PROIECT TEMATIC : IARNA

PROIECT TEMATIC

,,Ninge-n ara mea

INCLUDEPICTURE "http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSA146rVlfeMzUei_6blJyR0VmvF1X_u4MQNRxEzkZuMltRp7JA" \* MERGEFORMATINET

Perioada: 05.01-14.01 2011- 2 saptamaniTema: Cand,cum si de ce se intampla?

Nivel I (3-5 ANI)

Grupa mica

Educator: Morari Carmen, Pop Veronica

Subteme: ,,E iarna pe pamant ,,Baba-Iarna face pozne OBIECTIV CADRU cunoaterea de ctre copii a fenomenelor naturale specifice anotimpului iarna i a principalelor sporturi de sezon.OBIECTIVE DE REFERIN s identifice i s descrie fenomenele naturale ntlnite n sezonul rece (ninsoare, ghea, chiciur, ururi, polei), s descrie (s practice) sporturi sau jocuri de iarn.EXEMPLE DE COMPORTAMENT S descrie formarea i modul de manifestare a fenomenelor naturale din anotimpul iarna; S desfoare experimente simple, n colectiv sau individual; S explice procesele naturale observate; S recunoasc din imagini sporturile i jocurile specifice iernii; S denumeasc echipamentele specifice necesare (patine, schiuri, sniue, snowboard); S neleag legtura dintre cauz i efect; S manifeste compasiune i empatie fa de cei aflai n necaz, n impas (accidente de circulaie); S denumeasc obiectele de mbrcminte i nclminte utilizate n sezonul rece, S manifeste un comportament onest i cinstit n cadrul competiiilor;RESURSE:MATERIALE Vase, recipiente pentru experiene, Materiale pentru activitile plastice i practice, Sniue,

Aparat foto, Cd-uri cu imagini reprezentnd fenomene naturale specifice iernii, Calculator,

Ilustrate, cri, reviste cu imagini sau texte legate de tem Dulciuri pentru premiani

UMANE

Colectivul de copii al grupei mici; Prini, bunici; Educatoarele grupeiDE TIMP

Dou sptmni (05 14.01.2011 )

METODE

brain-storming-ul; observaia spontana si dirijata; explicaia; demonstraia; exerciiul; jocul; conversaia; nvaarea prin descoperire; problematizarea

GRUP INT Colectivul de copii al grupei mici DEBUTUL

ndrgitul anotimp rece s-a instalat i prin prile noastre. tiind faptul c n zona noastr iarna nu are totdeauna aspectul ei ca la carte i tiind ct de mult iubesc copiii jocurile de iarn i m-am gndit, mpreun cu colega mea, s le facem o bucurie la ntoarcerea din vacana de Crciun. Aadar, am programat acest proiect tematic care s le dea ocazia s constate, pe baza experimentului sau a observaiei nemijlocite, care sunt fenomenele naturale specifice iernii i mai ales, cum se produc acestea. Am pregtit toate materialele necesare de care dispuneam i am ntocmit o scrisoare adresat prinilor n care le expuneam planul nostru i le solicitam sprijinul (mai ales pentru realizarea concursului de snui).SCRISOARE DE INTENIE

Dragi prini,

Pentru c anul acesta iarna a decis s ne rsfee att prin peisaje ct i prin temperaturi, n urmtoarele dou sptmni vom desfura proiectul tematic Ninge-n tara mea. Obiectivul nostru este acela de a-i ajuta pe copii s afle ct mai multe lucruri despre anotimpul n care ne aflm, nu din cri sau din poveti, ci direct prin aciunile proprii.

Aa cum v-ai obinuit, deja, v rugm din nou s ne acordai sprijinul dvs cu materialele necesare pentru a fi expuse la centrul tematic sau pe harta proiectului i cu discuiile, acas cu copiii, pe aceast temV mulumim.

Educatoarele

n prima zi de dup vacana copiii au gsit centrul tematic i au aflat tema proiectului, lucru care i-a bucurat foarte mult. Am stabilit atunci, mpreun, ce tim despre iarn i ce dorim s aflm pe parcursul acestui proiect. Iat ce a rezultat:

Ce tim

Ce putem afla

Este frig

Trebuie s ne mbrcm gros

Care este mbrcmintea i nclmintea de iarn

Ninge

Cum este zpada

Ce srbtoare mare ne aduce iarna

Ce este o sniu

Ce sunt patinele, dar schiurile

Ce este gheaa

Ce este un om de zpad

Cum se construiete

Ce sunt fulgii de zpad, cum se formeaz

Ce este viscolul

Ce neajunsuri poate provoca

Ce accidente cu ururi de ghea pot avea loc

Ce este chiciura, cum se formeaz

Ce sunt ururii de ghea, cum se formeaz

Ce se ntmpl dac lasm afar, peste noapte, o sticl plin cu ap

Cu ce se deplaseaz schiorii pe munte

Ce sentimente te cuprind cnd aluneci cu sania la vale pe derdelu;

