Proiect Lectie l de Mana

download Proiect Lectie l de Mana

of 7

Transcript of Proiect Lectie l de Mana

  • 7/23/2019 Proiect Lectie l de Mana

    1/7

    PROIECT DIDACTIC

    Data: 26.11.2015Clasa: pregatitoare si Clasa Invtor: Tristaru DianaAria curricular: Limb i comunicareDisciplina: Limba i literatura romn

    Unitatea de nvare: comunicm !n scris " #e la sunet la literTema leciei: unetul i litera $L%Tipul leciei: &re#are " !n'(areScopul leciei: )amiliari*area cu sunetul +l,- asocierea acestuia cu litera L mare #etipar i #e mnOiective operaionale!

    A" Co#nitive!&e parcursul i la sritul lec(iei- ele'ii 'or i capabili:/.C.1 " s i#entiice sunetul +l, silabic alat !n po*i(ie ini(ial/.C.2 s stabileasc corespon#en(a #intre sunetul +l, i litera L mare #e tipar/.C. " s citeasc litera L alat !n po*i(ie ini(ial- silabe i cu'inte pe unit(i i

    cursi'/.C.3 " s scrie corect litera L mare #e mn- i*olat i !n cu'inte/.C.5 " s compun cu'inte olosin# 4etoane cu silabe/.C.6 s or#one*e cu'intele #ate pentru a ob(ine propo*i(ii corecte/.C. " s reali*e*e anali*a i sinte*a onetic a unei propo*i(ii.

    $" %otrice!/.7.1 " si coor#one*e acti'itatea oculomotorie- pentru re#area corect asimbolurilor graice/.7.2 " si coor#one*e micrile pentru mane'rarea corect a instrumentelor #elucru.

    C"A&ective!/.8.1 " 'or maniesta interes pentru !n(elegerea i aplicarea cunotin(elor #obn#ite.Resurse!

    A" $ilio#ra&ice!'" (tiini&ice!

    7i9ail 8n#rei- Iulian 9i(-Limba romn, ;ucureti- )" O&iciale!

    Curriculum Naional. Programe colare pentru nvmntul

    primar, ;ucureti- 200>. %etodico * didactice!

    Ioan ?er#ean-Metodica predrii limbii romne la clasele I I!,

    ;ucureti-

  • 7/23/2019 Proiect Lectie l de Mana

    2/7

    SCE.ARIU DIDACTIC

    SEC/E.TE0E0ECTIEI

    O"R" ACTI/ITATEAI./ATATORU0UI

    ACTI/ITATEAE0E/I0OR

    STRATE1IA DIDACTICA E/A0UARE2OR%E DE

    OR1A.I3ARE%ETODE SIPROCEDEE

    %I40OACEDE

    I./ATA%A.T1. Captareaaten(iei 2B

    /.8.1 &re*int ele'ilor #oug9icitori:Pe cerul nopii e doar una

    #i se numete...

    $l vina o ddea pe urs%punnd, c de la dnsul

    tie,

    C ar &i 'is pe ie'i

    % nvee co(ocrie.

    Cine)i*

    sesc rspunsul lag9icitori:

    ...luna

    ...lupul

    rontal con'ersa(ia g9icitori /bser'aresistematic

    2. 8nun(areatemei i aobiecti'elor 1B

    /.8.2 Inorme* ele'ii c !n aceastlec(ie 'or recunoate- citi iscrie litere- silabe i cu'inte!n'(ate i 'or acecunotin( cu o liter mare aalabetului limbii romne.

    8scult cu aten(ie rontal con'ersa(ia

    . 8ctuali*areacunotin(elor 10B

    /.C.1 &ropun ele'ilor: citirea integral a lec(iei- citirea selecti' titlul

    lec(iei- liniile care con(innumai nume- cu'ntul carerepre*int un animal- altreilea cu'nt #in a #ouapropo*i(ie . re*ol'area primei sarcini #elucru #in i

    Citesc lec(ia-respectn# cerin(ele.

