Planificare - Saptamana XXVII - UNIVERSUL

PROIECTAREA UNITĂŢII TEMATICE „UNIVERSUL”

Perioada: 2 săptămâni; 1 săptămână: 19 ore TC.

Săptămâna XXVII – 27 APRILIE – 01 MAI 2015

Ziua Comp.

specifice

Act. integrate/ pe discipline;

Organizarea colectivului de elevi

Elemente de conținut Resurse; evaluare

ACTIVITĂȚI INTEGRATE

LUNI

DP: 3.1

CLR: 1.4

MM:2.1

Întâlnirea de dimineață; Salutul: „Bună dimineața, astronauți veseli!”;

Prezența; Completarea calendarului naturii (activitate frontală)

Prezentarea de către cadrul didactic a unor colecții

(timbre, ceasuri, monede, șervețele etc.); Discuții pe baza colecțiilor

prezentate(activitate frontală și individuală)

De-a astronautul – Joc de rol; Brainstorming despre Univers (activitate

frontală)

„Astronauți în spațiu” – Mișcare pe melodie (activitate frontală)

Hobby-uri

(comunicare orală)

-Laptop;

-Colecții de obiecte diverse;

-Măști de astronaut;

-Flipchart, markere.

Observarea sistematică a

elevilor

CLR: 1.2;

2.1.

AV/AP: 2.3

„Cocoșul, soarele și luna” – Audierea lecturii (activitate frontală)

Exerciții de formulare de întrebări și răspunsuri pe

baza textului; Povestirea unor secvențe din textul audiat; Exerciții de

înlocuire a unor cuvinte cu altele cu înțeles opus (activitate individuală/

frontală)

„Colorează soarele și luna” – Colorarea în contur a celor două corpuri

cerești (activitate individuală)

Comunicare orală -Laptop;

-Povestea „Cocoșul, soarele și

luna”;

-Fișe individuale;

-Creioane colorate.


elevilor

AV/AP

2.1; 1.2;

2.3;

2.4

MEM: 5.1

„Racheta” – Tangram (activitate individuală)

Decuparea pieselor pătratului; Realizarea figurii propuse (activitate

individuală)

Lansarea unei rachete în spațiu – Vizionare filmuleț (activitate

frontală)

Confecții și jucării

Tangram –

„Racheta”

- Hârtie colorată;

- Lipici, forfecuță;

- Laptop; DVD;

Expoziție de lucrări

ACTIVITĂȚI PE DISCIPLINE – RELIGIE

Ziua Comp.

specifice





MARȚI

DP

3.1

CLR: 1.1;

2.2; 2.3

Întâlnirea de dimineață; Salutul: „Bună dimineața fermier David, Filip,

Iustin, etc…”; Prezența; Completarea calendarului naturii (activitate

frontală)

• Vizionarea unor secvențe din filme care prezintă

diferite hobby-uri (muzică instrumentală, sport, pictură

etc.)

• Exerciții de observare a unor imagini și de formulare

de întrebări și răspunsuri, pe baza imaginilor respective (activitate

frontală/ individuală)

„Soare mic și peltic” – de Elia David – Memorizare (activitate frontală)

Hobby-uri -Laptop;

-Pagina 45 din auxiliar;

-Planșe didactice ilustrând

diferite hobby-uri;

- DVD cu filmulețe;


elevilor

MEM: 1.4,

1.5; 1.6; 5.1

AVAP: 2.3

„Călătorie în Univers – Material ppt” – Recunoașterea și observarea

Universului, Sistemului Solar; Identificarea principalelor însușiri și

enumerarea corpurilor cerești (activitate frontală/ individuală)

Exerciții de observare a formării unor numere (Z + U;

ZU – U); Exerciții de adunare și de scădere, în concentrul 0-31,

prin numărarea unor obiecte; Exerciții de observare și, apoi, de

rezolvare a unor adunări și scăderi, folosind axa numerelor (activitate

frontală/ individuală)

„Sistemul Solar”–Colorare în contur (activitate frontală/ în perechi)

Adunarea și

scăderea numerelor

de la 0 la 31, fără

trecere peste ordin

-Material ppt ilustrând

informații despre Univers și

Sistemul Solar;


-Jetoane cu numere;

-Laptop;


elevilor

CLR: 1.2;

2.1.

