planificari_liceu

16
PLANIFICǍRI RELIGIE ORTODOXǍ CLASELE IX -XII PROFESOR: MARINESCU EUGEN LUCIAN

description

PLAN

Transcript of planificari_liceu

PLANIFICRI RELIGIE ORTODOX

CLASELE IX -XII

PROFESOR: MARINESCU EUGEN LUCIANUnitatea de nvmnt: Colegiul National Gib Mihaescu, DragasaniClasa a IX a

Aria curricular : Om- Societate

Disciplina : Religie cultul ortodox

Numr de ore / sptmn: 1

Numr de sptmni: 36 Semestrul I :15 Semestrul II :21, cursuri 20Profesor: Marinescu Eugen LucianPlanificare calendaristicAnul colar : 2011 2012Nr.

crt.Unitatea de

nvaareCompetene

specificeConinuturile nvriiNr

.oreSptmnaPerioada

SEMESTRUL I

1nvtura de

credin.

(Noiuni de

dogmatic)*Lecie introductiv1S112-17.09

*Testare iniial1S219-23.09

1.1;2.1;3.1* Respectul fa de cele sfinte1S326-30.09

1.1;2.1;3.1* Adorarea lui Dumnezeu1S43-7.10

1.1;2.1;3.1*Preacinstirea Maicii

Domnului1S510-14.10

1.1;2.1;3.1*Cinstirea sfinilor1S617-21.10

*Evaluare1S724-28.10

2Trirea

nvturii

cretine

(Noiuni de

moral cretin)1.2;2.2;3.2;4.1*Datoriile fa de Dumnezeu1S831.10-4.11

1.2;2.2;3.2;4.1*Datoriile fa de sine1S97-11.11

1.2;2.2;3.2;4.1* Datoriile fa de aproapele1S1014-18.11

*Evaluare1S1121-25.11

1.1;3.2;4.3*Pregtirea credinciosului

pentru participarea la sfintele

slujbe2S12-S1328.11-2.12

5-9.12

*Naterea Domnului*1S1412-16.12

Recapitulare i evaluare semestrial1S1519-23.12

VACANT DE IARN

23 decembrie 2011- 15 ianuarie 2012

SEMESTRUL II

3.Spiritualitate i

via crestin.

(Noiuni de spiritualitate i

misiune)2.1;3.1;4.1*Chemarea omului spre

asemnarea cu Dumnezeu1S116-20.01

1.1;3.3;4.1

;4.3*Eu i duhovnicul meu1S223-27.01

3.3;4.2* Bucurie i responsabilitate

n relaiile dintre tineri1S330.01-3.02

1.1;2.2;3.3;

4.3* Monahismul- form a

spiritualitaii cretine1S46-10.02

4.Religiile lumii1.3;2.2;5.3*Religiile n antichitate: n

Mesopotamia i Egipt2S5-S613-17.02

20-24.02

1.3;2.2;5.3*Religiile n antichitate: n

Grecia i Roma2S7-S827.02-2.03

5-9.03

Evaluare1S912-16.03

5.

6.

7.Ortodoxie i

cultur naional5.1;*Viaa religioas oglindit

n creaii populare, n datini i

n obiceiuri.

1S1019-23.03

nvierea Domnului*1S1126-30.03

VACAN DE PRIMVAR

9 aprilie- 23 aprilie

3.3;5.2* Contribuia Bisericii

Ortodoxe la apariia i

dezvoltarea nvmntului

romnesc.

(Veniamin Costachi, Andrei aguna) 2S12-S1323-27.04

30.04-4.05

6Cretinismul i

provocrile lumii

contemporane4.1;4.2*Muzica n viaa tinerilor1S14

4.1;4.2*Pericolul drogurilor1S15

4.1;4.2*Tineretul i mass media1S16

4.1;4.2*Tinerii i viaa intim1S17

*Recapitulare i evaluare

anual2S18-S19

*Cu Hristos pe crrile

vacanei1S20

Not

* Din orele aflate la dispoziia profesorului.

** Sptamnta 2-6 aprilie- SCOALA ALTFEL, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I CONVINGERI

1.1 Argumentarea importanei sfineniei i a respectului cretinilor fa de cele sfinte.

1.2 Explicarea importanei mplinirii datoriilor morale i materiale pentru viaa i progresul spiritual al crestinilui.

1.3 Prezentarea elementelor definitorii ale religiilor lumii antice

2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE

2.1 Utilizarea adecvat a termenilor specifici religiei n argumentarea nvturii de credin ortodox

2.2 Integrarea corect a termenilor specifici religiei n diferite contexte de comunicare

3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR ATITUDINI I COMPORTAMENTE.