Ce comportament trebuie s ai n cadrul unui concurs.

n cea de-a doua sptmn, activitile distractive i de relaxare au avut ntietate, fiind vorba de jocurile copiilor:

btaia cu bulgri de zpad am solicitat prinilor s aduc pentru copii haine de schimb pentru situaia n care zpada ar fi mai apoas;

construirea a doi oameni de zpad n curtea grdiniei de ctre dou echipe; realizarea de ngerai n zpad;

n paralel, copiii au vizionat multe materiale la calculator referitoare la sporturile de iarn, atmosfera de pe prtiile de schi, mijloacele de transport pentru turiti; copiii care au fost cu prinii n staiuni montane vor mprti din experiena lor.

INVENTAR DE ACTIVITISptmna I: E iarna pe pamant

ZIUA/

DATAACTIVITTI ALESE, JOCURI SI ALTE

ACTIVITATI DESFASURATE CU COPIIICATEGORIA DE

ACTIVITATEFORMA

DE REALIZARETEMAJOCURI SI

ALTE

ACTIVITATI

Luni

03.01.2011 Bibliotec citire imagini si reviste cu pesajele iernii Joc de rol Traditii de BoboteazaDS

Observare

Natura, iarna

Audiie Iarna de Vivaldi

,,Fulul zburator-joc distractiv

Mari

04.01.2011 Joc de rol De-a familia

tiin Din ce este facutDLCMemorizareGerul Experiment: ,,S-a topit in palma mea

Miercuri

05.01.2011 Nisip si apa Urme pe zapada

Art colorare: Brazi nzpeziiDEC+DOSCantec, lipire ,,Omul de zapada

Concurs: ,,Campionii

Joi

06.01.2011 Arta Bulgari-modelaj Bibliotec De ce ne place iarna?(convorbiri)DS

Joc didactic

Jocul perechilor

Concurs: Ghici, ghicitoarea mea!

Vineri

07.01.011 tiin concurs: tiai c?DPM+DECInvatare Cantec

Intrecere cu saniuta-tractiune si impingere Iarna a sosit in zori

Joc de miscare

Zborul fulgilor de zpad

Sptmna a II-a : Baba-Iarna face pozne

ZIUA/

DATAACTIVITTI ALESE, JOCURI SI ALTE

ACTIVITATI DESFASURATE CU COPIIICATEGORIA DE

ACTIVITATEFORMA

DE REALIZARETEMAJOCURI SI

ALTE

ACTIVITATI

Luni

14.01.08 Art S modelm oameni de zpad

Joc senzorial S simim rceala i netezimea gheiiDSObservareUnu, doi, unu, doi...ne jucm cu...(Jocurile copiilor iarna)

Joc distractiv:

facem ngerai n zpad

Mari

15.01.08 tiin Avem morcovi pentru toi oamenii de zpad?

Construcii Sniue mari i miciDOSLipire

,,Saniuta rapida Joc de construcie n aer liber:

Omul de zpad

Miercuri

16.01.08 Joc de rol De-a schiorii

Bibliotec Citim imagini cu sporturi de iarn DLC+DECMemorizare Invatare cantecSniua Mini-concurs:

Cel mai bun recitator (poezii dedicate iernii)

Joi

17.01.08 Joc de mas Puzzle Alba ca Zpada

Art pictur: Urme pe ghea

DS+DEC2 Joc didacticPictura

Ce-a incurcat Baba-Iarna?/ Caciula Babei Iarna. Concurs de sniue Hai copii pe derdelu

Vineri

18.01.08 tiin Cine tie ctig (concurs de cunotine)DPMMers pe plan inclinat cu tractiune si impingere Pe derdelus

Jocuri n aer liber: Ne batem cu bulgri de zpad

FAZA a II-a EVALUAREA Organizarea unei expoziii care s cuprind toate lucrrile executate de copii pe parcursul celor dou sptmni;

Desfurarea concursului de cunotine Cine tie ctig; se alctuiesc dou echipe care trebuie s raspund alternativ, la ntrebri legate de fenomenele naturale specifice iernii sau de sporturile de iarn (cunotine dobndite pe parcursul derulrii proiectului);

Alctuirea unui cd cu fotografii realizate la activitile din cele dou sptmni ale proiectului;

Popularizarea prezentului proiect pe site-ul www.didactic.ro i n cadrul comisiei metodice din grdini. 8