Proiect de lectieProfesor Kinetoterapeut:Igna Florina Data: 3.12.2014 Clasa:BFT II Grupa D

Scoala Sanitara Postliceala Carol Davila Deva

Tema: Terapia prin curenti de joasa frecventa

Lectia: Electrostimularea musculaturii spastice si musculaturii netede

Tipul lectiei: Predare de noi cunostinte

Mijloace de invatamant: Curs electroterapie

Locul de desfasurare: sala de clasa

Scopul lectiei:dobandirea de noi cunostinte referitoare la modalitati de realizare a electrostimularii , aparatura si tipuri de electrostimulari.

Obiective:

-sa dobandeasca intelegerea termenilor de specialitate;

-sa localizeze zonele pe care se efectueaza tratamentul;

-sa cunoasca tehnicile de aplicare in practica a electrostimularii.

Metode de invatare:explicatia, conversatia si argumentarea.Etapele lectieiActivitatea profesoruluiMetodeActivitatea elevilor

1.Momentul organizatoric

2.Prezentarea temei noi si recapitularea celei vechi

3.Formularea scopului pentru tema noua

4.Dobandirede noi cunostinte

5.Fixarea cunostintelor

6.Incheierea lectieiPregatirea pentru lectie

Notarea absentelor

Discutarea temei noi.Discutie libera despre tipurile de leziuni nervoase:neuropraxia,axonotmesis, neurotmesis

Modalitati de realizare a electrostimularii musculaturii denervate si netede.Prezentare termenilor si tehnicilor noi.

Ce sunt tehnicile monopolara si bipolara?

Cum colaboram cu pacientii?

Ce tipuri de aparatura medicala se foloseste in practica?

Electrostimulare-curenti si parametrii

Stimularea unipolara si stimularea bipolara.

Stimularea musculaturii netede.

Frontal: discutarea continutului

Aprecierea participarii la lectie a elevilor

ConversatiaConversatia

Explicatia

Argumenta reaArgumenta rea

-se pregatesc pentru lectie-explica termenii principali

recepteaza titlul lectiei

asculta si receptio neaza noile date

Argumenteaza pe baza cunostin telor acumula te anterior