SPUNE NU! - DUSMANILOR CARE TINTESC FARA GRESEALA: ALCOOLUL ,TUTUNUL ,DROGURILE SI VIOLENTA (PROIECT EDUCATIONAL) ,,Semeni fapte si culegi deprinderi, semeni deprinderi si culegi un caracter,semeni caracter si culegi un destin ."

Cea mai de pret bogatie a unei tari sunt copiii. Cauzele care influenteaza uneori decisiv comportamentul unor copii sunt volenta propagata in presa, multitudinea informatiilor ,filmele, emisiunile TV. Familia,scoala si alti factori cu rol educativ, trebuie sa asigure un climat social si un comportament moral corespunzator. In orele de educatie civica (cl. III- IV),dirigentie ,activitati extrascolare trebuie realizate teme care sa conduca la formarea unui comportament moral-civic sanatos, la combaterea unor factori care produc abateri de la bunele moravuri delicventa juvenila,vagabondaj, consumul de alcool ,tutun si droguri . InitiatorCoordonator : Responsabilul cu activitatea educativa -inv. Domnica Vrinceanu inv.Domnica Vrinceanu si consiliere antidrog Neamt - medicina preventiva ,Politia de proximitate Tg.Neamt

Consultant: CCD Neamt, ISJ Neamt, IPJ Neamt ,Centrul Judetean de prevenire Realizatori : consilier educativ, invatatori, diriginti, profesori Durata proiectului : noiembrie 2005 -iunie 2006 Beneficiari: elevii,parintii, profesorii,invatatorii,comunitatea ;

Resurse umane: conducerea scolii,psihopedagog ,responsabilul comisiei diriginti,politia de proximitate, dirigintii. Obiective cadru: *identificarea factorilor de risc si prevenirea influentei lor asupra starii de sanatate; *cunoasterea si prevenirea fenomenului de delicventa ; *dezvoltarea responsabilitatii pentru mentinerea sanatatii proprii si a celorlalti. *consilierea psihopedagogica individuala si de grup a elevilor Obiective operationale : -sa evalueze critic efectele consumului de alcool, tutun, droguri; -sa aprecieze aspectele morale ale consumului de alcool,tutun, droguri ; -sa recunoasca formele de manifestare a agresivitatii si factorilor de risc; -sa-si formeze deprinderi de interventie adecvata in cazuri de violenta si abuz; -sa dovedeasca in comportament ca apreciaza sanatatea personala si a celorlalti ca pe o valoareesentiala ; -sa exteriorizeze atitudinea in pictura ,fotografie, poster, colaj, clip social; Metodologie: -activitati informative; -ore de dirigentie referitoare la pericolul consumului de alcool ,tutun, droguri, -expozitie- concurs cu lucrarile elevilor ,,Mesajul meu antidrog, antialcool,antifumat ,antiviolenta; -concurs de informatii teoretice; -consilierea elevilor. Mijloace educationale : articole din ziare si reviste, dictionare, codul de legi si brosuri, pliante, planse, video,desene, colectii de etichete . Metode: dezbaterea, lectura,conversatia,expunerea, studiul de caz.

Etapizarea proiectului : -17 - 28 XI -informarea dirigintilor cu obiectivele acestei campanii , -2-19 XII -pregatirea materialelor pentru diriginti si sustinerea unor activitati despre sanatate si cultura medicala: *Alcoolul-medicament si otrava *Riscurile fumatului :fumatul in randul copiilor,parintii fumatori si sanatatea copiilor, repere de prevenire, sfaturi pentru copii si parinti; *Drogurile si SIDA ; *Violenta -cauze si urmari ; *,,Delicventa juvenila ,, - film video realizat la Scoala de corectie Tg.Ocna prezentat de Compartimentul de prevenire al IJP Neamt. -10 I - 30 IV -elaborarea materialelor de catre elevi: *realizarea unei anchete despre fumatul in scoala (profesori si elevi); *,,editarea,, unor pliante cu tema :campanie scolara anti . *compunerea de articole pentru revistele scolii:Mugurasii si Muguri de floare ; *realizarea de afise sugestive pentru riscurile consumului ; *propaganda si organizare de dezbateri pentru cunoasterea de catre elevi a riscurilor si pentru eliminarea lor din viata omului ; *justificarea proverbului ,, Betia este inceputul tuturor relelor,, *formularea unor sfaturi: ,,Daca prietenii tai incearca sa se drogheze ,cauta-ti alti prieteni !" ; ,,Un prieten adevarat nu te obliga sa faci ceea ce ti-ar putea dauna !" ,,Tutunul si saracia- un cerc vicios" ; "Daca fumezi, ca mine vei ajunge ! " -1- 30 V - organizarea unei expozitii cu lucrari ale elevilor intitulata,, Mesajul meu anti . concurs cu materiale publicitare ; *jurizarea lucrarilor si acordarea de premii ; *participarea elevilor la instruiri organizate de Centrul judetean de asistenta psihopedagogica Neamt ; *participarea elevilor si responsabililor proiectului ca voluntari la Campania stradala comunala: *18 noiembrie -Ziua Nationala fara Tutun ; *1 decembrie -Ziua Mondiala anti-SIDA; *7 aprilie -Ziua Mondiala a Sanatatii ; *31 mai _ Ziua Mondiala fara Tutun ; *26 iunie _Ziua Internationala de Lupta impotriva Traficului ilicit si a Consumului de Droguri ; *Sugestii pentru dezbateri in cadrul comisiilor metodice : ,,Valorificarea valentelor educative ale textelor literare cu continut etic si moral " Alte activitati cu caracter permanent : ,,10 minute de educatie civica zilnica "(valorificarea situatiilor concrete din cl. I-VIII ,mass-media, dezbaterea cazurilor de indisciplina); *colaborare cu prof . de religie , preot Mihai Vrinceanu- Parohia Sf.Nicolae Raucesti; *intalniri cu reprezentanti ai Politiei Raucesti; Criterii de evaluare a proiectului: _relevanta problemei semnalate, _oportunitatea si aplicabilitatea informatiilor ; _continutul si calitatea activitatilor organizate . Evaluare: *Organizarea unei expozitii cu materiale publicitare ; *Caseta video si DVD cu momentele principale din cadrul proiectului;

