Nr.JQ.::(f · 2020-02-21 · modificarile ~i completarile ulterioare, invatamantul primar cuprinde...

,'v11'\Jl.;fLIUJI EDUCA)lll \I llRCJ-T,\Rll

ORD IN

priviod aprobarea Calendarului ~i a Metodologiei de inscriere

a copiilor in iovafamaotul primar pentru anul ~colar 2020-2021

In temeiul art. 23 ~1 29 din Legea educatiei nationale nr.1/2011, cu modificarile ~1 completarile ulterioare,

in terneiul Hotararii Guvernului nr. 24/2020 privind organizarea ~i functionarea

Ministerului Educatiei ~i Cercetarii,

MINISTRUL EDU CA TIEI ~I CERCET ARII

emite prezeotul ordio:

Art. 1 - Se aproba Calendarul lnscrierii 1n 1nvatamantul prirnar pentru anul ~colar 2020-2021, prevazut in anexa nr. 1, care face parte integranta din prezentul ordin.

Art. 2 - Se aproba Metodologia de inscriere a copiilor in invatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021 , prevazuta in anexa nr. 2, care face parte integranta din prezentul ordin.

Art. 3 - Directia Generala Educatie Timpurie, Invatamant Primar ~i Gimnazial, Directia Generala Invatamant Secundar Superior ~i Educatie Permanenta, Directia Generala Minoritati ~i Relatia cu Parlamentul, Directia Generala Infrastructura, inspectoratele ~colare ~i unitatile de invatamant preuniversitar due la indeplinire prevederile prezentului ordin.

Art. 4 - Prezentul ordin se publica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I.

MI NISTR U,

Bucw~~ti, Nr.JQ.::(f data ~'f,o.2__. 2020

Str. General Berthelot nr. 28· 30, Sector 1, 010168, Bucure~ti Tel: +40 21 405 62 23, Fax: +40 21 312 47 19 www.edu.ro

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului ~i a Metodologiei

de lnscriere a copiilor In lnvatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021

METODOLOGIE DE INSCRIERE A COPIILOR

IN INV AT AMANTUL PRIMAR '

pentru anul ~colar 2020-2021

Cap. I Dispozitii generale

Art. 1. - In conformitate cu prevederile Legii educapei naponale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, invatamantul primar cuprinde clasa pregatitoare ~i clasele I-IV.

Art. 2. - (1) Conform legii, invatamantul primar este parte a invatamantului obligatoriu. (2) Numarul de locuri care se aloca, prin cifra de ~colarizare, pentru clasa pregatitoare, in invatamantul de stat, este eel putin egal cu numarul copiilor care au implinit varsta pentru a incepe invatamantul primar, asigurand astfel fiecarui copil un loc. (3) Inspectoratele ~colare soluponeaza orice situatie legata de inscrierea in invatamantul primar in interesul educational al elevului ~i in limitele legii.

Art. 3. - (1) Inscrierea copiilor in invatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021 se face in conformitate cu prevederile prezentei metodologii . (2) Parintii divortati depun la inscriere o copie a hotararii judeditore~ti definitive din care rezulta modul in care se exercita autoritatea parinteasca ~i unde a fost stabilita locuinta minorului. (3) In sensul prezentei metodologii, prin domiciliu se intelege inclusiv re~edinta.

Art. 4. - (1) Fiecare locuinta este arondata unei unitati de invatamant aflata in proximitatea sa, nurnita in continuare ~coala de circumscripfie. Totalitatea strazilor arondate unitapi de invatamant formeaza circumscrippa ~colara a unitapi de invatamant respective. (2) In vederea inscrierii in clasa pregatitoare a tuturor copiilor care au varsta corespunzatoare, inspectoratele ~colare iau in considerare propunerile conducerilor unitaplor de invatamant referitoare la numarul de clase pregatitoare rezultate in urma recensamantului copiilor realizat, pentru fiecare circumscrippe ~colara, in colaborare cu autoritaple administrap.ei publice locale. (3) Numarul de clase pregatitoare cuprins in planul de ~colarizare alocat de inspectoratul ~colar fiecarei unitati de invatamant pne cont de capacitatea de cuprindere a acesteia, determinata de numarul salilor de clasa in care poate fi organizat, in mod corespunzator, procesul de invatamant la clasa pregatitoare, dar ~i la celelalte clase ale scolii, si de obligativitatea cuprinderii in unitatea de" v v ant

··1 ·d. : · · 1 v L 1 v ~0~ ."':--. a tuturor copn or m c1rcumscnppa ~co ara. a a ocarea num " 9se pregatitoare se p.ne cont de numarul copiilor care au implinit varst ~ ntr .· ~ceI>e invatamantul primar, de arondarea strazilor la unitatile de invat rift nt ~v__,;~e cj' ~

~ ~ K§i!J,1 . l < ~- /,

""'" I'/ \ ) . "'ol! ~T~:-:

c ,, ( ·' ' ·-.. _ ....


de inscriere a copiilor in invatamantul primar pentru anul ~cola r 2020-2021

mai buna oportunitate educaponala identificata, precum ~i de efectivul maxim de 25 de elevi la clasa prevazut de art. 63 alin. (1) lit. c) din Legea educapei nationale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare. ( 4) Inspectoratele ~colare pot decide reconfigurarea circumscrippilor ~colare pana la data inceperii rnscrierilor, astfel !neat sa asigure optimizarea procesului de cuprindere a copiilor in clasa pregatitoare, in situapa 1n care capacitatea unei unitati de invatamant nu permite cuprinderea in clasa pregatitoare a tuturor copiilor din circumscriptia ~colara stabilita in anul ~colar anterior, precum ~i in alte situatii justificate, cum ar fi eliminarea segregarii ~colare, rezultata din segregarea pe criteriul mediului de rezidenta. De asemenea, in situatia unitatilor de invatamant , , ' ' care au un numar mare de solicitari, inspectoratele ~colare pot decide extinderea activitapi acestora 1n alte uni tap de mvatamant care au spapi disponibile. (5) Circumscriptiile ~colare, planul de ~colarizare, respectiv numarul de clase pregatitoare alocate sunt afi~ate la fiecare unitate de invatamant, inclusiv pe site-ul acesteia, daca exista, ~i pe site-ul inspectoratului ~colar, conform Calendarului inscrierii in invatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021, prevazut in anexa nr. 1 la ordin (calendarul znscrierii), pentru informarea parinplor/ tutorilor legal instituipJ reprezentanplor legali ~i a publicului interesat. (6) Pentru informarea publicului interesat ~i pentru a permite parintilor/ tutorilor legal instituip/ reprezentanplor legali luarea unor decizii in cuno~tinta de cauza privitoare la oppunea pentru o unitate de invatamant sau alta, fiecare unitate de rnvatamant pune la dispozitie ~i informapi referitoare la locul de desfa~urare a activitapi corespunzatoare clasei pregatitoare (m spatiul ~colii sau al unei gradinite), la posibilitatea organizarii programului ,,~coala dupa ~coala", la organizarea ~i

dotarea spapului ~colar etc. (7) in localitaple in care funcponeaza unitati de invatamant teologic/ confesional, de arte ~i sportiv, precum ~i unitap de mvatamant cu profil pedagogic care ~colarizeaza nivelul de rnvatamant primar, inspectoratele ~colare decid daca acestor unitap Ii se aloca sau nu circumscriptie ~colara. (8) in cazul in care unitaplor de invatamant menponate la alin. (7) Ii se aloca circumscriptie ~colara, procedura de inscriere 1n clasa pregatitoare este cea prevazuta la cap. V, VI ~i VII. (9) in cazul 1n care unitatilor de invatamant menponate la alin. (7) nu Ii se aloca circumscriptie ~colara, procedura de mscriere 1n clasa pregatitoare este cea prevazuta la cap. XI pentru unitatile de 1nvatamant particular.

Cap. II Conditii de inscriere in invatamantul primar

ANEXA nr. 2 la ordinul M EC nr. I privind aprobarea Calendarului ~i a Metodologiei

de inscriere a copiilor in invatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021

!nscrie copm m !nvatamantul primar in clasa pregatitoare, !n conformitate cu prevederile legii ~i ale prezentei metodologii. (2) Inspectoratele ~colare ~i unitatile de !nvatamant au obligapa de a asigura permanent informarea ~i consilierea parintilor I tutorilor legal instituiti/ reprezentanplor legali referitor la prevederile legii ~i ale prezentei metodologii !n ceea ce prive~te !nscrierea copiilor in !nvatamantul primar. Directorul unitapi de !nvatamant desemneaza persoana/persoanele, !n functie de numarul de clase, care raspunde/raspund la !ntrebarile/solicitarile parintilor/ tutorilor legal instituip/ reprezentanplor legali. Persoanele desemnate au obligatia de a cunoa~te aceste prevederi, precum ~i oppunile pe care le au parintii/ tutorii legal instituitif reprezentanpi legali privind alegerea unitapi de invatamant in care !~i pot inscrie copiii ~i trebuie sa poata oferi detalii referitoare la contiflutul activitaplor educaponale care se desfa1?oara in clasa pregatitoare, la abordarea didactica, la organizarea programului ~colar etc. Consilierea se face avand in vedere, cu prioritate, interesul educaponal al copilului. 3) Inspectoratele ~colare ~i unitatile de invatamant, cu sprijinul organizapilor nonguvernamentale ~i institupile administrapei locale, desfa~oara campanii de mediatizare a procesului de inscriere in invatamantul primar a copiilor care provin din medii defavorizate, ai caror parintif tutori legal instituip/ reprezentanti legali au un acces redus la informap.i, aflap in dificultate (copii !asap in grija rudelor, copii care locuiesc in zone izolate sau care provin din familii sarace, copii romi etc.)

Art. 6. - (1) Parinpi ai caror copii implinesc varsta de 6 ani in perioada 1 septembrie - 31 decembrie 2020 inclusiv pot sa-~i inscrie copiii in invatamantul primar in clasa pregatitoare, daca dezvoltarea lor psihosomatica este corespunzatoare. (2) inscrierea copiilor menponati la alin. (1) in clasa pregatitoare se face la solicitarea scrisa a parinplor/ tutorilor legal instituip/ imputerniciplor legali, daca evaluarea dezvoltarii psihosomatice a acestora, facuta de speciali~ti, atesta pregatirea copiilor pentru parcurgerea cu succes a clasei pregatitoare. (3) Parinpi ai copiilor care implinesc varsta de 6 ani in perioada 1 septembrie - 31 decembrie 2020 inclusiv, care nu opteaza pentru inscrierea copiilor in clasa pregatitoare In anul ~colar 2020-2021, sau ai celor pentru care evaluarea menponata la alin. (2) arata ca dezvoltarea psihosomatica nu poate asigura parcurgerea cu succes a clasei pregatitoare vor fi consiliati in vederea inscrierii copiilor la gradinita, in grupa mare.

Art. 7. - (1) Evaluarea dezvoltarii psihosomatice a copiilor, menponata la art. 6 alin. (2), se efectueaza sub coordonarea Centrului judetean de resurse ~i asistenta educaponala/Centrului Municipiului Bucure~ti de Resurse ~i Asistenta Educaponala (CJRAE/CMBRAE), in perioada prevazuta de calendarul pregatitoare.

