M2 SISTEME DE OPERAREinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=wiki:... · 2017. 10. 14. ·...

14
ROȘU GABI - ELENA OLT Seria 1 Grupa 1 FIŞĂ DE LUCRU M2 SISTEME DE OPERARE . I.Notaţi cu (A) adevărat sau (F) fals următoarele afirmaţii: 1. Un calculator nu poate funcţiona fără un sistem de operare. 2. Sistemul de operare Windows permite lucrul simultan cu mai multe ferestre de aplicaţii. 3. Sistemul de operare reprezinta totalitatea echipamentelor fizice ale unui sistem de calcul. 4. Butonul Close se foloseşte pentru a micşora fereastra. c) Pe Desktop gǎsim pictograme de tip shortcut (asociate indirect unor elemente). II. Asociaţi elementele de pe cele doua coloane: 1. CTRL + A a. Selecteaza aleator elemente . 2. CTRL + C b. Lipeşte din Clipboard elementele copiate sau decupate anterior. 3. CTRL + X c. Muta în Clipboard elementele selectate. 4. CTRL + V d. Şterge definitiv din calculator elementele selectate. 5. SHIFT + click e. Copiaza în Clipboard elementele selectate. 6. CTRL + click f. Selecteaza toate elementele unei ferestre. 7. SHIFT + Delete g. Selecteaza doua elemente oarecare şi toate elementele dintre acestea. III. Completaţi enunţurile: a) Principalul element de interfaţǎ graficǎ a sistemului de operare Windows este …………….. . b) Singurul element dintr-o fereastrǎ care nu poate lipsi este ……………………. c) Opţiunea Search din meniul Start permite …………………….. d) Pictograma este ……………………………... IV. Alege răspunsul corect: 1.Reprezinta un sistem de operare ? a.Word b.Windows

Transcript of M2 SISTEME DE OPERAREinformaticainscoli.ro/lib/exe/fetch.php?media=wiki:... · 2017. 10. 14. ·...

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    FIŞĂ DE LUCRU

    M2 SISTEME DE OPERARE

    .

    I.Notaţi cu (A) adevărat sau (F) fals următoarele afirmaţii:

    1. Un calculator nu poate funcţiona fără un sistem de operare.

    2. Sistemul de operare Windows permite lucrul simultan cu mai multe ferestre de aplicaţii.

    3. Sistemul de operare reprezinta totalitatea echipamentelor fizice ale unui sistem de calcul.

    4. Butonul Close se foloseşte pentru a micşora fereastra.

    c) Pe Desktop gǎsim pictograme de tip shortcut (asociate indirect unor elemente).

    II. Asociaţi elementele de pe cele doua coloane:

    1. CTRL + A a. Selecteaza aleator elemente

    .

    2. CTRL + C b. Lipeşte din Clipboard elementele copiate sau

    decupate anterior.

    3. CTRL + X c. Muta în Clipboard elementele selectate.

    4. CTRL + V d. Şterge definitiv din calculator elementele

    selectate.

    5. SHIFT + click e. Copiaza în Clipboard elementele selectate.

    6. CTRL + click f. Selecteaza toate elementele unei ferestre.

    7. SHIFT + Delete g. Selecteaza doua elemente oarecare şi toate

    elementele dintre acestea.

    III. Completaţi enunţurile:

    a) Principalul element de interfaţǎ graficǎ a sistemului de operare Windows este …………….. .

    b) Singurul element dintr-o fereastrǎ care nu poate lipsi este …………………….

    c) Opţiunea Search din meniul Start permite ……………………..

    d) Pictograma este ……………………………...

    IV. Alege răspunsul corect:

    1.Reprezinta un sistem de operare ?

    a.Word

    b.Windows

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    c.PowerPoint

    2. . Extensia pentru un fișier text este:

    a.exe;

    b.txt;

    c.ppt.

    3. Spatiul de lucru se numește:

    a.icons;

    b.taskbar;

    c.desktop.