*CD cu fotografii din derularea proiectului si album cu poze . *** Scoala are un rol esential in activitatea de prevenire prin obiectul ei de formare a unor elevi care pot lua decizii responsabile si sanatoase. Prevenirea instabilitatii micului scolar poate fi contracarata prin: -realizarea unor activitati placute, lichidarea conflictelor interioare ale copilului, valorificarea continutului lectiilor in vederea educarii unei conduite civilizate, analiza comportamentului din timpul lectiilor, recreatiilor si activitatilor extrascolare si implicarea parintilor in selectarea programelor media si aprobarea vizionarii lor, cunoasterea prietenilor, scoaterea din anturajul nociv prin pedepsirea abaterilor. ,,Pedepseste cu asprime viciile, ca sa nu ai ce crime sa osandesti ."(Pitagora)

Bibliografie: 1 .Butnaru D.-Consiliere si orientare scolara, Iasi,Editura ,,Spiru Haret",1999 povestiri morale, Iasi, Editura Optima ,vol.II, 2005 2. Domnica Vrinceanu,Maria Dornescu,Elena Andrei -De vorba cu bunicul ,

Plan de consiliere pentru familia cu tineri consumatori de droguri - Scopul consilierii familiilor persoanelor dependente este de a ajuta familia sa inteleaga cauzele care au generat consumul de droguri. Prin consiliere, familia este ajutata sa depaseasca momentul de criza. Momentul de criza reprezint situaia in care individul si-a epuizat resursele adaptative si poate angaja comportamente cu efecte negative, ireversibile, att asupra sa, cat si a mediului sau de viata (Georgescu M., 2006, p.163). - Obiectivul general: imbunatatirea condiiilor toxicomanului prin renunarea la droguri si integrarea lui sociala prin reorientarea si consilierea psihologica. - Obiectivul consilierii familiale l reprezint reducerea factorilor de risc si creterea factorilor de protecie n mediul familial prin imbunatatirea abilitailor educative ale prinilor, ntrirea legturilor familiale si clarificarea poziiei familiei fata de consumul de droguri, pentru prevenirea abuzului de droguri. - Perioada de desfurare a interveniei: 3-6 luni; - Motivaia interveniei: impactul drogurilor asupra persoanei in cauza si a familiei. Stabilirea obiectivelor Planificarea activitilor Strategii de rezolvare a problemelor

- stabilirea modului de reacie al familiei la consumul de drog - informarea (membrilor) familiei asupra procesului schimbrii - evaluarea psihologica

- discuii cu membrii familiei

- Discuia logica

- stabilirea datei si locului pentru interviu

- Ventilaia - Confruntarea

- informarea (membrilor) familiei pentru nelegerea efectelor consumului de droguri - informarea (membrilor) familiei despre modalitile eficiente de tratament in familie - discutarea adevratelor probleme si ateptri din partea tuturor membrilor familiei - limitarea efectelor negative ale consumului de droguri asupra membrilor familiei - stabilirea unor metode adecvate pentru a ajuta persoana dependenta in perioada abstinentei - reducerea conflictelor din cadrul familiei - reintegrarea persoanei dependente in cadrul familiei si a comunitatii - reducerea izolrii in care traiste familia respectiva - ajutarea (membrilor) familiei sa inteleaga cauzele care au generat consumul de droguri - ajutarea (membrilor) familiei sa depaseasca momentul de criza - reducerea factorilor de risc n mediul familial

- discuii cu membrii familiei

- Discuia logica - Reformularea - Asigurarea

- discuii cu membrii familiei

- Discuia logica - Reformularea - Asigurarea

- creterea factorilor de protecie n mediul familial - imbunatatirea abilitailor educative ale prinilor - ntrirea legturilor familiale - clarificarea poziiei familiei fata de consumul de droguri - prevenirea abuzului de droguri/ recderilor

