Proiect realizat de Grupa 5:SATMARI IARINASURDUCAN DAVID BENIAMINSIMON BIANCA ANDREEATALOŞ DORINA DANIELAŢIGLE ADRIAN LUCIANVALE CRISTIAN

1. Scrie fracţiile :

a) două şeptimi =

b) trei pătrimi =

c) o doime =

d) zece zecimi =

e) patru sutimi =

f) cinci miimi =

2. Scrie cât reprezintă dintr-un întreg, ca fracţii, căsuţele :

Însemnate cu „ +”

Însemnate cu „ -”

Însemnate cu „ x”

Toate căsuţele însemnate

x x

+ +

+ + - -

+ + - -

3. Se dau fracţiile:

12 ; 17 ; 10 ; 8 ; 25 ; 95

15 20 10 10 25 90

Care fracţii sunt :

echiunitare :

subunitare : supraunitare:

4. Ordonează crescător fracţiile:

3 ; 3 ; 3 ; 3 ; 3 .

3 15 9 100 20

5. Ordonează descrescător fracţiile :

9 ; 2 ; 7 ; 4 ; 13 ; 6 .

5 5 5 5 5 5

6. Efectuează :

10

1

10

3

4

1

4

3

9

3

9

9

7

3

7

2a)

b)

c)

d)

e)

f) 7

1

7

3

7

6

8

2

8

7

7. Exemple:

a) Daţi exemple de fracţii care au numitorul 7 şi numărătorul o cifră pară:

b) Daţi exemple de fracţii subunitare care au numărătorul o cifră impară:

c) Daţi exemple de fracţii supraunitare care au numărătorul de 2 ori mai mare decât numitorul:

8. Probleme:

a) Suma a două numere este 203. Află numerele ştiind că unul este 3/4 din celălalt.

b) Într-o clasă sunt 25 de elevi. Află câte fete şi câţi băieţi sunt, dacă numărul băieţilor reprezintă 3/5 din numărul total de elevi.

c) Într-o livadă sunt 350 de pomi fructiferi. 2/5 din ei sunt meri, 3/7 din rest sunt pruni, iar restul, în mod egal, caişi şi piersici. Câţi pomi sunt din fiecare fel?