MEM: 1.1

AVAP: 2.1

„Sunetul și litera b, B" – Intuirea literei noi, colorare, recunoaștere

(activitate frontală/ individuală)

• Exerciții de recunoaștere și de identificare a poziției

sunetului „b”, în diverse cuvinte;Exerciții de marcare a poziției

sunetului „b”, în cuvinte care denumesc imaginile date; Exerciții de

completare a unor casete cu litera inițială a cuvântului care denumește

imaginea și citirea noului cuvânt obținut; Exerciții de exemplificare, de

către elevi, a unor cuvinte în care sunetul „b” se află în diverse poziții;

Exerciții de alcătuire a unor propoziții, pornind de la

un cuvânt dat; Exerciții de formare de cuvinte cu ajutorul

cardurilor(activitate frontală/ individuală)

„Litera b, B” – Modelaj (activitate individuală)

Sunetul „b” și

literele „B” și „b”

de tipar

- Pagina 62 din auxiliar;

-Creioane colorate;

-Panșă cu litera „b” și „B”;

-Planșetă, plastilină;

-Jetoane cu imagini a căror

denumire încep cu sunetul

„b”.


elevilor

Ziua Comp.

specifice





MIERCURI

CLR: 1.1

1.3; 1.4;

2.1; 2.3;

3.1; 4.1;

4.2

AVAP:

2.2

„De-a cosmonauții” – Joc de rol; Identificarea sunetului inițial din

denumirea unor corpuri cosmice (activitate frontală)

„ Sunetul şi literele b şi B” – Recunoașterea literei B și b în diferite

cuvinte (activitate frontală)

Exerciții de selectare a unor obiecte prezentate în imagini care conțin

în denumirea lor sunetul „b”; Exerciții de completare a unei silabe

pentru a se obține noi cuvinte; Exerciții de identificare a poziției unui

cuvânt care conține sunetul „b”, într-o propoziție; Desenarea

conturului literelor „B” și„b” de tipar pe spații de dimensiuni diferite

(activitate frontală/individuală)

„Astronautul” – Colorează-l pe astronautul Bubu (activitate în

perechi)

Sunetul „b” și


de tipar


-Creioane colorate;

-Jetoane cu imagini și

cuvinte;

-Fișe individuale.


elevilor

CLR: 1.1

MEM: 1.4;

1.5; 1.6;

5.1

AVAB:

2.2.

„Sistemul Solar” – Vizionarea filmulețului; Discutarea lui pe

secvențe (activitate frontală/ individuală)

Exerciții de adunare și de scădere în concentrul 0-31,

prin numărare, folosind axa numerelor; Exerciții de formare a unor

numere, prin adunare și scădere; Jocuri matematice (activitate

individuală/ frontală)

„Sistemul Solar” – Colorare în contur (activitate individuală)

Adunarea și

scăderea numerelor


trecere peste ordin


-Creioane colorate;

-Fișe individuale;

-Sistemul Solar – Filmuleț;

-Planșe didactice;

-Jetoane cu cifre;


elevilor

ACTIVITĂȚI PE DISCIPLINE – LB. ENGLEZĂ

AVAP: 1.1; 1.3

CLR: 1.1;

“ Sistemul Solar”- Figurine din plastilină (activitate în perechi)

Reprezentarea Sistemului Solar pe un suport de polistiren (activitate

în perechi)

„Cocoșul, soarele și luna” – Repovestire (activitate frontală)

Confecții și jucării:

Sistemul Solar


-Suport de polistieren;

- Povestea;

- Laptop;

MM: 1.4

2.1

CLR: 1.4;

2.1

AV/AP: 2.1

„Strălucește mică stea” – Receptarea și intonarea cântecelului;

Implicarea activă și dirijată în receptarea cântecului (activitate frontală/

individuală)

„Steluțe și silabe” – Joc didactic – Ordonarea steluțelor cu silabe pentru

a obține cuvinte (activitate frontală/ în perechi)

Cer înstelat – Suflare și stropire ( activitate individuală)

Cântarea vocală:

Strălucește mică stea;

- Laptop;

- Steluțe cu silabe; flipchart;

- Foi cartonate albastre;

- Paie, acuarele;


2.1

MM: 2.3

„Strălucește mică stea” – Repetare cântecel (activitate frontală)