3

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului ~i a M etodo logiei

de lnscriere a copiilor In lnvatamantul primar pentru anul ~co lar 2020-2021

(2) In evaluarea dezvoltarii psihosomatice a copiilor este implicat personalul de specialitate al CJRAE/CMBRAE, personal de specialitate din alte institutii/unitati, precum ~i medici ~colari sau medici de familie, acolo unde este necesar. (3) Comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti de inscriere a copiilor in invatamantul primar, denumita in continuare comisia judefeanii.la municipiului Bucure~ti, poate decide organizarea evaluarii dezvoltarii psihosomatice a copiilor atat la sediul CJRAE/CMBRAE, cat ~i in diferite zone ale judetului/municipiului Bucure~ti, cu prioritate in gradinite, pentru a facilita accesul parintilor ~i al copiilor la aceasta evaluare. (4) Parinpi/ tutorii legal instituitif reprezentanpi legali ai copiilor menponati la art. 6 alin. (1) ~i (3) depun la CJRAE/CMBRAE o cerere tip in care solicita evaluarea dezvoltarii psihosomatice a copilului. in situap.a in care comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti decide organizarea evaluarii dezvoltarii psihosomatice a copiilor ~i in alte zone ale judetului/municipiului Bucure~ti, conform alin. (3), depunerea cererilor se poate face ~i la sediul unitaplor/institupilor in care se realizeaza evaluarea. (5) Perioada de desfa~urare a evaluarii dezvoltarii psihosornatice, precum ~i adresele unitatilor/institutiilor la care se desfasoara evaluarea sunt stabilite de comisia

' ' ' judeteana/a rnunicipiului Bucure~ti ~i sunt afi~ate la toate unitaple de invatamant ~i pe site-ul inspectoratului ~colar. Activitatea de evaluare a dezvoltarii psihosornatice va fi planificata in intervalul orar 10,00-18,00, astfel incat programul de desfa~urare sa sprijine accesul parinplor/ tutorilor legal instituitif reprezentanp.lor legali la serviciile de evaluare. (6) La lncheierea evaluarii dezvoltarii psihosomatice a fiecarui copil, rezultatul evaluarii este comunicat, In scris, parintelui/ tutorelui legal instituit/ reprezentantului legal care a solicitat evaluarea. Rezultatul evaluarii nu poate fi contestat. (7) Rezultatul evaluarilor dezvoltarii psihosornatice a copiilor din judetfmunicipiul Bucure~ti este lnscris intr-un proces-verbal, sernnat de speciali~tii care au efectuat evaluarea. CJRAE/CMBRAE transrnite procesul-verbal corn1s1e1 judetene/a municipiului Bucure~ti, care asigura pastrarea sa la dosarul comisiei.

Art. 8. - in clasa pregatitoare din invatamantul special ~i invatarnantul special integrat cu clasa/ grupa sunt inscri~i copii cu cerinte educationale speciale, care implinesc varsta de 8 ani pana la data inceperii anului ~colar. La solicitarea scrisa a parintilor/ tutorilor legal instituitif reprezentanplor legali, pot fi lnscri~i In clasa pregatitoare ~i copii cu cerinte educaponale speciale cu varste cuprinse intre 6 ~i 8 ani la data lnceperii anului ~colar.

4


de inscriere a copiilor in invatamantul prim~r pentru anul ~co lar 2020-2021

Cap. III Alegerea unitatii de lnvatamant la care va fi lnscris copilul

Art. 9. - (1) Toti copiii ai caror parinti/ tutori legal instituiti/ reprezentanp legali solicita inscrierea in clasa pregatitoare la 9coala de circumscriptie sunt inmatriculap la unitatea de invatamant solicitata. (2) Pe locurile libere, se mscriu 9i, ulterior, se inmatriculeaza copiii care provin din alte circumscriptii 9colare, inclusiv din alte localitati, in conforrnitate cu solicitarile parintilor/ tutorilor legal instituitif reprezentantilor legali 9i cu prevederile prezentei metodologii. (3) In sensul prezentei metodologii, numarul locurilor libere la clasa pregatitoare este stabilit ca diferenta intre numarul de locuri alocate pentru clasa pregatitoare 9i numarul de copii din circumscrippe care trebuie inscri9i la acel nivel de clasa. De exemplu, daca in circumscriptia 9colara a unei unitati de invatamant exista 40 de copii care trebuie inscri9i la clasa pregatitoare, iar 9coala a primit prin planul de 9colarizare 50 de locuri la clasa pregatitoare, numarul de locuri libere este de 10 (50-40).

Art. 10. - (1) In situapa in care intr-o unitate de invatamant numarul cererilor de inscriere primite de la parinp/ tutori legal instituitif reprezentanp. legali al caror domiciliu se afla in afara circumscriptiei 9colare este mai mare decat numarul de locuri libere definit conform art. 9, se aplica criterii de departajare generale 9i specifice, stabilite in conformitate cu prevederile prezentei metodologii. (2) Criteriile generale de departajare care se aplica in situapa prevazuta la alin. (1) sunt urmatoarele: a) existenta unui certificat medical de mcadrare in grad de handicap a copilului; b) existenta unui document care dovede9te ca este orfan de ambii parinti. Situatia copilului care provine de la o casa de copii/un centru de plasament/plasament familial se asimileaza situatiei copilului orfan de ambii parinp; c) existenta unui document care dovede9te ca este orfan de un singur parinte; d) existenta unui frate/a unei surori inmatriculat/inmatriculate in unitatea de invatamant respectiva. (3) in cazul in care numarul cererilor de inscriere primite de la parinti/ tutori legal instituiti/ reprezentanp legali din afara circumscrippei 9colare este mai mare decat numarul de locuri libere, repartizarea copiilor se face in ordinea descrescatoare a numarului de criterii generale de departajare cumulate de catre fiecare copil: se repartizeaza la inceput copiii care indeplinesc trei dintre criteriile menponate la alin. (2), apoi copiii care indeplinesc doua dintre criterii 9i, in final, copiii care indeplinesc doar unul dintre criteriile mentionate la alin. (2). La stabilirea numarului maxim de criterii generale de departajare pe care le poate indeplini un copil s-a tinut seama de faptul ca un copil poate indeplini eel mult 3 criterii generale, intr R'rit~..,;~

mentionat la alin.(2), lit.b) nu poate fi indeplinit simultan cu criteri en\?i'ena a \ • 0 ;r .\'1>""- i? \

alin.(2), lit.c). ~ £,( • :·"' ) ~ 'i c:. ~ \ '! 1,

5 r" ,, .,. ,

1" - -./ <'~ 1' '"' • \ r-....... ·~TR v_,..,~

' --- t - i. ~ i:~.



(4) in caz de egalitate pe ultimele locuri, pentru copiii care indeplinesc acela~i numar de criterii generale de departajare, ordinea de prioritate a criteriilor este cea menp.onata la alin. (2). (5) Criteriile specifice de departajare sunt elaborate de fiecare unitate de invatamant ~i se aplica 1n situapa prevazuta la alin. (1), dupa aplicarea criteriilor generale menponate la alin. (2). Pentru criteriile specifice stabilite, unitatea de invatamant indica documentele doveditoare pe care parintele/ tutorele legal instituit/ reprezentantul legal trebuie sa le depuna in momentul completarii/validarii cereriitip de mscriere. (6) Criteriile specifice de departajare menponate la alin. (5) nu pot fi discriminatorii, in conformitate cu prevederile Ordonantei Guvernului nr. 137/2000 privind prevenirea ~i sanctionarea tuturor formelor de discriminare, republicata, cu modificarile ulterioare, ~i trebuie sa pna cont de faptul ca top copiii au drepturi egale de acces la educape, indiferent de condipa sociala ~i materiala, de sex, rasa, naponalitate, confesiune. (7) Criteriile specifice menponate la alin. (5) nu pot include existenta unor liste de premscrieri, organizate in afara calendarului mscrierii, sau orice alte proceduri care nu respecta spiritul ~i litera prezentei metodologii. (8) in cazul 1n care la o unitate de invatamant, pe ultimul loc liber, este 1nmatriculat un copil din alta circumscriptie ~colara, fratele sau geaman/sora sa geamana este admis/admisa la aceea~i unitate de invatamant, peste numarul de locuri alocat.

Art. 11. - (1) Criteriile specifice de departajare menponate la art. 10 alin. (5) sunt elaborate in urma consultarii cadrelor didactice ~i a partenerilor sociali -sindicate, consiliu reprezentativ al parinplor/asociatia de parinti. (2) Criteriile specifice de departajare menponate la art.10 alin. (5) sunt aprobate de consiliul de administrape al unitapi de invatamant, dupa acordarea avizului de legalitate de catre consilierul juridic al inspectoratului ~Colar. (3) Criteriile specifice de departajare aprobate se anunta public, la data menponata in calendarul inscrierii, prin afi~are la sediul unitap.i de invatamant. (4) Dupa aceasta data, modificarea criteriilor specifice de departajare ori adaugarea altor criterii este interzisa.

Cap. IV Informarea publicului privind procedura de inscriere

Art. 12. - (1) Comisiile/Comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti asigura instituirea ~i funcp.onarea unui telverde, care va funcpona pana la data de 19.04.2020,la care parinpi ~i alte persoane interesate pot obpne, gratuit, informapi referitoare la inscrierea copiilor in invatamantul primar. (2) Numarul telverde menponat la alin. (1) este 0 800 816 xyz, u _, ~ ' ·e~l:~,

indicativul judetului. De exemplu, pentru Arad indicativul este 257, :.... tn(~~~ ·::;\ indicativul este 239, pentru Bucuresti indicativul este 021. ;{ t·· '-1) • '

' :J ~ \; c: ~ .. .. (" -A ~-) .<

6 ~' ~ ~- .~ 0/ "'· ,') r r. v _,. ,, '

, .. , - - - ,!..-·• I~ · ...

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului ~ i a Metodologiei


(3) Comisiile judetene ~i a municipiului Bucure~ti au obligapa sa asigure afi~area tuturor informatiilor referitoare la lnscrierea 1n lnvatamantul primar, inclusiv circumscriptiile ~colare ~i planul de ~colarizare, la fiecare unitate de mvatarnant din judet, precum ~i pe site-ul inspectoratului ~colar. (4) Toate unitatile de lnvatamant 1n care se va desfa~ura activitatea clasei pregatitoare In anul ~colar 2020-2021, organizeaza o 11Zi a porplor deschise", In perioada prevazuta de calendarul mscrierii, zi In care parintii/ tutorii legal instituitif reprezentanpi legali, copiii ~i alte persoane interesate pot vizita spapile dedicate activitaplor claselor pregatitoare ~i pot purta discutii cu personalul unitatii de mvatamant implicat in aceasta activitate. Pentru a facilita comunicarea dintre parintif tutori legal instituip/ reprezentanp legali ~i personalul didactic ~i

informarea familiilor privind oferta educaponala, la aceasta activitate participa directorul/directorul adjunct al unitatii de mvatamant, cadre didactice care predau la clasa pregatitoare, reprezentanp ai parinplor elevilor care frecventeaza clasa pregatitoare 1n anul ~colar 2019 - 2020, precum ~i alte persoane desemnate de conducerea unitatii de mvatamant. . ' (5) Inspectoratele ~colare posteaza pe site-ul institutiei, pe prima pagina, la rubrica ,,inscrierea in invatamantul primar 2020", urmatoarele date:

a) informatii cu privire la circumscrippile ~colare, pentru fiecare unitate de invatamant: denumirea ~i adresa unitatii de mvatarnant, strazile/adresele arondate unitapi de invatamant, numarul de clase pregatitoare alocate, adresa site-ului unitapi de invatamant (pentru unitaple care au site), 1n format standard;

b) informapi cu privire la telverde instituit la nivelul inspectoratului ~colar: numarul de telefon telverde, data de la care acesta este functional, programul de functionare etc.;

' c) Metodologia de inscriere a copiilor In invatamantul primar pentru anul

scolar 2020-2021 si calendarul mscrierii. . . (6) Comisiile/Comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti coordoneaza organizarea ~edintelor de informare ~i consiliere a parintilor/ tutorilor legal instituitif reprezentanplor legali copiilor lnscri~i la gradinita ~i care incep invatamantul primar In anul ~colar 2020-2021. (7) Toate unitaple de mvatamant au obligapa de a oferi informapi referitoare la procedura de lnscriere a copiilor in invatamantul primar. Parinpi/ tutorii legal instituiti/ reprezentanpi legali se adreseaza celei mai apropiate unitap de mvatamant, care ii lndruma 1n privinta pa~ilor pe care trebuie sa ii parcurga, in conformitate cu prevederile prezentei metodologii. (8) Fiecare unitate de invatamant incarca pe site-ul propriu, pe langa denumirea ~i adresa unitapi de mvatamant, strazile/adresele arondate unitapi de invata ~ /....... numarul de clase pregatitoare alocate ~i alte informapi care sa permita . ' 0ti:~.:. tutorilor legal instituitif reprezentanplor legali sa cunoasca activitat ~; ... pe£~" i\ ~ clasei pregatitoare din cadrul uni ta pi, cum ar fi: posibilitatea organizar ·~ ~~sulu.i ~ 1

