Planificare.calendaristica.mem.ClsI

9
Editura Sinapsis 1 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ CLASA I An școlar 2013-2014 Aria curriculară: Matematică şi Ştiinţe ale naturii Disciplina din planul-cadru de învăţământ: Matematică şi explorarea mediului Nr de ore pă săptămână: 4 ore/săpt (136 de ore în total) Unitatea tematică Subteme Conținuturi Competențe specifice Săptămâna Nr ore 1. Toamna darnică Din nou la școală Evaluare predictivă Orientare spaţială şi localizări în spaţiu Aproape/departe, interior/exterior, între, sus/jos, pe/sub/deasupra, stânga/dreapta Dimensiunile obiectelor: înalt, scund, mic/mare, îngust/lat, lung/scurt, subțire/gros Figuri plane / 2D Pătrat, dreptunghi, triunghi, cerc: reprezentare grafică Desenarea figurilor geometrice pe rețeaua de pătrate a caietului de matematică Compunerea unui spațiu plastic folosind forme geometrice Recunoașterea culorilor 2.1 2.2 3.1 4.1 S1 4 ore A sosit toamna Orientare spaţială şi localizări în spaţiu Poziţii ale unui obiect: verticală, orizontală, oblică Scrierea pe rețeaua de pătrățele a caietului de matematică a linuțelor orizontale, verticale, oblice Mulțimi de obiecte 2.1 4.1 4.2 S2 4 ore

description

planificare, mate

Transcript of Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Page 1: Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Editura Sinapsis

1

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

CLASA I

An școlar 2013-2014

Aria curriculară: Matematică şi Ştiinţe ale naturii

Disciplina din planul-cadru de învăţământ: Matematică şi explorarea mediului

Nr de ore pă săptămână: 4 ore/săpt (136 de ore în total)

Unitatea tematică Subteme

Conținuturi Competențe

specifice Săptămâna Nr ore

1. Toamna darnică

Din nou la

școală

Evaluare predictivă

Orientare spaţială şi localizări în spaţiu

Aproape/departe, interior/exterior, între, sus/jos,

pe/sub/deasupra, stânga/dreapta

Dimensiunile obiectelor: înalt, scund, mic/mare, îngust/lat,

lung/scurt, subțire/gros

Figuri plane / 2D

Pătrat, dreptunghi, triunghi, cerc: reprezentare grafică

Desenarea figurilor geometrice pe rețeaua de pătrate a

caietului de matematică

Compunerea unui spațiu plastic folosind forme geometrice

Recunoașterea culorilor

2.1

2.2

3.1

4.1

S1 4 ore

A sosit

toamna

Orientare spaţială şi localizări în spaţiu

Poziţii ale unui obiect: verticală, orizontală, oblică

Scrierea pe rețeaua de pătrățele a caietului de matematică a

linuțelor orizontale, verticale, oblice

Mulțimi de obiecte

2.1

4.1

4.2

S2 4 ore

Page 2: Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Editura Sinapsis

2

Formarea mulțimilor după diferite criterii

Corespondența mulțimilor. Utilizarea expresiilor matematice

”tot atâtea elemente”, ”mai multe/mai puține elemente”

Elemente intuitive privind Pământul

Fenomene ale naturii specifice unui anotimp

5.1

Activitățile

oamenilor în

anotimpul

toamna

Orientarea în tabel folosind cuvintele ”rând” și ”coloană”

Fructe și legume de toamnă

Observarea unor regularități din mediul apropiat

Activități umane specifice anotimpului toamna

Recunoașterea figurilor geometrice în reprezentări plane

accesibile

Vreau să știu mai mult!

Compunerea unui spațiu plastic folosind forme geometrice

Identificarea interiorului și al exteriorului unei figuri

Iată ce știu! Evaluare

2.1

2.2

3.1

3.2

S3 4 ore

2. Minte sănătoasă în

corp sănătos

Corpul

omenesc

Numerele naturale de la 0 la 10

Scrierea și citirea numerelor. Compunerea și descompunerea

numerelor folosind desene și numere

Numărul și cifra 0

Numărul și cifra 1

Numărul și cifra 2

Numărul și cifra 3

Corpul omenesc (Scheletul şi organe majore ale corpului

(creier, inimă, plămâni, stomac, rinichi); localizare şi roluri

1.1

1.2

1.3

3.1

S4 4 ore

Să ne

păstrăm

sănătatea!

