Modele matematice aplicate in stiinte

20
1 Curs Metodologia Cercetarii Stiintifice Medicale – Masterat – © prof.dr. G.I.Mihalas Curs Metodologia Cercetarii Stiintifice Medicale – Masterat – © prof.dr. G.I.Mihalas UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI FARMACIE “Victor Babe FARMACIE “Victor Babe ş” ş” TIMISOARA TIMISOARA DISCIPLINA DE DISCIPLINA DE INFORMATICA MEDICALA INFORMATICA MEDICALA www.medinfo.umft.ro/dim www.medinfo.umft.ro/dim

description

Mate

Transcript of Modele matematice aplicate in stiinte

SISTEME INFORMATICE MEDICALEDISCIPLINA DE
INFORMATICA MEDICALA
MCS
Strucrura Cursului MCS
Documentarea. Culegerea datelor
Clasificare
Evaluarea unui procedeu diagnostic
Evaluarea unei abordri terapeutice
Studiul serviciilor de sanatate
8
8
8
8
Cursul 6
Plan Cursul 6
Obiectivele cercetrii s.s.
Anchete (survey)
Metode calitative i mixte
Studii structurate i nestructurate
1. Obiectivele cercetrii serviciilor de sntate
*
Obiectivele cercetrii s.s.
relaia între cererea de s.s. i ofert
procese i structuri ale s.s., incluzând calitatea i eficiena s.s. (beneficiu / cost)
efectivitatea s.s., inclusiv percepia pacienilor privind rezultatele i calitatea vieii (QoL = Quality of Life)
*
Evaluarea calitii s.s.
cât de bine respect standardele de îngrijire a sntii
include acceptabilitatea, echitatea i accesibilitatea s.s.
*
Audit
Audit medical = analiza sistematic i critic a calitii îngrijirii medicale
revedere diagnostic, proceduri, decizii, utilizare resurse, rezultate
Audit clinic = analiza calitii îngrijirii clinice conform standardelor
Asigurarea calitii = mangementul monotorizrii i evalurii nivelului de asigurare a s.s.
Metode:
cercetri documente, inclusiv plângeri, reclamaii
*
2. Metode cantitative Tehnici de investigare
*
a) Anchete (survey)
*
b) Metode experimentale,
Serii de timp
Chestionare structurate i semi-structurate
scoruri
3. Metode calitative i mixte
*
a) Studii structurate i nestructurate
Observaia
*
b) Grupe int
c) Studii de caz
analiza datelor
d) Cercetri de documente
Analiza documentelor
Analiza agendelor
~ Sfârsit ~
30
30