UNIVERSITATEA „ŞTEFAN CEL MARE” SUCEAVA

FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE ŞI ADMINISTRAŢIE PUBLICĂ

PROGRAMUL DE STUDII: CAFECDEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC

PROIECT EDUCAŢIONAL

Proiectarea şi managementul programelor educaţionale

Îndrumător, Asist univ. Dr. Monica TURTUREAN

Student, Craciun Roxana CAFEC I

1

Suceava 2012

2

A. Denumirea proiectului

Titlul Promovarea toleranţei interculturale

Slogan Liberté ,   égalité ,   fraternité

Tipul de educaţie în care se încadrează 1. Promovarea drepturilor omului.

2. Promovarea egalităţii dintre oameni

3. Promovarea spiritului liber

4. Promovarea nediferenţierii rasiale

Tipul de proiect Naţional.

B. Aplicantul

Aplicantul ONG ,,Oameni pentru Oameni « 

Telefon 033054217

e-mail oameniptoameni@gmail.com

adresa Str. Victoriei, nr 81 B Sector 3 Bucureşti

3

Puncte tari vs. Puncte slabe

o Puncte tari o Puncte slabe

o Experienţă în realizarea proiectelor

o Existenta îndelungată pe piata ONG-urilor

o Portofoliu bogat de activitati

o Aprecierea publicului

o armata de specialisti în domeniu

o Timpul

o Atitudinea rezervată a instituţiilor statului

C. Argumentare

Diversitatea culturală nu mai este un prejudiciu, ci o realitate care trebuie fructificată în

mediul şcolar. Pluralitatea culturală pune nu numai problema apărării diferenţelor, ci a dialogului

cultural, care recunoaşte că fiecare trebuie să contribuie la îmbogăţirea experienţei umane şi că

fiecare dintre ele este un efort de universalizare a unei experienţe particulare.

oţi copiii trebuie educaţi pentru a participa deplin şi a contribui la societatea democratică. Aceasta

înseamnă că trebuie să le fie transmise principiile democratice de bază.Astfel ei se angajează în

apărarea valorilor democratice dobândind cunoştinţele, deprinderile, atitudinile şi abilităţile

necesare.Acestea includ un angajament faţă de o ordine socială dreaptă şi umană,încredere

mutuală,respect pentru drepturile şi identităţile celorlalti, deschidere, abilităţi analitice, abilităţi

interpersonale.

Astăzi România se confruntă încă cu discriminare şi rasism la toate nivelele societăţii.Venitul

mediu pe persoană al rromilor este mult sub cel al societăţii în general şi speranţa de viaţă este cu

peste zece ani mai mică.Totuşi comunitatea rromilor face paşi importanţi spre a deveni o minoritate

etnică în sensul modern al cuvăntului, ca membrii ai societăţii româneşti şi nu ca grup doar tolerat.

4

D. Descrierea proiectului

ScopÎndrumarea elevilor, studenţilor spre toleranţă

Obiective

1.1. achizitionarea de cunostinte socio-umane teorii si conceptii achizitionarea de cunostinte socio-umane teorii si conceptii despre stereotipuri, prejudecati, etnocentrism, etc, despre stereotipuri, prejudecati, etnocentrism, etc, caracteristici ale elevilor din diferite etnii, rase, spatii caracteristici ale elevilor din diferite etnii, rase, spatii culturale, grupuri si clase sociale);culturale, grupuri si clase sociale);

2.2. strategii de predare diferentiata in functie de capitalul strategii de predare diferentiata in functie de capitalul cultural al educatorului;cultural al educatorului;

3.3. clarificarea propriei identitati culturale (sa aiba o intelegereclarificarea propriei identitati culturale (sa aiba o intelegere

clara a mostenirii sale culturale si sa inteleaga cumclara a mostenirii sale culturale si sa inteleaga cum

experimentele sale pot interactiona cu cele ale unor grupuriexperimentele sale pot interactiona cu cele ale unor grupuri

de lata provenienta culturala);de lata provenienta culturala);

4.4. atitudini intergrupale si interetnice pozitive;atitudini intergrupale si interetnice pozitive;

Grup ţintă principal Elevii/Studenţii din România

5

Durata de desfăşurare a proiectului 1 mai 2012 – 1 mai 2013

Conţinutul proiectului

Fisă de înscriere

Număr de înregistrare

.................................................................

Înregistrată de..................................................................

Cod

.................................................................

Semnătura

.........................................

Data înregistrării

.........................................

6

Calendarul activităţilor

LnWPn

L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 9 L10 L11 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 L21

L22 L23 L24

WP 0WP1WP2WP3WP4

WP 0 Managementul proiectului realizat corespunzător

WP1 – Întalnire cu elevii/studenţii

WP2 – Workshop egalitate in drepturi

WP3 – Masă rotundă „Toţi oamenii au drepturi”

WP4 – Discuţii libere despre cultură

7

Metode şi tehnici de lucru

Vizite în şcoli/universităţi

Întâlniri cu elevii/studenţii

Workshp-uri

Prezentări discuţii libere despre cultura

Mese rotunde, dezbateri despre egalitatea între oameni

Rezultate

WP 0 - Managementul proiectului realizat corespunzător

Rezultateo 4000 de mape, 40000 de fluturaşi, 50000 afíşe A3, o 44 prezentari PPT, o liste participanţi; o 1 manager de proiect şi 15 asistenţi pentru realizarea proiectuluio un contract încheiat cu o firma de transport persoane

Resurse financiareo 4000 mape * 1 Ron=4000 Rono 40000 fluturaşi = 2 ron/buc=80000rono contract= 5000 Ron

o TOTAL = 89000ron

8

WP1 – Întalnire cu elevii/studenţii

Rezultate: Vizite in şcoli /universităţi, prezentare date şi situaţii despre consecinţele diferenţierii interculturale si a netoleranţei

Resurse financiare: o cafea = 50 ron;o gustare = 100 ron.o TOTAL = 150ron

WP2 – Workshop egalitate in drepturi

Rezultate: Studii de cercetare cu privire la promovarea toleranţei şi a drepturilor omului

Resurse financiare: o cafea = 50 ron;o gustare = 100 ron.o TOTAL = 150ron

9

WP3 – Masă rotundă „Toţi oamenii au drepturi”

Rezultate: Discuţii libere cu elevii/studenţii şi profesorii

Resurse financiare:

o cafea = 50 ron;o gustare = 100 ron.o TOTAL = 150ron

WP4 – Discuţii libere despre cultură

Rezultate: Concluzii despre program şi realizarea unui spot publicitarResurse financiare:

o Închiriere spaţiu pentru desfăşurarea discuţiilor = 500 rono Spot TV = Sponsorizareo Gustari+cafea = 100 rono TOTAL = 600 ron

10

Parteneri

UNESCO

PRIMĂRIA BUCUREŞTI

PARLAMENTUL EUROPEAN

11