O_23052014

9
Proiectul NaŃional Olimpiadele Cunoaşterii Limba şi Literatura Română - Subiecte de concurs - ediŃia a VII-a, etapa a II -a 1 CLASA I 1. Mițu a scris greșit un cuvânt. Care este acesta? a) creon b) aer c) sare d) oală e) ied 2. Cuvântul trandafir este format din ... silabe. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 3. Ce literă scrie fetița în locul linioarei r r pentru a obține un cuvânt cu înțeles? a) c b) a c) e d) u e) î 4. Câte cuvinte sunt în propoziŃia: Bunicaspuneopovestefrumoasă.a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 5. Lupul vrea să știe în care pereche nu întâlnim cuvinte cu același număr de silabe: a) poveste - vicleană b) corn - ochi c) cabinetul – medicale d) trandafirie - fierărie e) coamă – doarme 6. Cine nu ştie povestea “PunguŃa cu doi …”? a) lei b) iezi c) struguri d) peşti e) bani 7. Din ce poveste face parte enunŃul de mai jos? “Un țăran vede vulpea în drum și o aruncă în carul lui cu pește.” a) ”Fata babei şi fata moşneagului” b) ”Capra cu trei iezi” c) ”Vulpea și strugurii” d) ”Punguța cu doi bani” e) ”Ursul păcălit de vulpe” 8. În propoziția Marcel dorea să citească povestioara. ”, cuvântul format din cel mai mare număr de silabe este: a) dorea b) citească c) povestioara d) să e) Marcel 9. Cuvântul știre are același înțeles cu: a) urare b) poveste c) muncă d) răspuns e) veste 10.Întrebarea potrivită răspunsului Pisica Gheruța toarce sub scaun. este : a) Ce culoare are pisica Gheruța? b) Pe ce stă pisica? c) Cine toarce sub scaun? d) Când toarce Gheruța? e) Cum are lăbuțele Gheruța? 11. Aricel se gândește: Dacă nu e silitor, atunci e … a) leneș b) harnic c) sârguincios d) perseverent e) muncitor 12. Ce cuvânt nu are mai multe înțelesuri: a) toc b) bancă c) sare d) televizor e) poartă 13. Ce titlu se potrivește cel mai bine versurilor ? De pe ramuri, floricele Cu parfumuri ne îmbie Ne zâmbesc în buchețele, Și la deal și la câmpie a) Toamna b) Ramurile c) Vara d) Primăvara e) Iarna 14. Numărul 15 se scrie corect: a) cinci spre zece b) cinsprezece c) cincisprezece d) cincișpe e) cinșpe 15. Care pereche nu este alcătuită corect: a) fetiță - fetițe b) pisică - pisici c) șoarece - șoareci d) scrisoare - scrisori e) floare - florari

description

Fise concurs

Transcript of O_23052014

Page 1: O_23052014

Proiectul NaŃional Olimpiadele Cunoaşterii

Limba şi Literatura Română - Subiecte de concurs - ediŃia a VII-a, etapa a II -a 1

CLASA I 1. Mițu a scris greșit un cuvânt. Care este acesta?

a) creon b) aer c) sare d) oală e) ied 2. Cuvântul trandafir este format din ... silabe.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 3. Ce literă scrie fetița în locul linioarei r – r pentru a obține un cuvânt cu înțeles?

a) c b) a c) e d) u e) î 4. Câte cuvinte sunt în propoziŃia: “Bunicaspuneopovestefrumoasă.”

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 5. Lupul vrea să știe în care pereche nu întâlnim cuvinte cu același număr de silabe:

a) poveste - vicleană b) corn - ochi c) cabinetul – medicale d) trandafirie - fierărie e) coamă – doarme

6. Cine nu ştie povestea “PunguŃa cu doi …”? a) lei b) iezi c) struguri d) peşti e) bani 7. Din ce poveste face parte enunŃul de mai jos? “Un țăran vede vulpea în drum și o aruncă în carul lui cu pește.”

a) ”Fata babei şi fata moşneagului” b) ”Capra cu trei iezi” c) ”Vulpea și strugurii” d) ”Punguța cu doi bani” e) ”Ursul păcălit de vulpe”

8. În propoziția

”Marcel dorea să citească povestioara. ”, cuvântul format din cel mai mare număr de silabe este:

a) dorea b) citească c) povestioara d) să e) Marcel

9. Cuvântul știre are același înțeles cu:

a) urare b) poveste c) muncă d) răspuns e) veste 10.Întrebarea potrivită răspunsului

”Pisica Gheruța toarce sub scaun. ” este : a) Ce culoare are pisica Gheruța?

b) Pe ce stă pisica? c) Cine toarce sub scaun? d) Când toarce Gheruța? e) Cum are lăbuțele Gheruța?

