În luna DECEMBRIE am realizat multe activităŃi frumoase...

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS

“UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS” 2010-2012

ACTIVITATE INTEGRATA IN CURRICULUM

NUMELE SI PRENUMELE PROFESORULUI ORGANIZATOR: Matei Raluca DENUMIREA ACTIVITATII: Povestea noastră –uniŃi în diversitate DATA: 7.12.2010 SCOPUL ACTIVITATII: dezvoltarea abilităŃilor sociale de comunicare şi exprimare a elementelor ce Ńin de propria identitate prin conştientizarea diferenŃelor existente între oameni şi între culturi DESCRIEREA ACTIVIT ĂłII: Elevii elevii sunt solicitaŃi să se descrie evidenŃiind ceea ce au unic (eseu cu tema “Eu sunt”); se discută asupra faptului că fiecare dintre ei este unic şi îşi pune amprenta în alt mod asupra grupului din care face parte. Ulterior, ulterior li se cere să aleagă o trăsătură şi o pasiune care îi defineşte pe fiecare dintre ei. Se formează grupuri care au sarcina de a construi o poveste care să cuprindă toate acele simboluri. Se citesc poveştile şi se insistă asupra faptului că varietatea, diferenŃele dintre oameni fac viaŃa mai frumoasă, mai interesantă.. DiscuŃii: - asemănările şi deosebirile dintre oameni sunt inerente - diferenŃele fac viaŃa mai frumoasă, mai interesantă pentru că varietatea stimulează gândirea şi creativitatea - diferenŃele unesc - este bine să apreciem ceea ce au ceilalŃi valoros şi unic Se realizează o extrapolare spre diferenŃe şi asemănări între culturi şi tradiŃii diferite în diferite Ńări. La final se realizează un joc de coeziune (DOMINO) bazat pe caracteristici pe care le au în comun membri grupului. PRODUSE: poveştile realizate de elevi.

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS

“UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS” 2010-2012

ACTIVITATE INTEGRATA IN CURRICULUM

TEMA: “Literatura populara-sursa a literaturii c ulte” PROF. Florina Ungureanu Clasa a XI-a A Lectia s-a bazat pe sarcini de lucru dete in avans elevilor care le-au realizat fie in grup, fie individual. Astfel, unii elevi au pregatit un colaj de melodii populare are au reprezentat fondul sonor al lectiei, altii au selectat ghicitori si proverbe pe care le-au spus celorlalti elevii, au fost selectate fragmente din opere populare interpretate de diversi actori, elevii insisi au pus in scena un fragment dintr-o oera culta (inspirata dintr-o balada)- “Mesterul Manole”, de Lucian Blaga. Activitatea a capatat un format specific sezatorii, deoarece in timp ce se prezentau sarcinile de lucru ale fiecarei echipe ceilalti elevi erau implicati in activitati specifice acesteia-crosetat, decorarea un obiecte traditionale etc.

ACTIVITATE EXTRASCOLARA

EXPOZITIE DE FELICITARI “SARBATORI FARA FRONTIERE”

NUMELE SI PRENUMELE PROFESORULUI ORGANIZATOR: Zepisi Simona, PROFESORI COLABORATORI: Oncioiu Diana, Duta Marius, Stancu Nicoleta, Coman Alexandru DENUMIREA ACTIVITATII: Expozitie de felicitari : “Sarbatori fara frontiere ” DATA: Decembrie 2010 SCOPUL ACTIVITATII: Cunoasterea figurilor geometrice prin intermediul artei GRUP TINTA: elevi din clasele a XI-a A, a IX-a A, a IX-a E, a X-a C BENEFICIARI INDIRECTI: Elevii si profesorii scolii DESCRIEREA ACTIVITATII: Elevii au fost solicitati sa realizeze felicitari de sarbatori, in diverse forme geometrice (dreptunghi, patrat, hexagon, cerc, trapez, triunghi) cu urari in diverse limbi ale proiectului. Au surprins geometria in motivele traditionale sau au realizat diverse imagini folosind orez, boabe, seminte. PRODUSE ALE ACTIVITATII: Felicitari Expozitie EVALUARE: Aprecieri verbale ale vizitatorilor expozitiei Aprecieri verbale ale colegilor la prezentarea in clasa a produselor realizate Aprecieri verbale ale profesorilor Cu cele mai frumoase felicitari, intentionam sa realizam albume on-line...

