Planificare integrată - cls. a II-a

9
PLANIFICARE ANUALA INTEGRATA AN SCOLAR 2014- 2015 CLASA a II-a A INST. PETCU LOREDANA- ADRIANA SCHITA PLANIFICARE ANUALA N R UNITATE TEMATICA PERIOADA CLR *LECTURA: “ora de lectura- clasa a II-a” MEM MM EFS DP AV OPTIONAL 1 Tainele cărților- EVALUARE INITIALA 15- 5.10 (3 sapt) EI Caiet de vacanta clasa I (44 pag) Recapitulare+ Evaluare; Ameliorare/dezvoltare *Lectură la prima vedere a unui text studiat în anul școlar anterior, prezentat sub alta formă Evaluare initiala Caiet de vacanta- clasa I+ Auxiliar Sinapsis (o sapt) Evaluare initiala Cântarea vocală Evaluare initiala Elemente de organiza re a activita tilor motrice: - formatii de adunare: aliniere a:intoar ceri: Deprinde ri motrice de baza:mer s,alerga re . Evaluare initiala Evalua re iniția lă: *materi alele de lucru și folosirea lor - tehnica acuarele i: “Ne jucăm de-a pictorii”, “Culorile toamnei” INTRODUCE RE “Familia mea” JA of R 1. Import anța școlii 2. Ce este o familie? 2 . Sunt școlar în clasa a II-a! 6.10- 26.10 (3 sapt) “Din nou la scoala” (2h); Cartea (1); Aux Sinapsis (pag 6- 23) Să explorăm mediul Deprinde Deprinde ri mitrice Materi ale din 3. Locul în care trăim

description

Planificarea activităților educative pentru clasa a doua, realizată în baza auxiliarului de la Ed. Sinapsis.

Transcript of Planificare integrată - cls. a II-a

Page 1: Planificare integrată - cls. a II-a

PLANIFICARE ANUALA INTEGRATA AN SCOLAR 2014- 2015

CLASA a II-a A INST. PETCU LOREDANA- ADRIANA

SCHITA PLANIFICARE ANUALA

N

R

UNITATE

TEMATICA

PERIOAD

A

CLR

*LECTURA: “ora de lectura-

clasa a II-a”

MEM MM EFS DP AV OPTIONAL

1 Tainele cărților-

EVALUARE

INITIALA

15- 5.10

(3 sapt)

EI Caiet de vacanta clasa I (44

pag)

Recapitulare+ Evaluare;

Ameliorare/dezvoltare

*Lectură la prima vedere a unui

text studiat în anul școlar

anterior, prezentat sub alta formă

Evaluare initiala

Caiet de vacanta- clasa I+

Auxiliar Sinapsis (o sapt)

Evaluare

initiala

Cântarea

vocală

Evaluare

initiala

Elemente de

organizare a

activitatilor

motrice:

-formatii de

adunare:alin

ierea:intoar

ceri:

Deprinderi

motrice de

baza:mers,a

lergare .

Evaluare

initiala

Evaluare

inițială:

*material

ele de

lucru și

folosirea

lor

- tehnica

acuarelei

: “Ne

jucăm de-

a

pictorii”,

“Culorile

toamnei”

INTRODUC

ERE

“Familia

mea” JA of R

1. Importanța

școlii

2. Ce este o

familie?

2

.

Sunt școlar în

clasa a II-a!

6.10- 26.10

(3 sapt)

“Din nou la scoala” (2h);

Cartea (1);

Cărțile mele (1);

Pinocchio (2 h);

Ce, ci, che, chi (1)

Ge, gi, ghe, ghi (1);

Colega cea noua (2)

Comunicarea orală; (1)

Cum putem comunica? (1)

Recapitulare;(1)

Evaluare; (1)

Aux Sinapsis (pag 6-23)Să explorăm mediul înconjurător! Recapitularea cunoștințelor din clasa I

Deprinderi de cântare vocală şi

instrumentală

Deprinderi

mitrice de

baza:saritur

a.

Deprinderi

sportive de

atletism:aler

garea de

viteza.

Deprinderi

sportive:

Materiale

din natura

- decpare

- lipire

- Vopsire

-

asamblar

e

*Colajul

(“Covor

de frunze

3. Locul în

care trăim

4. Cum

lucrează

împreună

membrii unei

familii dintr-

un cartier?

5. Primii

profesori-

membrii

Page 2: Planificare integrată - cls. a II-a

Ameliorare/dezvoltare (1)

*“Amurg de toamnă” de E.

Plugaru;

*“Fapte bune” de V. Tulbure;

*“Melcul și furnica” de E.

Plugaru;

*“Balada unui greier mic” de G.

Topîrceanu

Minifotbal,

minibaschet

.