    4. Cel mai utilizat sistem de operare în zilele noastre este:

    a.Windows 7;

    b.Windows XP;

    c.Windows Vista.

    5. Legătura dintre utilizator şi sistemul de calcul este realizată cu ajutorul:

    a.imprimantei

    b.monitorului

    c.sistemului de operare

    V. Se consisdera pe partiţia C a hard-disk- ului o ierarhie de directoare, precum cea din

    imaginea alaturata. În directorul Personale este stocat un fişier cu numele CV.docx, iar în

    directorul Video un fişier film.wmv. Specificaţi calea de acces absoluta pentru fişierele

    CV.docx şi film.wmv.

    .

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    FIŞĂ DE LUCRU

    M2 SISTEME DE OPERARE

    .

    I.Notaţi cu (A) adevărat sau (F) fals următoarele afirmaţii:

    1. Un calculator nu poate funcţiona fără un sistem de operare. A

    2. Sistemul de operare Windows permite lucrul simultan cu mai multe ferestre de aplicaţii. A

    3. Sistemul de operare reprezinta totalitatea echipamentelor fizice ale unui sistem de calcul. F

    4. Butonul Close se foloseşte pentru a micşora fereastra. F

    c) Pe Desktop gǎsim pictograme de tip shortcut (asociate indirect unor elemente). A

    II. Asociaţi elementele de pe cele doua coloane:

    1. CTRL + A a. Selecteaza aleator elemente

    .

    2. CTRL + C b. Lipeşte din Clipboard elementele copiate sau

    decupate anterior.

    3. CTRL + X c. Muta în Clipboard elementele selectate.

    4. CTRL + V d. Şterge definitiv din calculator elementele

    selectate.

    5. SHIFT + click e. Copiaza în Clipboard elementele selectate.

    6. CTRL + click f. Selecteaza toate elementele unei ferestre.

    7. SHIFT + Delete g. Selecteaza doua elemente oarecare şi toate

    elementele dintre acestea.

    III. Completaţi enunţurile:

    a) Principalul element de interfaţǎ graficǎ a sistemului de operare Windows este fereastra. .

    b) Singurul element dintr-o fereastrǎ care nu poate lipsi este suprafaţa de lucru.

    c) Opţiunea Search din meniul Start permite cautarea de fişiere sau aplicaţii din calculator

    d) Pictograma este desen mic cu un nume trecut dedesubt, asociat direct sau indirect (shortcut)

    unui element din calculator.

    IV. Alege răspunsul corect:

    1.Reprezinta un sistem de operare ?

    a.Word

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    b.Windows

    c.PowerPoint

    2. . Extensia pentru un fișier text este:

    a.exe;

    b.txt;

    c.ppt.

    3. Spatiul de lucru se numește:

    a.icons;

    b.taskbar;

    c.desktop.

    4. Cel mai utilizat sistem de operare în zilele noastre este:

    a.Windows 7;

    b.Windows XP;

    c.Windows Vista.

    5. Legătura dintre utilizator şi sistemul de calcul este realizată cu ajutorul:

    a.imprimantei

    b.monitorului

    c.sistemului de operare

    V. Se consisdera pe partiţia C a hard-disk- ului o ierarhie de directoare, precum cea din

    imaginea alaturata. În directorul Personale este stocat un fişier cu numele CV.docx, iar în

    directorul Video un fişier film.wmv. Specificaţi calea de acces absoluta pentru fişierele

    CV.docx şi film.wmv.

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    a. C:\Documente\Personale\CV.docs

    C:\Fisiere\Video\film.wmv

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    Unitatea şcolară : Şcoala Gimnazialǎ Bǎrǎştii de Vede

    Disciplina:Informatică și TIC

    CLASA: a V-a

    NR. ORE/SĂPT: 1orǎ

    Profesor:

    PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

    Sisteme de operare

    Număr de ore alocate 5

    Conţinuturi

    C.S.