EUROPEAN CHRISTMAS TREE

In perioada septembrie – decembrie 2010 , la initiativa EUROPE DIRECT Llangollen (UK) s-a derulat proiectul “EUROPEAN CHRISTMAS TREE”, care a fost “adoptat” de noi ca un subproiect al proiectului Comenius, deoarece a raspuns unor obiective ale acestui proiect. In proiect au participat 35 scoli din Belgia, Franta, Malta, Slovenia, Germania, Italia, Polonia, Spania, Anglia, Scotia, Cipru, Finlanda, Irlanda, Walles (UK), Cornwall (UK). Scopul proiectului a fost cunoastrea culturii si traditiilor, istoriei, geografiei in diverse tari ale Europei , pentru ca elevii sa inteleaga ce inseamna sa fii cetatean al Europei.

Proiectul si-a propus realizarea unor obiecte decorative pentru bradul de Craciun . Fiecare scoala a trimis celorlalte scoli obiecte confectionate si informatii despre Craciunul in tara lor., despre tara lor. Profesorii: Militaru Iolanda, Oprea Veronica, Zepisi Simona, Carnaru Ionel, Tudor Andreea, Oncioiu Diana, Ungureanu Florina, Zamfirescu Raluca impreuna cu elevii din echipa de proiect sau din afara echipei de proiect au realizat decoratiuni traditionale pentru bradul de Craciun, o prezentarea a mancarurilor traditionale de Craciun, un film despre Craciunul in Romania, un colaj de colinde romanesti, o prezentarea acolii, orasului , tarii . Fiecare scoala a avut sarcina sa realizeze un brad de Craciun cu obiecte din diverse tari ale Europei. Si noi am realizat un astfel de brad care nu numai ca ne-a reamintit traditiile stramosesti, dar ne-a imbogatit si cultura cu privire la traditiile europene.

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS

“UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS” Grupul Şcolar ˝Voievodul Mircea˝ Târgovişte

FISA DE ACTIVITATE SCOLARA/EXTRASCOLARA

NUMELE SI PRENUMELE PROFESORULUI ORGANIZATOR: Prof. Militaru Iolanda, Dumitrache Elena, Coman Alexandru, Oncioiu Diana, bibliotecar Calomfirescu Maria DENUMIREA ACTIVITATII: Impodobirea bradului de Craciun cu decoratiuni traditionale, realizate de elevi DATA: 02.12.2010 SCOPUL ACTIVITATII: Realizarea unei epozitii cu specificul toamnei GRUP TINTA: elevi din clasa a XI-a A BENEFICIARI INDIRECTI: elevii si profesorii care au vizitat bibioteca scolii in luna decembrie DESCRIEREA ACTIVITATII: Decorarea unui brad cu obiecte traditionale, intr-un c adru specific sarbatorilor de iarna IMPACTUL ASUPRA ELEVILOR: - elevii au fost incantati, chiar entuziasmati sa participe la aceasta activitate si au confectionat cu placere si talent obiectele decorative PRODUSE ALE ACTIVITATII: - globuri din foi de dafin, boabe de orez, ingerasi din foi de porumb, coronite pentru masa sau usa REFLECTII ASUPRA ACTIVITATII: Puncte tari: - implicarea unui numar mare de elevi - realizarea unor obiecte foarte ingenioase si frumoase Puncte slabe: - lipsa unor materiale necesare pentru realizarea decoratiunilor ( de exp. foi de porumb, paine, plante uscate) EVALUARE: -realizarea unei expozitii la nivelul solii, fotografii

