8/13/2019 Metoda determinrii stilului de conducere

1/5

Metoda determinrii stilului de conducere (Juravleov)

Metoda este prelucrat de V.P. Zaharov, n baza chestionarului A.L. Juravleov.Metoda de baz const din 27 air!a"ii care caracterizeaz dierite aspecte ale

rela"iilor #i ac"iunilor reciproce ale conductorului cu colectivul.$n rezultatul analizei indicilor aplica"i n !etoda de baz, V. P. Zaharov aueviden"iate trei pleiade individuale reeritoare la co!ponentele stilului deconducere #i au ost selectate air!a"iile care nu au !ai pu"in de doule%turi de corela"ie cu celelalte air!a"ii ale pleiadelor individuale.

Aceste air!a"ii au ost repartizate n &' di!ensiuni cu c(te ) air!a"ii n

iecare.

&. *trate%ia %eneral a conducerii

2. +apacitatea de a ordona). Ale%erea adunc"ilor

-. rientarea valoric de baz n ndeplinirea unc"iilor de conducere

/. Atitudinea a" de ini"iativa #i independen"a subalternilor

'. Atitudinea a" de critic

7. Atitudinea a" de responsabilitate

0. Atitudinea a" de pri!irea saturilor #i obiec"iilor

1. +aracterul co!unicrii cu subalternii

&. 3or!a de co!unicare cu subalternii

&&. +o!porta!entul n situa"ii critice

&2. +apacitatea de a i de sine4stttor n rezolvarea noilor ntrebri

&). +aracterul e5i%en"ei a" de subalterni

&-. +ontrolul asupra activit"ii subalternilor

&/. 6eprinderea #i !iloacele de a !en"ine disciplina

&'. 6ispozi"ia subalternilor n activitate cu conductorul.

8/13/2019 Metoda determinrii stilului de conducere

2/5

INSTRUCTAJ

+hestuionarul con"ine &' %rupe de air!a"ii ce caracterizeaz calit"ile de

aaceri ale conductorilor. 3iecare %rup con"ine trei air!a"ii, notate prin literele A,

sau +. 6u!neavoastr trebuie s citi"i atent iecare din cele ) air!a"ii care se reer la

o sin%ur %rup #i s ale%e"i una sin%ur, care dup prerea du!neavoastr corespunde

!ai !ult conductorului. 8ota"i aceast air!a"ie pe lista de rspunsuri cu 9 sub litera

corespunztoare.

A +

&. +entralizeazconducerea: cere s4i sedea inor!a"ie nu!ai lui

*e strduie s le hotrasclucrurile !preun cusubalternii, sin%ur rezolvnu!ai cele !ai operativentrebri.

;nele proble!ei!portante se hotrsc rparticipareaconductorului, unc"iilelui le ndeplinesc al"ii

2. $ntotdeauna dco!and, nsrcinri,insist, dar niciodat nuroa% pe ni!eni.

6 co!and n a#a el csubalternul cu plcerendepline#te.

8u poate da co!and.

). *e strduie ca loc"iitoriilui s ie speciali#ti

caliica"i.

+onductorul esteindierent cine lucreaz la

el adunct #i autor.

$ncearc s ob"insupunerea #i ndeplinirea

sarcinilor de ctre adunct#i loc"iitor r discu"ie.-. $l intereseaz nu!aindeplinirea planului, darnu rela"iile ntre oa!eni.

Lucrul nu4l intereseaz #ide aceea are o atitudineor!al a" de el.

esponsabilitatea esterepartizat ntreconductor #i subalterni.

+onductorul sin%urprelucrez hotr(rile sau leanuleaz.

0. Per!anent se stuie#tecu subalternii !ai ales cu

*ubalternii nu nu!ai cdau saturi, dar pot da #i

8u ad!ite ca subalterniis4i dea saturi sau, !ai

8/13/2019 Metoda determinrii stilului de conducere

3/5

lucrtorii cu e5perien". indica"ii conductorului. !ult, s aib preten"ii.