    Titlul lecţiei

    Activitǎţi de învǎţare

    Resurse

    Evaluare

    Nr.

    ore

    Sǎptǎ-

    mâna

    Rolul unui sistem

    de operare

    1.1.

    1.2.

    Componenta software

    Sisteme de operare

    Alte elemente ale

    componentei software

    Exersarea utilizării elementelor

    de interfață, într-o aplicație

    specifică sistemului de operare

    folosit

    Manual,

    computer

    Aplicații

    practice

    Observare

    sistematică și

    notare

    1

    - Elemente de

    interfață ale unui

    sistem de operare

    - Organizarea

    datelor pe suport

    extern

    - Operații cu

    fișiere și

    directoare

    Elemente de interfață

    grafică

    Realizarea, într-o aplicație

    specifică sistemului de operare

    sau într-un utilitar specializat, a

    principalelor operații cu fișiere și

    directoare (creare, ștergere,

    redenumire, copiere, mutare,

    căutare) în vederea organizării

    resurselor digitale personale

    Exersarea utilizării elementelor

    de interfață, într-o aplicație

    specifică sistemului de operare

    folosit (de exemplu un editor de

    Manual,

    auxiliar

    - aplicații

    specifice

    sistemului

    de operare

    pentru

    editarea de

    text,

    gestiunea

    fișierelor

    - resurse

    Observare

    sistematică şi

    notare

    1

    Organizarea datelor pe

    suport extern.

    Noțiunile de fișier și

    director

    Operații cu fișiere și

    directoare

    1

    Accesorii ale sistemului de

    operare Windows

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    Aplicația Calculator

    Aplicația Notepad

    Aplicația Wordpad

    Alte aplicații utile

    texte simplu sau un editor

    grafic), cu evidenţierea rolului

    unui sistem de operare -

    descrierea modului de

    organizare a informațiilor pe

    suport extern și exersarea

    modalităților de lucru cu fișiere

    și directoare

    gratuite

    online (ex.

    Total

    Commander,

    Google

    Drive etc

    1

    Evaluare – unitate de învǎţare Evaluare

    Capitolul 2

    1

    1.1. Utilizarea eficientă și în condiții de siguranță a dispozitivelor de calcul

    1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    PROIEC DE LECŢIE

    Şcoala: Şcoala Gimnazialǎ Bǎrǎştii de Vede

    Data: Clasa: a V-a

    Profesor: Roşu Gabi Elena

    Disciplina: Informaticǎ Şi TIC

    Unitatea de învăţare: Sisteme de operare

    Tema: Fişiere, directoare. Operaţii cu fişiere şi directoare

    Tipul lecţiei: - Formarea priceperilor şi deprinderilor Locul de desfăşurare: - laboratorul de informatică

    Nivelul iniţial al clasei:

    -elevii şi-au însuşit toate noţiunile teoretice legate de un sistem de operare;

    -elevii cunosc funcţiile unui sistem de operare;

    -elevii cunosc tipuri de sisteme de operare

    Scopul lecţiei:

    Informativ

    - dobândirea de noi cunoștiințe

    Formativ

    -formarea deprinderii de a utiliza calculatorul

    Educativ

    -dezvoltarea unei atitudini pozitive faţă de introducerea calculatorului în toate domeniile de activitate;

    -stimularea dorinţei de cunoaştere a modului de funcţionare a unui calculator.

    Competenţe specifice: 1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software

    1.3. Utilizarea eficientă și în siguranță a Internetului ca sursă de documentare

    Competenţe operaţionale: Cognitive: Să recunoască un director şi un fişier;

    Să ştie să creeze, copieze, să mute şi să şteargă un fişier/director

    Afectiv – atitudinale:

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    Să aprecieze corect răspunsurile oferite de ceilalţi elevi ai clasei;

    Să se autoevalueze în raport cu obiectivele şi cu clasa;

    Să fie atenţi şi să participe activ la lecţie;

    Să aprecieze rezultatele activităţii desfăşurate ;

    Să-şi dezvolte interesul pentru studiul informaticii prin aplicarea cunoştinţelor în probleme variate.