3.1 Identificarea i folosirea unor modele de comportament cretin n exemplele din Biblie i din istoria Bisericii

3.2 Analiza datoriilor cretinului i a specificului acestora n contextual societii actuale.

3.3Aplicarea nvturilor cretine referitoare la modul de participare personal la viaa liturgic a Bisericii

4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII

4.1 Aplicarea normelor moralei cretine n situaii concrete de via

4..2 Formarea de soluii pentru diferitele probleme ale tinerilor , n lumina nvturii cretine.

4..3 Practicarea introspeciei/meditaiei crestine, n scopul dezvoltrii capacitii de autocunoatere i a participrii contiente i active la viaa liturgic a Bisericii

5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE NVMNT

5.1 Explicarea argumentat a influentei crestinismului asupra culturii noastre naionale

5.2 Prezentarea argumentat a contribuiei majore a Bisericii Ortodoxe la apariia i dezvoltarea nvmntului romnesc

5.3 Corelarea informaiilor despre religiile lumii antice cu datele referitoare la cultura i viaa social a lumii antice nsuite la alte discipline

DIRECTOR RESPONSABIL COMISIE METODICUnitatea de nvmnt: Colegiul Naional Gib Mihaescu, DrganiClasa a X a

Aria curricular : Om- Societate

Disciplina : Religie cultul ortodox

Numr de ore / sptmn: 1

Numr de sptmni: 36

-semestrul I : 15

- semestrulIi: 21, cursuri 20

Profesor: Marinescu Eugen LucianPlanificare calendaristicAnul colar : 2011 2012Nr

crt.Unitatea de

nvaareCompetene

specificeConinuturile nvriiNr.

oreSptmnaPerioada

SEMESTRUL I

1nvttura de

Credin(

Noiuni de dogmatic) Lecie introductiv1S112-16.09

Testare iniial1S219-23.09

1.1;2.1;3.1;4.3 Respectul fa de cele sfinte1S326-30.09

1.1;2.1;3.1;4.3 Cinstirea sfintelor icoane1S43-7.10

1.1;2.1;3.1;4.3 Cinstirea sfintei cruci1S510-14.10

Evaluare1S617-21.10

2Trirea

nvturii

cretine

(Noiuni de

moral cretin)3.2;4.1;4.2 Legea moral a Vechiului

Testament( Decalogul)2S7-S824-28.10

31.10-4.11

3.2;4.1;4.2 Legea moral a Noului

Testament( Predica de pe

munte)2S9-S107-11.11

14-18.11

3.2;4.1;4.2 Virtute i pcat1S1121-25.11

2.1;3.2;4.1;

4.2;5.2 Contiina moral glasul

lui Dumnezeu n om1S12

28.11-2.12

*Evaluare1S135-9.12

Naerea Domnului*1S1412-16.12

Tradiii i obiceiuri legate

de sarbtoare Naterii

Domnului1S 1519-23.12

3.Spiritualitate i

via cretin.

(Noiuni de spiritualitate i misiuneVACANA DE IARN :

23 decembrie 2011- 15 ianuarie 2012

SEMESTRUL II

3.1;3.2;4.1;4.2Iubire i dreptate1S116-20.01

3.1;3.2;4.1;4.2Rugciune i reconciliere1S223-27.01

4.Exprimarea

nvturii de

credin

(Noiuni de

liturgic)1.2;4.3 Locaurile de cult ale

cretinilor apariia i

dezvoltare n contextual

culturii universale.2S330.01-3.02

2.2; Stiluri arhitecturale

reprezentative ( n lume i n

ar)4S4--S6-S7-S86-10.02

13-17.02

20-24.02

27.02-2.03

Evaluare1S95-9.03

5

5

Religiile lumii

1.4;2.2;5.3Religiile orientale

(hinduismul, budismul)2S9-S1012-16.03

19-23.03

nvierea Domnului*1S1126-30.03

VACANT DE PRIMVAR

9-22aprilie 2012

1.4;2.2;5.3Religiile orientale

(confucianismul)

1S1223-27.04

6.Ortodoxie i

cultur naional1.3;3.1;5.1Contribuia mitropoliilor

romni la dezvoltarea culturii

naionale (Mitropolitul

Varlaam, Dosoftei, Antim Ivireanu)3S13-S14-S1530.04-4.05

7-11.05

14-18.05

Evaluare1S1621-25.05

7.Cretinismul i

provocrile

lumii

contemporane 1.4;3.3;4.2;

5.2 Superstiia i Magia1S1728.05-1.06

1.4;3.3;4.2;

5.2 Astrologia, Numerologia

1S184-8.06

Recapitulare si evaluare

anual1S1911-15.06

Cu Hristos pe crrile

Vacanei2S2018-22.06

Not

* Din orele aflate la dispoziia profesorului.