și flori”;

“Baloane

colorate”

;

“Pădurea

;

“Ploaie”

familiei

*Vizită la

Muzeul de

Istorie pt a

vedea cum

au trăit

oamenii

3 Provocările

cunoașterii

(RECAP./

DEZV/ APROF

27-31.10 (o

sapt)

Invățătorul nostru(2)

Mesajul oral (1)

Dialogul (1)

In drum spre casa (1)

*Toamna în cămară (cărți de

bucate)

Medii de viata. Numerele

naturale de la 0 la 1000 (pag 24-

34 in auxiliar)

Deprinderi de cântare vocală şi

instrumentală

Evaluare *Steaua

culorilor

(lui Itten)

6. Nevoie-

dorință

4 Toamna 10-30.11

(3 sapt)

Piatra pitigoiului (3);

Ciubotelele Ogarului (3);

Toamna (3);

Calatorie in lumea cartilor

(1)

Evaluare (1);

Amintiri din copilarie (3);

Asezarea in pagina (1)

Ameliorare/dezvoltare,

*Toamna în cămară (cărți de

bucate)- dulcețuri, compoturi;

*Ne pregătim pentru concurs!

Plantele. Adunarea si scaderea (0-

1000) fara trecere peste ordin

Elemente de

limbaj

muzical:

timbrul

Elemente de

dezvoltzre

fizica

armonioasa.

Calitati

motrice:rezi

stenta.

Evaluare

Materiale

sintetice-

hârtia

*Culorile

primare

(“covora

șul” sau

“steagul

României

Culorile

binare

(“Curcub

eul-

culorile

îngerilor

” și

“Fluturi

7. Plantele

(proiect)

8. Locul în

care găsim

ceea ce e

necesar și ce

ne dorim;

9. Harta si

simbolurile

(proiectul-

drumul către

casă)

Page 3: Planificare integrată - cls. a II-a

în zbor”

5 Iarna, bucuria

copiilor! 1.12- 18.01

(5 sapt)

Biletul (2);

Cheile (3);

Bine e la noi acasa (2)

Evaluare (1)

Aprofundare/ recup (1);

Vreau sa traiesc... (3);

Alc text dupa imagini (1);

Alc text sit intrebari (1);...14

Colindatorii (3);

Obiceiuri (1);

Evaluare (1);

La sanius (3)

Punctul, semnul intr (2);

Semnul excl (1);

Fisa de dezv/ aprof

*”Poveste de toamnă” de T.

Constantinescu;

*”locul cel mai bun” de V.

Sivetidis;

*”Frumoasa adormită” de Fr.

Grimm;

*”Povestea lui Moș Crăciun” (2

ore)

Animalele. Adunarea si scaderea

nr cu trecere peste ordin

Elemente de limbaj

muzical: melodia

Calitati

motrice:vite

za,forta.

Deprinderi

motrice

utilitar-

aplicative:T

ararea.

Obiecte

din hârtie

*SEMNI

FICATIA

CULORI

LOR

Culori

calde

(“Flori”,

“Veselia

culorilor

”)

Culori

reci

(“Acvari

ul”, “La

săniuș”,

“Obiceiu

ri de

iarnă”)

10.

Prezentarea

proiectelor

11. Profesiile

din familia

mea

12. Locul de

muncă

(serviciu,

profesie)

13.

Pregătirea

necesară

pentru

profesia

dorită

14.

Prezentarea

meseriilor

părinților

(voluntari la

clasă)

6 Descopăr

lucruri noi!

(Recap/ dezv/

aprof)

O sapt

19-25.01.

2015

Craiasa Zapezii (3);

Recapitulare;

Evaluare/ aprof/ dezv;

*”Moș Ger și feciorul său,

Geruleț” (pov lituaniana)

Caracteristici comune

viețuitoarelor. Adunare si scadere

(0- 1000) recapitulare

Elemente de limbaj

muzical: melodia

Calitati

motrice:vite

za,forta.

Deprinderi

motrice

utilitar-

aplicative:T

arare

Origami

*

15. Abilități

necesare

muncii

Page 4: Planificare integrată - cls. a II-a

7 EVALUARE

SEMESTRIA

LA

O sapt

26-31.01.

2015

Teste de evaluare a citirii,

înțelegerii unui mesaj; teste de

redactare

Probe de evaluare

Corectarea lor

Dezvoltare/ aprofundare/ recup

Elemente de limbaj

muzical: melodia

Evaluare 16. Școala-

locul unde ne

formăm

abilitățile

8 Anotimpul

bucuriilor

9.02- 22.03

6 sapt

Mostenirea urmasilor (3);

Linia de dialog (2);

Doua puncte (2);

Dezvoltare/ aprof/ recup (1)

Stefan cel Mare (3);

Virgula (2);

Tara mea (2)...............15

Recapitulare (2)

Evaluare/ aprof/ dezv (1);

Cele 4 piersici (2);

Cuvantul (2)

M inainte de p si b (2);

Furnica si porumbita (3);

Cuv cu sens asemanator (1)

Opus (1)

Recapitulare/ aprof/ evaluare

*”Fricosul” de E. Gârleanu;

*”Iepurasului îi place să fugă”

(fișă de lectură);

*”Ascuțitoarea- elefant” (2 ore);

*”Omul și pasărea” de I.

Creangă;

*”Zăpada și ghiocelul” de i. I.

