PROIECT DIDACTIC

PROPUNTOR:

prof. Diana Cornea

DATA:

16.12.2004

UNITATEA DE NVMNT: c. 08 D. Cantemir Oradea

CLASA:

I a (A)

DISCIPLINA:

Religie Ortodox

SUBIECTUL LECIEI:

Naterea Domnului prilej de bucurie pentru toi cretinii

TIPUL LECIEI:

mixt

SCOPUL LECIEI:

dobndirea unor cunotine despre Naterea Domnului, n vederea cinstirii marelui eveniment, din instoria mntuirii.

OBIECTIVE OPERAIONALE: la sfritul orei elevii vor fi capabili:

O1 s identifice n icoana Naterii Domnului, persoane prezente la acest eveniment;

O2 s povesteasc pe scurt, ntmplrile legate de Naterea Domnului nostru Iisus Hristos;

O3 s L identifice pe Iisus ca Fiu al lui Dumnezeu;

O4 s descrie comportamentul religios moral al unui bun cretin n preajma srbtorii Naterii Domnului;

OBIECTIVE FORMATIV EDUCATIVE: la sfritul orei elevii vor fi capabili:

O5 s contientizeze importana praynicului Naterii Domnului pentru cretini:

O6 s doreasc s ntmpine Naterea Domnului ca un bun cretin:

STRATEGIA DIDACTIC:

Metode i procedee:

conversaia, explicaia, povestirea, expunerea, demonstraia cu substitute, cntarea religioas,

Mijloace de nvmnt:

icoana Naterii Domnului;

ilustraii cu evenimente importante petrecute la Naterea Domnului;

Forme de organizare: activitate frontal.

RESURSE BIBLIOGRAFICE:Clugru, Dumitru, Hristos n coal, Editura Episcopiei Romanului i Huilor, Roman, 1990;

Ciobanu, Olimpia, Sunt copil, Iisuse, Editura Sapiena, Iai, 2001:

Cuco, Constantin, Educaia religioas, Editura Polirom, Iai, 1999.

Muha, Camelia, Caiet de religie cretin ortodox, cls. I a, Editura Sfnta Mina, Iai, 2004;

DESFURAREA DEMERSULUI DIDACTIC:

Nr. crt.Momentele lecieiOb. op.STRATEGIA PROPUSTimpMetode i procedeeMijloace de nvmntEvaluare

Forme de organizare

PROFESORELEV

012345678

I.Momentul

organizatoricProfesorul:

- salut, rostete rugciunea mpreun cu elevii;

- noteaz absenii se intereseaz de motivul celor care sunt abseni, ntrebnd dac nu sunt bolnavi;

- realizeaz managementul clasei pregtete clasa pentru nceperea orei;

- salut, spun rugciunea, absenii;

- se pregesc pentru nceperea orei;2

min.conversaiafrontal

II.Verificarea cunotinelor anterioareDespre ce am vorbit ora trecut?

Cine a avut grij de Sfnta Fecioar dup moartea prinilor ei?

Unde a locuit Sfnta Fecioar cu btrnul Iosif?

Cum i petreceau ei timpul?

Ce nvturi putem desprinde din viaa Maicii Domnului?

- se verific tema dat acas ...

- despre Sfnta Fecior Maria, Maica Domnului;

- btrnul Iosif;

- n Nazaret;

- munceau, se rugau nencetat lui Dumnezeu

- s fim asculttori, harnici, s ne rugm lui Dumnezeu, s fim credincioi;8

min.conversaiaaprecieri verbale

frontal

III.Pregtirea elevilor penru receptarea noilor cunotineCe veste minunat a primit Fecioara Maria ?- c L va nate pe Iisus, Fiul lui Dumnezeu;1

min.conversaiafrontal

IV.Anunarea titlului i a obiectivelor propuseO1

O2

O3

04Astzi vom vorbi despre Naterea Domnului, care este un prilej de bucurie pentru toi cretinii.

Vom afla cum s-a mplinit vestea ngerului Gavriil. V rog s fii ateni la povestea mea, fiindc va trebui s tii de ce Iisus a fost trimis n lume, unde S-a nscut, ce ntmplri minunate s-au petrecut la naterea Sa, cum vestim noi Naterea Domnului.

- elevii ascult cu atenie expunerea profesorului;1

min.expunereafrontal

V.Comunicarea noilor cunotineProfesorul va povesti elevilor Naterea Domnului:

La cteva luni dup vestea adus Mariei de ctre nger, mpratul a poruncit locuitorilor din Nazaret s mearg fiecare s se nscrie n oraul din care se trage neamul lui. Sfnta Fecioar Maria i btrnul Iosif au mers n oraul Betleem. Ei s-au adpostit peste noapte ntr-o peter din apropierea oraului Betleem, n care i duceau pstorii turmele pe vreme rea; un staul de animale. Naterea Pruncului Sfnt a fost nsoit de semne minunate ( sfinte ): cerul s-a deschis, o stea deosebit a aprut deasupra peterii, o lumin puternic s-a cobort deasupra peterii n care erau Iosif i Maria. ngerii s-au artat pstorilor, vestindu-le ca li S-a nscut un Mntuitor; ei coborau pe raze de lumini cntnd vesel: Mrire ntru cel de sus lui Dumnezeu i pe pmnt pace, ntre oameni bunvoire.

Pstorii din apropiere p rivind cu fric lumina cereasc ce strlucea deasupra grajdului lor, aflnd de la ngeri c S-a nscut Iisus Hristos, au mers, I S-au nchinat i I-au adus daruri. Cei Trei Crai de la Rsrit au gsit drumul spre oraul Betleem conducndu-se dup steaua luminoas care i cluzea, mergnd pe cer. Ei s-au nchinat Pruncului Sfnt i I-au druit aur, smirn i tmie.

