prof. Lupou Agota

Colegiul Național ”Ioan Slavici”

Satu Mare

PROIECT DIDACTIC

Clasa a V-a

Data: 19.09.2018

Unitatea de învățare: Numere naturale

Subiectul lecției: Reprezentarea pe axă a

numerelor naturale. Compararea și ordonarea

numerelor naturale. Aproximări.

Obiectivele lecției: La finalul lecției elevii vor fi capabili:

O1: Să compare două numere naturale utilizând corect semnele , =, , ;

O2: Să aranjeze pe axa numerică un șir de numere date;

O3: Să ordoneze crescătoare sau descrescător un șir de numere reale date;

O4: Să aproximeze prin lipsa/prin adaos la zeci (sute, mii, etc) numere naturale în

funcție de cerințe

O5: Să respecte sarcinile date de profesor, îndeplinind aceste sarcini în timp util

O4: Să comunice în cadrul activităților utilizând limbajul matematic adecvat.

Tipul lecției: mixtă.

Tehnologii didactice:

Forme: frontală, individuală, pe grupe;

Metode: metoda instruirii programate, conversație euristică, lucrul cu manualul,

metoda exercițiului;

Mijloace: laptop, videoproiector, manual digital, prezentare ppt, cretă, markere,

flipchart, fișe, Manual cl. a V-a.

Evaluarea: curentă, întrebări și exerciții orale, exerciții în scris, verificarea fișelor

de lucru individuale și pe grupe.

UNITATEA 1. REPREZENTAREA PE AXĂ A NUMERELOR NATURALE

Etapa1 Informarea elevului

Vizionarea prezentării legate de axa numerelor din manualul digital Intuitext (dacă

este necesar se reia prezentarea)

Etapa 2 Expunerea sarcinii de învățare

Fiecare elev primește căte o fișă de lucru care conține un breviar teoretic și două

exerciții de reprezentare a numerelor naturale pe axă. (Fișa 1)

Etapa 3 Alocarea de timp și spațiu pentru rezolvare

Elevii lucrează individual fișa. La terminarea sarcinilor / expirarea timpului

profesorul adună fișele.

Etapa 4 Verificarea răspunsurilor

REPREZENTAREA PE AXĂ A NUMERELOR NATURALE

Sarcini de lucru:

1. Vizionați filmul de prezentare

2. Studiați indicațiile teoretice de pe fișa primită

3. Rezolvați problemele propuse de pe fișă

REPREZENTAREA PE AXĂ A NUMERELOR NATURALE

FIȘĂ DE LUCRU 1

UNITATEA 2. COMPARAREA ȘI ORDONAREA NUMERELOR NATURALE.

Etapa1 Informarea elevului

Vizionarea prezentării legate de compararea numerelor naturale din manualul

digital Intuitext (dacă este necesar se reia prezentarea)

Etapa 2 Expunerea sarcinii de învățare

Elevii sunt organizați în grupe (pe banci). Fiecare grupă studiază indicațiile

teoretice din manual pagina 16 secțiunea IMPORTANT. După însușirea

cunoștințelor fiecare grupă primește căte o fișă de lucru care conține cinci

probleme de ordonare, comparare pe care le rezolvă în echipă. (Fișa de lucru 2)

Etapa 3 Alocarea de timp și spațiu pentru rezolvare

Elevii rezolvă în echipă fișa în timpul alocat.

Etapa 4 Verificarea răspunsurilor

Se face verificarea răspunsurilor date, fiecare echipă primind confirmarea

răspunsului.

COMPARAREA ȘI ORDONAREA

NUMERELOR NATURALE

Sarcini de lucru

1.Vizionați filmul de prezentare

2.Studiați indicațiile teoretice din manual pagina

16 secțiunea IMPORTANT

3.Rezolvați în echipă fișa de lucru

VIZIONARE PREZENTARE

FIȘA DE LUCRU 2

UNITATEA 3. APROXIMĂRI

Etapa1 Informarea elevului

Vizionarea prezentării legate de aproximarea numerelor naturale din manualul

digital Intuitext (dacă este necesar se reia prezentarea)

Etapa 2 Expunerea sarcinii de învățare

Fiecare elev studiază indicațiile teoretice din manual pagina 17 secțiunea

IMPORTANT.

Etapa 3 Alocarea de timp și spațiu pentru rezolvare

Pe o foaie flip-chart se prezintă un tabel în care pentru mai multe numere date

elevii trebuie să completeze aproximările prin lipsă și prin adaos la zeci (sute,

mii, etc).

Etapa 4 Verificarea răspunsurilor

Elevii ies la tablă pe rând completând câte o căsuță, confirmarea răspunsurilor

se face pe loc.

APROXIMĂRI. ESTIMĂRI

Sarcini de lucru:

1.Vizionați filmul de prezentare

2. Studiați indicațiile teoretice din manual pagina 17

secțiunea IMPORTANT

3. Completați tabelul

VIZIONARE PREZENTARE