~ ~ ,,_ , ,' ~\ '°V, _ ,, I

7 O. '..?I p \' / (.. -...___



de invatamant in cadrul unei gradinite aflate in structura ~colii sau in consortiu cu ~coala, posibilitatea organizarii programului ,,$coala dupa ~coala", fotografii ale spapului in care se desfa~oara activitatea la clasa pregatitoare. Pentru asigurarea protectiei datelor personale, in fotografiile care sunt postate pe site nu trebuie sa apara persoane (copii sau cadre didactice). (9) In situapa in care unitatile de invatamant nu au site propriu, informapile menponate la alin. (8) vor fi incarcate pe site-ul inspectoratului ~colar. (10) Comisiile judetene ~i comisia rnunicipiului Bucure~ti iau toate masurile pentru comunicarea, catre mijloacele de comunicare in masa, a informapilor legate de inscrierea in invatamantul primar, inclusiv posibilitatea de informare la telverde ~i numarul acestuia. Cap. V Procedura de inscriere in invatamantul primar

Art. 13. - (1) Cererea-tip de inscriere se poate cornpleta online sau la secretariatul unitapi de invatamant la care parintele/ tutorele legal instituit/ reprezentantul legal dore~te inscrierea copilului. (2) Completarea cererii-tip de inscriere se face in perioada prevazuta de calendarul inscrierii, prin introducerea in aplicapa informatica a datelor furnizate de parinte/ tutore legal instituit/ reprezentant legal. (3) Validarea cererii-tip de inscriere este obligatorie ~i se face la unitatea de invatamant la care parintele/ tutorele legal instituit/ reprezentantul legal dore~te inscrierea, in prezenta parintelui/ tutorelui legal instituit/ reprezentantului legal ~i a eel pupn unui membru din comisia de inscriere, conform programarii realizate de catre unitatea de invatamant, zilnic, in intervalul orar 8,00-18,00 (luni-joi), respectiv 8,00 - 17,00 (vineri). (4) Validarea cererii-tip de inscriere consta in compararea datelor introduse in aplicapa informatica cu documentele depuse de catre parinte/ tutore legal instituit/ reprezentant legal, tiparirea, verificarea ~i semnarea de catre parinte/ tutore legal instituit/ reprezentant legal a fi~ei tiparite. (5) In perioada prevazuta de calendarul inscrierii, conducerile unitatilor de invatamant asigura prezenta unui numar suficient de persoane din comisia de inscriere ~i stabilesc programul de lucru al comisiei in ture, atat in program de dimineata, cat ~i de dupa amiaza, in intervalul orar 8,00-18,00 (luni-joi), respectiv 8,00 - 17,00 (vineri), pentru a sprijini participarea parinplor/ tutorilor legal instituiti/ imputemiciplor legali la procedurile de completare/validare a cererilor-tip de inscriere. (6) Conducerile unitaplor de invatamant ~i inspectoratele ~colare se asigura ca programul de completare/validare a cererilor-tip de inscriere in invatamantul primar este adaptat solicitarilor parintilor/tutorilor/imputemicitilor legali, permite procesarea tuturor solicitarilor ~i asigura fluenta procedurilor, evitand a~ (7) In vederea asigurarii fluentei procedurilor ~i a evitarii aglomeratifu.,. , ; ~·t~ n~le. ~ ~\ invatamant asigura inclusiv posibilitatea de programare telefo, ·fj a p'.f,rm·:J ti.· o · ·: \

:n t, .,. .;• - j c.; \ ' < 8 ~ , ,. _.) > '\ • ,

~ !v/ (';I \ ,. , " .S1Rv .c·, , '(,;.~ --- - ~f · ~/

........ ~~~~ .. ! .:. ~' ... ~ .........

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului $i a Metodologiei

de lnscriere a copiilor In lnvatamantul primar pentru anul $COiar 2020-2021

/tutorilor/imputerniciplor legali pentru completarea ~i/sau validarea cererilor-tip de inscriere. Numarul de telefon la care parintii/ tutorii legal instituip/ reprezentanpi legali pot apela este afi~at la avizierul unitapi de 1nvatamant, pe site-ul acesteia, daca exista, ~i pe site-ul inspectoratului ~colar.

(8) Unitaple de invatamant informeaza parinpi/ tutorii legal instituiti/reprezentantii legali ca ordinea in care se programeaza telefonic pentru completarea 9i/sau validarea cererilor-tip de inscriere sau 1n care se prezinta pentru completarea 9i/sau validarea cererilor-tip de inscriere nu presupune crearea unei liste de preinscriere 9i/sau acordarea unei prioritati la inscriere. Informapa este afi9ata la secretariatul unitapi de invatamant, la avizierul acesteia 9i pe site-ul 9colii, daca acesta exista, ~i este comunicata direct parinplor/tutorilor legal instituitif imputernicitilor legali la momentul programarii telefonice sau al prezentarii pentru completarea/validarea cererii-tip de mscriere.

Art. 14. - (1) in situatia 1n care cererea-tip de inscriere se completeaza la sediul unitapi de mvatamant la care se dore9te inmatricularea copilului, completarea datelor in aplicapa informatica se face 1n prezenta parintelui/tutorelui(rmputernicitilor legali, de catre un membru al comisiei de inscriere din 9coala. in acest caz, imediat dupa completarea cererii-tip de inscriere, se realizeaza validarea acesteia. Comisia de inscriere din fiecare unitate de mvatamant asigura imprimarea unui numar de cereri-tip de inscriere, care sa fie completate de mana de catre parinp/tutori legal instituitif imputerniciti legali, in situatia In care completarea cererilor-tip de inscriere nu se poate face direct 1n aplicapa informatica, din motive obiective, cum ar fi mtreruperea alimentarii cu energie electrica, imposibilitatea temporara a conectarii la internet ~i altele asemenea. in aceste cazuri, comisia informeaza parintii/ tutorii legal instituip.J reprezentanpi legali care se prezinta pentru inscriere despre situapa aparuta 9i le solicita acestora sa completeze manual cererea-tip de inscriere 9i sa o semneze. Parintii/ tutorii legal instituitif reprezentanpi legali sunt informap ca, dupa remedierea situatiei speciale, vor fi invitap din nou la unitatea de invatamant pentru a verifica datele introduse in aplicapa informatica, pe baza cererii scrise depuse anterior, prin semnarea exemplarului de cerere-tip tiparit din calculator. (2) Parintele/ tutorele legal instituit/ reprezentantul legal depune, in momentul completarii cererii - tip de 1nscriere la unitatea de invatamant, sau, dupa caz, in momentul validarii acesteia, o fotocopie a actului de identitate propriu ~i o fotocopie a certificatului de na9tere al copilului. Copiile sunt certificate conform cu originalul de catre secretariatul unitatii de invatamant, pe baza documentelor originale. (3) in cazul in care cererea-tip de inscriere este completata pentru un copil care impline~te varsta de 6 ani in perioada 1 septembrie - 31 decembrie 2020 in ajv, alaturi de documentele menponate la alin. (2) parintele/ tutorele le , · -;- ~/ reprezentantul legal depune 9i o copie a documentului prin care CJ . , CM.BRA~ \.._ comunica rezultatul pozitiv al evaluarii dezvoltarii psihosomatice a co ~1

lui C: ~ ( - I

9 (" -A, - .. -\~.~':./.~.,.. - . ' ' "'~ . ..... -:, ' ~

1 ,

ANEXA nr. 2 la ord inul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului ~i a Metodologiei


(4) In cazul in care solicita inscrierea la alta unitate de invatamant decat 9coala de circumscriptie, pe Ianga documentele mentionate la alin. (2) 9i, dupa caz, la alin. (3), parintii/ tutorii legal instituitif reprezentanpi legali depun 9i documente care dovedesc indeplinirea criteriilor de departajare, stabilite in conformitate cu art. 10. (5) In cazul in care solicita inscrierea la alta unitate de invatamant decat 9coala de circumscriptie, parintele/ tutorele legal instituit/ reprezentantul legal menponeaza, prin bifarea acestei oppuni in cererea-tip de inscriere, daca este de acord cu inscrierea copilului la 9coala de circumscriptie, in situatia in care acesta nu este admis la 9coala solicitata, din lipsa de locuri libere.

Art. 15. - (1) In momentul prezentarii la unitatea de invatamant pentru completarea cererii-tip de inscriere, parinpi/ tutorii legal instituip/ reprezentanpi legali sunt informap ca aplicapa informatica nu permite inscrierea copilului la mai multe unitap de invatamant. (2) In cazul in care aplicapa informatica semnaleaza ca pentru copilul respectiv a mai fost depusa o cerere de inscriere la alta unitate de invatamant, inscrisa in baza de date, intrucat a fost validata, dosarul de inscriere nu este acceptat 9i ramane valabila oppunea deja asumata pentru alta unitate de invatamant. (3) In momentul prezentarii la unitatea de invatamant pentru completarea sau validarea cererii-tip de inscriere, parintii/ tutorii legal instituip/ reprezentanpi legali sunt informati cu privire la prevederile prezentei metodologii, la modalitatea de definire a numarului de locuri libere 9i la criteriile de departajare generale 9i specifice care sunt utilizate in cazul in care numarul de optiuni pentru respectiva unitate de invatamant este mai mare decat numarul de locuri libere. Unitatile de invatamant pun la dispozitia parinplor/tutorilor(lmputemiciplor legali aceste inforrnatii 9i prin afisare . . (4) Pentru validarea cererii-tip de inscriere, un membru al cornisiei de inscriere din unitatea de invatarnant tipare9te fi9a cornpletata in aplicatia inforrnatica, in prezenta parintelui. (5) Dupa tiparire, cererea-tip de inscriere este verificata 9i semnata de parinte/tutore legal instituit/ irnputernicit legal. (6) In cazul existentei unei erori in transcrierea datelor, parinpi/ tutorii legal instituitif reprezentanpi legali o sernnaleaza pe loc, iar rnernbrul cornisiei de inscriere din unitatea de invatarnant procedeaza la corectarea gre9elii in baza de date cornputerizata 9i retipare9te cererea-tip de inscriere corectata din calculator, in vederea sernnarii de catre parinte/tutore legal instituit/ irnputernicit legal.

Art. 16. - (1) Dupa incheierea perioadei de cornpletare 9i validare a cererilor-tip de inscriere, cuprinderea copiilor in clasa pregatitoare se face in doua etape succesive, du pa cum urmeaza: ~ . .. ,

a) prirna etapa, in care repartizarea copiilor se face pe baza infor~~~n") cererile-tip de inscriere 9i din docurnentele depuse de parinti~n torj ·1egat1 \ ~ • instituitif reprezentanp legali, folosind aplicatia inforrnatica ~ ::!)\e baz~ } "!'

1 '1 '~~ I \ '.

10 \·:->-~'!~ .. ~ / ' .- . . ~ I I


de lnscriere a copiilor In invatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021

deciziilor consiliilor de administrape ale unitatilor de invatamant, luate in urma aplicarii criteriilor de departajare pentru copiii din alte circumscriptii ~colare.

b) a doua etapa, in care este asigurata inscrierea, pe locurile libere, a copiilor care nu au participat la prima etapa sau nu au fost distribuiti, din diferite motive.

(2) in situatii excepponale, consiliile de administrape ale inspectoratelor ~colare pot ajusta planul de ~colarizare pentru a asigura accesul la educatie al tuturor copiilor care trebuie sa i~i faca debutul ~colar in anul 2020-2021.

(3) Inspectoratele ~colare informeaza direcpile de specialitate permanenta din

Ministerul Educatiei ~i Cercetarii (MEC) despre aceste situapi ~i despre deciziile luate

pentru solup.onarea lor.