Numerele naturale de la 0 la 10

Compararea și ordonarea numerelor. Generarea de numere

mai mari, mai mici sau egale

Numărul și cifra 4

Numărul și cifra 5

Numărul și cifra 6

Numărul și cifra 7

1.1

1.2

1.3

S5 4 ore

Page 3: Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Editura Sinapsis

3

Corpul omenesc Igiena corpului. Piramida alimentelor

3.1

Să creștem

mari și

sănătoși!

Numerele naturale de la 0 la 10

Numere pare, impare. Identificarea vecinilor unui număr.

Completarea de șiruri de numere

Numărul și cifra 8

Numărul și cifra 9

Numărul 10

Corpul omenesc Activități specifice unui stil de viață sănătos. Igiena

alimentației.

Iată ce știu! Evaluare

1.1

1.2

1.3

3.1

S6 4 ore

3. Lumea verde

Să învățăm

despre

plante!

Adunarea şi scăderea în concentrul 0 – 10 Evidenţierea proprietăţilor adunării (comutativitate,

asociativitate, element neutru - fără precizarea terminologiei)

Rezolvarea unor situații practice de aflare a sumei/diferenței.

Rezolvarea și compunerea de probleme

Adunarea cu 1. Scăderea cu 1

Adunarea cu 2. Scăderea cu 2

Plante Rolul structurilor de bază la plante

Observarea dezvoltării unei plante

1.4

1.5

1.6

3.1

S7 4 ore

Să ocrotim

plantele!

Adunarea şi scăderea în concentrul 0 – 10 Compararea a două sume, a două diferențe, a unei sume cu o

diferență. Aflarea numărului necunoscut

Rezolvarea unor probleme utilizând datele scrise într-un tabel

Adunarea cu 3. Scăderea cu 3

Adunarea cu 4. Scăderea cu 4

1.4

1.5

1.6

3.2

S8 4 ore

Page 4: Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Editura Sinapsis

4

Plante Activități practice de întreținere a spațiului verde

Sfârșit de

toamnă

Adunarea şi scăderea în concentrul 0 – 10 Identificarea semnificației datelor unei probleme.

Identificarea cuvintelor care sugerează operații aritmetice.

Rezolvarea unor probleme după imagini date

Adunarea cu 5. Scăderea cu 5

Adunarea cu 6, 7, 8, 9, 10

Scăderea cu 6, 7, 8, 9, 10

Identificarea consecințelor unor fenomene

Influența anotimpurilor în viața plantelor, animalelor și a

omului

Prezentarea într-un jurnal a propriilor observații referitoarea

la schimbările din natură în anotimpul toamna

Să exersăm!

Iată ce știu! Evaluare

1.4

1.5

1.6

4.2

S9 – S10 8 ore

4. Bucuriile iernii

A sosit iarna

Numerele naturale 0 - 100 Recunoaştere, formare, citire, scriere (cu cifre), comparare,

ordonare, numere pare/impare

Numerele naturale de la 0 la 20

Identificarea consecințelor unor fenomene

Influența anotimpurilor în viața omului

Activități umane specifice iernii

1.1

1.2

1.3

3.1

S11 4 ore

Sub cojocul

de zăpadă

Numerele naturale 0 - 100 Recunoaştere, formare, citire, scriere (cu cifre), comparare,

ordonare, numere pare/impare

Numerele naturale de la 20 la 30

Identificarea consecințelor unor fenomene

Influența anotimpurilor în viața animalelor: hibernarea

Să exersăm!

