1/8/2016

1

Managementul resurselor umaneIFR

Sistem evaluare disciplina MRU_IFR: 2 teme pe parcursul semestrului - 20% Proiect Diagnostic privind strategiile de resurse

umane - 30% (predare n format fizic, n sesiune,nainte de examen, la o dat fixat de comunacord)

Examen 50% - test grila (60% din nota de examen)+ studiu de caz (40% din nota de examen)

Evaluare pe parcursTeme de control (20%): Tema 1 realizai un ghid de interviu de profunzime (40-60

min) pentru un post la alegere (carmen.arustei@feaa.uaic.ro 15 decembrie 2015)

Tema 2 plan de dezvoltare personal (carmen.arustei@feaa.uaic.ro 17 ianuarie 2016)

Proiect (30%) Diagnostic privind strategiile de resurse umane predare

n format fizic la examenul anterior celui de MRU.

1/8/2016

2

PLANIFICAREA RESURSELOR UMANE

Planificarea RU

Plan strategic

Factori interni

Factori externi

Analiza SWOT

Resurse umane

Munca

Competene

Comparoferta curent

cu nevoileviitoarePentru

a identificasurplus

sau lipsa

Strategii de RURecrutareSelecie

RecompensareTraining

ManagementulPerformanei

Etc.

FeedbackFeedback

Pas1SCAN

Pas 2oferta/cerere

Pas 3Diferente

Step 4Aciune

1/8/2016

3

Statistici: vrst, gen, etnie, grade/salarii, competene, productivitate vnzri/profit pe angajat

Baze de competene, experiene Analize

Fluctuaie

Stabilitatea Nr. de angajai> de 1 an vechimeNr. mediu angajai 2015 X 100 = %

Nr.plecri n 2015Nr.mediu angajai

X 100 = %

1/8/2016

4

- Intern (n firm)- Extern (piee)- Ocupaional: categorii de angajai pe

profesii/competene- local, regional, naional,transnaional, virtual (Internet recruitment &

teleworking)- Piee pe termen lung, temporare, conjuncturale- Debutani- pensionai, activi-inactivi

Piaa liber sau intervenii ale guv?

ANALIZA POSTULUI

1/8/2016

5

Importana pentru firm

Instruirei dezvoltareInstruirei dezvoltare

RecompensareRecompensareManagementul de linieManagementul de linie

Analiza postuluirezultat =F.P.

Planificarea resurselorumane

Selecie

Evaluareaperformanelor

Importana pentru angajai

nelegerea rolului Cunoaterea sarcinilor i responsabilitilor Cunoaterea ateptrilor

NU ar trebui s reprezinte un scut de aprare

1/8/2016

6

1/8/2016

Pai n analiza postului

1. Determinm informaiile utile n funcie de motivul pentru care se face analiza postului.

2. Stabilim metodele pentru obinerea informaiilor

3. Stabilim cine colecteaz informaiile4. Determinm care va fi perioada i ce alte

resurse implic

1/8/2016

Informaii utile legate de job, context, organizaie

ntrebri: Care este rolul postului n firm? Care sunt responsabilitile i

activitile principale ale postului? Care sunt cerinele postului n materie

de cunotine/educaie, experien, competene?

Descrierea sarcinilor alocate

Interfaa cu alte joburi i echipamente Procedurile utilizate n job

Cerine privind educaia, experiena, aptitudini Comportamente cerute de post Cerine fizice i psihice Maini i echipamente

Condiii de munc, inclusiv pogram

1/8/2016

7

1/8/2016

Metode de analiz (1)

Analize narative- depind de abilitile de scriere ale analistului (observare). Metod ieftin.

Sistemul Fleishman sunt descrise 52 de abiliti care acoper toate dimensiunile muncii (cognitive, psihomotorii i senzoriale).Ex: scris (neles i exprimare), vorbit (neles i exprimare), fluiditatea ideilor, profunzimea percepiei, atenia auditiv, claritatea vorbirii. Fiecare abilitate este descris i evaluat pe o scar de 7 puncte

Inventarul sarcinilor cu timpi, frecven, de realizare, importana relativ, dificultatea sarcinii i timpul de nvare a sarcinii. (jurnal de activiti)

1/8/2016

Metode de analiz (2) Analiza funcional a postului se refer la oameni, informaii

i lucruri implicate n munc

Chestionare ce evideniaz:input informaional, procese mentale, relaionare, contextul, alte caracteristici

Incidente critice-performane extreme care sunt luate n considerare mai ales la evaluarea performanelor.

1/8/2016

8

1/8/2016

Obiective ale postului Obiective ale postului (SMART)(SMART)

Rezultate (date, Rezultate (date, informaii care pot informaii care pot fi controlate)fi controlate)

standarde standarde de de performanperforman

Rezultate cheie i sarcini importante.Acestea trebuie scrise n stilul SMART (specific, measureable, attainable, realistic, time-related) avnd n vedere obiectivele postului. -standarde de performan pentru fiecare sarcin. -informaii i date care s monitorizeze dac rezultatele cheie pot fi atinse - probleme care ar determina ca titularul postului s nu-i ating obiectivele.

Structura fiei postului

Descriere post

Specificaie post caliti/ caracteristici referitoare la ocupantul postului

exist mai multe metode a se vedea anexa

1/8/2016

9

Exercitiu: elementele fisei postului