Mateneu

Dezvoltarea sentimentelor sacre faţă de plaiul natal;Dezvoltarea sentimentelor de respect, bunătate, duioşie faţă de fiinţa scumpă mama;(pe fondul unei melodii line pedagogul zice următoarele cuvinte: Dragi elevi, stimaţi părinţi, vă felicităm cu sosirea anotimpului reînnoirii, reînvierii naturii. Vă dorim la toţi sănătate, bucurie, optimism...)

P1. În clipele ce urmează vom încerca să vă încălzim inima şi sufletul cu un cuvînt rostit de mii de ori, dar de fiecare dată rostit cu bucurie.

P2. Un cuvînt ce înseamnă mult pentru viaţa tuturor. Acest cuvînt este primăvara.

Copiii (recital) : „ Scrisoare către primăvară ” – poezie.

P1. -Vai ce oare se aude? Cine eşti? Auzi: Raspunde!

Zina Primăvară(apare)

Primăvară, ce-i cu tine?Ne-ai uitat? Nu ne mai ştii?Ne e dor de cîmpul verdeZugrăvit cu păpădii!

Şii ni-i dor de rînduneleŞi de berze, şi de cuciŞi de steagu-nalt al vieţiiRidicat de plopi şi nuci

Prea ne-ncerci şi ti răbdarea!Te rugăm să te întorci!Şi din caierul luminiiBucurii din nou să torci.

Uite, martie e gataDar e frig şi bate vîntulNu mai merge! Vin şi-mbracăÎn matasea ta, pămîntul!

Adă, cînd te-ntorci cu tineTot ce ştii tu că ne placeFluturi, ghiocei, brînduşeZarzări plini şi bună pace!

Şi mai adă cărţi cu basmeŞi cu poze te rugămCă noi toţi din clasa noastrăLa citit ne descurcăm!

Zina Primăvară vine cîntînd şi aruncînd flori

P2. - Vai, ce oare se aude? Cine eşti?Auzi?Răspunde!

Zina Primăvară: Sînt frumoasa Primăvară,E timpul,mă întorc in ţară.Surioara cea mai mareMi-a dorit noroc în calePămîntul mi-a pregătitCu vlagă l-a împlinitIar eu am adus verdeaţăSă vă lumineze viaţaMici gîngănii,rozătoarePăsărele surioare.Hai, spălaţi-vă pe faţăŞi treziţivă la viaţă

Fluturaul(apare): Bine-ai venit din nou la noiSurată primăvarăSă mai răsune prin zăvoiTalanca turmelor de oiŞi cucul pierde-vară!Bine ai venit cu părul ninsÎn mărgăritareCu trupul pe sub sîni încinsÎnvolburate întra-dinsRochţi de rîndunele

P1. Fireşte sosirea primăverii este întîmpinată cu cea mai mare bucurie de toate lumea.

P2. Acest anotimp este al aşteptărilor,năzuinţelor, împlinirilor.Cîntecul „ Primăvar ”

P1. Primăvara întotdeauna ne aduce surprize deosebite.

P2. Şi de fiecare dată mai frumoase, mai plăcute, cu noi speranţe.P1. Odată cu primăvara surprize vă aduc şi elevii clasei I.

P2. Primăvara! Ce măreţ, răsunător şi falnic răsună acest cuvînt.

P1. Măreţ! Toţi o aşteaptă cu nerăbdare slăvind-o în cîntece, poezii.

P2.cu un buchet de cîntece, poezii ne vin elevii clasei a II.

P1. E început de martie. Oamenii îşi dăruiesc mărţişoare. Mărţişorul e un simbol al reînoirii, naturii, înfloririi meleagului, al primăverii, al prieteniei adevărate între oameni.

Poezia „ la piepturi mărţişoare ”

P2. Cine nu se bucură de sosirea primăverii?Pe cine ai putea sa-l ţii în casă? Ies urşii din bîrlog, insectele se trezesc. Începe o nouă viaţă pretutindeni.

Cîntecul „ hora florilor ”

P2. Ne prezintă scenetă elevii clasei a III.

P1. Primăvara este mama noastră-a tuturor: a firului de iarbă, a puiului de rîndunică şi a omulu.

Şi iarăşi începem cu mama, cu acest cuvînt frumos, pe care noi mai mult îl cîntăm decît îl rostim.

Mama este icoana, căreia se cuvine să ne închinăm cu dragoste pentru bunătatea lor.

Despre dragostea de mamă ne vorbesc izvoarele, ne vorbeşte freamătul de codru, ne vorbeşte ciripitul păsărilor, ne vorbesc inimile noastre.

„ Să trăiască mama ”

Cîntecul: „ veşnic să trăiască ”.

Vă mulţumim din suflet că aşi fost alături de noi la sărbătoare.