Cap. VI Prima etapa de inscriere in invatamantul primar

Art. 17. - (1) in prima etapa, procesarea cererilor-tip de inscriere se desfa~oara la Comisia naponala de inscriere a copiilor in invatamantul primar, denurnita in continuare Comisia nafionalii, cu ajutorul aplicap.ei informatice ~i la nivelul unitap.lor de invatamant, pe baza informapilor din cererile-tip de inscriere ~i din docurnentele depuse de parinp./ tutori legal instituitif reprezentanti legali. (2) Procesarea cererilor-tip de inscriere se face in ordine, respectand urmatoarele priori tap: a) in prima faza sunt admi~i la ~coala de circumscriptie copiii ai caror parinµ/ tutori legal instituitif reprezentanp. legali au solicitat acest lucru in cererea-tip de inscriere. Repartizarea acestora conform solicitarii din cererea-tip de inscriere se realizeaza cu ajutorul aplicap.ei informatice; b) in a doua faza se proceseaza cererile parintilor /tutorilor/imputernicitilor legali care solicita inscrierea la o alta unitate de invatamant decat ~coala de circumscriptie, pe locurile ramase libere. Admiterea sau respingerea cererilor acestora se realizeaza la nivelul comisiei de inscriere din unitatile de invatamant, prin aplicarea criteriilor generale ~i specifice de departajare, iar listele finale sunt validate de catre consiliul de administrap.e al unitap.i de invatamant; c) in a treia faza sunt admi~i la ~coala de circumscriptie copiii ai caror parinti/ tutori legal instituiti/ reprezentanp. legali au solicitat inscrierea la o alta unitate de invatamant decat t?Coala de circumscriptie, dar nu au fost inmatriculati, din lipsa de locuri. Repartizarea acestora se realizeaza cu ajutorul aplicatiei informatice, daca in cererea-tip de inscriere a fost bifata optiunea de inscriere la ~coala de circumscrippe, in cazul neadmiterii la ~coala solicitata.

Art. 18. - (1) in prima faza, cu ajutorul aplicatiei informatice, top. co .. ~r--, p.arintif ~to~i legal Ainstitu.iti/ re.prezentanp l~ga~~ au solicitat inscriere~-, ~' ,co~ ,~~~: , circumscnpt1e sunt mmatnculat1 conform oppunu. ~ / ~ ,. \

:.: '$. \ 1 / \ ,;t#' .:' I

11 \"· \"~· . - . \ .(·, .. t:· .. . .. , . , . ~ .. . ~ /

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. / privind aprobarea Calendarului ~i a M etodologiei


(2) Dupa 1ncheierea primei faze, Comisia nationaia comunica cornisiilor de lnscriere din unitatile de lnvatamant locurile ramase libere, stabilite In conforrnitate cu prevederile art. 9 alin. (3) .

Art. 19. - (1) In a doua faza de lnscriere, In conformitate cu calendarul lnscrierii 9i cu prograrnul afi9at, la fiecare unitate de lnvatarnant la care au ramas locuri libere, comisia de lnscriere din unitatea de lnvatarnant analizeaza cererile-tip de lnscriere 9i docurnentele depuse de parintii/ tutorii legal instituiti/ reprezentanpi legali ai copiilor care au domiciliul In afara circurnscrippei 9colare. (2) In cazul In care nurnarul solicitarilor este rnai mic sau egal cu numarul locurilor libere, comisia de inscriere valideaza inscrierea copiilor respectivi In unitatea de invatarnant, fara nicio restricpe. (3) In cazul In care nurnarul solicitarilor este rnai mare decat numarul locurilor libere, cornisia de inscriere din unitatea de lnvatarnant aplica criteriile de departajare generale 9i apoi, daca este necesar, pe cele specifice, In vederea stabilirii candidatilor care vor fi admisi.

' Art. 20. - (1) Pana la data precizata In calendarul lnscrierii, cornisia de inscriere

din fiecare unitate de invatamant la care au ramas locuri libere dupa prima faza proceseaza cererile parintilor/tutorilor/lmputernicitilor legali ai copiilor proveniti din alte circurnscriptii 9colare 9i stabile9te lista copiilor care sunt lnmatriculati la unitatea de lnvatamant, In clasa pregatitoare. Decizia se ia in functie de numarul de locuri libere, de numarul de cereri 9i pe baza criteriilor de departajare. (2) In conforrnitate cu prevederile art. 63 alin. (3) din Legea nr. 1/2011, cu modificarile 9i completarile ulterioare, la solicitarea unitaplor de lnvatamant, consiliile de administrape ale inspectoratelor 9colare pot aproba, In situapi excepponale, depa9irea efectivelor maxime stabilite de lege pentru clasele pregatitoare la care nurnarul solicitarilor de inscriere ale parinplor/ tutorilor legal instituiti/ imputerniciplor legali provenip din alte circurnscriptii 9colare este mare. (3) Aplicarea criteriilor 9i stabilirea listei copiilor declarap admi9i in unitatea de invatarnant respectiva, respectiv a listei cererilor respinse, din lipsa de locuri, se fac in plenul comisiei 9i se consemneaza intr-un proces-verbal, care rarnane la dosarul comisiei. (4) Rezultatele analizei 9i decizia comisiei de lnscriere din unitatea de invatarnant sunt transmise comisiei judetene/a rnunicipiului Bucure9ti 9i Cornisiei nationale, pana la data prevazuta de calendar.

Art. 21. - (1) in a treia faza a primei etape de inscriere, cu ajutorul aplicapei informatice, se proceseaza cererile parintilor/tutorilor(lmputerniciplor legali care initial au solicitat lnscrierea la alta unitate de lnvatamant decat scoala de . . ' circumscriptie, dar nu au fost admi9i, din lipsa de locuri 9i au optat, in cererea-ti._,__ _ __ inscriere, pentru lntoarcerea la 9coala de circumscriptie. ~~';\ * Ho '

(2) Avand In vedere ca locurile copiilor menponap la alin. (1) au fost r~e· ... ate~~~) scoala de circumscriptie pana la aceasta faza, toti copiii din circumscripti s ql~~a ai ) , , ' ' l,. t, \ "'\"'" - '

' ~ . .. , / ,,, • ' 1 ... -----7

i2 ·-;, :'~~xn~.~~ . 1 ;-, 1:- ! .. ...:1 ( ..__ .

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Ca lendarului ~i a Metodologiei de inscriere a cop iilor in invatamantul primar pentru anul ~col ar 2020-2021

caror parinp/ tutori legal instituiti/ reprezentanp. legali au optat in cererea-tip de inscriere pentru intoarcerea la ~coala de circurnscriptie, in cazul in care nu au fost adrni~i la ~coala solicitata initial, sunt inmatriculati la ~coala de circurnscriptie.

Art. 22. - (1) La incheierea primei etape de inscriere, aplicapa informatica stabile~te numarul de locuri disponibile de la fiecare unitate de invatamant. (2) La incheierea primei etape de inscriere se considera locuri disponibile, pe langa locurile rarnase neocupate dupa a doua faza de repartizare, ~i locurile copiilor din circurnscriptia ~colara respectiva care au fost inmatriculati la o alta ~coala, in faza a doua de inscriere, sau care nu s-au inscris in nicio unitate de invatamant in aceasta etapa. De exemplu, daca la unitatea de invatarnant menponata la art. 9 alin. (3) au rarnas neocupate dupa a doua faza de repartizare din cadrul prirnei etape de mscriere 5 din cele 10 locuri libere, iar din cei 40 de copii din circurnscriptia ~colara care trebuiau inscri~i in clasa pregatitoare 36 au fost mscri~i, 34 la uni ta tea respectiva ~i 2 la alte unitati de invatamant, atunci la aceasta unitate de invatamant exista in total 11 locuri disponibile pentru a doua etapa de inscriere. Cele 11 locuri se compun din cele 5 locuri rarnase libere, 4 locuri neocupate de copiii din circurnscriptie inca nedistribuip ~i din cele 2 locuri la.sate neocupate de copiii din circurnscriptie care sunt mscrisi la alte uni ta ti de invatarnant.

' ' ' Art. 23. - (1) Lista candidaplor inrnatriculati dupa prima etapa se afi~eaza la

fiecare unitate de invatarnant ~i pe site-ul inspectoratului ~colar, conform calendarului inscrierii. Lista conpne nurnele ~i prenurnele candidatilor inrnatriculap. (2) Locurile disponibile de la toate unitaple de invatarnant din judetfrnunicipiul Bucure~ti, stabilite in conforrnitate cu prevederile art. 22 alin. (2), sunt afi~ate la fiecare unitate de invatarnant care ~colarizeaza clasa pregatitoare ~i pe site-ul inspectoratului ~colar, pentru informarea parinplor. (3) Cornisia judeteana/a rnunicipiului Bucure~ti afi~eaza situatia cornpletarii locurilor la fiecare unitate de invatarnant, nurnarul de locuri disponibile in sensul art. 22 ~i numarul copiilor neinscri~i dupa prima etapa. (4) Inforrnapile rnentionate la alin. (3) se afi~eaza pe site-ul inspectoratului ~colar, precurn ~i la fiecare unitate de invatarnant.

Cap. VII A doua etapa de inscriere in invatamantul primar Art. 24. - (1) Parintii/tutorii legal instituiti/ reprezentantii legali ai copiilor care

nu au fost cuprin~i intr-o unitate de invatamant in prirna etapa de inscriere sau care nu au participat la aceasta eta pa cornpleteaza o noua cerere-tip de inscriere in cea dea doua etapa, pentru locurile disponibile. (2) Cererile-tip de mscriere pot fi cornpletate doar pentru unitaple de invatarnant la care exista locuri disponibile, afisate conform prevederilor art. 23. ni.ffitile de

. * .. ' invatarnant care nu rnai au locuri disponibile nu pot prirni cereri-frg ~~.,,~ i nB.i:e' in invatarnantul prirnar in etapa a doua, iar oppunile online pentru 9 · ste uhlffitt" 4e invatarnant sunt respinse de aplicapa informatica. . ~ - ~ .I

\ ' \~ . ' 0' · p~ '~ .::.:, I 13 '0,. <.; .... ;:-, \ / . ' .... , ... \ ,,.;

"' ""r. _::-... -- ........ \ I 1 ;\ t

AN EXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului ~i a Metodologiei

de inscriere a copiilor in invatamantul primar pentru anul ~cola r 2020-2021

(3) In cererea-tip de inscriere pentru etapa a doua, parintii/ tutorii legal instituitif reprezentantii legali completeaza, 'in ordinea descrescatoare a preferintelor, maximum trei opµuni pentru unitati de 1nvatamant la care mai exista locuri disponibile.

Art. 25. - (1) Parintii/ tutorii legal instituip/ reprezentanpi legali copiilor mentionati la art. 24 depun cererea-tip de mscriere 1n mvatarnantul primar online sau la secretariatul ~colii aflate pe prima pozitie din cele 3 optiuni exprimate pentru etapa a doua. (2) Completarea cererii-tip de inscriere se face, 'in perioada prevazuta de calendarul inscrierii pentru etapa a doua, prin introducerea 1n aplicatia informatica a datelor furnizate de parinte/ tu tore legal instituit/ imputemicit legal. (3) Validarea cererii-tip de inscriere se face la unitatea de invatamant aflata pe prima pozitie din cele 3 optiuni exprimate pentru etapa a doua, 1n prezenta parintelui ~i a eel putin unui membru din comisia de mscriere, dupa procedura menponata in prezenta metodologie.

Art. 26. - (1) Dupa incheierea perioadei de completare ~i validare a cererilortip de 1nscriere depuse pentru a doua etapa de inscriere, unitaple de invatamant analizeaza ~i soluponeaza cererile parinplor/ tutorilor/ imputernicitilor legali, aplicand o procedura specifica elaborata de inspectoratul ~colar ~i aprobata de Consiliul de Administratie al inspectoratului ~colar, pe baza criteriilor generale ~i a celor specifice de departajare, in limita locurilor disponibile. (2) Procedura specifica menponata la alin. (1) este comunicata prin afi~are la unitatile de invatamant ~i pe site-ul inspectoratului ~colar, conform calendarului inscrierii. (3) Comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti are obligatia de a informa M.E.C. cu privire la procedura menponata la alin. (1).

Art. 27. - La mcheierea operapilor menponate la art. 26, conform calendarului inscrierii, se afi~eaza lista cuprinzand numele ~i prenumele candidatilor inmatriculati la fiecare unitate de invatamant.

