Proiect didactic

Data: S9(9.04.2008)Unitatea de învăţământ: CLUBUL COPIILOR,VIŞEU DE SUSGrupa: intermediariPropunător: MOLDOVAN RALUCA-MARIADisciplina: INFORMATICASubiectul lecţiei: Programul Microsof Power PointScopul lecţiei: Cunoasterea modului de lucru si a comenzilor principale ale programuluiTipul lecţiei: Lecţie de formare a deprinderilorDurata lecţiei: 50 ’

Obiective operaţionale: O1: - sa cunoasca operatiile de baza ale programului O2: -sa stie rolul optiunilor din bara de meniu O3: -sa introduca diferite elemente unei prezentari si diferite efecte speciale si animatii O4: -se fie capabili sa realizeze o prezentare simpla

Strategia didactică:

1. Metode şi procedee: explicatia, conversatia, exercitiul, demonstratia, problematizarea2. Mijloace de învăţământ: calculatorul, programul Microsoft Power Point, fisa de

lucru3. Forme de organizare a activităţii elevilor: frontala si pe grupe

Bibliografie:

1.  DIDACTICA PREDĂRII INFORMATICII - Cristian Masalagiu, Ioan Asiminoaiei, Editura Polirom, Collegium, Bucureşti 2004;

2. CALCULATORUL IN TREI TIMPI –Mircea Badut. Ed.Polirom, Iasi 20033. PC – GHID DE UTILIZARE – Silvia Curteanu, Ed. Polirom, Iasi 20014. PC – GHID PENTRU INCEPATORI – Michael Miller, Ed.Teora, Bucuresti 20065. INITIERE IN WORD – Elvira Nicoleta Bizdoaca, Sorin Matei, Nicu George Bizdoaca,

Ed. Arves, Craiova 20036. PC PENTRU TOTI – Elena Nechita, Cerasela Crisan, Ed. Polirom, Iasi 20037. INFORMATICA PENTRU GIMNAZIU – Emanuela Cerchez, Marinel Serban, Ed.

Polirom,Iasi 20028. INITIERE IN UTILIZAREA CALCULATOARELOR - Mihaela Florea, Gabriela Stelea,

Ed. Arves, Craiova 2003

1

Etapelelecţiei

Ob.op.

Activitatea profesorului Activitateaelevului

Metode Mijloace

Momentorg.

Pregătirea pentru începerea orei. Se pregătesc pentru oră.

PrecizareaObiectivelor

Actualizareacunoştinţelor

Demonstra-rea modului de execuţie

O1

O1

O2

O3

O4

-profesorul enumera obiectivele lectiei: - sa cunoasca operatiile de baza ale programului-sa stie rolul optiunilor din bara de meniu-sa introduca diferite elemente unei prezentari si diferite efecte speciale si animatii-se fie capabili sa realizeze o prezentare simpla-sa salveze corect prezentarea

Profesorul adreseaza urmatoarele intrebari:-Cum se porneste aplicatia?-Ce inseamna o prezentare dar un slide?-Care sunt posibilitatile programului?-Care sunt operatiile de baza ale programului?-Care sunt etapele de realizare a unei prezentari?

-profesorul demonstreaza elevilor cateva comenzi utile pe le vor folosi in realizarea activitatii lor:-pentru a deschide o prezentare cu un ”format” gata stabilit se foloseste comanda: File – New – Installed Templates – si se alege formatul, stilul prezentarii dorit-pentru a introduce un nou slide:Insert –New Slide-pentru a introduce diferite elemente(Imagini=Picture,Text=text Box, Sunete=Sound, Numar de slide=Slide Number, Data si ora=Date and time) se foloseste meniul Insert-pentru a insera diferite desene se va folosi bara Drawing din partea de jos a ferestrei-pentru a adauga animatii(pentru texte, slide-uri, imagini)meniul Slide Show-Custom Animation, Slide transitions-pentru a vizualiza prezentarea se va apasa F5 sau Slide Show-Custom Show

-elevii sunt atenti la explicatiile profesorului

-elevii raspund la intrebarile adresate de catre profesor

-elevii sunt atenti la cele demonstrate de catre profesor-elevii pun intrebari profesorului si raspund cu atentie la intrebarile puse de catre profesor

-explicatia-conversatia

-conversatia

-exercitiul-explicatia-conversatia-demonstratiaproblematizarea

-calculatorul-Programul Microsoft Power Point-fisa de lucru

2

Realizarea activităţii

Consolida-rea

deprinderi-lor

O1

O2

O3

O4

O5

Pentru realizarea activitatii profesorul da spre rezolvare o fisa de lucru care contine:-deschiderea programului Microsoft Power point-crearea unei noi prezentari cu tema Avantajele si dezavantajele calculatorului acasa si la scoala-introducerea de diferite elemente:imagini, texte, desene, animatii, sunete, etc-folosirea barei de desen Drawing-rularea prezentarii-operatii cu fisiereRealizarea activitatii se face cu ajutorul profesorului, care-i va indruma si ajuta pe elevi

Pentru consolidarea deprinderilor elevii vor realiza singuri o prezentare din 3 slide-uri cu tema pe care o vor alege ei.

-elevii rezolva cu atentie sarcinile trasate in fisa de lucru de catre profesor

-elevii realizeaza o prezentare dupa preferinte

-exercitiul-conversatia-explicatia

-exercitiul-conversatia

-calculatorul-Programul Microsoft Power Point-fisa de lucru

calculatorul-Programul Microsoft Power Point-fisa de lucru

Apreciereaactivităţiielevilor

Se fac aprecieri privind performanţele elevilor. Se notează elevii.

Elevii ascultă aprecierile făcute.

-explicatia-conversatia

Încheierea Salutul. Salutul.

3

1. Deschideti programul Microsoft Power Point: Start – Toate programele - Microsoft Office – Microsof Power Point

2. Deschideti o noua prezentare: File – New – Installed Templates – Blank presentation

3. Creati o prezentare din 5 slide-uri in care sa evidentiati Avantajele si dezavantajele calculatorului acasa si la scola.

4. In fiecare slide inserati cate o imagine(Clip art) cat mai reprezentativa, scrisuri artistice(Word Art), elemente decorative(Drawing) si diferite animatii(Animations)

5. Pentru a insera o imagine: Insert – Picture – Clip Art6. Pentru a insera un scris artistic si elementele decorative folositi bara

de desen(Drawing) din parte de jos a ferestrei(A)7. Pentru a insera o animatie(pentru scris, imagini, elemente decorative,

poze) folositi comanda: Slide Show – Animation(inainte selectati elementul dorit pentru ai adauga animatie)

8. Prezentarea creata va fi salvata in Folderul Catalog de pe Desktop – Grupa a IV-a – Folderul cu numele vostru

4