11. Aricel se gândește:

Dacă nu e silitor, atunci e …

a) leneș b) harnic c) sârguincios d) perseverent e) muncitor

12. Ce cuvânt nu are mai multe înțelesuri: a) toc b) bancă c) sare d) televizor e) poartă

13. Ce titlu se potrivește cel mai bine versurilor ?

De pe ramuri, floricele Cu parfumuri ne îmbie Ne zâmbesc în buchețele, Și la deal și la câmpie a) Toamna b) Ramurile c) Vara d) Primăvara e) Iarna 14. Numărul 15 se scrie corect:

a) cinci spre zece b) cinsprezece c) cincisprezece d) cincișpe e) cinșpe 15. Care pereche nu este alcătuită corect:

a) fetiță - fetițe b) pisică - pisici c) șoarece - șoareci d) scrisoare - scrisori e) floare - florari

Page 2: O_23052014

Proiectul NaŃional Olimpiadele Cunoaşterii

Limba şi Literatura Română - Subiecte de concurs - ediŃia a VII-a, etapa a II -a 2

16. Ajută-l pe Iepurilă să găsească propoziŃia în care sunt folosite corect semnele de punctuaŃie. a) – Unde pleci, Irina.

b) Cine e Mihai. c) Apare un arici. d) Cred că plouă? e) Oare va întârzia.

17. Gigel a încurcat cuvintele proverbului. Ajută-l să găsească varianta corectă! a) Munca cea mai e mare comoară.

b) Munca e cea mai mare comoară. c) Munca cea e mai mare comoară. d) Munca mare comoară e cea mai. e) Munca comoară cea mare e mai.

18. Ghici! Cenuşiu şi tare mic Mi se teme de pisic Stă pitit deoarece Se numeşte …

a) strugure b) foarfece c) fluture d) şoarece e) floare 19. Citește versurile:

Deodată îmi apare Chiar în față, pe cărare, Un ghemuleț plin de ace. Fuge-ncolo, fuge-ncoace Lângă o tufă se oprește. ………………………………. Ce crezi că i s-a întâmplat animalului prezentat în versuri? Scrie pe foaia de concurs trei propoziții prin care să continui povestea.

Page 3: O_23052014

����������� �����

���������������

� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������

� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������

��

Not�: Toate subiectele sunt obligatorii �i se rezolv� pe aceste foi. Se acord� 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru este de 75 de minute.

Concursuri de Verificare a Cuno�tin�elor

ETAPA SUMATIV�CLASELE II-III (Anul I de studiu)

Limba Englez� – 17 Mai 2014

/5p 1.Match the words (a-e) with the images (1-5).

Example: apple

1) a. skirt

2) b. nurse

3) c. carrot

4) d. doll

5) e. shoulder

Page 4: O_23052014

����������� �����

���������������

� ������������������������������������

� ������������������������������������

/5p 2. Here are the names What are they? Example: ogoes 1) wlfo - ______2) hrseo - ______3) cickenh - ______4) seehp - ______5) bare - ______

/10p 3. Write Yes if the senHere are two example

�������������������������������������������������������������������

����������������������������������������������������������������������������������������������

names of some animals with the letters mix

ogoes - goose __________________________________________________________________________________________

he sentence is correct. Write No if the sentamples:

This is a lion. ………Y

This is a dog. ………N

1) It’s summer. …………

2) This is a kite. …………

3) The ball is under the bed.

4) There are three cherries on a plate.

5) She is in the kitchen.

����������������������

���������������� ���������

rs mixed up.

e sentence is wrong.

……Yes…………..

……No……………

…………………….

…………………….

……………………….

……………………….

……………………….

Page 5: O_23052014

����������� �����

���������������

� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������

� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������

/10p 4. Translate into English:Example: Bun� diminea�a! – Good morning!

1) Îmi plac câinii. ____________________________________________________________________ 2) Fratele meu are ochi albastri �i urechi mici. ____________________________________________________________________ 3) Tu nu ai 11 ani. ____________________________________________________________________ 4) Mama mea poate s� danseze tango. ____________________________________________________________________ 5) Deschide fereastra! ____________________________________________________________________

/15p 5. Correct the mistakes in each sentence: Example: He is teacher. He is a teacher.

1) Has the two boys got four arms? ____________________________________________________________________

2) He has eight years old. ____________________________________________________________________

3) My sock are white. ____________________________________________________________________

4) I am running every day. ____________________________________________________________________

5) There isn’t a umbrella in the bedroom. ____________________________________________________________________

/15p 6. Match the part of the body (1-5) with the corresponding action (a-f): Example: 0) eyes - e) see

0) eyes

1) mouth

2) ears

3) hands

4) nose

5) head

a. smell

b. clap

c. eat

d. nod

e. see

f. hear

Page 6: O_23052014

����������� �����

���������������

� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������

� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������

��

/15p 7. Choose John’s answers: No. Betty: John:

Example: Is it a rabbit? A. Yes, it is. B. Yes, I like it. C. No, the rabbit is.