Art. 28. - (1) In situatia in care mai exista copii care nu au fost mca inscri~i la nicio unitate de invatamant, inspectoratul ~colar centralizeaza ~i soluponeaza cererile parintilor/ tutorilor legal instituitif imputernicitilor legali acestor copii. (2) Comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti asigura cuprinderea in clasa pregatitoare a copiilor care nu au fost Inca inscri~i la nicio unitate de invatamant, 1n conformitate cu prevederile prezentei metodologii, in functie de oppunile parintilor/ tutorilor legal instituitif irnputemicitilor legali, de numarul de locuri disponibile ~i de criteriile de departajare anuntate conform prezentei metodologii. (3) Pentru rezolvarea situatiilor menponate la alin. (1), comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti utilizeaza locurile disponibile, stabilite conform art. 22. (4) Ocuparea locurilor disponibile se face in ordinea stabilita prin aplicare :rit.~riilor

de departajare generale ~i specifice prevazute 1n prezenta metodologi · ~ ~ ~:-:0 " ..... ';-~, ~ ~~

~S I . ) )')'I\ 14 ~ .... , ....

c. '.'"• " / ' . \"'4 ~·: ,~ .... '.:/s•-o\> /.·-: '..,, 1.: - ' • ,_....,. f . \ .

... \ "' .. '/

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului $i a Metodologiei

de inscriere a copiilor in invatamantul primar pentru anul $COiar 2020-2021

(5) In situapi exceptionale, comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti poate decide repartizarea copiilor In clase, cu depa~irea numarului maxim de elevi prevazut de lege, In conformitate cu prevederile art. 63 alin. (3) din Legea nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare. (6) Comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti asigura informarea publicului interesat referitor la procedurile ce trebuie aplicate ~i la calendarul depunerii ~i

soluponarii cererilor de lnscriere ale parintilor/ tutorilor legal instituiti/ lrnputemiciplor legali rnentionati la alin. (1).

Art. 29. - Comisiile/Cornisia judetene/a rnunicipiului Bucure~ti rezolva, In a doua etapa de inscriere, precum ~i ulterior prevederilor Calendarului inscrierii, orice alta situatie referitoare la inscrierea in mvatarnantul primar, avand in vedere, cu prioritate, interesul educaponal al copilului.

Cap. VIII Procedura de inscriere in invatamantul primar in unitatile cu predare in limbile minoritatilor nationale

' ' Art. 30. - Inscrierea copiilor in clasa pregatitoare, In unitaple cu predare in

lirnba unei minoritap naponale, se face in conforrnitate cu prevederile prezentei rnetodologii ~i cu calendarul aprobat.

Art.31. - (1) La stabilirea planurilor de ~colarizare, inspectoratele ~colare iau toate rnasurile pentru a asigura dreptul la educatie in limba materna al tuturor copiilor, alocand unitaplor de mvatarnant/secpilor cu predare In limba respectiva un numar de clase suficient pentru a permite cuprinderea tuturor copiilor care doresc sa studieze in limba rnatema respectiva. (2) Prevederile alin. (1) se aplica pentru asigurarea dreptului copiilor aparpnand minoritaplor nationale de a studia in lirnba matema, respectiv dreptul de a studia limba matema, conform legii. (3) Prevederile alin. (1) se aplica, in egala rnasura, pentru asigurarea dreptului copiilor de a studia in limba rornana, in zonele in care majoritatea unitaplor de mvatarnant sunt cu predare in alta lirnba. (4) Prin exceppe de la prevederile art. 10 alin. (5), referitoare la ordinea de aplicare a criteriilor generale, respectiv a criteriilor specifice de departajare, in cazul in care unitaple de mvatarnant cu predare In lirnba unei minoritap naponale au stabilit printre criteriile specifice de departajare criteriul de cunoa~tere a limbii de predare, aces ta poate fi aplicat maintea criteriilor generale de departajare.

Cap. IX Asigurarea dreptului la educatie al tuturor copiilor care trebuie sa i~i faca debutul scolar in anul 2020-2021

'

Art. 32. - (1) Dupa mcheierea celei de-a doua etape, unitatile dEl~~ , analizeaza rezultatele cuprinderii copiilor in clasa pregatitoare, le( f mpara cb '\ •

rezultatele recensarnantului ~i inforrneaza cornisiile/cornisia ~-:._ &,eana/ ' a \ ~-·I ~·

15 · .. ~,,~~; r;\l ,,

"



municipiului Bucure~ti cu pnvire la situatia copiilor recenzap care nu sunt 1nca inmatriculati la 0 unitate de mvatamant. (2) Daca analiza menponata la alin. (1) demonstreaza ca exista copii recenzati ncinscri~i in nicio unitate de invatamant, inspectoratele ~colare ~i unitaple de mvatamant, impreuna cu autoritaple administrapei publice locale ~i cu sprijinul organizapilor nonguvernamentale, fac demersurile legale pentru asigurarea dreptului la educatie al copiilor care trebuie sa 1~i faca debutul ?Colar in anul ?Colar 2020-2021.

Art. 33. - (1) Copiii care trebuie sa i~i faca debutul ?Colar 1n anul 2020-2021, dar care nu au fost mmatriculati sau nu au participat la etapele anterioare de m scriere, sunt distribuiti de comisia judeteana/a municipiului Bucure~ti, cu respectarea interesului educaponal al copilului, a prevederilor prezentei metodologii ~i pnand cont de solicitarile parinplor/ tutorilor legal instituitif 1mputernicitilor legali. (2) Distribuirea acestora se face la ~coala de circumscrippe sau la alta unitate de invatamant pentru care opteaza parintele, pe Iocurile disponibile. (3) in cazul in care pentru o unitate de invatamant exista mai rnulte cereri decat locuri libere, departajarea se face in funcp.e de criteriile rnenponate la art. 10, conform prevederilor prezentei rnetodologii. (4) CJRAE/CMBRAE asigura, la solicitarea parintJlor /tutorilor legal instituitif imputerniciplor legali, serviciile de evaluare a dezvoltarii psihosomatice a copiilor, inclusiv dupa mcheierea perioadei de evaluare prevazute ln calendarul inscrierii. A vand 1n vedere faptul ca, din punct de vedere psihosomatic schimbarile care intervin la varsta de 5 - 6 ani sunt continue, ~i, in unele situapi, alerte, la solicitarea scrisa a parintilor/ tutorilor legal instituiti /1rnputernicitilor legali ai copiilor care au prirnit aviz negativ de mscriere in clasa pregatitoare, respectivii copii pot fi reevaluap de catre CJRAE/CMBRAE, dupa un interval de tirnp de aproxirnativ 6 !uni.

Art. 34. - (1) in localitaµle 1n care rnajoritatea unitatJlor de invatamant sunt cu predare in lirnba romana ~i exista unitati de mvatarnant/secpi cu predare in lirnba unei rninoritati nationale, cornisiile judetene ~i a rnunicipiului Bucure~ti iau toate rnasurile pentru a asigura accesul oricarui copil din localitate la studiul in limba rnaterna, prin stabilirea de circumscrippi ~colare specifice pentru copiii care au ca lirnba rnaterna limba respectiva. (2) Daca in localitaple rnenponate la alin. (1) exista un numar mic de unitati de mvatamant cu predare ln limba unei rninoritap, atunci inspectoratele ~colare

respective pot decide sa nu aloce circurnscrippi ?Colare pentru aceste unitap de invatamant. in acest caz, parintii/ tutorii legal instituitif irnputernicitii legali ai copiilor care au ca limba rnaterna lirnba rninoritatii respective pot solicita inscrierea la oricare dintre uni ta tile de mvatarnant cu predare ln limba respectiva. -(3) Pentru unitatJle de mvatarnant cu predare 1n lirnba unei minoritati nap~ r. in__ localitaple rnenponate la alin. (2), mscrierea copiilor aparpnand minorita~.:' tior\ale, ·,. respective se face 1n prima etapa de inscriere, aplicand criteriile generalf ~1 criteriile ',

16 \·-~~~ .• - _:__ I '\ " t1~ ' /

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Calendarulu i ~i a Metodologiei


specifice de departajare elaborate de fiecare unitate de lnvatamant, conform prevederilor art. 31. (4) Prevederile alin. (1), (2) ~i (3) se aplica In mod similar pentru unitaple de mvatarnant cu predare In limba romana din localitatile In care majoritatea unitaplor de mvatarnant sunt cu predare intr-o lirnba a rninoritaplor nap.onale.

Cap. X inscrierea in invatamantul special Art. 35. - (1) Copiii cu cerinte educaponale Speciale pot fi mscri~i In ~colile de

masa, 1n conformitate cu prevederile prezentei metodologii. (2) in situatiile In care orientarea ~colara irnpune lnscrierea In lnvatamantul special, parintii se adreseaza ~colii de circumscrippe sau CJRAE/CMBRAE, de la care primesc informap.ile necesare pentru mscrierea 1n lnvatarnantul special.

Art. 36. - (1) Inscrierea copiilor cu cerinte educationale speciale 1n mvatamantul special se face direct la unitatea de mvatamant speciala, cu documentele prevazute de prezenta metodologie, la care se adauga documentul care atesta orientarea catre mvatamantul special. (2) Comisiile de lnscriere din unitaple de mvatamant special cornpleteaza cererile-tip de mscriere direct In aplicap.a informatica. (3) Dupa completare, cererea-tip de 1nscriere este tiparita, verificata ~i semnata de parinte/tutore legal instituit/ irnputernicit legal. (4) Top. copiii care au orientarea ~colara pentru invatamantul special vor fi lnmatriculap. conform solicitarii.

Cap. XI inscrierea in invatamantul particular

Art. 37. - (1) Inspectoratele ~colare solicita unitatilor de mvatarnant particular autorizate sau acreditate date referitoare la oferta de locuri pentru clasa pregatitoare. (2) Pentru a asigura cuprinderea tuturor copiilor care l~i fac debutul ~colar In anul ~colar 2020-2021 lntr-o unitate de lnvatamant, la solicitarea unitaplor de mvatamant particular autorizate sau acreditate, inspectoratele ~colare includ oferta unitap.lor de lnvatamant particular 1n aplicatia informatica utilizata pentru mscrierea copiilor In clasa pregatitoare ~i o comunica ~colilor din lnvatamantul de stat. (3) Fiecare unitate de lnvatamant are obligapa de a oferi, la solicitarea parintilor/tutorilor legal instituitif lmputernicitilor legali inclusiv informap.i referitoare la unitaple de lnvatamant particular autorizate sau acreditate care au In oferta educaponala clase pregatitoare. (4) Unitatile de lnvatarnant de stat ofera parinplor/ tutorilor legal instituiti/ lmputerniciplor legali inforrnapi doar despre acele unitati de lnvatamant parti~ care au transmis inforrnapile necesare catre inspectoratele ~colare. . '~ ~ ;..~ . ' ·',·,,,

Art. 38. - (1) inscrierea copiilor in unitatile de lnvatamant particul~r.:ar~·"""'\ '~ ' ' I - t:: a.e;+ \ "r)

solicitat includerea ofertei lor de ~colarizare In aplicapa informatica utilizai ~ pentru , 'j \ •: \ ;. I

17 , ~· · _ _, . ', .S·-·,-, •\ / ,,,, ,,.:._ ~~~-

............. r: ~ ~ .. ·

ANEXA nr. 2 la ordinul M EC nr. I privind aprobarea Ca lendarului $i a Metodologiei

de lnscriere a copiilor In lnvatamantul primar pentru anu l $COiar 2020-2021

inscrierea copiilor in clasa pregatitoare se face prin completarea ~i validarea cereriitip de inscriere ~i respectarea procedurilor prevazute in prezenta metodologie. (2) Inscrierea copiilor in unitatile de invatamant particular prevazute la alin. (1) se face in prima etapa de inscriere. (3) In cazul in care, din diferite motive, copilul nu este inmatriculat la unitatea de invatamant particular solicitata, acesta poate fi inscris la ~coala de circumscriptie, daca parintele/ tutorele legal instituit/ imputernicitul legal a bifat oppunea de intoarcere la ~coala de circumscriptie prevazuta la art. 14 alin. (5) sau, in caz contrar, participa la a doua etapa de inscriere.