Noi ne exprimm bucuria de srbtoarea Naterii Domnului (Crciun), colindnd pe la casele oamenilor pentru a le vesti Naterea Domnului Iisus Hristos, la biseric, la vecini, la prieteni etc.

- elevii ascult povestea Naterii Domnului;10

min.povestireafrontal

VI.

Fixarea i sistematizarea cunotinelor dobnditeO1

O2

O3

O4- profesorul prezint elevilor icoana Naterii Domnului i ilustraii cu momente importante petrecute la acest mare eveniment; apoi, le cere elevilor s identifice persoanele prezente la acest moment mare;

- se cere elevilor s aeze ilustraiile n ordinea desfurrii evenimentelor;

- apoi, profesorul i ajut pe copii s povesteasc, pe scurt, ntmplrile legate de Naterea lui Iisus, cu ajutorul ilustraiilor ordonate mai nainte;

- apoi, profesorul va purta o conversaie cu copiii si:

Cine a hotrt ca Iisus s se nasc din Fecioara Maria?

De unde tim de aceast hotrre mare?

Ce i-a zis el, Fecioarei Maria?

Cine este Iisus?

A promis Dumnezeu i altdat c-L va trimite pe Fiul Su n lume?

De ce L-a trimis Dumnezeu pe Fiul Su n lume?

Cine a aflat, mai nti, de la ngeri, vestea naterii Domnului?

De ce a trimis Dumnezeu pe ngeri s duc aceast veste, mai nti, pstorilor?

Noi putem nva ceva de la pstori?

Ce au simit ei cnd au auzit de naterea Domnului?

Ce au fcut pstorii?

Ce nvturi desprindem noi din acestea?

Cum putem noi vesti Naterea Domnului?

- profesorul i va ajuta pe elevi s extrag nvturile:

s ne pstrm sufletul curat, spovedindu-ne;

s-l primim cu bucurie pe Iisus, n sufletul nostru, mprtindu-ne;

- se citete expresiv povestirea Daruri pentru Iisus Hrisos (*);

- apoi, se fac aprecieri generale i individuale, privind pregtirea elevilor pentru lecie i implicarea n predarea noilor cunotine;- elevii privesc icoana i ilustraiile i identific persoanele prezente la eveniment;

- elevii aeaz ilustraiile n ordinea corespunztoare;

- elevii, povestesc aceste evenimente, cu ajutorul imaginilor ordonate de ctre ei, sub ndrumarea profesorului;

- Dumnezeu

- Dumnezeu l-a trimis pe ngerul Gavriil la Fecioara Maria, n Nazaret;

- c a fost aleas de Dumnezeu pentru a-L nate pe Iisus;

- Fiul lui Dumnezeu;

- cnd i-a scos pe Adam i Eva din Rai;

- pentru iertarea pcatelor oamenilor;

- pstorii;

- pentru c erau buni, aveau suflete curate;

- s ne pstrm sufletul curat;

- bucurie mare;

- au alergat la Iisus ducndu-i daruri i au dus vestea naterii Domnului i altor neamuri;

- s-l primim pe Iisus cu bucurie, n sufletele noastre;

- prin colinde;

- elevii repet nvturile extrase mpreun cu elevii;24

min.demonstraia cu substitute

exerciiul

povestirea

conversaia

lecturaicoana Naterii Domnului;

ilustraii cu momente de la Naterea Domnului;

aprecieri verbale;

frontal

Frontal

aprecieri verbale

aprecieri verbale

aprecieri verbale

frontal

VII.Tema pentru acasDeseneaz darul pe care ai dori s-L ducu Pruncului Iisus.- elevii sunt ateni la explicaia profesorului;1

min.

explicaiafrontal

VIII.ncheierea leciei

- profesorul colind mpreun cu copiii;

- apoi, rostete rugciunea;

- salut i iese din clas;

- copiii colind;

- apoi, spun rugciunea;2

min.cntare

religioasfrontal

(*) Sunt copil, Iisuse

Era ajunul Crciunului i, ntr-o cas mare i bogat, lng un brad frumos mpodobit, Mriua citea o carte. i una din povestiri spunea: E ziua de natere a Domnului Iisus Hristos. Ai vreun cadou pentru El?

Da, se gndi Mriua, am foarte multe cadouri sub brad. A vrea s-i dau mcar unul lui Iisus, numai dac-ar vrea El s treac pe la mine.. Deodat cinii din ograd au nceput s latre. Era cineva la poart. Da...un om btrn...i aa de srac... .Iute, Mriua s-a dus s deschid. Cinii nu mai ltrau i btrnul a spus cu glas slab:

Domni, n-avei o bucat de pine?

Ba da, a rspuns ea cu bucurie. Vino nuntru, domnule, c ninge aa de tare!

i Mriua l-a luat de mn. Mna lui era aa de rece! N-avea nici pantofi. Ce mil i-a fost Mriuei de el! i dup ce l-a luat n cas, la cldur, i-a dat o mulime de cadouri pe care le primise ea n ziua aceea.

Mulumesc, domni, spuse moul cu lacrimi n ochi. Domnul s te binecuvnteze!

Apoi, moul a plecat, iar Mriua a adormit. n noaptea aceea, Iisus a venit la ea n vis i i-a spus: Tot ce ai dat omului aceluia srac, mie mi-ai dat. i mulumesc, Mriua!

( Olimpia, Ciobanu, Sunt copil, Iisuse, Editura Sapienia, Iai, 2001, pagina 124)