Iată ce știu! Evaluare

1.1

1.2

1.3

3.1

S12 4 ore

5. Să ocrotim planeta Ce se

întâmplă cu

Numerele naturale 0 - 100 Recunoaştere, formare, citire, scriere (cu cifre), comparare,

ordonare, numere pare/impare

1.1 S13 4 ore

Page 5: Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Editura Sinapsis

5

Pământ! apa în natură Numerele naturale de la 30 la 100

Numerele naturale formate din zeci

Numerele naturale formate din zeci și unități

Transformări ale apei

Solidificare, topire, evaporare, fierbere, condensare

Iată ce știu! Evaluare

1.2

1.3

3.1

De ce se pot

mișca

obiectele?

Adunarea și scăderea în concentrul 0-100

Adunarea numerelor naturale de la 0 la 30 fără trecere peste

ordin:

Adunarea Z + U

Adunarea ZU + U

Adunarea Zu + ZU

Forțe și mișcare

Căderea liberă a corpurilor

Împingere, tracțiune, alunecare

1.5

1.6

3.1

4.1

4.2

5.2

S14 4 ore

Povestea

soarelui

Scăderea numerelor naturale de la 0 la 30 fără trecere

peste ordin

Scăderea ZU – U

Scăderea ZU-ZU

Probleme care se rezolvă printr-o singură operație

Universul

Soarele, sursă de energie și căldură

Iată ce știu! Evaluare

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S15 4 ore

Vântul, apa,

cărbunii,

petrolul –

surse de

energie

Adunarea și scăderea în concentrul 0-100

Adunarea numerelor naturale de la 0 la 30 cu trecere peste

ordin:

Formarea zecii

Adunarea U + U

Adunarea ZU+ U, ZU + ZU

Forme și transfer de energie

Forme de energie (lumina, căldura, electricitatea), surse de

energie (soarele, apa, vântul, cărbunii, petrolul) şi utilizări în

practică

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S16 4 ore

Page 6: Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Editura Sinapsis

6

Vântul, apa, cărbunii, petrolul – surse de energie

Să ocrotim

natura!

Adunarea și scăderea în concentrul 0-100

Scăderea numerelor naturale de la 0 la 30 cu trecere peste

ordin:

Scăderea ZU – U, Z – U

Scăderea Z – ZU

Scăderea ZU – ZU

Comportarea corectă în relație cu mediul natural

Importanțe energiei în viața omului. Reducerea risipei de

energie electrică. Reciclarea hârtiei

Rezolvăm probleme

Iată ce știu! Evaluare

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S 17 4 ore

6. Primăvara însorită Înfloresc

grădinile

Adunarea și scăderea numerelor de la 0 la 100, fără

trecere peste ordin

Adunarea Z + Z

Scăderea Z – Z

Adunarea Z + U

Condițiile de viață a unei plante (aer, apă, lumină,

căldură)

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S18 4 ore

Ghiocelul

Adunarea și scăderea numerelor de la 0 la 100, fără

trecere peste ordin

Adunarea ZU + U

Scăderea ZU – U

Plante Rolul structurilor de bază la plante (rădăcina, tulpina)

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S19 4 ore

A sosit

primăvara!

Plante și animale

Părțile corpului unei păsări

Rolul structurilor de bază la plante (frunza)

Adunarea și scăderea numerelor de la 0 la 100, fără

trecere peste ordin

Adunarea ZU + Z

Scăderea ZU – Z

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S20 4 ore

Page 7: Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Editura Sinapsis

7

Adunarea și scăderea numerelor de la 0 la 100, fără

trecere peste ordin

Adunarea ZU + ZU

Scăderea ZU – ZU

Plante Rolul structurilor de bază la plante (sămânța)

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S21 4 ore

Reînvie

natura!