Ziua Comp.

specifice





JOI

MEM: 1.1

CLR: 1.1

AV/AP:2.2

„Prin galaxii noi ne plimbăm adunarea și scăderea exersăm” - Exerciții

de observare a obținerii rezultatului unui calcul, cu ajutorul unei

numărători; Exerciții de adunare și de scădere prin numărarea

elementelor mulțimilor (activitate individuală/ frontală)

„Soare mic și peltic”– Repetare poezie (activitate frontală )

Soare vesel – Modelaj (activitate individuală)

Adunarea și

scăderea numerelor


trecere peste ordin


-Creioane colorate;

-Fișe individuale;

-Jetoane cu cifre;


-Laptop.


elevilor

CLR

1.1; 1.3;

1.4; 2.1;

2.3; 3.1;

4.1; 4.2

MM: 2.1

Exerciții de trasare și de colorare a imaginii unei bufnițe; Exerciții de

despărțire în silabe și de colorare a bulinei corespunzătoare sunetului

„b”; Exerciții de încercuire a literelor „B” și „b” în diferite cuvinte;

Exerciții de completarea a literei și apoi de citire a cuvântului

corespunzător imaginii; Scrierea literelor „B” și „b” pe spații de

dimensiuni diferite(activitate individuală/ frontală)

Joc de mișcare: „Dansul astronauților” (activitate frontală)

Sunetul „b” și


de tipar

-Creioane colorate;

-Jetoane cu imagini și

cuvinte;

-Laptop;

-Pagina 31 din auxiliarul

„Scriu cu Delfi”.


elevilor

ACTIVITĂȚI PE DISCIPLINE – EDUCAȚIE FIZICĂ

MM: 1.1;

1.3

MEM: 2.1

CLR: 1.1;

2.1

“ Cântecul planetelor”- Receptarea și intonarea cântecelului; Dans pe

melodie (activitate frontală/ individuală)

Vizionarea unui filmuleț despre Sistemul Solar – Observarea și

identificarea componentelor Sistemului Solar (activitate frontală )

„Soare mic și peltic” – Repetare poezie (activitate individuală)

Cântarea vocală:

Cântecul planetelor

-Laptop;

-Filmuleț video – Sistemul

Solar;


elevilor

Ziua Comp.

specifice


Organizarea colctivului de elevi



VINERI

MEM: 3.1

AVAP: 2.1

Discuții despre regulile de siguranță în mânuirea

aparatelor electrice

• Exemplificarea unor aparate electrice

• Exerciții de selectare și de colorare a imaginilor care

ilustrează aparate electrice

• Identificarea unor surse de electricitate (baterii,

acumulatoare), care asigură funcționarea unor obiecte (activitate

frontală/ individuală) „Colorează aparatele ”– Fișă de colorat; Recunoașterea aparatelor

electrice (activitate frontală/ individuală)

Aparate care

utilizează

electricitatea

- Creioane colorate;


-Baterii, acumulatori;

-Diferite aparate

electrocasnce;

-Fișe individuale.


elevilor

CLR: 1.1

1.3; 1.4;

2.1; 2.3;

3.1; 4.1;

4.2

AVAP: 2.1

„Sunetul și litera j, J" – Intuirea literei noi, colorare, recunoaștere

(activitate frontală/ individuală)

Exerciții de selectare a cuvântului care denumește imaginea dintr-un șir

de cuvinte; Exerciții de desenare a unui obiect denumit de un cuvânt a

cărui literă inițială este dată; Exerciții de despărțire în silabe și de

recunoaștere a silabei în care se regăsește sunetul „j”; Exerciții-joc tip

FAZAN (litera de la sfârșit trebuie să fie începutul cuvântului

următor) (activitate frontală/ individuală)

„Litera j, J” – Modelaj (activitate individuală)

Sunetul „j” și

literele „J” și „j” de

tipar

- Pagina 65 din auxiliar;

-Creioane colorate;

-Panșă cu litera „j” și „J”;


-Jetoane cu imagini a căror

denumire încep cu sunetul

„j”.


elevilor

ACTIVITĂȚI PE DISCIPLINE – EDUCAȚIE FIZICĂ

Planificare - Saptamana XXVII - UNIVERSUL

Documents

Transcript of Planificare - Saptamana XXVII - UNIVERSUL