Mirea.

Calatorie pe ape. Înmulțirea

(termeni egali, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8)

Legătura dintre

melodie şi text

Calitati

motrice:Ind

emanarea.

Deprinderi

motrice

utilitar-

aplicative:

Echilibrul;C

atarare-

coborare,Es

caladare,De

prinderi

sportive:Gi

mnastica

Minifotbal,

minibaschet

.

Quilling

*Nonculo

rile:

- tabla de

șah;

- panouri

decorativ

e;

- noapte

de iarnă;

- portret;

-

evaluare

Prezentarea

noului

opțional:

“Comunitate

a mea”

1. Modul în

care

funcționează

o societate

(organizarea

ei)

2. Nevoile

oamenilor

3. Meseria

mea

4. Rolul

producătorul

ui

5. Rolul

Consumatoru

lui

6. Procesul

de productie

(fabricație)

9 Știu/ vreau să

știu/ am aflat

(Recap/ dezv/

aprof)

22- 29.03

0 sapt

Marul (3);

Recapitulare;

Evaluare/ aprof/ dezv

*Legenda ghiocelului (popusă de

Padurea. Inmultirea cu 0 si 1 Audiție

muzicală

Evaluare

Evaluare Tehnici

de

gospodari

e

7. Strategia

de fabricare a

unui produs

Page 5: Planificare integrată - cls. a II-a

copii)

10. Ore la disp

cadrului did

O sapt

30.03- 5.04

Cuibul de pasarele (3);

Desp cuv in sil (1)

Vocale si consoane (1)

*Legende, fabule propuse de

elevi

Calatorie in alte zone ale lumii.

Inmultirea cu 9 si 10

Audiție

muzicală

Vizita unei

fabrici (de

pâine)

11 Poveștile

primăverii

20.04-

10.05

(3 sapt)

buburuza (3);

In ziua de Paste (2)

Evaluare (1)

Dezv/ aprof/ recup (1);

Cel mai bun prieten (3);

Ea, ia, ie (2);

Oa, ua, uă (2)

Evaluare/ dezv/ aprof

*”Puișorul și vulpea” de I. Pas;

*”Creanga de alun” de L.

Tolstoi;

“În ziua de Paști” de E. Farago;

Stil de viata sanatos. Impartirea

nr. Fractii

Elemente de limbaj

muzical: ritmul

Deprinderi

motrice de

baza:Arinca

rea-

prinderea

Deprinderi

sportive:atle

tism-

arincarea de

durata

Joc sportiv.

Fire

sintetice

*Nuanțe

(de

albastru,

violet,

verde)

8. Statul

9. Taxele și

impozitele

10. Serviciile

12 Știu/ vreau să

știu/ am aflat

(Recap/ dezv/

aprof)

11- 17.05

(o sapt)

Dupa fapta si rasplata (2)

Personaje preferate (1)

Evaluare (1)

Recup/ dezv/ aprof (1)

*”De pe-o bună-dimineață” de

O. Cazimir;

Calatorie in cosmos. fractii Elemente de limbaj

muzical: ritmul

Evaluare

Evaluare Împletire

*Nuanțe

calde (de

galben)

11. Idei de

afaceri

(vizita unui

voluntar la

clasă)

13 Vreau să știu! 18-31.05

(2 sapt)

Dumbrava minunata (3)

Â/ î (2)

X (1)

Spicul de grau si pleava (2);

Intr-un/o; dintr-un/o (2)

Puisorul si vulpea(1)

*”Motănașul zburător” de E.

Magnetii. Figuri si corpuri geom Elemente de limbaj

muzical : interpretarea

Deprinderi

motice de

baza:saritur

a.

Joc sportiv

Tehnici

de

gospodari

e

*Nuanțe

calde (de

roșu,

12.

Oportunități

de afaceri (2

ore)

Page 6: Planificare integrată - cls. a II-a

Plugaru;

*”Sarea în bucate” de P.

Ispirescu;

oranj)

14 Recap/ dezv/

aprof

1-7.06.2014

O sapt

Recapitulare

Evaluare

Miță Fărâmiță (2)

Vara (2)

*”Fetița cu fundițe desprinse din

cer” de E. Plugaru;

Energia. Unitati de masura Elemente de limbaj

muzical : interpretarea

Atletism:ar

uncarea

mingii de

oina

Colaje cu

materiale

combinat

e

*Evaluar

e

13. Banii

14 EF 8-14.06

O sapt

Recapitulare finala(2)

Evaluare (2)

Test de evaluare finală (1)

*”Boierul și Păcală” de I.

Slavici;

Evaluare finala RecapitulareEvaluare

Atletism:ar

uncarea

mingii de

oina

Evaluare.

La

alegere

14. Circulatia

banilor

15 Ore la disp

cadrului did

15-21.06.

2015

O sapt

Exerciții

*”Amintiri din copilărie” de I.

Crenagă

Fișă de lectură pentru vacanță

Audiție muzicală

Atletism:ar

uncarea

mingii de

oina

Gospodar

ie

15. Rolul

banilor