Programa Bibl Si Eval 07
2
Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi Prof. univ. dr. Ana Stoica-Constantin Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei Departamentul de Pregătire a Personalului Didactic (DPPD) Str. Toma Cozma nr. 3, tel.: 201290 Anul univ. 2007-08, anul I PSIHOLOGIE EDUCAŢIONALĂ 14 prelegeri = 28 ore curs şi 14 seminarii (14 ore) TEMATICĂ GENERALĂ I. Obiectul psihologiei şcolare (2 ore) II. Repere psihogenetice şi caracterizarea vârstelor şcolare: factorii dezvoltării ontogenetice (ereditate, mediu, educaţie). Stadialitatea (cognitivă, morală, psihosocială). Caracterizarea psihologică a vârstelor şcolare. (6) III. Învăţarea şi teoriile învăţării: Definiţii ale învăţării. Teorii ale învăţării: Asociaţionismul (Pavlov, Thorndike, Watson). Teoria psihogenezei operaţiilor intelectuale (Piaget). Teoria genetic-cognitivă (Bruner).Tipuri de învăţare; specificul învăţării umane. (4 ore) IV. Procese psihice fundamentale implicate în actul învăţării: atenţia; percepţia; memoria; gândirea; limbajul. (2) V. Creativitatea şi dezvoltarea acesteia în şcoală: Factorii creativităţii. Procese fundamentale ale imaginaţiei. Etapele procesului de creaţie. Dezvoltarea creativităţii. (4) VI. Motivaţia şcolară: Caracterizarea motivaţiei. Specificul motivaţiei şcolare. Nivelul de aspiraţie. (1) VII. Comunicarea de tip didactic: Forme ale comunicării. Comunicarea de tip didactic şi specificul acesteia. (2) VIII. Afectivitatea şi formele acesteia: Dezvoltarea afectivităţii şi formarea sentimentelor superioare în context şcolar. (2) IX. Cunoaşterea elevilor: personalitate, temperament, caracter, aptitudini (inteligenţa ca aptitudine generală). Metode de cunoaştere a elevilor. (3) 1
-
Upload
ailenei-ramona -
Category
Documents
-
view
213 -
download
1
description
ss
Transcript of Programa Bibl Si Eval 07
Universitatea Al
Universitatea Al. I. Cuza, Iai
Prof. univ. dr. Ana Stoica-Constantin
Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei
Departamentul de Pregtire a Personalului Didactic (DPPD)Str. Toma Cozma nr. 3, tel.: 201290 Anul univ. 2007-08, anul I Psihologie educaional
14 prelegeri = 28 ore curs i 14 seminarii (14 ore)Tematic generalI. Obiectul psihologiei colare (2 ore) II. Repere psihogenetice i caracterizarea vrstelor colare: factorii dezvoltrii ontogenetice (ereditate, mediu, educaie). Stadialitatea (cognitiv, moral, psihosocial). Caracterizarea psihologic a vrstelor colare. (6)
III. nvarea i teoriile nvrii: Definiii ale nvrii. Teorii ale nvrii: Asociaionismul (Pavlov, Thorndike, Watson). Teoria psihogenezei operaiilor intelectuale (Piaget). Teoria genetic-cognitiv (Bruner).Tipuri de nvare; specificul nvrii umane. (4 ore)IV. Procese psihice fundamentale implicate n actul nvrii: atenia; percepia; memoria; gndirea; limbajul. (2)V. Creativitatea i dezvoltarea acesteia n coal: Factorii creativitii. Procese fundamentale ale imaginaiei. Etapele procesului de creaie. Dezvoltarea creativitii. (4)
VI. Motivaia colar: Caracterizarea motivaiei. Specificul motivaiei colare. Nivelul de aspiraie. (1)
VII. Comunicarea de tip didactic: Forme ale comunicrii. Comunicarea de tip didactic i specificul acesteia. (2)VIII. Afectivitatea i formele acesteia: Dezvoltarea afectivitii i formarea sentimentelor superioare n context colar. (2)IX. Cunoaterea elevilor: personalitate, temperament, caracter, aptitudini (inteligena ca aptitudine general). Metode de cunoatere a elevilor. (3)X. Perspective psihosociale n educaie: dimensiunea psihosocial a activitii profesorului. Controlul clasei; inadaptarea colar; delincventa juvenil. (2)Bibliografie
1. Slvstru, Dorina, 2004, Psihologia educaiei, Iai, Editura Polirom.
2. Cosmovici, A., Iacob, Luminia (coord.), 1998, Psihologie colar, Iai, Editura Polirom.3. Davitz , J., Ball, S., 1978, Psihologia procesului educaional, Bucureti, E.D.P.. 4. Ausubel, D. & Robinson, F., 1981, nvarea n coal - O introducere n psihologia pedagogic, Bucureti, E.D.P..Evaluare Formula notei finale, la Psihologia educaiei, va fi media ntre nota obinut la examenul scris (pe baza cursului) (5 puncte) i nota de la seminar (4 puncte), la care se adaug 1 punct din oficiu. PAGE 1