Adunarea și scăderea fără trecere peste ordin în

concentrul 0 – 100

Aflarea numărului necunoscut

Rezolvarea de probleme care se rezolvă prin două operații

Manifestarea grijii față de mediu

Micul grădinar

Iată ce știu! Evaluare

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S22 4 ore

7. Curiozități din lumea

animalelor

În lumea

gâzelor

Adunarea și scăderea numerelor de la 0 la 100, cu trecere

peste ordin

Adunarea cu trecere peste ordin 0 - 100

Adunarea ZU + U (completarea zecii)

Adunarea ZU + U

Animale

Observarea părților corpului unei insecte

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S23 4 ore

Zborul, o

mișcare

ciudată

Adunarea cu trecere peste ordin 0 - 100

Adunarea ZU + ZU

Adunarea Z + Z, când suma este 100

Forțe și mișcare

Zborul în lumea gâzelor

Zborul cosmic

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S24 4 ore

Primăvara la

ferma de

animale

Animale domestice

Părțile corpului unui mamifer

Adunarea cu trecere peste ordin 0 - 100

Adunarea ZU + U, când suma este 100

1.5

1.6

3.1

3.2

S25 4 ore

Page 8: Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Editura Sinapsis

8

4.1

4.2

5.2

Săptămâna Școala Altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun! – S26

Primăvara în

pădure

Adunarea cu trecere peste ordin 0 - 100

Adunarea ZU + ZU, când suma este 100

Animale sălbatice din țara noastră

La ZOO – animale sălbatice din alte zone ale lumii

1.5

1.6

3.1

3.2

4.1

4.2

5.2

S27 4 ore

8. Tainele Universului

Ce se

întâmplă într-

o navetă

spațială?

Scăderea numerelor naturale de la 0 la 100 cu trecere

peste ordin

Scăderea Z – U

Scăderea ZU – U

Scăderea ZU – ZU

Consecințe ale unor fenomene

Forța gravitațională a Pământului (experimente simple).

Zborul în spațiu și lipsa gravitației

1.5

1.6

3.1

4.1

4.2

5.2

S28 4 ore

Călătorie în

Univers

Universul

Pământul, Soarele și planetele

Scăderea numerelor naturale de la 0 la 100 cu trecere

peste ordin

Scăderea S – Z

Scăderea S – U

Scăderea S – ZU

1.5

1.6

3.1

4.1

4.2

5.2

S29 4 ore

9. Copiii fac lucruri

extraordinare

Adunarea și scăderea numerelor de la 0 la 100, cu trecere

peste ordin

Aflarea numărului necunoscut

Rezolvarea de probleme simple

Vreau să știu mai mult! Probleme care se rezolvă prin două

operații

1.5

1.6

3.1

4.1

4.2

5.2

S30 4 ore

Page 9: Planificare.calendaristica.mem.ClsI

Editura Sinapsis

9

Iată ce știu! Evaluare

10. Surprizele verii

A sosit vara!

Figuri și corpuri geometrice

Figuri plane: pătrat, triunghi, dreptunghi, cercâ

Corpuri geometrice: cub, cuboid, sferă, cilindru (descriere:

fețe, formă, număr)

Elemente intuitive privind Pământul

Fenomene ale naturii specifice unui anotimp

2.1

2.2

3.1

3.2

4.1

5.1

S31 4 ore

Vara cea

rodnică

Măsurări cu unități nonstandard și standard

Măsurări pentru lungime (unități nonstandard, centimetrul,

rigla)

Măsurarea capcității (unități nonstandard, litrul)

Fructe de vară. Rezolvarea de probleme practice

2.1

2.2

3.1

3.2

4.1

5.1

S32 4 ore

Sunt

descurcăreț!

Măsurarea timpului

Ora, ziua. Ora fixă, jumătatea de oră

Săptămâna, luna, anul

Măsurarea valorii

Leul și banul

Monede și bancnote

Schimburi echivalente valoric

2.1

2.2

3.1

3.2

4.1

5.1

S33 4 ore

Vine vacanța

cea mare!

Valoarea de adevăr a propozițiilor

Măsurări

Iată ce știu! Evaluare

Recapitulare finală

Evaluare finală

1.1., 1.2, 1,3,

1.4, 1.5, 1.6

2.1, 2.2

3.1, 3.2

4.1,42

5.1, 5.2

6.1, 6.2, 6.3,

6.4

S34 – S35 8 ore