    Encercuiescimaginile carerepre*int cu'intecare !ncep cu litera$l%

    )rontal-in#i'i#ual

    7anualul

    )ia #e lucru

    /bser'aresistematicLucrul !n

    clas

  • 7/23/2019 Proiect Lectie l de Mana

    3/7

    Ce imagini nu a(i !ncercuitF8ceste cu'inte con(in litera$l%FGn#e se al aceasta FCte imagini a(i !ncercuitF8lctui(i propo*i(ii cu iecare#in aceste cu'inte.

    Cte cu'inte are propo*i(ia FCare este primul H al #oilea H

    al treilea cu'nt #inpropo*i(ieF

    Delin- lutureDa- !n interiorulcu'ntului

    ... 58lctuiesc propo*i(iiolosin# cu'intele$leu%- $lup%- $lalea%-$lmie%- $lacrim%.spun# solicitrilor

    3. &re*entareaoptim acon(inutului B

    /.8.2 &re*int plana cu litera $L%mare #e tipar.e intuiesc elementelegraice componente: o linie'ertical mai lung i unaori*ontal mai scurt- unite!n partea #e 4os a celei'erticale.

    &lana mo#el

    5. Diri4area!n'(rii 25B

    /.C.

    /.C.5

    &ropun ele'ilor s re*ol'ecea #ea #oua sarcin #elucru #in i.Cte litere $L% mare #e tipara(i gsitF

    Intuirea imaginii #in manualEn#rum ele'ii !n citireacu'intelor #in manual p.35olicit ormarea acestorcu'inte #in 4etoane.&re*entarea literei $L% mare#e mn i anali*aelementelor graicecomponente: un o'al aproape!nc9is- continuat cu un

    ublinia* literele$L% #in irul #elitere pre*entat.... 3

    spun# la !ntrebriCitesc cu'intele:Lilica, Luca, Lica.)ormea* cu'intele#in 4etoane

    )rontal-in#i'i#ual

    Con'ersa(iaeAerci(iul

    )ia #e lucru

    Jetoane

    &lana mo#el

    /bser'aresistematicLucrul !n

    clas

  • 7/23/2019 Proiect Lectie l de Mana

    4/7

    /.C.3

    bastona i o linie on#ulat.Demonstra(ia scrierii literei-!nso(it #e eAplica(ii. eten(ia1B

    Cer ele'ilor s numeasclitera nou !n'(at i s oi#entiice !n alabetarulclasei

    spun# solicitrilor In#i'i#ual &roblemati*areacon'ersa(ia

    /bser'aresistematic

    =. Transerul1B

    &ropun ele'ilor scomplete*e trei rn#uri culitera $L% mare #e mn i s#ecupe*e #in *iare literele$l%- $L%- pe care s le

    lipeasc !n ia #e portooliu.

    8ccept propunerile In#i'i#ual Con'ersa(ia

  • 7/23/2019 Proiect Lectie l de Mana

    5/7

    .................................................... )i #e lucru 0=.II.200>

    1. Incercuiete imaginile care #enumesc cu'inte care !ncep cu litera $l%:

    2. ublinia* litera $L% mare #e tipar #in irul #e litere si scrie !n caset ciracorespun*toare:

    % a 0 e u 0 m A 0 R i o r 0

    5" &une(i !n csu(e numere !n or#ine cresctoare pentru a orma o propo*i(ie:

    3.crie propo*i(ia ob(inut:..........................................................................................................................MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

    .........................................................................................................................

    5. Colorea*:

    0orena " mari alune are

  • 7/23/2019 Proiect Lectie l de Mana

    6/7

    L L L L L

    L L L L LL Li Li Li LiLi Li Li Li

    Li Li Li lili li li li li

    li li li li lica ca ca ca

  • 7/23/2019 Proiect Lectie l de Mana

    7/7

    ca ca ca ca

    ca ca caLu ca Lu caLu ca Lu ca

    Lu ca Lu caLu ca Lu ca

    Lu ca Lu caLu ca