FIŞĂ DE ACTIVITATE ŞCOLARĂ/ EXTRAŞCOLARĂ NUMELE SI PRENUMELE PROFESORILOR ORGANIZATORI: BELU CONSTANłA, CÂRNARU IONEL, COMAN ALEXANDRU, DUłĂ MARIUS, IONESCU MĂDĂLINA , IONESCU DANA, OPREA VERONICA, ZEPISI SIMONA DENUMIREA ACTIVITATII: ŞEZĂTOAREA DATA: 3 decembrie 2010 SCOPUL ACTIVITATII: 1. Restabilirea legăturii cu vechi obiceiuri ce privesc viaŃa cotidiană a satului românesc; 2. Conştientizarea valorilor folclorului autohton. GRUP TINTA: elevi din clasele: X G, X B, XI A, XI D BENEFICIARI INDIREC łI: Grupul de tradiŃii şi obiceiuri "Muguri de anin" Aninoasa, judeŃul DâmboviŃa, îndrumat de ed. STOICA Maria. DESCRIEREA ACTIVITATII: Activitatea, al cărei titlu a fost “Şezatoarea”, s-a desfăşurat în incinta grădiniŃei vechi din Aninoasa, amenajată in stil tradiŃional. Acest loc a fost special ales de membrii proiectului, deoarece a constituit un cadru original şi adecvat activităŃilor gândite de organizatori. Prof. Zepişi Simona a contactat anterior activităŃii pe doamna educatoare Stoica Sonia, stabilind detataliile întalnirii. Au încheiat convenŃia de colaborare pentru desfăşurarea activităŃii. Prof. Zepişi Simona s-a ocupat de detaliile plecarii ( cerere la ISJ pentru deplasare). Domnul profesor Coman Alexandru a realizat în cadrul şezătorii un atelier de pictură pe ceramică şi sculptură în lemn. Doamna profesoară Ionescu Mădălina a coordonat elevi selectaŃi din clasele integrate în proiect, care au dansat şi au cântat mai multe melodii populare. Domnul profesor DuŃă Marius s-a implicat în căutarea şi procurarea negativelor melodiilor cântate de elevi. De asemenea, domnul profesor s-a implicat şi în organizarea instrumentalului audio al activităŃii. Doamna profesoară Ionescu Daniela a pregătit un scurt program alcătuit din ghicitori şi balade, specifice acestui tip de reuniune.

Cântecul, dansul, ghicitorile s-au succedat în aşa fel încât atmosfera să se apropie cât mai mult de şezătoarea de altă dată. Gazda acestei activităŃi a fost doamna educatoare Stoica Maria care a pregătit, de asemenea, un moment similar cu cel propus de elevii Grupului Şcolar “Voievodul Mircea” din Târgovişte. Grupul “Muguri de anin”, coordonat de doamna educatoare Stoica Maria, a pregătit şi colinde specifice zonei etnografice DâmboviŃa IMPACTUL ASUPRA ELEVILOR - s-au implicat în activităŃi extracurriculare, promovând valori ale culturii populare româneşti; - au aflat despre semnificaŃia şezătorii; - au fost iniŃiaŃi în câteva activităŃi tradiŃionale, precum: Ńesutul, cusutul, împletitul, dejucatul porumbului( depănuşatul), torsul, pictura pe ceramica şi pe lemn; - le-a fost stimulat interesul pentru înŃelegerea, respectarea şi păstrarea tradiŃiilor. PRODUSE ALE ACTIVITATII: Au fost realizate în timpul şezătorii câteva obiecte (semne de carte brodate, ceramică şi linguri de lemn pictate), care vor fi expuse în expoziŃiile organizate în fiecare clasa cu ocazia acestui proiect. REFLECTII ASUPRA ACTIVITATII: Puncte tari: - activitatea a stârnit interesul elevilor, care sunt din ce în ce mai implicaŃi în proiect; - activitatea şi-a atins scopul propus: redescoperirea obiceiurilor naŃionale; - elevii au fost sensibilizaŃi în ceea ce priveşte costumul popular, cântecele şi dansurile populare româneşti; - coeziunea grupului de profesori care sunt implicaŃi în proiect. Puncte slabe: - spaŃiul nu a oferit posibilitatea desfăşurării tuturor actvităŃilor în acelaşi loc. EVALUARE: - aprecieri verbale ; - observarea directa a implicarii elevilor pe parcursul activitatii; - fotografii şi film

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS “UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS”