    Psihomotorii: Să-şi dezvolte gândirea logică, capacitatea de generalizare şi problematizare;

    Să dovedească trăinicia noţiunilor dobândite la informatică;

    Să dovedeasca abilitate în rezolvarea problemelor cu ajutorul calculatorului.

    Strategia didactică: Resurse procedurale: conversaţia, explicaţia, demonstraţia, problematizarea, exerciţiul, învăţarea prin descoperire. Resurse materiale: calculatoare, tablă, manual Forme de organizare: activitate frontală şi activitate individuală.

    Forme de evaluare:

    - Evaluare iniţială: verificarea cantitativă şi calitativă a temei, întrebǎri orale - Set de aplicaţii

    Desfăşurarea lecţiei: 1. Moment organizatoric (2 min.):

    Organizarea şi pregătirea clasei: - verificarea frecvenţei;

    Captarea atenţiei clasei:

    - anunţarea subiectului pentru tema respectivă; - anunţarea obiectivelor urmărite; - anunţarea modului de desfăşurare a activităţii;

    2. Reactualizarea cunoştinţelor ( 5 min.):

    - Ce este un sistem de operare? - Care sunt funcţiile unui sistem de operare? - Ce tipuri de sisteme de operare cunoaşteţi?

    4. Comunicarea noilor cunoştinţe ( 25 min.):

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    Fişiere. Directoare. Operaţii cu fişiere şi directoare Prin fişier înţelegem o colecţie organizată de informaţii de acelaşi gen. Informaţiile fi: texte, imagini, sunete, desene, pagini

    Web, etc.

    Fiecare program prelucrează un anumit gen de informaţii şi organizează fişiere proprii cu acele informaţii. De exemplu:

    Documente – Word;

    Imagini – Photoeditor;

    Tabele de calcul – Excel;

    Desene – Paint. Fişierul se identifică prin: nume şi extensie. Numele conţine de la 8 caractere până la 255 de caractere, extensia – maxim 4

    caractere. Reprezentarea grafică a unui fişier se face printr-o pictogramă care conţine sigla aplicaţiei din care provine.

    Fişierele se grupează după criterii funcţionale în obiecte numite directoare (dosare).

    Un director este evidenţiat printr-o pictogramă ce sugerează un dosar din realitate, care are un semn de deschidere (tag).

    Orice dosar se identifică printr-un nume. Aplicaţiile sistemului de operare grupează fişierele în dosare pregătite pentru ele.

    Organizarea directoarelor se face pe principiul ierarhic al arborelui. Dosarul rădăcină se află pe primul nivel şi reprezintă

    întregul stoc de informaţie de pe suportul de stocare (dischetă, hard-disc, etc). Celelalte grupări creează nivelurile 2, 3, la final se

    regăsesc fişierele.

    În continuare vom prezenta operaţiile cu fişiere şi dosare.

    Crearea fişierelor Paşii pentru crearea şi salvarea fişierelor:

    Deschideţi pictograma MyComputer; Deschideţi unitatea de disc la alegere (C:, D:); File/Fişier – New/Nou – Text File/se alege programul dorit; Salvarea fişierului: File/Fişier - Save/Salvare - Tastare nume - Save/Salvare

    Crearea directoarelor Paşii pentru crearea dosarelor:

    Deschideţi pictograma MyComputer; selectaţi unitatea de disc şi poziţia noului director; alegeţi File/Fişier - New/Nou - Folder/Dosar; introduceţi un nume pentru dosar şi apăsaţi tasta

    Copierea, mutarea şi ştergerea fişierelor/directoarelor

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    Pentru copierea, mutarea şi ştergerea fişierelor în Windows XP există două metode:

    “decupează / copiază şi inserează” (cut / copy, paste), folosind tastatura sau mouse-ul.