UNITATEA SCOLAR IMPLICAT N PROIECT: COALA CU CLASELE I-VIII GALDA DE JOS,GPN GALDA DE JOS ,SCOALA CU CLS I IV MESENTEA,jud.ALBA COORDONATORI:dir. MUREAN DORIN nv.DRGAN ,,BOIAN ,,CORNELIA; ed.TIMA ,,CORDEA ,,RODICA ECATERINA GRUPUL INT: precolarii i colarii colilor menionate LOCUL DE DESFURARE: n coal i alte locaii DURATA: 1 an colar PARTENERI IMPLICAI N PROIECT: CONSILIUL JUDEEAN PRIMRIA GALDA DE JOS CLUBUL DE DANS SPORTIV ,,DANCE TO SUNRISE,,ALBA IULIA PRINII ELEVILOR DIN COLILE IMPLICATE. SCOP:Cunoaterea modalitilor de meninere i mbuntire a strii de sntate;formarea unei atitudini pozitive si responsabile fa de propria sntate i a celor din jur. OBIECTIVE DE REFERIN: -s contientizeze rolul alimentelor n dezvoltarea armonioas i necesitatea meniului diversificat; -s neleag necesitatea miscrii pentru meninerea sntii; -s participe la aciuni de prevenire a unor atitudini i comportamente duntoare sntii; -s respecte cerinele igienico-sanitare cu privire la consumul de fructe i legume. REZULTATE ATEPTATE: Formarea deprinderii de a aplica n practic noile cunotine de educaie pentru sntate sub ndrumarea adulilor;

Creterea consumului de alimente care mbuntesc starea de sntate i renunarea la cele periculoase;

Renunarea la timpul petrecut n faa calculatorului pentru puin sport-dans sau jocuri de echip.

DESCRIEREA ACTIVITILOR DIN CADRUL PROIECTULUI ACTIVITATEA NR.1 Realizarea de pliante,invitaii i afie pentru popularizarea proiectului i o prim ntlnire cu elevii i prinii acestora n cadrul cruia se vor prezenta obiectivele proiectului i o prezentare power point care conine imagini cu persoane bolnave din cauza alimentaiei necorespunztoare i a sedentarismului.

Le voi povesti din experiena mea sufr de diabet tip 1-de faptul c depind de insulin .De asemenea vom invita o elev din clasa aVII a care de civa ani este supus dializei. Invitat special domnul primar a comunei Galda de Jos DORIM S LE AMINTIM PERICOLELE LA CARE SE SUPUN DAC NU RESPECT REGULILE ALIMENTARE I SE NDOAP CU OTRAVA DIN DIFERITE ALIMENTE SAU STAU ORE NTREGI N FAA CALCULATORULUI SAU AL TELEVIZORULUI. ACTIVITATEA NR.2 Excursie Alba Iulia n cadrul cruia se va vizita Spitalul Judeean Alba n special seciile de diabet i boli de nutriie unde vom sta de vorb cu doamna doctor Covaci Maria specialist n boli de nutriie,dup care vom face o vizit la clubul de dans sportiv,,Dance to sunrise,,din localitate pentru a vedea cum civa copii i ocup timpul ntrun mod plcut i de ce nu pentru ai convinge pe elevi s fac cursuri de dans. ACTIVITATEA 3 Drumeie prin mprejurimile localitii Galda de Jos,,tabra Roica,,jocuri n aer liber:fotbal,handbal,etc. ACTIVITATEA 4 Participarea la spectacolul organizat de clubul de dans ,,Dance to Sunrise,, ntlnire cu beneficiarii proiectului pentru discuii privind alimentaia n timpul srbtorilor de iarn,pentru a nu avea probleme digestive. ACTIVITATEA 5 Formarea unor echipe sportive:fotbal,handbal,dans,majorete-antrenamente ACTIVITATEA 6 Concurs ntre clase Alimentaia i sportul izvoare de sntate Antrenamente cu echipele ACTIVITATEA 7 Rolul alimentaiei i a sportului n meninerea sntii-referate pentru profesori i elevii cls. V-VIII. Antrenamente ACTIVITATEA 8 La ce alimente, din masa de Pati, am putea renuna i cu ce le-am putea nlocui pentru o sntate de fier-dezbatere;prezentarea piramidei alimentelor. ACTIVITATEA 9 Excursie pe 2 zile la Buzia, la ,,Centrul Cristian erban,, -centrul de tratament i recuperare a copiilor i tinerilor bolnavi de diabet insulinodependent; -discuii cu domnul prof.dr.erban,directorul centrului. Acest centru a fost deschis n memoria fiului domnului profesor erban,mort ntr-un accident. ACTIVITATEA 10 Evaluarea proiectului cu ajutorul pozelor din timpul delurrii acestuia, concursuri sportive,spectacole de dans,relizarea unei mese festive din alimente,,sntoase,, Invitat special IOAN DUMITREL preedintele CJ Alba-partener n delurarea proiectului.