FISA DE ACTIVITATE SCOLARA/EXTRASCOLARA NUMELE SI PRENUMELE PROFESORULUI ORGANIZATOR: Zepisi Simona, Belu Constanta, Oncioiu Diana, Militaru Iolanda, Ungureanu Florina DENUMIREA ACTIVITATII: Din suflet ... pentru suflet ... DATA: Decembrie 2010 SCOPUL ACTIVITATII: Realizarea unor obiecte pentru tombola cu scop caritabil din cadrul spectacolului de Craciun GRUP TINTA: elevi din clasele a XI-a A, a IX-a A, a IX-a E, a X-a C, a XI-a D BENEFICIARI INDIRECTI: Elevii si profesorii scolii DESCRIEREA ACTIVITATII: Au fost elaborate afise pentru mediatizarea activitatii. Elevii au fost solicitati sa realizeze obiecte traditionale de Craciun pentru o tombola cu scop caritabil. Banii stransi vor fi donati unui elev al scolii cu mari probleme. A fost realizat un film pentru sensibilizarea auditoriului. A fost organizata tombola in cadrul serbarii de Craciun. IMPACTUL ASUPRA ELEVILOR: - deschidere spre cunoasterea si valorificarea tradiŃiilor, obiceiurilor şi folclorului local ; - sporirea creativitatatii,imaginatiei; - consolidarea educatia interculturale; - optimizarea relatiilor de colaborare, incredere, respect reciproc, respect pentru munca proprie si a altora; - amplificarea sentimentului de apartenenta la comunitatea europeana; - cresterea motivatiei de a invata la scoala si in afara acesteia, pe tot parcursul vietii. PRODUSE ALE ACTIVITATII: Obiecte decorative Tombola

REFLECTII ASUPRA ACTIVITATII: Puncte tari: - elevii au fost interesati de cunoasterea unor urari in limbile partenerilor in proiect - au fost atrasi pentru insusirea unor notiuni elementare de matematica si biologie - au fost interesati de subiectul propus Puncte slabe: - slaba imlicare a altor elevi de la nivelul scolii - neincrederea unor elevi in actiunile caritabile - ignoranta unor elevi fata de problemele semenilor EVALUARE: Aprecieri verbale ale participantilor

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS “UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND

TRADITIONS” Grupul Şcolar ˝Voievodul Mircea˝ Târgovişte

ACTIVITATE SCOLARA/EXTRASCOLARA

ExpoziŃie de icoane pe sticlă şi lemn avand ca scop cunoaşterea sfinŃilor din perioada sărbătorilor de iarnă (Sf. Vasile, Sf. Nicolae, Sf. Ion, Naşterea Domnului). În cadrul unor ateliere tematice, elevii au realizat icoane pe sticlă şi lemn pe care le-au expus în expoziŃia de la nivelul şcolii – realizatori prof. Coman Alexandru. Militaru Iolanda

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS “UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS”

Grupul Şcolar ˝Voievodul Mircea˝ Târgovişte

FISA DE ACTIVITATE SCOLARA/EXTRASCOLARA (in afara orelor de curs)

NUMELE SI PRENUMELE PROFESORULUI ORGANIZATOR: Ionescu Madalina Gabriela DENUMIREA ACTIVITATII: Festival de colinde “Muguri de anin” DATA: 18.12.2010 SCOPUL ACTIVITATII: Promovarea traditiilor legate de obiceiurile de iarna romanesti. GRUP TINTA: elevii din grupul folcloric “Aclamatio” BENEFICIARI INDIRECTI: Parinti si invitati speciali ai participantilor. DESCRIEREA ACTIVITATII: In cadrul festivalului de colinde, participantii (din diferite zone ale tarii) au pregatit activitati menite sa surprinda aspecte specifice sarbatorilor de iarna. Astfel, au fost interpretate numeroase colinde si ritualuri, aspectul general al sarbatorilor fiind intarit si de costumatia populara special aleasa pentru aceasta activitate de fiecare grup de colindatori in parte. Grupul “Aclamatio” a prezentat cu aceasta ocazie un program de colinde specifice Munteniei, prilej cu care a fost felicitat de toti participantii din cadrul festivalului. IMPACTUL ASUPRA ELEVILOR: Elevii au fost incantati de desfasurarea activitatii, exprimandu-si dorinta de a mai lua parte si la alte editii ale acestui festival. PRODUSE ALE ACTIVITATII: Fotografii; inregistrari video.

REFLECTII ASUPRA ACTIVITATII: Puncte tari: - lucrul in echipa; - responsabilizarea fiecarui participant; - dorinta de a realiza cat mai bine programul artistic. Puncte slabe: - lipsa unui mijloc de transport special pentru aceasta activitate; EVALUARE: In urma acestei activitati elevii au capatat experienta in domeniul activitatilor artistice, au invatat sa se implice cat mai bine in realizarea programului artistic, au legat noi prietenii, iar relatia profesor – elev a fost intarita datorita lucrului in echipa.