    Paşii pentru a muta/copia un fişier prin metoda “decupează/copiază şi inserează” – mouse-ul:

    1. selectaţi fişierul pe care doriţi să-l mutaţi sau să-l copiaţi; 2. alegeţi Edit > Cut sau efectuaţi clic pe butonul din dreapta al mouse-ului şi selectaţi Cut din meniul care apare. Pentru

    copiere alegeţi Edit > Copy;

    3. deschideţi directorul destinaţie; 4. efectuaţi clic pe butonul din dreapta al mouse-ului şi alegeţi Paste pentru inserarea fişierului la destinaţie; 5. dacă fişierul există deja, va apărea căsuţa de dialog în care sunteţi întrebat dacă doriţi înlocuirea fişierului existent cu

    fişierul sursă.

    Paşii pentru a muta sau copia un fişier prin metoda “decupează/copiază şi inserează” – tastatura:

    1. selectaţi fişierul pe care doriţi să-l mutaţi sau să-l copiaţi; 2. pentru a muta/copia fişierul menţineţi apăsate combinaţia de taste CTRL+X/CTRL+C; 3. pentru inserarea fişierului/dosarului menţineţi apăsate combinaţia de taste CTRL + V; 4. dacă fişierul există deja, va apărea căsuţa de dialog în care sunteţi întrebat dacă doriţi înlocuirea fişierului existent cu

    fişierul sursă.

    Paşii pentru ştergerea unui director sau a unui fişier:

    1. selectaţi fişierul sau dosar pe care doriţi să-l ştergeţi; 2. apăsaţi tasta 3. confirmaţi ştergerea prin selectarea butonului OK din caseta de dialog apărută. Fişierele şterse sunt păstrate în Recycle Bin, de unde pot fi recuperate, până când acesta este golit prin opţiunea Empty

    Recycle Bin.

    Paşii pentru căutarea unui dosar sau a unui fişier:

    1. START – SEARCH/CĂUTARE; 2. tastaţi numele fişierului/dosarului căutat; 3. SEARCH/CĂUTARE; 4. tastaţi numele fişierului/dosarului căutat

    Paşii pentru redenumirea unui dosar sau a unui fişier:

    1. executaţi click dreapta pe dosarul/fişierul dorit; 2. RENAME/REDENUMIRE, tastaţi numele dorit.

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    5. Recapitularea şi sistematizarea cunoştintelor ( 3 min.) o Cum se creează un fişier/director? Dar cum se salvează un fişier? o Cum se copiază un fişier/dosar? o Cum se şterg fişierele sau dosarele?

    6. Fixarea cunoştinţelor şi realizarea feed-back-ului ( 10 min.) - Creaţi în unitatea de disc C: un fişier cu numele „Text.doc”; - Copiaţi fişierul de mai sus pe desktop; - Redenumiţi fişierul copiat pe desktop cu numele: „Copietext.doc”; - Căutaţi fişierul cu numele”Text.doc”; - Ştergeţi fişierul „copietext.doc”, recuperaţi fişierul şters din RecycleBin.

    7.Notarea(4 min.) - se evidenţiază rezultatele obţinute; - se semnalează şi se corectează eventualele erori apărute; - se evidenţiază şi se notează elevii ce au răspuns;

    7. Tema pentru acasă ( 1 min.) Se propune tema pentru acasă din manual .

  • ROȘU GABI - ELENA

    OLT Seria 1 Grupa 1

    FIŞA DE LUCRU

    - Creaţi în unitatea de disc C: un fişier cu numele „Text.doc”; - Copiaţi fişierul de mai sus pe desktop; - Redenumiţi fişierul copiat pe desktop cu numele: „Copietext.doc”; - Căutaţi fişierul cu numele”Text.doc”; - Ştergeţi fişierul „copietext.doc”, recuperaţi fişierul şters din RecycleBin