Plan de Parteneriat Cu Parintii

8
PLAN DE PARTENERIAT CU PĂRINŢII INIŢIATOR:SPĂTARU MARINELA GRUPA:Mică GRĂDINIŢA:Program normal „Voinicel” DURATA:anul şcolar 2011-2012 MISIUNEA: *Necesitatea menţinerii unităţii de cerinţe în educaţia copilului. *Necesitatea realizării unei legături reale între grădiniţă şi familie ca parte- neri egali în procesul de educaţie. VIZIUNEA: *Dezvoltarea legăturilor grădiniţă-famile; *Implicarea reală a părinţilor în activităţile grădiniţei şi participarea lor la activităţi. OBIECTIVE: 1.Formarea părinţilor în spiritul ideii de parteneri egali în educarea şi forma rea viitorilor şcolari;

description

util pentru gradinita

Transcript of Plan de Parteneriat Cu Parintii

Page 1: Plan de Parteneriat Cu Parintii

PLAN DE PARTENERIAT CU PĂRINŢII

INIŢIATOR:SPĂTARU MARINELAGRUPA:MicăGRĂDINIŢA:Program normal „Voinicel”DURATA:anul şcolar 2011-2012

MISIUNEA:

*Necesitatea menţinerii unităţii de cerinţe în educaţia copilului.*Necesitatea realizării unei legături reale între grădiniţă şi familie ca parte- neri egali în procesul de educaţie. VIZIUNEA:

*Dezvoltarea legăturilor grădiniţă-famile;*Implicarea reală a părinţilor în activităţile grădiniţei şi participarea lor la activităţi.

OBIECTIVE:

1.Formarea părinţilor în spiritul ideii de parteneri egali în educarea şi forma rea viitorilor şcolari; 2.Convingerea părinţilor de a investi în dezvoltarea personală a copilului;3.Implicarea părinţilor în atragerea de resurse materiale sau finanaciare necesare desfăşurării actului educaţional;4.Crearea unui mediu educaţional favorabil,atrăgător,stimulativ,pozitiv necesar învăţării spontane a copilului;5.Achiziţionarea de către părinţi a unor informaţii şi cunoştinţe necesare în educarea propriilor copii.

GRUP ŢINTĂ:Părinţii preşcolarilor

RESURSE UMANE:Părinţi,bunici,copii,educatorea.

Page 2: Plan de Parteneriat Cu Parintii

RESURSE MATERIALE:-Materiale informative în domeniul educaţiei,-Reviste de specialitate;-Psihologia copilului;-Revista de padagogie;-CD-uri .

ORGANIZAREA ACTIVITĂŢILOR CU PĂRINŢII

Nr.Crt.

Activităţi propuse Conţinuturi Data

1. „Să ne cunoaştem ca părinţi” Informaţii privind familia,componenţa familiei,ocupaţii ale părinţilor,probleme de organizare.Propuneri din partea părinţilor.

Septembrie2011

2. „Să ne cunoaştem copiii” Informaţii despre comportamentul copilului în grădiniţă şi acasă.Relaţii în cadrul grupuluiRezultate ale evaluărilor iniţiale.

Octombrie2011

3. „Cum se comportă copilul nostru?”

Activitatea copilului zilnică la grădiniţă.Rezultate ale activităţiiCe greşeli are copilul.

Noiembrie2011

4. „Împreună,la serbare!” Implicarea părinţilor în participarea activă la desfăşurarea serbăriiîn realizarea costumelor.

Decembrie2011

5. „Familia şi copilul” Consilierea părinţilor privind relaţiile copilului cu părinţii şi ceilalţi memebrii ai familiei.

Ianuarie2012

6. „Drepturile copilului” Informarea părinţilor privindDrepturile copilului conformConvenţiei Naţiunilor Unite.

Februarie2012

7. „Greşeli de la cei mici,reacţii de la cei adulţi”

Cazuri concrete de atitudini,comportamente negative,greşeli ale celor mici şi reacţii ale părinţilor.

Martie2012

8. „Sfinte Sărbători Creştine” Acţiune comună părinţi-copii de cunoaştere a semnificaţiei acestei zile,de realizarea unor lucrări împreună.

Aprilie2012

9. „Eu de toate-am învăţat!” Aprecieri,discuţii părinţi-copii-educatoare.Portofoliul copilului. Mai

2012

10. „E ziua noastră!” Implicarea părinţilor în sărbătorirea zilei de 1Iunie.

1 Iunie2012

Page 3: Plan de Parteneriat Cu Parintii

LOCUL DE DESFĂŢURARE:*Grădiniţa cu program normal Zemeş;*Biserica Ortodoxă a comunei Zemeş;*Alte spaţii impuse de calendarul activităţii.

METODE FOLOSITE:-Conversaţia,explicaţia,demonstraţia,exerciţiul,expunerea;-Întâlniri de lucru,dezbateri,vizite;-Activităţi individuale şi colective.

IMPLEMENTAREA PARTENERIATULUI: Derularea propriu-zisă a activităţilor conform calendarului din programul de actvităţi stabilit.

MONITORIZAREA ŞI EVALUAREA PARTENERIATULUI:-portofolii care să reflecte actvitatea preşcolarului;-expunerea unor afişe,pliante,imagini,fişe;-realizarea unor spectacole;-album cu fotografii care să prezinte aspecte din activităţi desfăşurate.

DISEMINARE:*Rezultatele proiectului şi experienţa pozitivă vor fi popularizate la nivelul unităţii.

FINALITATEA PROIECTULUI:*Costume pentru serbare;*Portofoliul copiilor;*Expoziţie de prăjituri pentru 1 Iunie.

REZULTATE AŞTEPTATE:*Cunoaşterea de către părinţi a actvităţilor specifice vârstei copilului;*Implicarea părinţilor alături de copiii lor în realizarea materială a unor lucrări;*Participarea părinţilor la serbările organizate cu diferite ocazii în grădiniţă.

Page 4: Plan de Parteneriat Cu Parintii

MINISTERUL EDUCAŢIEI,CERETĂRII,TINERETULUI ŞI SPORTULUIINSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN BACĂUŞCOALA CU CLASELE I-VIII „ŞTEFAN CEL MARE”ZEMEŞGRĂDINIŢA CU PROGRAM NORMAL „VOINICEL”ZEMEŞNR:……….DIN………….

PROIECT DE PARTENERIAT GRĂDINIŢĂ-FAMILIE

„ÎMPREUNĂ ,PENTRU COPIII NOŞTRI”

COORDONATOR DE PROIECT:

Prof.înv.preşcolar Spătaru Marinela

COLABORATORI:

Părinţii

Page 5: Plan de Parteneriat Cu Parintii

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII TINERETULUI ŞI SPORTULUICASA CORPULUI DIDACTIC ,,GRIGORE TABACARU” BACĂU

PORTOFOLIU EVALUARE FINALĂ

,, STRATEGII DE CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICĂ A FAMILIEI COPILULUI

PREŞCOLAR”

CURSANT:PROF.ÎNV.PREŞC.SPĂTARU MARINELA

G.P.N.”VOINICEL” ZEMEŞ

BACĂU2012