M Formare Continua

8/3/2019 M Formare Continua

1/116

Anex/Anexa ... la ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. .../... ...

2011

METODOLOGIA PRIVIND FORMAREA CONTINU

A PERSONALULUI DIN NVMNTUL PREUNIVERSITAR

Capitolul I

Dispoziii generale

Art. 1 Prezenta Metodologie a fost elaborat n baza prevederilor art. 45, art. 104, art. 105, art.

242, art. 243, art. 244, art. 255, art 275 i ale art. 280 din Legea educa iei na ionale nr.1/ 2011.

Art. 2 Prezenta Metodologie reglementeaz cadrul general, institu ional, conceptual i

procedural, prin care se realizeaz formarea continu a personalului din unit ile i institu iile de

nv mnt preuniversitar i din unit ile conexe ale acestuia, precum i din alte institu ii sau

organiza ii de educa ie, componente ale sistemului de nv mnt preuniversitar din Romnia,

potrivit legii.

Art. 3 (1) Personalul ncadrat n nv mntul preuniversitar beneficiaz de dreptul de a

participa la oricare din formele de pregtire i de organizare a perfec ionrii/formrii continue

prevzute n prezenta Metodologie, n ar sau n strintate.

(2) Cadrele didactice care predau la grupe sau clase cu predare n limbile minoritilor naionale

au dreptul la pregtire i perfecionare conform prevederilor art. 45 alin. (11) din Legea educa iei

na ionale nr.1/ 2011.

(3) Cadrele didactice care predau la clase n regim normal, intensiv sau bilingv, ntr-una dintre

limbile de circula ie interna ional studiate, au dreptul la pregtire i perfec ionare n limba

strin predat, n ar sau n strintate, n parteneriat cu Ambasadele rilor a cror limb se

studiaz.

Art. 4 - Personalul didactic, de conducere, ndrumare i control, precum i personalul didacticauxiliar particip la activitile de formare continu, n condiiile art. 275 din Legea educaiei

naionale nr. 1/2011.

Art. 5 (1) Formarea continu se realizeaz n principal prin:

a) programe i activit i de perfec ionare a pregtirii tiin ifice, psihopedagogice i didactice

b) programe de formare n domeniile conducerii, ndrumrii i evalurii nv mntului;

1


2/116

b) cursuri de pregtire i susinerea examenelo r de ob inere a gradelor didactice II si I;

c) programe de conversie profesional;

d) studii corespunztoare unei specializari din alt domeniu de licen.

(2) Formarea continu i formarea iniial sunt concepute ca procese interdependente, ntre care

se stabilesc interac iuni i prghii de autoreglare menite s adapteze permanent formarea

personalului didactic la dinamica proceselor i sistemelor de educa ie.

Art. 6 Potrivit prezentei Metodologii, formarea continu a personalului didactic se ntemeiaz

pe modelul abordrii prin competen e i pe conceptul de dezvoltare cumulativ a nivelului de

competen a personalului didactic. Nivelul de competen vizat prin programele i activit ile de

formare continu/perfec ionare este evaluat n func ie de:

a) capacitatea cadrului didactic de a mobiliza, a combina i a utiliza n mod autonom capacit ile

de cunoa tere, abilitile i competen ele generale i cele profesionale n acord cu evolu ia curriculum-ului na ional i cu nevoile de educa ie.

b) capacitatea cadrului didactic de a face fa schimbrii, situaiilor complexe precum i unor

situaii de criz.

Capitolul II

Evoluia n cariera didactic

Sec iunea 1

Acordarea gradului didactic II

Art. 7 - Acordarea gradului didactic II semnific dobndirea de ctre cadrul didactic a unui plus

de profesionalizare, confirmat prin rezultatele ob inute la probe special concepute pentru a pune

n eviden valoarea adugat achizi ionat n intervalul parcurs de la ob inerea definitivrii n

nvmnt.

Art. 8 (1) n stabilirea vechimii efective la catedr pentru nscrierea la examenul de acordare a

gradului didactic II, conform art. 242 alin. (4) i alin. (8) din Legea educaiei naionale nr.

1/2011, se vor avea n vedere urmtoarele:

a) condiiile de vechime necesare nscrierii la examenul de acordare a gradului didactic II se

refer la vechimea la catedr i nu se confund cu vechimea n munc, recunoscut ca vechime

2


3/116

n nvmnt n vederea stabilirii drepturilor salariale. Pentru vechimea la catedr se ia n calcul

perioada n care s-a prestat activitate efectiv de predare, ca personal didactic calificat, respectiv

absolvirea studiilor de specialitate cu examen de diplom sau de licen, dup caz, i ndeplinirea

condiiilor de formare iiniial, conform legii;

b) cadrele didactice ncadrate n nvmntul preuniversitar particular beneficiaz de

recunoaterea vechimii la catedr, necesar pentru obinerea gradului didactic II, de la data

obinerii de ctre unitatea colar respectiv a autorizaiei de funcionare provizorie/ acreditare,

conform legislaiei n vigoare;

c) perioada de suspendare a contractului individual de munc din iniiativa salariatului, conform

prevederilor legale n vigoare, nu se consider vechime la catedr, ci doar vechime n

nvmnt;

d) perioada concediului de maternitate este considerat vechime la catedr.(2) Pentru personalul didactic titular care ocup funcii cu drept de rezervare a postului didactic,

conform art. 255 alin (1) (6) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, perioada de rezervare a

postului didactic se consider vechime n nvmnt. Cadrele didactice aflate n aceast situaie

trebuie s aib cel puin 4 ore de predare sptmnal din anul premergtor nscrierii pn n anul

susinerii inspeciei speciale.

Art. 9 - n toate cazurile, vechimea la catedr necesar nscrierii se calculeaz de la data obinerii

definitivatului pn la data de 31 august a anului colar n care se susine examenul pentru graduldidactic II.

Art. 10 - (1) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de obinere a gradului didactic II, candidaii

trebuie s obin calificativul de cel puin "bine" la evalurile anuale i la inspeciile colare,

dac acestea au avut loc, din ultimii 2 ani colari de activitate premergtori nscrierii.

(2) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de obinere a gradului didactic II, cadrul didactic

trebuie s se remarce prin prestaii didactice de calitate, prin conduit deontologic ireproabil,

prin competen didactic de nalt nivel dovedit prin rezultatele obinute n procesul de

nvmnt.

(3) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de ob inere a gradului didactic II, candidatul trebuie

s aib recomandarea Consiliului profesoral al unit ii de nv mnt n care este ncadrat sau/ i

n care i-a desfurat activitatea n ultimii 2 ani colari premergtori nscrierii.

3


4/116

Art. 11 - (1) Inspeciile colare curente necesare pentru nscrierea la probele examenului de

acordare a gradului didactic II, conform art. 242 alin. (4) lit. a) din Legea educaiei naionale nr.

1/2011, vor fi programate dup cum urmeaz:

a) prima dintre cele dou inspecii curente se va programa, la solicitarea cadrelor didactice,

nainte de nscrierea pentru susinerea gradului didactic II, pe baza unei cereri;

b) a doua inspecie curent se va programa n intervalul de la nscriere pn la susinerea

inspeciei speciale.

(2) Pentru profesorii documentariti ncadrai n centrele de documentare i informare procedura

de desfurare a inspeciilor curente i speciale pentru acordarea gradului didactic II este

prevzut n anexa 1 a prezentei metodologii.

(3) Cadrele didactice care ndeplinesc condiiile legale i doresc s se nscrie la examenul pentru

acordarea gradului didactic II vor solicita efectuarea primei inspecii curente, printr-o cerereadresat conducerii unit ii de nv mnt unde func ioneaz, n perioada octombrie - noiembrie

a anului premergtor depunerii dosarului de nscriere. Conducerile unitilor de nvmnt vor

nainta cererile ctre inspectoratul colar judeean/al Municipiului Bucureti unde vor fi supuse

spre validare Consiliului de administra ie.

(3) Pentru toate categoriile de personal didactic, inspeciile curente se efectueaz de ctre

inspectori colari de specialitate de la inspectoratele colare sau de ctre cadre didactice din

corpul de metoditi ai inspectoratului colar, prin delegare de atribuii.(4) Cadrele didactice care efectueaz inspeciile curente trebuie s aib cel puin gradul didactic

II i specializarea identic cu cea n care candidatul i susine inspecia curent.

(5) Pentru personalul didactic din palate i cluburi ale copiilor, inclusiv pentru Palatul Naional al

Copiilor, inspeciile curente se efectueaz de ctre inspectori colari de specialitate/inspectorul

colar responsabil cu activitatea extracolar.

(6) Inspec iile curente constau n asistena i evaluarea a 4 activiti didactice la una dintre

specializrile de pe diplom/diplome sau la specializarea/specializrile pe care cadrul didactic le

poate preda conform legislaiei n vigoare.

(7) Fia de evaluare a activitii didactice n cadrul inspeciilor curente este prevzut n Anexa 2

la prezenta metodologie.

4


5/116

(8) La inspeciile curente se ncheie un raport scris dup modelul prezentat n Anexa 3 la

prezenta metodologie. Raportul de inspecie va fi consemnat n registrul de inspecii al unitii de

nvmnt, n aceeai zi n care se desfoar inspecia.

(8) Pentru profesorii documentariti, dup efectuarea inspeciilor curente i speciale se ncheie un

raport scris dup modelul din anexa 4 la prezenta metodologie.

(9) Calificativul minim de promovare la inspecia curent este cel puin bine.

(10) Inspeciile curente promovate sunt valabile n ultimii 4 ani colari de activitate didactic

mplini i la data finalizrii examenului de acordare a gradului didactic II.

(11) n perioada efecturii concediului de cretere a copilului i a concediului fr plat nu pot fi

efectuate inspecii curente.

(12) Rspunderea pentru planificarea, monitorizarea i evidena efecturii inspeciilor colare

curente revine inspectoratelor colare, prin inspectorii colari pentru dezvoltarea resurselorumane i prin inspectorii de specialitate.

Art. 12 - (1) nscrierea pentru acordarea gradului didactic II n nvmnt se face n perioada 1 -

31 octombrie, dup efectuarea primei inspecii curente. Candidatul depune la conducerea unitii

de nvmnt dosarul de nscriere, care conine urmtoarele documente:

a) fi a de nscriere, completat, confirmat de conducerea colii, conform Anexei 5, din prezenta

metodologie;

b) copia legalizat a certificatului de natere sau a certificatului de cstorie n cazul schimbriinumelui de familie; n caz de divor sau recstorie se depun acte doveditoare suplimentare n

acest sens;

c) copia de pe certificatul de acordare a definitivrii n nvmnt, semnat pentru conformitate

cu originalul de ctre conducerea colii; n cazul schimbrii specialitii fa de examenul de

definitivare n nvmnt se va depune n copie, certificat pentru conformitate cu originalul de

ctre conducerea colii, diploma de licen i suplimentul la diplom pentru noua specializare;

d) dovada privind calificativele acordate la evalurile anuale n ultimii 2 ani colari;

e) dovada privind calificativele acordate la inspeciile colare din ultimii 2 ani colari;

f) recomandare scris asupra activitii candidatului, din partea Consiliului profesoral al unitii

de nvmnt unde este ncadrat;

g) copia raportului scris al inspec iei curente efectuate nainte de nscriere, certificat pentru

conformitate cu originalul de ctre conducerea colii;

5


6/116

h) copia de pe autorizaia de funcionare provizorie/acreditarea colii pentru cadrele didactice

care func ioneaz n unitile de nvmnt particular.

(2) Conducerile unitilor de nvmnt verific existena i legalitatea documentelor din

dosarele de nscriere, precum i ndeplinirea condiiilor de nscriere.

(3) Dosarele cadrelor didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic II, care

ndeplinesc condiiile legale, vor fi naintate de ctre conducerile unitilor de nvmnt

inspectoratelor colare, unde vor fi nregistrate.

(4) Cererile de nscriere vor fi supuse aprobrii consiliului de administraie al inspectoratelor

colare judeene/al Municipiului Bucureti de ctre inspectorul colar pentru dezvoltarea

resurselor umane.

(5) ntiinarea candidailor cu privire la aprobarea sau respingerea nscrierii se realizeaz prin

afiare la inspectoratul colar i pe site-urile inspectoratelor colare judeene/al MunicipiuluiBucureti. n caz de respingere a dosarului, candidatul va fi ntiinat i n scris, cu precizarea

motivrii respingerii dosarului, pn la data de 1 decembrie a anului n care s-a fcut nscrierea.

Art. 13 - (1) Procedura de finalizare a nscrierii candidailor din seria curent, corespunztoare

anului colar n care se desfoar probele scrise i orale, cuprinde urmtoarele aciuni i

termene:

a) inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane trimite n fiecare an, pn la data de 15

decembrie, instituiilor de nvmnt - centre de perfecionare, listele candidailor care vorsusine examenul pentru acordarea gradului didactic II n anul colar respectiv;

b) directorii unitilor de nvmnt vor transmite inspectoratelor colare, pn pe 7 iunie a

fiecrui an, rapoartele scrise ale inspeciilor curente i speciale, n copie autentificat prin

tampila i semntura conductorului unitii colare n care s-a efectuat inspecia; fiecare raport

scris va fi nsoit de un document din care s rezulte vechimea la catedr a cadrului didactic i

aprecierile anuale pentru ultimii doi ani colari.

(2) Pentru finalizarea demersurilor premergtoare obligatorii pentru admiterea candidailor la

susinerea probelor scrise i orale din cadrul examenului pentru acordarea gradului didactic II,

inspectoratele colare, prin inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane, vor transmite

instituiilor de nvmnt - centre de perfecionare, pn la data de 1 iulie, urmtoarele

documente:

6


7/116

a) fiele sintetice cu datele candidailor admii spre a participa la susinerea probelor scrise i

orale, potrivit specializrii pentru care a optat fiecare candidat;

b) dosarele candidailor, inclusiv rapoartele scrise ale inspeciilor curente i ale inspeciei

speciale, n copie autentificat prin tampila i semntura conductorului unitii colare n care

s-a efectuat inspecia;

c) un document care atest vechimea la catedr n ani, luni i zile, pentru candidaii care au

beneficiat de concediu fr plat sau pentru ngrijirea copilului ori pentru orice alte situaii care

ridic probleme privind vechimea la catedr a candidailor.

Art. 14 - (1) Cadrele didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic II care,

pn la obinerea acestui grad nu primesc calificativul de cel pu in bine" la evalurile anuale i

cel putin bine la a doua inspecie colar curent, nu pot finaliza examenul n sesiunea pentru

care s-au nscris. Pentru cadrele didactice aflate n aceast situaie inspecia special i, prinurmare, participarea la examen se amn cu un an. Inspectoratul colar reprogrameaz a doua

inspecie colar curent pe parcursul anului de amnare.

(2) Cadrele didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic II care, pn la

obinerea acestui grad, au fost sancionate disciplinar, conform art. 280 alin. (2) din Legea

educaiei naionale nr. 1/2011, nu pot finaliza examenul n sesiunea pentru care s-au nscris.

Cadrele didactice aflate n aceast siuaie i pot finaliza obinerea gradului didactic n anul

colar urmtor, numai dup ridicarea sanciunii, cu recomandarea Consiliului profesoral alunitii de nvmnt unde sunt ncadrate i cu acordul inspectoratului colar.

(3) n cazul n care, pe parcursul anului de amnare, cadrul didactic nu reuete s ntruneasc

condiiile precizate n acest articol, pierde dreptul de a se mai prezenta la examen n sesiunea

pentru care a fost amnat. El se poate renscrie pentru o alt sesiune de examen atunci cnd

ntrunete toate condiiile de nscriere.

Art. 15 (1) Directorii unit ilor de nv mnt au obliga ia s monitorizeze i s informeze

inspectoratul colar, pn la sfr itul anului colar n care se sus ine inspec ia special,

respectarea de ctre cadrele didactice nscrise la examenul de acordare a gradului didactic II a

condi iilor de vechime efectiv la catedr precum i a condi iilor privind ob inerea calificativului

de cel pu in "bine" la evalurile anuale.

7


8/116

(2) Inspectoratele colare, prin inspectorul pentru dezvoltarea resurselor umane, au obligaia de a

informa, pn la data de 15 iunie, prin documente scrise, instituiile de nvmnt - centre de

perfecionare asupra apariiei situaiilor menionate n prezentul articol.

Art. 16 - (1) Inspecia special pentru acordarea gradului didactic II se realizeaz n unitatea

colar unde este ncadrat candidatul sau, cu avizul inspectorului pentru dezvoltarea resurselor

umane i al directorului unitii colare respective, ntr-o alt unitate, n perioada 1 octombrie - 5

iunie a anului colar n care se finalizeaz examenul.

(2) Inspecia special se efectueaz la 4 activiti didactice i este valabil numai pentru anul

colar n care a fost efectuat.

(3) n situaia n care candidatul este ncadrat pe una dintre specializrile de pe diplom/ diplome

sau pe una dintre specializrile pe care o poate preda conform legislaiei n vigoare, inspecia

special se efectueaz la specializarea pe care cadrul didactic este ncadrat n anul colarrespectiv.