1) What colour are the trousers? A. I like red! B. The trousers have brown. C. Blue.

2) Are you playing tennis? A. Yes, I playing! B. No, you aren’t! C. No, we aren’t!

3) Can you write a letter? A. I have a pen. B. Yes, I am. C. Yes, I can.

4) Do you live in Romania? A. No, I am Romanian. B. Yes, I do. C. I speak Romanian.

5) Where is your house? A. It’s my house. B. It’s big. C. It’s near the train station.

/15p 8. Rearrange these jumbled words to make sentences: Example: has/ hair/ blond / Mike/ got. – Mike has got blond hair.

1) in/ you/ the/ like/ park/ walking.

____________________________________________________________________ 2) teacher/ is/ the/ story/ reading/ now/ a.

____________________________________________________________________ 3) he/ got/ a/ car/ black/ has/ not.

____________________________________________________________________ 4) can/ orange/ Mary/ an/ eat.

____________________________________________________________________ 5) twelve/ dining/ there/ men/ room/ are/ in/ the. ____________________________________________________________________

Page 7: O_23052014

����������� �����

��������

� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������

� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������

��

Not�: Toate subiectele sunt obligatorii �i se rezolv� pe aceste foi. Se acord� 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru este de 75 de minute.

• Cite�te cu aten�ie enun�urile:

Motocel

Paulic� are un pisoi. Pisoiul Motocel a prins un pui. Puiul are aripa rupt�. Paulic� este sup�rat.

S�rmanul pui!

Concursuri de Verificare a Cuno�tin�elor

ETAPA FORMATIV� LA CLASA I

Limba Român� – 1 Martie 2014

Subiectul I − În�elegerea textului (30 de puncte)

1. Scrie în c�su�� semnul pentru r�spunsul corect: /5p a) Paulic� are: un pisoi; un purcel; o carte. /5p b) Pisoiul a prins: un cal; un pui; un urs.

/5p 2. Transcrie pe spa�iul dat numele pisoiului:

/10p 3. Cite�te cuvintele: 1. mic 2. Puiul 3. este

Încercuie�te r�spunsul care arat� ordinea corect� a cuvintelor în propozi�ie:a) 1,2,3 b) 3,2,1 c) 2,3,1

/5p 4. Taie cuvântul care nu se potrive�te imaginii:

• vac�

• porc

• cal

• urs

Page 8: O_23052014

����������� �����

��������

� ���������������������������������������������������

� ����������������������������������������������������

Subiectul al II-lea –Elemente de construc /5p 5. Completeaz� silaba pentru a ob

co – _____ ____ /5p 6. Scrie cuvântul corespunz

/5p 7. Desparte în silabe cuvintele:

/4p 8. Formeaz� patru cuvinte noi adModel: ai –

• Scrie cuvintele formate pe spa

��������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Elemente de construc�ie a comunic�rii (40 de puncte) silaba pentru a ob�ine cuvinte:

____ – por pa – ti - _____ _____ Scrie cuvântul corespunz�tor fiec�rei imagini:

Desparte în silabe cuvintele: Model: vapor

patru cuvinte noi ad�ugând câte o liter� la începutul cuvântului – mai

Scrie cuvintele formate pe spa�iul de mai jos:

�����������������������������������

��������������������������� ���������

0 de puncte)

_____ – te cu –____ - e

vapor

la începutul cuvântului ai.

Page 9: O_23052014

����������� �����

��������

� ���������������������������������������������������

� ����������������������������������������������������

/5p 9. Schimb� forma cuvântului

Model:

palat

nasture

elev

/4p 10. Scrie câte dou� nume

/10p 11. Separ� cu o linie fiecare cuvânt din propozispa�iul dat:

• Petreaprimitpatrulei.

• CecarteareMatei?

Subiectul al III-lea – Scriere imaginativ

/20p Alc�tuie�te câte o propozi

��������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

forma cuvântului pentru a ar�ta mai multe:

-

morcov - morcovi

nas

pelican

� nume de persoane care s� înceap� cu literele

cu o linie fiecare cuvânt din propozi�ie. Transcrie fiecare propozi

Petreaprimitpatrulei.

CecarteareMatei?

Scriere imaginativ�/ Producere de text (20 de puncte)

te câte o propozi�ie cu cel pu�in trei cuvinte dup� imaginile date:

�����������������������������������

��������������������������� ���������

cu literele S �i V:

ie. Transcrie fiecare propozi�ie pe

(20 de puncte)

� imaginile date: