MOTTO:

A nelege natura nseamn a nelege viitorul, dar a face ceva pentru salvarea naturii att de ameninat azi, nseamn a contribui la fericirea omenirii

AN COLAR 2009-2010

Titlul proiectului : Prietenii naturii

Domeniul i tipul de educaie : Educaie ecologic

Durata : octombrie 2009 iunie 2010

Coordonatori: Drgnoiu Ionela - prof. biologie

Hodorogea Ana Maria prof geografieEchipa proiectului:

Arsenoiu Vasilica nvtor

Vran- Marcu Victoria - nvtor

Marin Liviu- nvtor

Borju Alina Aurelia - profesor

ARGUMENT

nvndu-i pe copii s apere natura, i nvm s apere viaa. Viaa triumf i suntem mai optimiti cnd mediul nconjurtor e curat, cnd copacii nfloresc i dau culoare cenuiului urban.

Civilizaia modern, dezvoltat odat cu industrializarea, s-a fondat pe ideea c omul este stpnul suprem al naturii, de la care trebuie s smulg maximum de foloase.

Astfel, au fost date uitrii mileniile de convieuire armonioas a omului cu mediul su natural i i-a fcut loc o mentalitate incorect, tradus n atitudini care mergeau de la indiferen pn la incontien mpotriva mediului.

Consecinele practicilor iresponsabile s-au acumulat treptat, treptat, ajungndu-se cu deosebire n ultimele decenii, la conturarea unor previzibile dezastre ecologice.

Protejarea planetei Pmnt, casa noastr, a tuturor, este o problem care trebuie s-i intereseze nu doar pe ecologiti, ci pe toat lumea, aduli i copii. Noi, dasclii, trebuie s punem un mare accent pe educaia ecologic a celor mici, pentru a ne putea bucura mpreun, pe timp ndelungat de albastrul curat al cerului, de limpezimea apelor, de florile cmpului i de frunzele verzi. Una dintre cele mai mari anse de a construi o contiin ecologic este implicarea la maximum a nvmntului n promovarea problemelor de mediu. Natura, studiat cu dragoste, cu pasiune, poate deveni centrul de interes al tuturor disciplinelor colare, precum i al multora dintre activitile extracurriculare.

La intrarea n coal copiii au o serie de reprezentri despre mediul natural, social i familial n care triesc. coala este chemat s determine nu numai sentimente de admiraie fa de frumuseile naturii, ci i convingeri i deprinderi de protejare a mediului nconjurtor. Prin diferitele discipline incluse n procesul de nvmnt trebuie s l convingem pe fiecare elev de necesitatea aprrii mediului nconjurtor mpotriva polurii i s le formm conduita ecologic modern.

Obiectivele urmrite n cadrul educaiei ecologice pot fi grupate n trei mari categorii: Dezvoltarea capacitilor de cunoatere i nelegere a mediului nconjurtor;

Formarea atitudinii de respect fa de ceea ce ne nconjoar;

Dezvoltarea comportamentelor responsabile fa de ceea ce ne nconjoar.

Considerm c este o datorie ceteneasc, o datorie de contiin i etic s contribuim la ocrotirea naturii pentru c natura aparine nu numai generaiilor actuale ale Terrei ci, cu deosebire, generaiilor viitoare n care proiectm idealurile cu toate speranele noastre de continuitate

Noi, oamenii, realizm tot mai mult importana ocrotirii naturii din care, de altfel, facem parte. Ecosistemele naturale au fost i sunt nc supuse unor intervenii brutale ale omului, intervenii ce produc modificri ireversibile i care, uneori, duc la dispariia unor specii de animale i plante.

Omul rmne singurul care poate s protejeze lumea vie i trebuie s nvee s o fac!

De aceea este important ca, nc din primele clase, elevii s cunoasc problemele mediului nconjurtor i s neleag c fiecare i poate aduce contribuia la ocrotirea naturii.

DESCRIEREA PROIECTULUI

SCOP:

Cunoaterea i nelegerea unor componente i procese ale lumii vii utilizate de catre om i consecinele asupra mediului

Formarea comportamentului ecologic prin stimularea motivaiei pentru protecia naturii i derularea de aciuni concrete de protecie a mediului nconjurtor

OBIECTIVE:

sprijinirea elevilor n nsuirea unui set de valori i grija pentru mediu, motivaia i dorina de a participa la aciuni menite s mbunteasc condiiile de mediu,

stimularea copiilor pentru a desfura activiti cu caracter experimental i demonstrativ, prin care contribuie la pstrarea sntii mediului n care triesc ( colectarea materialelor refolosibile, recoltarea plantelor medicinale i a unor fructe benefice sntii, ngrijirea unor spaii verzi, cultivarea plantelor ornamentale, economisirea apei i energiei electrice),

nsuirea unor norme de comportament ecologic specifice asigurrii echilibrului dintre sntatea individului, a societii i mediului i formarea unei atitudini dezaprobatoare fa de cei care ncalc aceste norme,

dezvoltarea nvrii prin cooperare, respectarea unor sarcini specifice pentru realizarea unui proiect comun,

identificarea aciunilor negative ale omului asupra naturii ( pericolul polurii i efectele ei),

promovarea schimbului de experien ntre cadrele didactice nvtori i profesori, n scopul creterii eficienei activitilor i implicarea elevilor ca factor activ.

