Uniunea Europeana

Ministerul Administraţiei şi Internelor

Oficiul Român pentru Imigrări

Ministerul Administraţiei şi Internelor

Direcţia Generală Afaceri

Europene şi Relaţii Internaţionale

Parteneri proiectului:

1

Proiect “România Interculturală”

Raport seminar local București, 21 februarie 2012

Institutul Intercultural Timişoara, în parteneriat cu Asociația pentru Apărarea Drepturilor și Integrare Socială (ADIS) – București, Liga pentru Apărarea Drepturilor Omului – Filiala Cluj, Centrul pentru Resurse Civice – Constanţa, desfăşoară în perioada iunie 2011 - iunie 2012 proiectul România Interculturală. Proiectul este co-finanţat prin Fondul European pentru Integrarea Resortisanţilor Țărilor Terţe, administrat în România de Oficiul Român pentru Imigrări.

În contextul proiectului, în data de 21 februarie 2012, a avut loc cel de-al doilea seminar local organizat în cadrul proiectului. Activitatea a reunit 20 de participanți, reprezentați ai diferitelor comunități de resortisați ai țărilor terțe în București (comunitatea arabă, africană, turcă, basarabeană), reprezentanț ai instituțiilor publice, precum și reprezentanți ai societății civile.

Dintre comunităţile şi instituţiile prezente, amintim: Comunităţi de străini

1. Comunitatea arabă 2. Comunitatea basarabeană 3. Comunitatea turcă 4. Comunitatea africană

Instituţii publice • Centrul Naţional de Recunoaştere şi Echivalare a Diplomelor (CNRD) • Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului (DGASPC), sector 6 • AcademiaTehnică Militară

Organizaţii neguvernamentale • Cotidianul Anayurt • Fundația Leonardo Murialdo • Organizaţia Studenţilor Basarabeni București • Asociația “Dragoste în mişcare” • Asociaţia Serviciului APEL • Centrul pentru Resurse Civice • Asociația ADIS

Participanţilor li s-a prezent proiectul „România Interculturală”, s-a prezent agenda seminarului şi au fost invitaţi să se prezinte.

Uniunea Europeana

Ministerul Administraţiei şi Internelor

Oficiul Român pentru Imigrări

Ministerul Administraţiei şi Internelor

Direcţia Generală Afaceri

Europene şi Relaţii Internaţionale

Parteneri proiectului:

2

Temele abordate în cadrul seminarului local au fost următoarele:

1. Prezentarea activităţilor grupului de mediatori interculturali din București (prezentarea grupului şi modul de funcţionare; analiza situaţiei şi a nevoilor actuale ale RTT) – prezintă mediatorii interculturali.

2. Servicii de informare şi sprijin pentru integrarea străinilor din țări non-UE migranți în România (prezentarea activităților derulate în prezent de ONG-uri).

3. Propuneri de îmbunătățire privind activităţile de informare și serviciile destinate facilitării integrării străinilor din țări non-UE cu un drept de ședere în România.

Mediatorii interculturali implicați în cadrul proiectului au fost introduși participanților explicându-se rolul acestora de liant între comunitățile străinilor din țări terțe și instituțiile publice sau diverși reprezentanți ai societății civile din România.

De asemenea, a avut loc prezentarea site-ului www.migrant.ro. A fost diseminat nr. 11 al revistei „Migrant in Romania” împreuna cu informarea privind posibilitatea de transmite articole tematice pentru publicarea acestora în revistă.

În cadrul seminarului a fost prezentat proiectul coordonat de către Institutul Intercultural Timişoara privind derularea de cursuri de limba română şi de orientare culturală în mai multe localități din țară (website proiect: http://www.vorbitiromaneste.ro). Totodată, Asociația Serviciul APEL a prezentat serviciile oferite în cadrul proiectului “Asistenţă Pentru Resortisanţi ai unor Ţări Terţe (RTT) în România”, implementat în parteneriat cu OIM (Organizatia Internationala pentru Migratie) si finantat de catre ORI (Oficiul Roman pentru Imigrari), prin Fondul European de Integrare a Resortisantilor Tarilor Terte.