1. 6e obicei se stuie#te

cu adunc"ii #i cei !ai ospu#i conductori, dar nu cusubalternii de r(nd.

Per!anent converseaz cu

subalternii, vorbe#tedespre situa"ia n colectiv,%reut"ile care e nevoie sie nvinse.

Pentru ndeplinirea

oricrui lucru nu de rareorie nevoit s4i convin% pesubalterni.

&. $ntotdeauna seadreseaz cu subalterniia!abil #i binevoitor.

$n rela"iile cu subalterniideseori !aniestindieren".

$n adresare cu subalterniipoate i sever #i netacticos.

&&. $n situa"ii criticeconductorul nu poate acea" nsrcinrilor sale.

$n situa"ii criticeconductorul, de re%ul,trece la !etode !ai asprede conducere.

*itua"iile critice nuschi!b !etodele lui deconducere.

&2. *in%ur rezolv chiar #intrebrile care nu suntbine cunoscute.

6ac nu #tie ceva nu sete!e s recunoasc #i seadreseaz dup autor laal"ii.

?l nu poate ac"iona sin%ur,dar a#teapt@i!bolduridintr4o parte.

&). Probabil el nu estechiar un o! e5i%ent.

?l este e5i%ent, dartotodat e #i cu dreptate.

6espre el se poate spune,c poate i oarte sever #ichiar se a%a" de toate!run"i#urile.

&-. +ontrol(nd rezultatelentotdeauna observ parteapozitiv #i i laud pe

subalterni.

$ntotdeauna controleazoarte sever lucrulsubalternilor #i a ntre%ului

colectiv.

+ontroleaz lucrul de lacaz la caz.

&/. +onductorul poate s"in n !(ini ordinea #idisciplina.

6es le ace subalternilorobserva"ii #i !ustrri.

8u poate ac"iona asupradisciplinii.

&'. $n prezen"aconductorului subalterniilucreaz n ncordare.

* lucrezi !preun cuconductorul esteinteresant.

*ubalternii sunt rsuprave%here.

8/13/2019 Metoda determinrii stilului de conducere

4/5

Cheia

6 B directiv

C B cole%ialP B per!isiv

Componenta directiv

- orientare dup prerea #i aprecierea proprie- tendin"a spre putere, ncredere n sine, nclina"ie spre o disciplin sever, or!al,

pstreaz distan"a a" de subalterni- lipsa dorin"ei de a4#i recunoa#te %re#elile- i%nor ini"iativa, activitatea creativ a oa!enilor- hotr#te n nu!e propriu

- controleaz strict ac"iunile subalternilor

Componenta pasiv

- atitudine a!iliar n rela"ia cu subalternii- lipsa ri%idit"ii, a disciplinei severe #i a controlului- tendin"a de a trece responsabilitatea #i luarea deciziilor n sea!a subalternilor

Componenta colegial

- cerin"ele #i controlul coincid cu ini"iativa #i abordarea creativ asupra indepliniriiactivit"ii #i respectarea disciplinei n !od con#tient

- tendin"a de a dele%a obli%a"iunile #i de a !pr"i responsabilitatea- de!ocratizarea n luarea hotr(rii.

8r A + 8r. A +& 6 C P 1 6 C P2 6 C P & C P 6) C P 6 && P 6 C - 6 P C &2 6 C P/ P 6 C &) P C 6' C 6 P &- C 6 P7 P C 6 &/ C 6 P0 C P 6 &' 6 C P

8/13/2019 Metoda determinrii stilului de conducere

5/5

Fia de rsuns

!ata""""""" N##"""""""""""""""""""" $%rsta""""Su&divi'iunea""""""""""

N ! A * C+

,

-

.

/

0

1

2

3

+4

+++,

+-

+.

+/

+0