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS “UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS”

Grupul Şcolar ˝Voievodul Mircea˝ Târgovişte

FIŞĂ DE ACTIVITATE ŞCOLARĂ

NUMELE SI PRENUMELE PROFESORULUI ORGANIZATOR: Ionescu Elena-Daniela DENUMIREA ACTIVITATII : Datini şi obiceiuri în romanul ”Mara” DATA: 9 decembrie 2010 SCOPUL ACTIVITATII: Să familiarizeze elevii cu obiceiurile şi mentalităŃile zonei etnografice Ardeal, aşa cum se desprind ele din romanul “Mara”, precum şi din cercetările lor. GRUP TINTA: elevi din clasele a X-a G BENEFICIARI INDIRECTI: familiile elevilor DESCRIEREA ACTIVITATII: Elevii au avut ca sarcină de lucru pregătirea unor materiale Power Point, care să conŃină informaŃiile culese de ei. De asemenea, au fost puşi în situaŃia de a regiza mici scenete pe care le-au jucat colegi de-ailor. IMPACTUL ASUPRA ELEVILOR: Elevii au fost puşi în situaŃia de a căuta, de a sorta şi de a aranja informaŃia potrivită temei date. Unii dintre ei au fost puşi în situaŃia inedită de actori şi de regizori. De asemenea, ei au apreciat această formă diferită de evaluare. PRODUSE ALE ACTIVITATII: - materiale power Point; - 2 filmuleŃe; - fotografii.

REFLECTII ASUPRA ACTIVITATII: Puncte tari: - Tema interesantă; - Dezvoltarea capacităŃii de a căuta, de a sorta de a prezenta diferite tipuri de materiale; - Interesul pentru o astfel de formă de evaluare; - Folosirea ICT în evaluarea elevilor. Puncte slabe: - Repetarea supărătoare a informaŃiilor EVALUARE: -chestionare -aprecieri verbale

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS “UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS”

Grupul Şcolar ˝Voievodul Mircea ̋Târgovişte NUMELE SI PRENUMELE PROFESORULUI ORGANIZATOR : Ionescu Madalina Gabriela DENUMIREA ACTIVITATII: Datini româneşti specifice sărbătorilor de iarnă – colindul DATA: 7.12.2010 SCOPUL ACTIVITATII : descoperirea unor noi informatii cu privire la datinile romanesti, specifice sarbatorilor de iarna. DESCRIEREA ACTIVIT ĂłII: Activitatea a fost deschisa de prezentarea referatelor (pregatite de catre elevi sub indrumarea profesorului) referitoare la datele istorice si teoretice specifice colindului romanesc. Dupa prezentarea teoretica a colidului romansec , elevii au fost împărŃiŃi în 4 grupe, fiecare grupă primind sarcina de a confecŃiona diferite ornamente: grupa I a confectionat ornamente pentru împodobirea bradului (globuri, ghirlande, steluŃe); grupa a-II-a confecŃionat stea pentru colindatul cu steaua; grupa a-III-a a confecŃionat sorcova; grupa a-IV-a a confecŃionat o coroniŃă din ramuri de brad. In tot acest timp dedicat confectionarii ornamentelor, elevii au audiat si intonat colinde din zone diferite ale tarii, finalul activitatii fiind marcat de impodobirea bradului de Craciun cu ornamente confectionate de catre elevi. PRODUSE FINALE REALIZATE DE ELEVI : - ornamente de Crăciun (ghirlande, globuleŃe, steluŃe) - steaua - sorcova - referat – caracteristicile colindului românesc. - ppt – Obiceiuri de iarna - CD- Colinde româneşti

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS “UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS”