Situații și probleme semnalate de către reprezentanții comunităților de străini din țări terțe prezenți în cadrul seminarului local:

- Echivalarea diplomelor de studiu ale studenților etnici români aflați la studiu în România creează uneori ambiguități. A fost dată ca exemplu situația privind obligativitatea echivalării studiilor liceale în vederea continuării studiilor de master la o universitate românească pentru studenții care au absolvit liceul în Republica Moldova, iar studiile de licență în România. Reprezentantul CNRED a sugerat transmiterea unei adrese cu prezentarea acestei situații cât mai curând către Direcția Relații Internaționale, recomandabil înainte de publicarea Metodologiei de şcolarizare a cetățenilor de origine etnică română din Republica Moldova.

Uniunea Europeana

Ministerul Administraţiei şi Internelor

Oficiul Român pentru Imigrări

Ministerul Administraţiei şi Internelor

Direcţia Generală Afaceri

Europene şi Relaţii Internaţionale

Parteneri proiectului:

3

- Se consideră că taxa pentru anul pregătitor (obligatoriu pentru studenții străini care vor să studieze în România în cadrul unui program de studii în limba română) este prea mare și presupune un efort financiar pentru această categorie de studenți; s-au oferit de către migranți alternative precum recunoașterea de către universități a unui curs de limba română asigurat în mod gratuit străinilor de către organizațiile nonguvernamentală.

- A fost prezentată ca anormală situația basarabenilor înscriși la Facultatea de Medicină și Farmacie din București, care sunt obligați să participe la cursurile de limba română de nivel începător derulate în cadrul universității, deși aceștia dețin cunoștințe suficiente de limba română.

- Există probleme privind accesul la studii universitare în aceleași condiții ca și cetățenii români în cazul copiilor cetățenilor străini naturalizați odată cu părinții lor; reprezentantul CNRED a propus adresarea acestei solicitări în vederea soluționării cazului către Direcția de Învățământ Superior din cadrul Ministerului Educației Cercetării și Sportului.

- A fost menționată lipsa diplomelor în cazul refugiaților, dar și a altor migranți, unii dintre ei înalt calificați în țara de origine, și imposibilitatea accesului de piața muncii în cadrul aceleiași profesii; s-a propus pentru moment îndrumarea acestora către Centrele de evaluare și certificare a competențelor sau spre instituțiile de educație în cadrul cărora se desfășoară Programul “A doua șansă”.

- A fost subliniată necesitatea cursurilor de comunicare interculturală sau a unor cursuri de educație culturală prin care să fie promovat specificul cultural al mai mult comunități de străini în România. Totodată, o altă nevoie ar fi organizarea de cursuri pentru jurnaliști în cadrul cărora perspectiva culturală să fie abordată îndeaproape astfel încât aceștia să fie mai bine pregătiți în prezentarea situațiilor care se referă la imigranți.

- În cazul asigurărilor de sănătate, unul dintre mediatorii interculturali care a sprijinit pentru un timp mai îndelungat diferite categorii de migranți în vederea întocmirii dosarului a afirmat că situația s-a mai îmbunătățit, funcționarii fiind mai bine pregătiți; probleme au fost încă menționate în ceea ce privește accesul la serviciile de sănătate al solicitanților de azil; în vederea soluționării unor cazuri concrete aduse în discuție de către mediatori au fost menționate ONG-uri care oferă sprijin în privința accesului diferitelor categorii de migranți în România.

Uniunea Europeana

Ministerul Administraţiei şi Internelor

Oficiul Român pentru Imigrări

Ministerul Administraţiei şi Internelor

Direcţia Generală Afaceri

Europene şi Relaţii Internaţionale

Parteneri proiectului:

4

- Mediatorii au mai precizat că încă există confuzii la nivelul instituțiilor publice în ceea ce privește statutul diferitelor categorii de migranți în România; de asemenea, lipsa de interacțiune a cetățenilor români cu migranți a condus uneori la reacții neașteptate, care ar putea fi evitate dacă ar exista mai multe activități care să le permită stabilirea de relații sociale. Mediatorii interculturali pot avea un rol foarte important în furnizarea de informații și stabilirea de relații sociale între migranți și populația majoritară.

Raport redactat de către: Georgiana Rentea Facilitator local București Asociația ADIS www.asociatia-adis.ro georgiana@asociatia-adis.ro