Art. 39. - (1) In cazul in care parintele/ tutorele legal instituit/ imputernicitul legal dore~te inscrierea la o unitate de invatamant particular care nu a optat pentru includerea ofertei sale de ~colarizare in aplicapa informatica, inscrierea se face de catre parinte/ tutore legal instituit/ imputernicit legal direct la unitatea de invatamant, conform procedurilor stabilite de aceasta. (2) La incheierea tuturor etapelor de inscriere, unitaple de invatamant particular menponate la alin. (1) au obligapa de a introduce in Sistemul informatic integrat al invatamantului din Romania (SHIR) top elevii inmatriculap.

Cap. XII inscrierea In unita\ile de lnva\amant care au In oferta clase organizate conform reglementarilor specifice altemativelor educaponale

Art. 40. - (1) Inscrierea copiilor in clasa pregatitoare la unitaple de invatamant care au in oferta clase organizate conform reglementarilor specifice alternativelor educaponale, denumite in continuare unitiifi de inviifiimant alternativ, se face d e catre parinte/ tutore legal instituit I imputernicit legal in conformitate cu propriile oppuni, cu numarul de locuri alocat claselor organizate conform principiilor specifice altemativei educaponale ~i cu respectarea prevederilor legale in vigoare. (2) Unitaple de mvatamant altemativ de stat sunt incluse in aplicapa informatica pentru inscrierea 1n clasa pregatitoare. (3) Unitatile de mvatamant alternativ particular autorizate sau acreditate care doresc sa fie incluse in aplicapa informatica pentru inscrierea in clasa pregatitoare vor transmite inspectoratelor ~colare toate informapile necesare pentru a participa la procedurile prevazute de prezenta metodologie. (4) Unitaple de invatamant alternativ de stat, precum ~i cele particulare autorizate sau acreditate care doresc sa fie incluse 1n aplicapa informatica pentru inscrierea in clasa pregatitoare stabilesc criteriile specifice de departajare, 1n conformitate cu prevederile prezentei metodologii. (5) Fiecare unitate de invatamant are obligap.a de a oferi, la solicitar~~~fo,r/

tutorilor legal instituitif imputernicitilor legali informapi referitoare ,~ j}n~e--9e\ invatamant altemativ autorizate sau acreditate din judetfmunicipiuJ ~-G.cur~~ti ear1 \ au in oferta clase pregatitoare ~i care indeplinesc conditiile precizate fa _Jli:n. (2) ~i (3). ! 1 •

\ ' ,\... ~"/ ) \"

\ , .. \ } ./ · , ·~ ~ ~,/ .

.. ·..t; r: . \ . 18

ANEXA nr. 2 la ord inul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului ~i a Metodologiei


Art. 41. - (1) In cazul unitatilor de invatamant alternativ de stat care au constituita circumscriptie ~colara, se parcurg etapele de inscriere prevazute de prezenta metodologie. (2) in cazul unitatilor de invatamant alternativ de stat care nu au constituita circumscriptie ~colara, parintii/ tutorii legal instituiti/ imputernicitii legali se adreseaza pentru inscriere direct unitapi de invatamant dorite. Inscrierea copiilor in clasa pregatitoare la aceste unitati de invatamant se face in prima etapa de inscriere. (3) In cazul in care, din diferite motive, copilul nu este inmatriculat la unitatea de invatarnant alternativ solicitata, acesta este inscris la ~coala de circumscriptie, daca parintele/ tutorele legal instituit/ irnputemicitul legal a bifat optiunea de intoarcere la ~coala de circumscrippe prevazuta la art. 14 alin. (5) sau, in caz contrar, participa la a doua etapa de inscriere.

Art.42. - inscrierea la unitapJe de invatarnant alternativ particulare se face in conformitate cu prevederile prezentei metodologii, referitoare la inscrierea 1n in va tarnan tul particular.

Art.43. - La incheierea tuturor etapelor de inscriere, unitaple de invatamant alternativ a caror oferta nu a fost inclusa in aplicatia inforrnatica au obligapa de a introduce in SHIR top elevii inmatriculati, pentru fiecare altemativa educaponala. Cap. XIII Coordonarea procesului de inscriere a copiilor in invatamantul primar

Art. 44. - (1) Coordonarea, la nivel national, a procesului de inscriere a copiilor in invatamantul primar este asigurata de Comisia naronala. (2) Comisia nationala se compune din: a) pre~edinte - secretar de stat din MEC; b) vicepre~edinp - personal cu functii de conducere din MEC; c) 1-3 secretari - inspectori de specialitate din MEC; d) 4-5 mernbri - directori ~i inspectori de specialitate din MEC. (3) Componenta norninala a cornisiei nationale se stabile~te prin ordinal rninistrului educapei ~i cercetarii.

Art. 45. - Atributiile Comisiei nationale sunt urmatoarele: a) coordoneaza procesul de inscriere a copiilor in invatarnantul prirnar, urrnarind

respectarea prevederilor prezentei rnetodologi; b) stabile~te modelul cererii-tip de inscriere, 11 transmite comisiilor judetene/a

municipiului Bucure~ti ~i asigura aplicapa inforrnatica pentru inscrierea copiilor in invatamantul primar;

c) instruie~te pre~edintii comisiilor judetene/a rnunicipiului Bucure~ti; d) elaboreaza ~i transmite inspectoratelor ~colare judetene/Inspectoratului $colar al

Municipiului Bucure~ti (IS]/ISMB) instrucpuni referitoare la inscrierea copiilor 1n invatamantul primar;

e) asigura transmiterea invatamantul primar,

inforrnapilor referitoare la inscrierea pentru anul ~Colar 2020-2021, catre

19



comunicare in masa, pentru a asigura transparenta ?i inforrnarea parintilor ?i a publicului interesat;

f) controleaza ?i indruma acp.unile legate de mscrierea copiilor in invatamantul primar 1n judetele tarii, urmarind respectarea prevederilor prezentei metodologii;

g) proceseaza cererile - tip de inscriere, cu ajutorul aplicap.ei informatice ?i realizeaza repartizarea la ?Coala de circumscripp.e a copiilor ai caror parinti/ tutori legal instituip./ imputemiciti legali au solicitat acest lucru in cererea - tip. Transmite inspectoratelor ?Colare ?i unitatilor de invatamant lista candidatilor adrni?i ?i a nurnarului de locuri disponibile, dupa repartizarea acestor candidati;

h) poate numi delegap ai Cornisiei nationale, care sa controleze ?i sa indrurne activitatea cornisiilor judetene/a rnunicipiului Bucure?ti ?i a comisiilor de inscriere din unitatile de invatamant; ' .

i) analizeaza desfa?urarea procesului de inscriere a copiilor 1n invatarnantul prirnar la nivel nap.onal, pe baza rapoartelor elaborate de cornisiile judetene/a rnunicipiului Bucure?ti de inscriere, ?i prezinta concluziile acestei analize conducerii MEC;

j) propune ministrului educatiei ?i cercetarii modificari ale metodologiei de inscriere a copiilor in invatamantul prirnar.

Art. 46. - (1) Coordonarea la nivel judetean/al rnunicipiului Bucure~ti a procesului de inscrierea copiilor in mvatamantul primar este asigurata de cornisia judeteana/a rnunicipiului Bucure?ti. (2) Comisiile/Cornisia judetene/a rnunicipiului Bucure?ti organizeaza comisii de inscriere in unitaple de invatarnant.

Art. 47. - (1) Comisia judeteana/a rnunicipiului Bucure?ti este nurnita prin decizie a inspectorului ?Colar general ?i este cornpusa din: a) pre~edinte - inspectorul ~colar general sau un inspector ?Colar general adjunct; b) secretari - 1 - 3 inspectori ?Colari; c) rnernbri - 1 - 5 inspectori ?Colari, cadre didactice, inforrnaticieni, operatori PC, secretari. (2) In situatii bine justificate, nurnarul de secretari ~i de rnernbri ai Cornisiei judetene ?i ai Cornisiei rnunicipiului Bucure?ti poate fi suplirnentat, prin decizie a inspectorului ?Colar general. Decizia se cornunica Comisiei nationale. (3) Inspectorii ?COlari pentru invatarnant primar ?i pentru mvatamantul pre?COlar, inforrnaticianul inspectoratului ?i, dupa caz, inspectorul de limba ?i literatura rnaterna/inspectorul pentru minoritati fac parte din comisia rnenp.onata la alin. (1). (4) Cornisiile judetene ?i comisia rnunicipiului Bucure?ti au urrnatoarele atribupi: a) organizeaza, rnonitorizeaza ?i raspund de modul de desfa?urare a acpunilor de

inscriere a copiilor in invatarnantul primar, 1n judetul respectiv/rnunicipiul Bucuresti, 1n conforrnitate cu prevederile legale si ale prezentei rnetodolqgH;-- -. . ·r~-~ t< -.::!___ -

~I "-..._ , ,

;·1:' ~ ~ " 20 , . \ . •

\t. \' -' .... \ ....... ._. \}

" -


de inscriere a copiilor in invatamantul primar pentru anul ~co lar 2020-2021

b) raspund de transmiterea prezentei metodologii ~i a tuturor reglementarilor privitoare la inscrierea copiilor in clasa pregatitoare in unitaple de invatamant care ~colarizeaza nivelul de invatamant pre~colar ~i primar;

c) raspund de asigurarea cadrului pentru informarea cadrelor didactice, a parintilor ~i a publicului larg cu privire la acpunile de inscriere a copiilor in invatamantul primar;

d) elaboreaza, impreuna cu directorii unitatilor de invatamant, un plan de masuri pentru pregatirea ~i organizarea inscrierii copiilor in invatamantul primar; acest plan cuprinde, in mod obligatoriu, planificarea perioadei actiunilor de consiliere ~i de orientare a parintilor/ tutorilor legal instituitif imputerniciplor legali copiilor inscri~i la gradinita in grupa mare;

e) contribuie la stabilirea planului de ~colarizare, in funcpe de rezultatele recensamantului copiilor care au implinit varsta pentru debutul ~colar ~i de capacitatea de cuprindere a unitaplor de invatamant, precum ~i in funcpe de numarul cererilor de inscriere depuse conform prevederilor prezentei metodologii, ~i anunta unitaplor de invatamant numarul de locuri alocate pentru clasa pregatitoare;

f) introduc in aplicatia informatica numarul de locuri disponibile pentru fiecare unitate de invatamant, conform planului de ~colarizare aprobat, respectiv conform datelor furnizate de unitaple de invatamant particular;

g) asigura crearea unei baze de date la nivelul fiecarei unitap de invatamant ~i la nivel judetean, care conpne datele personale ale copiilor ce urmeaza sa fie cuprin~i in clasa pregatitoare, a~a cum sunt acestea trecute in cererea-tip de inscriere 9i coordoneaza completarea bazei de date;

h) avizeaza deciziile emise de directorii fiecarei unitap de invatamant care are clase pregatitoare, cu privire la comisia de inscriere formata din directori, profesori, operatori PC, secretari, care sa asigure buna desfa9urare a operapunilor legate de crearea bazei de date pentru repartizarea copiilor in clasa pregatitoare;

i) instruiesc persoanele care fac parte din comisiile de inscriere din unitaple de invatamant;

j) analizeaza, in vederea acordarii avizului de legalitate, criteriile specifice de departajare, propuse de consiliile de administrape din unitaple de invatamant;

k) transmit catre fiecare unitate de invatamant modelul electronic al cererii-tip de inscriere ~i indruma operapile de completare a acestora, de verificare a cererilortip listate din calculator 9i de corectare a eventualelor erori;

1) elaboreaza proiectul procedurii specifice de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, in a doua etapa de inscriere in clasa pregatitoare 9i il supune aprobarii Consiliului de administrape al ISJ/ISMB; comunica procedura ~~pJpr

de invatamant 9i o afi~eaza pe site-ul inspectoratului; informea~a ~a'-, ' ,

naponala din cadrul MEC cu privire la aceasta procedura; ~~' '- ' · ', " '