(4) Pentru toate categoriile de personal didactic, inspecia special este efectuat de un inspector

de specialitate de la inspectoratele colare sau de la ministerul educaiei, cercetrii, tineretului i

sportului, ori de un cadru didactic metodist repartizat cu delegaie. Cadrul didactic care

efectueaz inspecia special trebuie s aib cel puin gradul didactic II i aceeai specializare cu

aceea n care candidatul i susine inspecia special sau s poat preda specializarea celui

inspectat, conform legislaiei n vigoare.(5) Pentru personalul didactic din palate i cluburi ale copiilor, inclusiv pentru Palatul Naional al

Copiilor, inspeciile speciale se efectueaz de ctre inspectorii colari de specialitate/inspectorul


(6) La inspecia special se ncheie un raport scris dup modelul prezentat n Anexa 6 la prezenta

metodologie. Raportul de inspecie va fi consemnat n registrul de inspecii al unitii de

nvmnt unde se desfoar inspecia.

(7) Inspecia special nu poate fi efectuat n perioada concediului de cretere a copilului i a

concediului fr plat.

(8) La inspecia special poate asista directorul unitii de nvmnt sau responsabilul comisiei

metodice din unitatea colar n care se desfoar inspecia special. Acesta poate s fac

observaii i aprecieri privind activitile didactice asistate, dar nu acord not.

8


9/116

Art. 17 (1) Inspecia special se noteaz cu o singur not, de la 10 la 1, acordat de cadrul

didactic care efectueaz inspecia, exprimat prin numere ntregi sau cu zecimale.

(2) Nota minim de promovare a inspeciei speciale este 8 (opt).

(3) Candidaii care nu au primit nota minim se consider respini la examenul de acordare a

gradului didactic II i nu se vor putea prezenta la probele scrise i orale din cadrul examenului.

(4) Nota acordat la inspecia special nu poate fi contestat.

Art. 18 (1) Componena comisiei de examinare la probele scrise i orale din cadrul examenului

pentru acordarea gradului didactic II este urmtoarea:

a) pre edinte: profesor universitar, conferen iar universitar sau lector universitar doctor, proveni i

din catedra de metodica specialit ii/ pedagogiei;

b) membri examinatori: profesori universitari, confereniari universitari sau lectori universitari

doctori, avnd specialitatea la care candidaii susin examenul, sau pedagogie.(2)Pentru fiecare prob scris vor fi doi examinatori. Preedintele poate fi i examinator la

specialitatea sa.

(3) Componena comisiilor de examinare se propune de centrele de perfec ionare i se nainteaz

spre aprobare la minister pn la data de 1 iunie a fiecrui an.

Art. 19 - (1) Subiectele pentru probele scrise se stabilesc n plenul comisiei de examinare, dup

caz, pe baza programelor aprobate de Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.

(2) Membrii comisiei de examinare se ntrunesc cu cel pu in o or naintea desf urrii fiecrei

probe scrise i propun minimum 3 variante de subiecte.

(3) Pre edintele comisiei de examinare extrage o variant de subiecte dintre cele 3 propuse, care

va constitui subiectul de examen pentru to i candida ii de aceea i specializare i din aceea i

categorie de personal didactic. Celelalte dou variante rmase sunt considerate variante de

rezerv.

(4) Varianta extras este multiplicat ntr-un numr de exemplare egal cu numrul candida ilor la

examen. Acestea sunt nchise n plicuri pe care se aplic tampila facult ii/ departamentului/

unit ii de nv mnt i pe care se scrie ora la care vor fi desfcute. Plicurile sunt preluate de

ctre profesorii asisten i responsabili de sal i transmise n fiecare sal de examen.

(5) Baremul de evaluare va fi afiat imediat dup ncheierea probei.

9


10/116

Art. 20 (1) Probele scrise se desf oar n sli de examen adecvate desf urrii examenului.

Pentru fiecare sal se vor asigura cel pu in 2 profesori asisten i, cu specializri diferite de cele ale

candida ilor.

(2) Accesul candida ilor n sala de examen se face pe baza B.I./ C.I.

(3) Se interzice intrarea n sal candida ilor cu materiale, respectiv cr i, caiete, noti e etc. sau

obiecte care ar putea fi folosite ca surse ilicite de informare. Acestea vor fi depozitate n sli

special amenajate.

(4) Instructajul candida ilor se realizeaz de ctre profesorii asisten i.

(5) Lucrrile scrise se redacteaz pe coli de hrtie tipizate pe care se aplic tampila

departamentului/ facult ii/ institu iei de nv mnt n care se desf oar examenul.

(6) Lucrrile scrise au caracter secret. Fiecare candidat i scrie numele i prenumele cu

majuscule pe col ul din partea dreapt a lucrrii. Colul lucrrii se secretizeaz dup verificareaconformitii numelui nscris cu actul de identitate. Verificarea conformit ii cu buletinul/cartea

de identitate se face de ctre profesorul asistent.

(7) Pentru scrierea textului, candida ii vor folosi stilou cu cerneal de culoare albastr sau pix cu

past de culoare albastr. Pentru elementele de grafic se va folosi creionul negru.

(8) Ciornele, puse la dispozi ie la solicitarea candida ilor, vor purta tampila departamentului/

facult ii/ institu iei de nv mnt n care se desf oar examenul. Acestea nu se semneaz i

sunt preluate de profesorul asistent separat de colile de examen.(9) Timpul de lucru pentru elaborarea lucrrii scrise este de 3 ore din momentul scrierii

subiectelor pe tabl sau dup primirea subiectelor. La ncheierea probei, profesorii asisten i vor

asigura ca numrul ultimilor candida i prezen i n sal s nu fie mai mic de trei.

(10) La ncheierea probei, candida ii predau lucrrile profesorului asistent, pe baz de borderou

n care se completeaz, sub semnatura fiecrui candidat, numrul de pagini scrise ale lucrrii.

(11) Profesorii asisteni predau comisiei de evaluare lucrrile scrise, borderoul i ciornele.

(12) Comisia de evaluare preia lucrrile, le amestec i le numeroteaz.

(13) Frauda i tentativa de fraud se sanc ioneaz cu excluderea din examen.

Art. 21 - (1) Verificarea i evaluarea lucrrilor scrise se efectueaz n mod independent de ctre

cei 2 examinatori, cu note de la 10 la 1, exprimate prin numere ntregi sau cu dou zecimale.

Pentru validarea evalurilor diferen a dintre notele celor doi examinatori nu trebuie s fie mai

10


11/116

mare de un punct. Notele astfel acordate se trec n borderouri n care se men ioneaz numrul

lucrrii i nota acordat de fiecare examinator.

(2) n cazul n care apar lucrri pentru care diferen a dintre notele acordate de cei 2 examinatori

este mai mare de un punct pre edintele comisiei dispune reevaluarea de ctre un al treilea

profesor examinator; nota acordat de acesta rmne definitiv.

(3) Dup finalizarea evalurii, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordat i semneaz.

(4) Nota ob inut de candidat la proba scris se calculeaz ca media aritmetica a celor dou note

acordate de examinatori.

(5) Dup notare lucrrile se deschid n prezen a pre edintelui comisiei.

(6) Notele obinute de candidati se nscriu n catalogul de examen.

Art. 22 - (1) Proba oral de pedagogie se desfa oar pe baz de bilete de examen unice pentru

toate comisiile dintr-un centru de examen. Biletele pentru examenul oral au caracter secret i numrul lor trebuie s dep easc cu cel pu in 5 numrul candida ilor din ziua respectiv.

(2) Subiectele de pe biletele de examen sunt elaborate de profesorii examinatori i verificate de

pre edintele/pre edin ii comisiei /comisiilor de examen, n conformitate cu programa aprobat de

Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.

(3) Fiecare bilet con ine cel pu in dou subiecte.

(4) Examinarea oral se realizeaz individual. n orice moment al desf urrii probei n sal

trebuie s fie cel pu in 3 candida i.

(5) Examenul oral se desf oar pe baza unui program stabilit de comisie, astfel nct un

candidat s nu sus in mai mult de o prob de examen pe zi. Examinarea candida ilor se

desf oar ntre orele 8,00 i 20,00.

(5) Fiecrui candidat i se va acorda timpul necesar pentru a- i pregti rspunsul, dar nu mai mult

de 30 de minute.

(6) Proba oral se noteaza cu o singura not, de la 10 la 1, exprimat prin numere ntregi sau cu

dou zecimale.

Art. 23 - (1) Candida ii care consider c au fost subevalua i pot depune contesta ii. Acestea se

adreseaz, n scris, pre edintelui comisiei de examinare, n termen de cel mult 24 de ore de la

data i ora afi rii rezultatelor.

(2) Se pot depune contesta ii numai privind evaluarea la probele scrise. Nu se admit contesta ii

privind evaluarea la probele orale.

11


12/116

(3) n contesta ie se vor face referiri explicite la baremul de evaluare, men ionndu-se subiectele

i punctele la care candidatul consider c a fost subevaluat.

(4) Lucrrile scrise ale candida ilor care au depus contesta ii sunt secretizate prin acoperirea

zonei n care este scris numele i prenumele candidatului i n care sunt trecute notele ini iale.

Lucrrile sunt verificate i evaluate de ali 2 evaluatori prin raportare la reperele baremului de

notare. Notele acordate separat de acetia, precum i nota acordat pe lucrare, calculat ca medie

aritmetic a celor dou note, se scriu pe borderou i pe fiecare lucrare, potrivit procedurii aplicate

la prima evaluare.

(5) Solu ionarea fiecrei contesta ii se decide i se comunic prin calificativul "admis" sau

"respins". Contesta ia este admis n cazul n care nota acordat dup contesta ie este mai mare

sau mai mic cu mai mult de un punct dect nota acordat la prima evaluare. n acest caz nota pe

lucrare este nota de la contestatie. n caz contrar, contesta ia este respins i rmne valabil nota ini ial.

(6) Pentru lucrrile care au primit ini ial note cuprinse ntre 6,50 si 6,99, inclusiv notele de 6,50

si 6,99, nota definitiv este nota acordat de comisia de contesta ii.

(7) Termenul de solu ionare a contesta iilor trebuie s asigure candida ilor ale cror contesta ii au

fost admise prezen a la probele urmtoare ale examenului.

Art. 24 - (1) Pentru promovarea examenului de acordare a gradului didactic II, candidatul trebuie

s ob in cel pu in nota 8 (opt) la inspec ia special i cel pu in nota 7 (apte) la fiecare dintre

probele scrise i orale din cadrul examenului. Candida ii care nu ob in nota minim la o proba nu

se pot prezenta la probele urmtoare.

(2) Media generala de promovare a examenului de acordare a gradului didactic II se calculeaz

ca medie aritmetic a celor trei probe.

(3) Media general de promovare a examenului de acordare a gradului didactic II este de cel

pu in 7 ( apte).

(4) n caz de nepromovare, examenul pentru obinerea gradului didactic II poate fi reluat la un

interval de cel puin 2 ani colari. Candida ii declara i respin i la examenul de acordare a

gradului didactic II se pot renscrie pentru sus inerea examenului dup trecerea unui an colar,

prin depunerea unui nou dosar de nscriere i cu parcurgerea tuturor etapelor precizate n

prezenta metodologie.

12


13/116

(5) Candida ii nscri i la examenul pentru acordarea gradului didactic II, care nu au putut sus ine

probele scrise i orale de examen datorit unor motive obiective, sus inute cu documente, i au

fost declara i neprezenta i, se pot renscrie pentru sus inerea acestor probe ale examenului n

sesiunea imediat urmtoare, cu aprobarea Consiliului de administra ie al ISJ/ISMB.

(6) Inspectoratele colare, prin inspectorul colar pentru dezvoltarea resursei umane, vor informa

institu iile de nv mnt - centre de perfec ionare cu privire la aprobarea/neaprobarea amnrii

sus inerii probelor.

Art. 25 - (1) Pentru validarea rezultatelor examenului de acordare a gradului didactic II,

institu iile de nv mnt - centre de perfec ionare transmit direc iei de specialitate din cadrul

Ministerului Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, n termen de 15 zile de la ncheierea

examenului, tabelele nominale cu candida ii admi i, ntocmite dup situa ia extras din

cataloagele de examen, n dou exemplare, att pe suport de hrtie, ct i n format electronic potrivit modelului prezentat n Anexa 7 la prezenta metodologie. Acestea vor fi nso ite de:

a) subiectele de examen la probele scrise i baremele de evaluare;

b) o informare sintetic privind modul de organizare i desf urare a examenului, precum i

propuneri pentru optimizarea activit ii de perfec ionare prin acordarea gradului didactic II.

(2) Validarea rezultatelor examenului pentru acordarea gradului didactic II se face de ctre

Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin ordin al ministrului, pe baza

tabelelor primite de la centrele de perfec ionare.

(3) Eliberarea certificatelor-tip pentru acordarea gradului didactic II se face de centrele de

perfec ionare, dup comunicarea primit de la Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i

Sportului privind validarea prin ordin al ministrului a rezultatelor examenelor sus inute de

candida i.

(4) Situa ia privind rezultatele examenului pentru acordarea gradului didactic II, respectiv

admi i, respin i, neprezenta i, nevalida i, va fi transmis de ctre centrele de perfec ionare

inspectoratelor colare jude ene/al Municipiului Bucure ti, n termen de 15 zile de la data

comunicrii validrii. Inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane va ine eviden a

actualizat a situa iei candida ilor din judeul/municipiul respectiv.