** Sptamnta 2-6 aprilie- SCOALA ALTFEL, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I CONVINGERI

1.1 Argumentarea importanei sfineniei i a respectului cretinilor fa de cele sfinte.

1.2 Identificarea i prezentarea elementelor definitorii ale artei crestin ortodoxe n contextual integrrii acesteia n arta laic romneasc i n arta cretin universal

1.3 Explicarea argumentat a contribuiei mitropoliilor romni la dezvoltarea culturii nationale i europene.

1.4 Identificarea diferenelor dintre spiritualitatea cretin i alte religii, concepii i practice religioase existente n lumea contemporan.

2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE

2.1 Utilizarea adecvat a termenilor specifici unui minim de vocabulary cretin n argumentarea nvturii de credin ortodox

2.2 Elaborarea unor texte ( referate, eseuri, articole) folosind termini specifici religiei

3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR ATITUDINI I COMPORTAMENTE.

3.1 Identificarea i prezentarea unor modele de comportament cretin, n exemplele personalitilor biblice i n cele din istoria bisericeasc romneasc

3.2Argumentarea importanei aplicrii nvturilor moralei cretine n contextual social complex, complicat i paradoxal a lumii contemporane

3.3 Explicarea consecinelor pe care le poate avea asupra oamenilor credina n superstiie, magie, astrologie, numerologie

4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII

4.1 Identificarea modalitilor concrete de aplicare a virtuilor cretine n diferite situaii de via

4.2 Analizarea consecinlor negative a comportamentului care ncalc morala cretin, asupra vietii personale i asupra comunitii

4.3 Aplicarea nvturii despre respectful fa de cele sgfinte n diferite contexte ale vietii personale sau ale comunitii

5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE NVMNT

5.1 Analizarea contribuiei mitropolitilor romni la dezvoltarea culturii naionale , n contextual istoric respective

5..2 Explicarea efectelor pe care le pot avea concepiile strine spiritualitii cresine, asupra formrii unei personalitti moral- crestine armonioase

5.3 Valorificarea eficient a cunotielor de istorie a religiilor pentru abordarea unei atitudini responsabile , de acceptare a semenilor care mprtesc alte religii i convingeri morale

Director Responsabil comisie metodic

Unitatea de nvmnt: Colegiul Naional Bib Mihescu, DrganiClasa a XI a

Aria curricular : Om- Societate

Disciplina : Religie cultul ortodox

Numr de ore / sptmn: 1

Numr de sptmni: 36

-semestrul I :15

- semestrul II: 21, cursuri 20

Profesor: Marinescu Eugen LucianPlanificare calendaristic

Anul colar : 2011 2012Nr

crt.Unitatea de

nvaareCompetene

specificeConinuturile nvriiNr

ore

oreSptmnaPerioada

SEMESTRUL I

1nvttura de

credin.

( Noiuni de dogmatic) Lecie introductiv1S112-16.09

Testare iniial1S219-23.09

1.1;2.1;3.3; Descoperirea lui Dumnezeu1S326-30.09

1.1;2.1;3.1 ntruparea Fiului lui

Dumnezeu1S43-7.10

1.1;2.1;3.1 Jertfa pe Cruce a

Mntuitorului Iisus Hristos1S510-14.10

1.1;2.1;3.1;

5.2 Adeverirea morii i

realitatea nvierii

Mntuitorului1S617-21.10

1.1;2.1;3.3 Lucrarea Sntului Duh n

lume1S724-28.10

Evaluare1S831.10-4.11

2Trirea

nvturii

cretine

(Noiuni de

moral cretin)3.2;4.2 Familia cretin - azi2S9-S107-11.11

14-18.11

3.2;4.2 Rolul cretinilor n

promovarea valorilor religioase1 S1121-25.11

3.2;4.2 Forme de denaturare a

Persoanei ( corupia,

minciuna,, neltoria)1S1228.11-2.12

Evaluare1S135-9.12

Naterea Domnului*1S1412-16.12

Tradiii i obiceiuri legate

de sarbtoare Naterii

Domnului1S1519-23.12

VACANA DE IARNA :

23 DECEMBRIE 2011-15 IANUARIE 2012

SEMESTRUL II

3.Spiritualitate i

via cretin.