\ \• .... . I

~' ',... -I I

21 ' :..• ." :0'7RU / ' · ... ·.~- --· ... ~~~::r:' ';'\ , __


de lnscriere a copiilor In invatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021

m) elaboreaza proiectul procedurii privind constituirea formapunilor de elevi in clasa pregatitoare ~i il supune aprobarii Consiliului de Administratie al ISJ/ISMB; comunica procedura unitatilor de invatamant ~i o afi~eaza pe site-ul inspector a tului;

n) centralizeaza ~i soluponeaza cererile parintilor/ tutorilor legal instituiti/ lmputerniciplor legali ai copiilor care nu au fost inscri~i la vreo unitate de invatamant, dupa finalizarea celei de-a doua etape de lnscriere;

o) asigura, conform prevederilor prezentei metodologii, instituirea ~i funcponarea unui telverde, la care parinpi ~i alte persoane interesate pot obpne, gratuit, informapi referitoare la cuprinderea copiilor in invatamantul primar;

p) numesc reprezentanp ai comisiei judetene/a municipiului Bucure~ti care sa tina permanent legatura cu presa, pentru a oferi informapi corecte ~i actualizate despre inscrierea copiilor in invatamantul primar, inclusiv posibilitatea de informare la telverde ~i numarul acestuia;

q) la sfar~itul fiecarei etape de inscriere coordoneaza afi~area, in fiecare unitate de invatamant ~i pe site-ul ISJ/ISMB, a listei copiilor inmatriculap cuprinzand numele ~i prenumele acestora ~i a locurilor ramase disponibile;

r) pot numi delegati ai comisiei judetene/a municipiului Bucure~ti care sa controleze si sa indrume activitatea comisiilor de lnscriere din unitatile de lnvatarnant; , , ,

s) controleaza respectarea prevederilor prezentei metodologii In toate unitaple de invatamant din judetfMunicipiul Bucure~ti ~i sanctioneaza, in conformitate cu prevederile legale, incalcarea legislapei in vigoare de catre membrii comisiilor de lnscriere;

t) se asigura ca top copiii care trebuie sa i~i faca debutul ~colar In anul ~colar 2020 -2021 sunt inscri~i lntr-o unitate de invatamant in invatamantul primar ~i fac demersurile legale pentru a asigura participarea la educape a acestora;

u) elaboreaza ~i transmit MEC raportul cu privire la modul de desfa~urare a procesului de inscriere a copiilor In invatamantul primar, in termen de 10 zile de la lncheierea ultimei etape de lnscriere, ~i propun eventuale modificari ale prezentei metodologii.

(5) La ~edintele comisiei judetene/a municipiului Bucure~ti participa persoana responsabila cu telverde, informand comisia referitor la toate aspectele semnalate pe aceasta cale.

Art. 48. - (1) Comisia de inscriere din unitatea de invatamant este alcatuita din: a) pre~edinte - directorul sau directorul adjunct al uni ta pi de invatamant; b) secretar - secretarul ~ef/ secretarul unitatii de invatamant sau un cadru didactic, in situatia in care scoala nu are un secretar; , , c) membri -1-7 cadre didactice, informaticieni, secretari etc. ,,.~ * t=ic,.

--~ ·~ ' (2) Comisia de inscriere din uni ta tea de invatamant are urmatoarele at ' ,ii: !" · :;. \ ~) asigura informarea parintilor/ tutorilor legal instituitif Impute ;

1 j tiJ<;>r le~i)~)

referitor la prevederile legale, la procedurile ~i calendarul inscrieri l ~·' .> \.:::::.; /~: I \ , . ' ,'. I

\ '-... 1" •• \J /. . I ' '--!~ ~. \~

22 . ' ; 1 • t •, ~·~ \_ ...... .. _ ....


de inscriere a copiilor In lnvatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021

b) asigura crearea bazei de date privitoare la candidatii pentru mscrierea in clasa pregatitoare; in acest scop aloca un nurnar suficient de calculatoare pentru a asigura fluenta procesului de inscriere la clasa pregatitoare, precurn ~i resursa urnana necesara ~i cornpetenta pentru operarea pe calculator;

c) verifica docurnentele depuse la inscriere, in prezenta parintilor/ tutorilor legal instituitif irnputerniciplor legali, cornpleteaza in aplicatia inforrnatica ~i/sau

valideaza cererile-tip de inscriere, cuprinzand datele personale ~i, dupa caz, inforrnatia necesara pentru asigurarea departajarii candidatilor proveniti din alte circurnscriptii;

d) raspunde de transcrierea corecta a datelor in cererile-tip de inscriere ~i verifica, irnpreuna cu parintii/ tutorii legal instituitif reprezentanpi legali corectitudinea inforrnatiilor introduse in aplicatia inforrnatica; efectueaza corectarea gre~elilor sesizate;

e) stabile~te ~i anunta din tirnp criteriile de departajare specifice unitapi de mvatarnant, care se aplica in situatia in care exista rnai rnulte cereri de la parinti/ tutori legal instituitif reprezentanti legali din afara circurnscriptiei ~colare decat locuri rarnase libere dupa inscrierea copiilor din circurnscriptia ~colara;

f) transrnite, spre analiza ~i in vederea acordarii avizului de legalitate, cornisiei judetene/a rnunicipiului Bucure~ti criteriile specifice de departajare care se aplica in cazul in care exista rnai rnulte solicitari de inscriere a copiilor din afara circurnscriptiei ~colare decat locuri libere;

g) proceseaza, pe baza inforrnatiilor din cererile-tip de inscriere ~i din docurnentele depuse de parinti/tutori legal instituip/reprezentanp legali, cererile de inscriere ale celor care au dorniciliul in afara circurnscrippei ~colare ~i solicita inscrierea la respectiva unitate de invatarnant pe locurile rarnase libere; admit sau resping cererile acestora, prin aplicarea criteriilor generale ~i specifice de departajare, ~i propune consiliului de adrninistrape al unitapi de invatarnant lista candidaplor adrni~i, spre validare;

h) asigura rnarcarea in aplicapa inforrnatica a cererilor - tip de inscriere depuse de parintii/ tutorii legal instituiµ/ reprezentanpi legali ai copiilor care provin din alta circurnscriptie ~colara, adrni~i in unitatea de invatarnant;

i) asigura prezenta perrnanenta, in perioada inscrierii, a unor rnernbri ai cornisiei de inscriere din unitatea de invatarnant, care sa ofere inforrnapi ~i consiliere persoanelor care se prezinta pentru cornpletarea ori validarea cererilor-tip de inscriere sau pentru a solicita inforrnapi referitoare la cuprinderea copiilor in invatarnantul prirnar;

j) afi~eaza, in terrnenul stabilit de prezenta rnetodologie, listele cuprinzand nurnele ~i prenurnele copiilor inrnatriculap la clasa pregatitoare; __

k) elaboreaza ~i transrnite inspectoratului ~colar raportul cu privir (a\;"* ·~~de desfa~urare a procesului de inscriere a copiilor in invatarnantul p, .( ar, in'ter~~n

C: . . > ) ,- 1···' I "~\ .._:> I •

23 ... ' • . ':' ,·:i.~

t i



de 5 zile de la incheierea ultimei etape de inscriere, ~i propune eventuale modificari ale prezentei metodologii.

Cap. XIV Dispozitii finale

Art. 49. - Prezentarea de inscrisuri false la inscrierea in clasa pregatitoare se pedepse~te conform legii ~i atrage pierderea locului obpnut prin frauda.

Art. 50. - Persoanele vinovate de transcrierea eronata a datelor personale ale copiilor sau de nerespectarea prevederilor prezentei metodologii vor fi sancponate disciplinar, administrativ, civil sau penal, dupa caz.

Art. 51. - (1) Se interzice unitatilor de invatamant de stat sa instituie taxe sau sa solicite parinplor/ tutorilor legal instituiti/ imputernicitilor legali alte foloase pentru a realiza inscrierea copiilor in clasa pregatitoare. (2) Se interzice colectarea sau favorizarea acpunii de colectare a unor fonduri materiale sau bane~ti de la parintii I tutorii legal instituitif reprezentanpi legali care solicita inscrierea in invatamantul primar. (3) Personalul din invatamant care, in procesul de inscriere a copiilor in clasa pregatitoare, savar~e~te fapte de natura penala sau care manifesta neglijenta in indeplinirea atributiilor ce ii revin este sancponat in conformitate cu prevederile legislapei in vigoare. (4) Constituirea formapunilor de elevi 1n clasa pregatitoare se face dupa finalizarea procesului de inscriere, conform Calendarului, 1n baza procedurii elaborate de Inspectoratul $colar Judetean/al Municipiului Bucure~ti ~i aprobata de Consiliul de Administrape, cu respectarea criteriilor de transparenta, echitate, nondiscriminare ~i incluziune.

Art. 52. - (1) Unitatile de invatamant cu program integrat de arta ~i sportiv care, potrivit reglementarilor in vigoare, pot organiza programul integrat mcepand cu invatamantul primar pot ~colariza elevi in invatamantul de arta ~i sportiv incepand cu clasa I. (2) Inscrierea copiilor in clasa I cu program integrat de arta ~i sportiv se face 1n conformitate cu prevederile legii ~i ale metodologiilor in vigoare. (3) In scopul asigurarii continuitapi ~colarizarii copiilor intr-o unitate de invatamant, respectiv formapune de studiu, unitatile de mvatamant menponate la alin.l, care au in oferta clasa pregatitoare, pot organiza testarea aptitudinilor copiilor care ar putea parcurge, incepand cu clasa I, program integrat de arta sau sportiv, chiar inainte de inscrierea acestora la clasa pregatitoare. (4) Inscrierea in clasa pregatitoare la unitatile de invatamant mentionate la alin.(3) se face in prima etapa de inscriere. -----(5) Copiii care nu promoveaza testele de aptitudini mentionate la al~iJ 1 •. .! care indeplinesc conditiile prevazute de prezenta met_?dologie, pot fi /E:- ·· ri~i!ln dasa pregatitoare in unitatea de invatamant respectiva. In acest caz, par ii i/ tutorii }egal

c ~' ! 1- :-

24

'

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului ~i a Metodofogiei

de lnscriere a copiilor in invatamantul primar pentru anuf ~cofar 2020-2021

instituitif reprezentanpi legali vor fi inforrnap ca ~colarizarea copiilor in clasa I in cadrul acelora?i formapuni de studiu este conditionata de promovarea testelor de aptitudini dupa parcurgerea clasei pregatitoare.

Art. 53. - (1) Comisiile judetene ~i Comisia rnunicipiului Bucure~ti

rnonitorizeaza si controleaza activitatea cornisiilor de inscriere din unitatile de ' '

invatamant, verificand respectarea legalitapi, a transparentei ~i a prevederilor prezentei rnetodologii, inclusiv docurnentele elaborate de cornisiile de mscriere din unitaple de invatamant sau docurnentele depuse pentru mscrierea copiilor in clasa pregatitoare, ~i iau masurile care se irnpun pentru respectarea legalitapi ?i asigurarea drepturilor egale pentru top copiii.

(2) Situatiile exceptionale ale copiilor care nu se incadreaza in tran~ele de varsta prevazute de prezenta metodologie ~i cererile de arnanare a inscrierii 1n invatamantul primar vor fi analizate ~i soluponate de Comisiile judetene/ Cornisia rnunicipiului Bucure~ti in baza unei proceduri proprii. Parinpi/ tutorii legal instituitif reprezentanpi legali ai copiilor aflap in situapi exceptionale ~i cei care depun cerere de amanare a inscrierii in invatamantul primar vor fi orientap catre CJRAE/CMBRAE in vederea consilierii privind nevoia de a lua decizii in interesul educaponal al copilului.

Art. 54. - Comisiile judetene/cornisia municipiului Bucure~ti, precurn ~i

cornisiile de 1nscriere din unitaple de invatamant p ot solicita autoritaplor in drept verificarea respectarii prevederilor Ordonantei de urgenta a Guvemului nr. 97/2005, privind evidenta, dorniciliul, re~edinta ~i actele de identitate ale cetatenilor romani, republicata cu modificarile ~i cornpletarile ulterioare.

Art. 55. - Comisia naponala verifica, direct sau prin delegapi sai, respectarea prezentei metodologii ~i ia masurile care se impun pentru respectarea acesteia.

Art. 56. - Comisia naponala poate solicita ministrului educapei ~i cercetarii, in situatii justificate, rnodificari ale calendarului inscrierii.

