregului an la diferite situaii concrete de via din domeniul negocierii i comunicrii

-Se studiaz posibilele disfuncii ce deturneaz o negociere de la scopurile pricipale

-Se analizeaz studii de caz despre situaii conflictuale( vizionare filme youtube cu situatii conflictuale)

-Se organizeaz dezbateri, se simuleaz situaii n caretrebuie s aplanm o situaie conflictual

-

Material bibliographic

Fie de lucru

Observarea

Tema pentru acas

Timp:2 ore

Chestionare oral

Evaluare sumativa

Test on line

Anexa2

3