(Noiuni de spiritualitate i

misiune)1.1;2.1;3.2;

3.3 Jertf euharistic i iubire jertfelnic1S116-20.01

1.1;2.2;5.2Respectul fa de lumea

creat ( ecologie crestin)1S223-27.01

4.Exprimarea

nvturii de credin

(Noiuni de

liturgic)1.3;2.2 Elemente de iconografie1S330.01-3.02

1.3;2.2; Semnificaia aezrii

sfintelor icoane n biseric2S4-S56-10.02

13-17.02

Evaluare1S620-24.02

5.

5.Religiile lumii1.2;5.3 Iudaismul2S7-S827.02-2.03

5-9.03

Cretinismul

- Nenelegerile din 1054

- Reforma

1

1

1 S9

S1012-16.03

19-23.03

nvierea Domnului*1S1126-30.03

VACANTA DE PRIMAVARA

9-22aprilie 2012

Uniaia. Scoala Ardelean1S1223-27.04

1.2;5.3Islamul2S13-S1430.04-4.05

7-11.05

6.

6.Ortodoxie i

cultur naional1.3;3.1;5.1 Contribuia voievozilor

romni la dezvoltarea culturii

naionale

-Mircea cel Btrn, Vlad

epe

-tefan cel Mare

-Constantin Brncoveanu

i Neagoe Basarab1

1

1

1

1S15

S16

S1714-18.05

21-25.05

28.05-1.06

7.Cretinismul i

provocrile

lumii

contemporane 2.2;3.3;4.3;

5.2 Minuni i false minuni,

fenomene normale i

paranormale1S184-8.06

Recapitulare i evaluare semestrial2S19-S2011-15.06

18-22.06

Not

* Din orele aflate la dispoziia profesorului.

** Sptamnta 2-6 aprilie- SCOALA ALTFEL, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I CONVINGERI

1.1 Sintetizarea principalelor nvturi de credin ortodox despre Sfnta treime i lucrrile Sale n lume

1.2 Analiza comparativ a marilor relii ale lumii, pornind de la un set de criterii ( caracteristici definitorii, arie de rspndire, doctrin, adepi, importana in istoria omenirii)

1.3 Prezentarea semnificaiei i rolul iconografiei n cult

2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE

2.1 Elaborarea de argumentri fundamentale scripruristic, (oral sau scris) referitoare la nvtura de credin ortodox

2.2 Compararea unor opinii i argumente diferite n discutii i dezbateri pe teme religioase

3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR ATITUDINI I COMPORTAMENTE.

3.1 Evidenierea promovrii convingerilor i atitudinilor moral-cretin, nsusite din nvtura Mntuitorului i din exemplele oferite de marile personalitt din istoria naional, prin promovarea unui comportament social- moral elevat.

3.2 Analizarea responsabilitilor i a modului de implicare a tnrului cretin, n familie i n societatea contemporan.

3.3 Explicarea caracteristicilor relaiei om- Dumnezeu i a relaiei dintre semeni, fundamentate pe valorile moralei crestine

4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII

4.1 Identificarea responsabilitilor fa de lumea creat i primit n dar de la Dumnezeu

4.2 Analizarea consecinlor negative a comportamentului care ncalc morala cretin, asupra vietii personale i asupra comunitii

4.3 Folosirea nvturilor Bisericii pentru a deosebi correct minunile de falsele minuni, fenomene normale i paranormale

5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE NVMNT

5.1 Sintetizarea i prezentarea contribuiei voievozilor romni la formarea i dezvoltarea culturii naionale ,utiliznd cunotine dobndite la diferite discipline.

5.2 Utilizarea cunotinelor de la diferite discipline alturi de cele religioase pentru a dialog ape o tem dat

5,3 utilizarea cunotinelor de istorie a religiilor n susinerea importanei respectului i a dialogului ntre oameni, comuniti, Biserici

DIRECTOR RESPONSABIL COMISIE METODICA

Unitatea de nvmnt: Colegiul Naional Gib Mihescu, DrganiClasa a XII a

Aria curricular : Om- Societate

Disciplina : Religie cultul ortodox

Numr de ore / sptmn: 1

Numr de sptmni: 33

Semestrul I :15

Semestrul II: 18, cursuri 17

Profesor: Marinescu Eugen LucianPlanificare calendaristic orientativ

Anul colar : 2011 2012

Nr.

crt.Unitatea de

nvaareCompetene

specificeConinuturile nvriiNr.

oreSptmnaPerioada

SEMESTRUL I

1nvttura de

Credin.