Art. 57. -(1) in conformitate cu prevederile art.5 alin (1) lit. e) din Regulamentul (UE) nr. 2016/679 al Parlamentului European ~i al Consiliului din 27 aprilie 2016 privind protecfia persoanelor fizice in ceea ce prive~te prelucrarea datelor cu caracter personal ~i privind libera circulafie a acestor date ~i de abrogare a Directivei 95146/CE, denumit in continuarea RGPD, datele personale sunt pastrate mtr-o forma care permite identificarea persoanelor vizate pe o perioada care nu depa~e~te perioada necesara indeplinirii scopului in care sunt prelucrate datele. (2) Raportat la prevederile art. 5 din RGPD, in ipoteza in care listele referitoare la mscrierea copiilor in invatamantul primar in anul ~colar 2020 - 2021 sunt publice pe paginile de internet ale institutiilor, inspectoratele vor lua toate masurile pentru eliminarea acestora de pe site-ul unitaplor de invatamant sau al inspectoratului ~colar 1n termen de eel mult 30 de zile de la finalizarii etapelor de inscri~zute

in ca1endaru1 inscrierii. ~-rs:..:::..... ,.....__ . , , ...,, I 2 -.......... \

~. ' \ .... . 111 •

:_ \· '. ( • I 25 < ~

' ' \ ... · "· .·

ANEXA nr. 2 la ordinul MEC nr. I privind aprobarea Calendarului ?i a Metodologiei

de inscriere a copiilor in invatamantul primar pentru anul ?COiar 2020-2021

(3) Listele In format letric raman afi~ate la avizierul unitatilor de lnvatamant pana eel tarziu la data mceperii anului ~colar 2020-2021.

Art.58. - La data intrarii In vigoare a prezentei metodologii, orice dispozipe contrara se abroga.

26

ANEXA nr. 1 la ordinul MEC nr. I 2020 privind aprobarea Calendarului ~i a Metodologiei de lnscriere a copiilor In lnvatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021

CALENDAR UL iNSCRIERII iN INV AT AMANTUL PRIMAR '

pentru anul ~colar 2020-2021

DATA EVENIMENTUL LIMIT AfPERIOADA

Pregatirea inscrierii in invatamantul primar

24 februarie 2020

24 februarie 2020

24 februarie 2020

Afi$area circumscriptiilor $COlare $i a planului de $COlarizare propus, respectiv numarul de clase pregatitoare alocate, la fiecare unitate de invatamant, inclusiv pe site-ul acesteia, daca exista, ~i pe site-ul inspectoratului $Colar.

Afi$area, la sediul fiecarei unitati de invatarnant $i pe site-ul acesteia, daca exista, sau pe site-ul inspectoratului $Colar, pentru unitatile de invatamant care nu au site propriu, a informatiilor care permit parintilor sa cunoasca activitatea specifica clasei pregatitoare din cadrul unitat}i, cum ar fi: posibilitatea organizarii procesului de invatamant in cadrul unei gradinite aflate in structura $C01ii sau in consortiu cu $COala, posibilitatea organizarii prograrnului $coala dupii ~coalii, fotografii ale spatiului in care se desfa$oara activitatea la clasa pregatitoare.

Afi$area programului de evaluare a dezvoltarii psihosomatice a copiilor solicitata de parinti tutori legal instituiti/ reprezentanti legali, in conformitate cu prevederile din Metodologia de inscrierea copiilor in invatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021, prevazuta in anexa nr. 2 la ordin.

Afi~area unitaplor/institupilor in care se realizeaza evaluarea dezvoltarii psihosornatice a copiilor solicitata de parint}, in conformitate cu prevederile din Metodologia de inscriere a copiilor in invatarnantul primar pentru anul ~colar 2020-2021 prevazuta in anexa nr. 2 la ordin.

Anuntarea, prin afi~are la sediul unitatii de invatamant, a criteriilor specifice de departajare elaborate de unitaple de invatarnant, in urma consultarii cadrelor didactice $i a partenerilor sociali - sindicate, consiliu re~§tativ ~l parinplor - avizate, din punctul de vedere ~J.effili-tati.f, ~e

' l' ...

'

ANEXA nr. 1 la ordinul MEC nr. I 2020 privind aprobarea Calendarului ~i a Metodologiei de inscriere a copiilor in invatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021

25 februarie rnartie 2020

25 februarie martie 2020

catre consilierul juridic ~1 aprobate In consiliul de adrninistratie al unitatii de invatarnant.

Anuntarea, prin afi~are la sediul unitatii de mvatarnant, a Iistei docurnentelor care sa dovedeasca indeplinirea criteriilor specifice de departajare ~i a procedurii privind constituirea forrnatiunilor de elevi.

9 Organizarea, In fiecare unitate de lnvatarnant 1n care se desfa~oara activitate specifica clasei pregatitoare, a unei ,,Zile a portilor deschise", zi in care parintii, copiii ~i alte persoane interesate pot vizita spatiile dedicate activitatilor claselor pregatitoare ~i pot purta discutii cu personalul unitatii de invatarnant irnplicat In aceasta activitate.

9 Organizarea, in unitatile de 1nvatarnant pre~colar, a lntfilnirilor pentru inforrnarea ~i consilierea parintilor copiilor din gradinita care vor fi cuprin~i, 1n anul ~colar 2020 - 2021, 1n invatarnantul primar.

r----~~~~~~~--+-~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~--<

25 februarie rnartie 2020

20 Realizarea evaluarii nivelului de dezvoltare psihosornatica a copiilor pentru care Metodologia de inscriere a copiilor In invatarnantul prirnar pentru anul ~colar 2020-2021, prevazuta 1n anexa nr. 2 la ordin, prevede aceasta evaluare.

25 februarie - 23 Cornunicarea rezultatului evaluarii dezvoltarii psihosornatice rnartie 2020 a copilului, In scris, parintelui care a solicitat evaluarea.

25 rnartie 2020 Transrniterea de catre centrele judetene de resurse ~i asistenta educationala/Centrul Municipiului Bucure~ti de Resurse ~i

Asistenta Educationala a procesului-verbal 1n care este lnscris rezultatul evaluarii dezvoltarii psihosornatice a copiilor din judetfrnunicipiul Bucure~ti, catre cornisia judeteana/a rnunicipiului Bucure~ti de 1nscriere a copiilor 1n invatarnantul prirnar.

Completarea ~i validarea cererilor-tip de inscriere in invatamantul primar

25 februarie 2020 Afisarea, la sediul unitatii de mvatarnant .::i al inspectoratului t ' , "( ,,,,,- ...

~colar ~i pe site-ul acestora, a prograrnului de 7! e, - et-are a cererilor tip de lnscriere in invatamantul prima/. /- - .

I ,I \

(.: I \·~\ -:, J

"-::·: .· ., --:- .... /

.. r .. • ,, ;

··- /

2

ANEXA nr. 1 la ordinul MEC nr. I 2020 privind aprobarea Calendarului ~i a Metodologiei de lnscriere a copiilor In lnvatamantul primar pentru anul ~colar 2020-2021

4 martie - 23 martie Completarea de catre parinti/ tutori legal instituiti/ 2020 reprezentanti legali, online sau la unitatea de J:nvatamant la

care solicita inscrierea copiilor, a cererilor-tip de inscriere. Validarea cererilor-tip de inscriere la unitatea de invatamant la care solicita inscrierea copiilor, zilnic, in intervalul orar 8,00-18,00 (luni-joi), respectiv 8,00 - 17,00 (vineri). Depunerea ~i validarea cererilor-tip de inscriere de catre parintii care solicita J:nscrierea copiilor la ~coala speciala.

Prima etapa de inscriere in invatamantul primar

26 martie 2020

27 - 30 martie 2020

31martie2020

1 aprilie 2020

Procesarea, de catre Cornisia nationala de J:nscriere a copiilor in invatamantul primar, a cererilor-tip de inscriere, cu ajutorul aplicatiei informatice ~i repartizarea la ~coala de circumscriptie a copiilor ai caror parinti au solicitat acest lucru in cererea-tip de inscriere.

Procesarea, la nivelul unitatilor de invatarnant, pe baza informatiilor din cercrile-tip de inscriere ~i din docurnentele depuse de parintif tutori legal instituitif reprezentanp legali, a cererilor prin care se solicita inscrierea la o alta unitate de invatamant decat ~coala de circumscriptie, pe locurile ramase libere. Admiterea sau respingerea cererilor acestora, la nivelul comisiei de inscriere din unitatile de invatamant, prin aplicarea criteriilor generale ~i specifice de departajare ~i

validarea de catre consiliul de administratie al unitatii de . . J:nvatamant a listei candidatilor adrni~i in aceasta faza.

Marcarea, in aplicatia informatica, a cererilor - tip de inscriere pentru candidapi admi~i in aceasta faza.

Procesarea de catre Cornisia nationala a cererilor-tip de inscriere, cu ajutorul aplicatiei informatice ~i repartizarea la ~coala de circumscriptie a copiilor ai caror parinti/ tutori legal instituiµ/ reprezentanti legali au solicitat inscrierea la o alta unitate de invatamant decat ~coala de circurnscripµe, dar nu au fost admi~i din lipsa de locuri ~i care au exprirnat in aceasta faza opµunea pentru J:nscrierea in ~coala de circumscriptie. · --- ....

" • I'" / .- . ...... ,

Afi~area in unitatile de invatamant ~11 pe stt-e-ul , inspectoratului ~colar a candidatilor im\latriculati, a

'--~~~~~~~~-'-~....._~~~~~..._~~~~~~~'--~~_,.....,.~~~~~--' 1

l I 3 I I \~

\ ~ \ ,, '~~ '..... . I ' /' I ' ' /

ANEXA nr. 1 la ordinul MEC nr. I 2020 privind aprobarea Calendarului $i a Metodologiei de lnscriere a copiilorln l nvatamantul primar pentru anul $COiar 2020-2021

nurnarului de locuri rarnase libere.

A doua etapa de inscriere in invatamantul primar

22 aprilie 2020

23 aprilie - 30 aprilie 2020

4 rnai - 6 mai 2020

7 rnai 2020

8 rnai - 15 rnai 2020

Cornunicarea, prin afi9are la unitatile de invatarnant ~i pe site-ul inspectoratului, a procedurii specifice de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, elaborata de inspectoratul 9colar.

Inforrnarea Ministerului Educatiei 9i Cercetarii de catre cornisia judeteana/a rnunicipiului Bucure~ti, cu privire la procedura specifica de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, in etapa a doua.

Depunerea cererii-tip de inscriere la secretariatul unitatii de invatarnant aflate pe prirna pozitie dintre cele trei optiuni exprirnate pentru etapa a doua, de catre parintii copiilor care nu au fost cuprin9i in nicio unitate de invatarnant in etapa anterioara sau care nu au participat la prirna etapa.

Validarea cererilor-tip de inscriere la unitatea de invatamant aflata pe prirna pozitie in oppunile privind inscrierea copiilor.

Procesarea, la nivelul unitatilor de invatamant, a cererilor-tip de inscriere depuse de parinti/ tutori legal instituitif reprezentanti legali, aplicand procedura specifica elaborata de inspectoratul 9colar, pe baza criteriilor generale 9i a celor specifice de departajare, in limita locurilor disponibile.

Cornpletarea, in aplicatia inforrnatica, a datelor din cererile -tip de inscriere pentru candidatii adrni9i in aceasta etapa.

Afi~area la fiecare unitate de invatarnant a listelor finale ale copiilor inscri~i in clasa pregatitoare.

Centralizarea ~i soluponarea de catre inspectoratul 9colar a cererilor parintilor/ tutorilor legal instituiti/ reprezentantilor legali ai copiilor care nu au fost inca inscri~i la vreo unitate de invatarnant.

Solutionarea de catre inspectoratul ~colar a oricarei alte situatii referitoare la inscrierea in invatarnantul orimar,ayand

, , v- . .. ·r:< """' in vedere, cu prioritate, interesul educational/! )VPI""·-· ..... 1 =u~--~ _,., ·,~.

I!~ " \~ ', j c • ("- : I r · ::_ \ 1 , • i '\",~ ;i... 4

, .... :': ~ \ . . ,

Nr.JQ.::(f · 2020-02-21 · modificarile ~i completarile ulterioare, invatamantul primar cuprinde...

Documents

Transcript of Nr.JQ.::(f · 2020-02-21 · modificarile ~i completarile ulterioare, invatamantul primar cuprinde...