GRUP INT:

elevii claselor I-IV

elevii claselor V-VIII

prinii copiilor

reprezentanii comunitii

NR.

CRT.DENUMIREA ACTIVITIIPERIOADA

I LOCUL DESFURRIIRESPONSABILIINVITATIEVALUARE

1.Pregtirea proiectului

*S facem cunotiinOctombrie

- C.D.I- toi responsabilii proiecutlui-consilierul educativ- fotografii

2.Ne pregtim i le pregtim de iarn, salvndu-le viaa

- construirea adposturilor pentru psrele i amplasarea acestora n parcurile comunei;Noiembrie

- CDI- coordonatorii

- inv. Arsenoiu Vasilica

-inv. Marin Liviu

-elevii claselor I-VIII

-directorul scolii

-fotografii

- produsele elevilor

3.- confecionare de jucrii i podoabe pentru Pomul de iarn din materiale refolosibile;

Decembrie

- C.D.I-coordonatorii

-prof. Broju Alina

-elevii claselor I-VIII-directorul scolii

-consilierul educativ-fotografii

- impodobirea bradului cu produsele elevilor

4.Natura prietena omuluiIanuarie

-C.D.I

-prof. Draganoiu Ionela

-inv. Virsan-Marcu Victoria

-elevii claselor I-VIII-consilierul educativ- elaborarea unor norme de protecie a naturii

-realizarea unor postere

5.S ocrotim natura

- strngerea unor deeuri din mprejurimile colii

Februarie

-curtea scolii-prof. Borju Alina

-inv. Arsenoiu Vasilica

-elevii claselor I-VIII-directorul scolii

-consilierul educativ-fotografii

6.Cel mai bun fotografMartie

-C.D.I-coordonatorii

-elevii claselor I-VIII-relizarea unui panou cu cele mai reuite fotografii din natur

7.Luna Pdurii Pstrnd curat acest parc vom respira un aer plcut

- igienizarea unui spaiu natural;

Aprilie

- padure-prof. Hodorogea Ana Maria

-Marin Liviu

-elevii claselor I-VIII-padurarul- fotografii

8.Ne pregtim pentru Ziua Internaional a Mediului

- confecionare de costume ciudate din materiale refolosibile

Mai

-echipa proiectului

-elevii claselor I-VIII-directorul scolii

-cadrele didacticeCostumele copiilor

9.Realizarea finalitilor:

-moment artistic: povestirea unor ntmplri hazlii pe parcursul ntregului proiect

Iunie

Echipa proiectului i coordonatorii-directorul scolii

-cadrele didacticepliante

CD

panoul Copacul Speranei

Apocalipsa pdurilor romneti - MUNII APUSENI - BLESTEMUL AURULUI VERDE -

Bun venit n infern!

- Pdurile romneti sunt ucise cu snge rece. Dauna statului de pe urma tierilor ilegale de pduri este de 5 miliarde de euro. Echivalentul ctorva trane de mprumut cerute Fondului Monetar Internaional. "Formula AS" a fcut o incursiune incognito n epicentrul dezastrului i v prezint realitatea cutremurtoare a defririlor din Apuseni -

Un dezastru cu zerouri multe n coad

- Afaceri de peste 1 miliard de euro pe an, din tierile de pdure din Romnia. * Profituri de zeci i sute de milioane, din exporturi masive ale unor produse prelucrate sumar. * 41 de hectare de pdure rase, zilnic, din care mare parte o reprezint tierile ilegale. * Dup 1990, n Romnia s-au tiat ilegal peste 80 de milioane de metri cubi de lemn, echivalentul a 366.000 de hectare de pdure! -

Ce citii sunt date i informaii pe ct de grave, pe att de serioase. Ele apar n analize de pres semnate n publicaii prestigioase, precum "Ziarul Financiar", sau n rapoarte ale Curii de Conturi. Dar realitatea din spatele acestor informaii e nc mai terifiant. Departe de osea, departe de ochii turistului naiv, departe de traseele obinuite de plimbare, pdurile Romniei sunt rase, sistematic, cu largul concurs al legii i al celor pui s o aplice. n spatele datelor i informaiilor se ntinde o incredibil caracati a corupiei i mult, mult incontien, la toate nivelurile... Att de mult incontien nct, n doar civa ani, mai multe comune din Romnia i vor fi exploatat toat masa lemnoas de care dispuneau! Pare de necrezut, dar chiar aa e.Mergnd pe firul numeroaselor capete de informaii ce vorbeau despre prpdul din pdurile Romniei, am ajuns n chiar inima Ardealului, la doi pai de Roia Montan, ntr-o zon n care lemnul a fost exploatat cu slbticie n ultimii 10 ani, ntr-att nct primriile au ajuns s nu mai poat face obinuitele alocri de mas lemnoas din pdurile comunale ctre propriii locuitori! n vreme ce o ar ntreag ieea n strad pentru salvarea Apusenilor, de jur-mprejurul Roiei Montane drujbele puneau la cale una dintre cele mai mari crime ecologice din istoria Romniei...

PAGE 7