( Noiuni de dogmatic) Lecie introductiv1S112-16.09

Testare iniial1S219-23.09

1.1;2.1;5.2 Credina n nviere i viaa venic2S3-S426-30.09

3-7.10

1.1;2.14.2 Rugciunile pentru cei

adormii n Domnul1S510-14.10

Evaluare1S617-21.10

2Trirea

nvturii

cretine

(Noiuni de

moral cretin)1.3;2,13,2;4,1;

4.2;4,3 Rolul tinerilor n aprarea

vieii

-Combaterea violenti i

a sinuciderii

- Combaterea eutanasiei

i a degradrii umane1

1

1S7

S824-28.10

31.10-4.11

3.Spiritualitate i

via cretin.

(Noiuni de spiritualitate i misiune)1.3;2.2;3.1;

3.2;4.2;4.3 Asceza cretin ( post,

Rugciune, milostenie)2S9-S107-11.11

14-18.11

1.3;2.2;4.1;

4.24.3 Rolul dialogului ecumenic

i inter - religios1S1121-25.11

Evaluare1S1228.11-2.12

Naterea Domnului*

( colinde religioase)2S13-S145-9.12

12-16.12

Recapitulare i evaluare

semestrial1S1519-23.12

VACAN DE IARN

23 DECEMBRIE 2011- 15 IANUARIE 2012

SEMESTRUL II

4.Exprimarea

nvturii de

credin

(Noiuni de

liturgic)1.2;5.1;5.2 Monumente reprezentative

de art religioas din Europa

i din Romnia2S1-S216-20.01

23-27.01

5Confesiuni

cretine n

Romnia1.2;3.2 Ortodoxia2S3-S430.01-3.02

6-10.02

1.2;3.2 Catolicismul1S513-17.02

1.2;3.2 Protestantismul i Neoprotestantismul2S6-S720-24.02

27.02-2.03

Evaluare1S85-9.03

6

6.Ortodoxie i

cultur naional

3.1;3.3; Oameni de cultur romni-

promotori ai credinei

cretine:

Nicolae Iorga,

-Nichifor Crainic ,

Vasile Voiculescu2

1

1

1S9

S 10

12-16.03

19-23.03

nvierea Domnului*1S1126-30.03

VACAN DE PRIMVAR

9 aprilie- 23 aprilie

4.3 Nicolae Steinhard,

Petre uea, Dumitru

Stniloae1S12

23-27.04

3.1;3.3;4.3; - Mircea Eliade, Constantin Brncui1

S13

30.04-4.05

Evaluare1S147-11.05

7.Cretinismul i

provocrile

lumii

contemporane 1.3;2.24.1;4.2

5.2 Dialogul ntre credin

i tiin1S1514-18.05

1.3;2.2;4.2;

5.2 Rolul cretinului n dezvoltarea culturii i civilizaiei

Europene.1S1621-25.05

Recapitulare anual1S1728.05-1.06

Not

* Din orele aflate la dispoziia profesorului.

** Sptamnta 2-6 aprilie- SCOALA ALTFEL, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I CONVINGERI

1.1 Sintetizarea principalelor nvturi de credin ortodox despre nviere i viaa venic

1.2 Prezentarea elementelor definitorii ale confesiunii crestine din ara noastr

1.3 Prezentarea poziiei i nvturii Bisericii Ortodoxe referitoare la anumite probleme actuale

2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE

2.1 Elaborarea de argumentri orale sau scrise referitoare la nvtura de credin ortodox folosind termini specifici religiei

2.2 Elaborarea i compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de religie

3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR ATITUDINI I COMPORTAMENTE.

3.1 Identificarea unor modele de comportament moral- cretin n exemplele oferite de mari personalitti religioase din Istoria Bisericii noastre i a oamenilor de cultur romni, promotori ai cretinismului

3.2 Asumarea unui comportament responsabil i altruist n relaiile cu aproapele

3.3 Integrarea i manifestarea n propriul comportament a valorilo morale cretine promovate de marii oameni de cultur romni

4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII

4.1 Analizarea problemelor lumii contemporane n lumina nvturii cretine

4.2 Aplicarea nvturii de credin a Bisericii n situaii concrete din viaa personal

4.3 Cunoaterea i promovarea valorilor cretine n societate

5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE NVMNT

5.1 Analizarea unor monumente de art bisericeasc, evideniind semnificaia spiritual i valoarea artistic a acestor

5.2 Argumentarea unei opinii proprii, referitoare la o tem dat, utiliznd att nvtura de credin a Bisericii, ct i cunotine de la alte discipline.

DIRECTOR RESPONSABIL COMISIE METODIC