Grupul Şcolar ˝Voievodul Mircea ̋Târgovişte NUMELE SI PRENUMELE PROFESORULUI ORGANIZATOR: Ionescu Madalina Gabriela DENUMIREA ACTIVITATII: SERBARE DE CRACIUN – Magia sarbatorilor de iarna. DATA: 16.12.2010 SCOPUL ACTIVITATII : Punerea in valoare a treditiilor populare romanesti specifice sarbatorilor de iarna si sensibilizarea tuturor participantilor privitor la cei aflati in suferinta in aceasta perioada a anului si nu numai. DESCRIEREA ACTIVIT ĂłII: Elevii si profesorii Grupului Scolar “Voievodul Mircea” au pregatit cu ocazia sarbatorilor de iarna un spectacol artistic, in care au pus in evidenta traditiile populare romanseti legate de aceste sarbatori. Activitatea a fost alcatuita din prezentarea unor poezii specifice sarbatorilor de iarna, piesa de teatru in cadrul careia au fost imbinate elemnte traditionale vechi si contemporane intr-o maniera inedita, colinde. Finalul activitatii a culminat cu un moment emotionant care a surprins ipostaze ale semenilor nostri aflati in suferinta in scopul sensibilizarii participantilor la acest spectacol. Unul dintre aceste cazuri, identificate in scoala noastra, a beneficiat de ajutorul tuturor elevilor si profesorilor prezenti in urma unei tombole special pregatite in acest scop. Produsele realizate de elevi au putut fi achizitionate in urma unei sume modeste care sa vina in sprijinul nevoilor elevului aflat intr-o situatie deosebita. PRODUSE: - participarea elevilor la confectionarea obiectelor decorative; - elaborarea produselor pentru tombola; - fotografii; - inregistrari video; - calendare;

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS “UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS”

Grupul Şcolar ˝Voievodul Mircea˝ Târgovişte

LECłIE INTEGRATA ÎN CURRICULUM PROIECT DIDACTIC

TEMA: Pictura pe sticla DISCIPLINA: Arte plastice PROFESOR: COMAN Alexandru DATA: 9 decembrie 2010 OBIECTIVE: - implicarea elevilor in actul artistic; - dezvoltarea capacitatii elevilor de a reproduce o imagine plastica; - dezvoltarea la elevi a simtului estetic; - imbinarea formelor si culorilor; MATERIALE DIDACTICE FOLOSITE: - sticla; - culori tempera si acrilice; - hartie; - rame; MOMENTELE LEC łIEI: - prezentarea etapelor de lucru; - pregatirea sticlei care primeste pictura; - trasarea centrului; - aplicarea culorilor de tempera/ acril in mod gradat; - protejarea suprafetei pictate prin lipirea unei hartii pe spatele lucrarii; inramarea; - comentarea realizarilor ( critica si autocritica); PRODUSE FINALE REALIZATE DE ELEVI SI GRADUL LOR DE UTILIZARE CONCRETA LA NIVELUL PARTENERIATULUI: -icoane; - Se va realiza o expozitie de icoane la nivelul scolii;

EVALUARE: - observarea directa a implicarii elevilor pe parcursul activitatii - fotografii CONCLUZII: Lectia a urmat implicarea elevilor in actul de creatie artistica, dezvoltand perceptia vizuala, capacitatea de a recepta si reproduce o imagine plastica, simtul estetic si placerea jocului cu forme si culori;

PROIECTUL MULTILATERAL COMENIUS “UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS”

2010-2012

Grupul Şcolar ˝Voievodul Mircea˝ Târgovişte TEMA: “ Zile de sarbatoare si plante in traditia romaneasca ” PROF. Oncioiu Diana

Activitatea s-a desfasurat in cadrul proiectului Comenius, “UNITED IN EUROPE THROUGH CULTURE AND TRADITIONS” cu elevii clasei a Xa C. Scopul consta in stimularea interesului elevilor pentru respectarea sarbatorilor religioase nationale si promovarea unor traditii si obiceiuri specifice acestora.

Activitatea s-a desfăşurat pe ateliere de lucru. Fiecare grupa a primit cu o saptamna inainte fise de lucru cu sarcini bine stabilite: Grupa1: “ Busuiocul de Boboteaza “ Grupa 2 :“ Simbolistica salciei de Florii “ Grupa 3 : “ Tei si nuc de Rusalii “ Grupa 4 : “ Sanzienele, sarbatoare a iubirii si fertilitatii” Grupa 5 : “ Obiceiuri de Sf. Andrei “ Grupa 6 : “ Simbolurile naturale ale Craciunului “

Elevii au pus in evidenta traditiile, obiceiurile si semnificatia plantelor in functie de tema stabilita . In paralel a fost amenajat la nivelul clasei o expozitie cu plante, fotografii, si diverse obiecte specifice acestor sarbatori .