An şcolar: 2015-2016Ministerul Educaţiei şi Cercetătii Ştiinţifice Şcoala Gimnazială ”MIHAI EMINESCU ” ZALAU Avizat Responsabil comisie metodică Prof. NITU BIANCA Conform cu programa şcolară aprobată prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL I GEOMETRIE CLASA a VI-a

Unitatea de învăţare Competenţe specifice ConţinuturiNr. ore Săpt. Obs.

DREAPTA(7 ore)

CG1-7. Recunoaşterea şi descrierea unor figuri geometrice plane în configuraţii dateCG3-5. Utilizarea proprietăţilor referitoare la drepte pentru calcularea unor lungimi de segmenteCG4-5. Exprimarea prin reprezentări geometrice a noţiunilor legate de drepteCG5-5. Alegerea reprezentărilor geometrice adecvate în vederea optimizării calculelor de lungimi de segmenteCG6-5. Interpretarea informaţiilor conţinute în reprezentări geometrice în corelaţie cu determinarea unor lungimi de segmente

▪ Punct, dreaptă, plan, poziţiile relative ale unui punct faţă de o dreaptă; poziţiile relative a două drepte▪ Semidreapta, semiplanul▪ Segment.Lungimea unui segment; distanţa dintre două puncte ▪ Segmente congruente; construcţia unui segment congruent cu un segment dat▪ Exerciţii şi probleme ▪ Mijlocul unui segment; simetricul unui punct faţă de un punct▪ Probă de evaluare.

1

11

1

1

11

S1

S1S2

S2

S3

S3S4

14-18.09

21-25.09

28.09-02.10

05-09.10

UNGHIURI(9 ore)

CG1-7. Recunoaşterea şi descrierea unor figuri geometrice plane în configuraţii dateCG3-5. Utilizarea proprietăţilor referitoare la unghiuri pentru calcularea măsurilor unor unghiuriCG4-5. Exprimarea prin reprezentări geometrice a noţiunilor legate de unghiuriCG5-5. Alegerea reprezentărilor geometrice adecvate în vederea optimizării calculelor de măsuri de unghiuriCG2-5. Stabilirea coliniarităţii unor puncte şi verificarea faptului că două unghiuri sunt adiacente, complementare sau suplementareCG6-5. Interpretarea informaţiilor conţinute în reprezentări geometrice în corelaţie cu determinarea unor măsuri de unghiuri

▪ Unghiul. Clasificare▪ Măsurarea unghiurilor cu raportorul▪ Unghi drept, unghi ascuţit, unghi obtuz; unghiuri congruente ▪ Calcule cu măsuri de unghiuri exprimate în grade şi minute sexagesimale▪ Unghiuri adiacente; bisectoarea unui unghi▪ Unghiuri suplementare; unghiuri complementare▪ Unghiuri opuse la vârf ▪ Unghiuri formate în jurul unui punct▪ Probă de evaluare

111

1

11111

S4S5S5

S6

S6S7S7S8S8

05-09.10

12-16.10

19-23.10

26-30.10

02-06.11

CONGRUENŢATRIUNGHIURILOR

(10 ore)

CG1-6. Identificarea triunghiurilor în configuraţii geometrice dateCG3-6. Clasificarea triunghiurilor după anumite criterii date sau aleseCG4-6. Exprimarea proprietăţilor figurilor geometrice în limbaj matematicCG2-6. Stabilirea congruenţei triunghiurilor oarecareCG5-6. Interpretarea cazurilor de congruenţă a triunghiurilor în corelaţie cu cazurile de construcţie a triunghiurilorCG6-6. Aplicarea metodei triunghiurilor congruente în rezolvarea unor probleme matematice sau practice

▪ Triunghi,elemente; perimetru; clasificarea triunghiurilor▪ Construcţia triunghiurilor: cazurile LUL, ULU, LLL▪ Exerciţii▪ Congruenţa triunghiurilor oarecare▪ Criterii de congruenţă a triunghiurilor: LUL, ULU, LLL▪ Probleme▪ Metoda triunghiurilor congruente▪ Probleme▪ Probă de evaluare

1

1

11

11211

S9

S9

S10S10

S11S11S12S14S14

09-13.11

16-20.11

23-27.11

02-04.12

14-18.12

LUCRARE SCRISĂ SEMESTRIALĂ

(2 ore)

▪ Pregătirea lucrării scrise▪ Discutarea lucrării scrise

11

S13S13 07-11.12

CG1-7. Recunoaşterea şi descrierea unor ▪ Drepte perpendiculare; oblice; distanţa de la un punct 1 S15 11-15.01