PROIECTAREA UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

” EUROPA – CARACTERIZARE GENERALĂ ” (geografie fizică)

CLASA: a VI-a ( 1 oră săptămânal )NR. ORE: 7PERIOADA: săptămânile 1 – 7 (15 septembrie – 31 octombrie 2014)

Conţinuturi (detalieri)

C.S. Activităţi de învăţare Resurse Evaluare

Recapitulare clasa a V-a

1.13.14.14.5

recapitularea selectivă a terminologiei învăţate în clasa a V-a

explicarea unor termeni învăţaţi explicarea localizării

Planiglob fizic, imagini ale continentelor.Resurse de timp : o oră (S1:15-19 sept. 2014)

Test iniţial

Poziţia geografică, limitele, ţărmurile, întinderea

1.11.22.23.54.14.24.34.5

exerciţii de recunoaştere a termenilor geografici în texte diferite

exerciţii de definire, în cuvinte proprii, a termenilor geografici

exerciţii de citire corectă a denumirilor şi a termenilor geografici

exerciţii simple de calculare a diferitelor elemente geografice (ponderea suprafeţei continentului Europa din totalul suprafeţei de uscat a Globului)

exerciţii de localizare la hartă în condiţiile utilizării sistemului de coordonate geografice

ManualulHarta fizică a EuropeiAtlasul geograficFişe de lucruImagini / internet

Resurse de timp : o oră (S2: 22-26 sept. 2014)

Evaluare orală

Relieful – caracteristici generale, unităţi majore

1.32.13.24.14.34.45.17.6

exerciţii de utilizare a termenilor geografici în contexte noi

exerciţii de identificare în texte sau în diferite surse accesate prin internet a denumirilor şi a termenilor geografici în limbi străine (Vf. Mont Blanc etc.)

exerciţii de explicare a unor procese geografice (ex. formarea treptelor majore de relief)

localizarea la hartă a principalelor unităţi majore de relief

analiza şi interpretarea unor imagini accesate prin internet

exerciţii de caracterizare a unităţilor majore de relief după anumite criterii date (mod de formare, vechime, altitudine, orientare etc.)

ManualulHarta fizică a EuropeiAtlasul geograficFişe de lucruImagini / internetCalculatorulPrezentări Ppt

Resurse de timp : două ore (S3: 29 sept. – 3 oct. 2014 -1 oră )(S4: 6-10 oct. 2014 – 1 oră)

Evaluare orală

Clima

1.21.43.33.23.4

exerciţii de definire / recunoaştere a termenilor şi noţiunilor climatice (izoterme, fenomene meteorologice, vânturi etc.)

exerciţii de construire a unui text geografic simplu, utilizând termenii climatici învăţaţi

exerciţii de explicare a unor fenomene / procese climatice (distribuţia teritorială a tipurilor climatice, diferenţele privind temperaturile medii anuale şi precipitaţiile

ManualulHarta climatică a EuropeiAtlasul geograficFişe de lucruImagini / internetGrafice

Evaluare orală

4.27.17.57.6

în latitudine şi altitudine etc.) analiza comparativă a zonelor / tipurilor

climatice din Europa exerciţii de interpretare a hărţilor

climatice din atlas şi manual exerciţii de ordonare a elementelor

climatice utilizând diferite criterii de clasificare (teritoriale, cantitative)

exerciţii de caracterizare a elementelor climatice pentru anumite regiuni ale Europei

Resurse de timp : o oră (S5: 13-17 oct. 2014)

Test de evaluare

Apele

1.23.13.43.64.15.17.4

exerciţii de definire / recunoaştere a termenilor hidrografici (ex. izvor, afluenţi, confluenţă, debit etc.)

utilizarea unor informaţii din domeniul ştiinţelor pentru explicarea unor fenomene geografice (procesul de îngheţ-dezgheţ, creşteri de debite, inundaţii etc,)

realizarea unor comparaţii privind marile bazine hidrografice ale Europei (lungimea, unităţile de relief traversate, tipuri de văi create, gura de vărsare : delte, estuare )

identificarea surselor de poluare a apelor ; propunerea unor măsuri viabile pentru păstrarea calităţii apelor

identificarea pe hartă a principalelor artere hidrografice din Europa

analiza unor imagini / prezentări Ppt referitoare la marile fluvii europene

interpretarea unor diagrame simple (evoluţia lunară a debitelor unor fluvii)

realizarea schemei simple a unui bazin hidrografic

ManualulHarta hidrografică a EuropeiAtlasul geograficFişe de lucruImagini / internetScheme

Resurse de timp : o oră (S6: 20-24 oct. 2014)

Evaluare orală

Probe practice

Vegetaţie, faună, soluri

1.23.23.44.25.26.27.8

exerciţii de definire / recunoaştere a termenilor şi noţiunilor din domeniul biosferei (ex. stepă, taiga, tundră, cernoziom etc.)

identificarea factorilor care influenţeză răspândirea plantelor şi animalelor

explicarea repartiţiei teritoriale a zonelor / etajelor de vegetaţie în Europa

realizarea de comparaţii privind vegetaţia, fauna şi solurile Europei din regiuni diferite ale continentului

citirea corectă a hărţii vegetaţiei / solurilor (utilizarea semnelor convenţionale)

exerciţii de identificare a factorilor care determină diversitatea naturală a Europei

ManualulHarta vegetaţiei şi fauneiHarta solurilorAtlasul geograficFişe de lucruImagini / internetCalculatorul

Resurse de timp : o oră (S7: 27-31 oct. 2014)

Evaluare prin metode moderne: referate, portofolii