(5) Cadrele didactice a cror rezultate nu au fost validate de Ministerul Educa iei, Cercetrii,

Tineretului i Sportului vor fi n tiin ate n scris de ctre inspectoratele colare jude ene/al

Municipiului Bucure ti.

13


14/116

(6) Drepturile salariale ale cadrelor didactice care au promovat examenul de acordare a gradului

didactic II se acord dup validarea rezultatelor prin ordin al ministrului educa iei, cercetrii,

tineretului i sportului, ncepnd cu data de 1 septembrie a anului colar urmtor celui n care s-a

desf urat examenul.

Seciunea a 2-a

Acordarea gradului didactic I

Art. 26 (1) Acordarea gradului didactic I semnific dobndirea de ctre cadrul didactic a unui

nivel nalt de maturitate profesional i expertiz, care l recomand ca pe un furnizor de bune

practici n mediul educa ional colar.

(2) Pentru profesorii documentariti ncadrai n centrele de documentare i informare procedurade desfurare a inspeciilor curente i speciale pentru acordarea gradului didactic I este

prevzut n anexa 1 a prezentei metodologii.

Art. 27 (1) Pentru nscrierea la examenul de acordare a gradului didactic I, candidaii trebuie s

ndeplineasc condiiile privind vechimea la catedr conform prevederilor art. 242 alin. (5) i

alin. (8) din Legea educaiei naionale nr. 1/2911.

(2) n stabilirea vechimii efective la catedr pentru nscrierea la examenul de acordare a gradului

didactic I se vor avea n vedere urmtoarele:a) condiiile de vechime necesare nscrierii la examenul de acordare a gradului didactic I se

refer la vechimea la catedr i nu se confund cu vechimea n munc, recunoscut ca vechime

n nvmnt n vederea stabilirii drepturilor salariale. Pentru vechimea la catedr se ia n calcul

perioada n care s-a desf urat activitate efectiv de predare, ca personal didactic calificat,

respectiv absolvirea studiilor de specialitate cu examen de diplom sau de licen, dup caz, i

ndeplinirea condiiilor de formare iniial, conform legii.

b) cadrele didactice ncadrate n nvmntul preuniversitar particular beneficiaz de

recunoaterea vechimii la catedr, necesar pentru obinerea gradului didactic I, de la data

obinerii autorizaiei de funcionare provizorie de ctre unitatea colar respectiv, conform

legislaiei n vigoare;

c) perioada de suspendare a contractului individual de munc din iniiativa salariatului, nu se

consider vechime la catedr, ci doar vechime n nvmnt;

14


15/116

d) perioada concediului de maternitate este considerat vechime la catedr.

(3) Pentru personalul didactic titular care ocup funcii cu drept de rezervare a postului didactic,

perioada de rezervare a postului didactic se consider vechime n nv mnt. Cadrele didactice

aflate n aceast situaie trebuie s aib cel puin 4 ore de predare sptmnal din anul nscrierii

pn n anul n care li se efectueaz inspecia special.

Art. 28 - n toate cazurile, vechimea la catedr necesar nscrierii se calculeaz de la data

obinerii gradului didactic II, respectiv data de 1 septembrie a anului colar urmtor susinerii

examenului, pn la data de 31 august a anului colar n care se va susine inspecia special i

lucrarea metodico-tiinific.

Art. 29 - (1) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de obinere a gradului didactic I, candidaii

trebuie s obin calificativul "Foarte bine" la evalurile anuale, la prima inspecie curent i la

inspeciile colare, dac acestea au avut loc, din ultimii 2 ani de activitate premergtori nscrierii.(2) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de ob inere a gradului didactic I, candidatul trebuie s

se remarce prin presta ii didactice de calitate, prin competen didactic de nalt nivel, dovedit

prin rezultatele ob inute n procesul de nv mnt, prin preocupri i realizari de cercetare i

inovare a procesului de nv mnt, prin ini iativ i responsabilitate n dezvoltarea culturii

calit ii n organiza ia colar, prin conduit etic i deontologic irepro abil. ndeplinirea

acestor condi ii trebuie s rezulte din memoriul de activitate ntocmit de candidat i ata at la

cererea de nscriere.(3) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de ob inere a gradului didactic I, candidatul trebuie s

aib recomandarea Consiliului profesoral al unit ii de nv mnt n care este ncadrat sau n

care i-a desf urat activitatea n ultimii 2 ani premergtori nscrierii.

Art. 30 - (1) Inspeciile colare curente necesare pentru nscrierea la probele examenului de

acordare a gradului didactic I, conform art. 242 alin. (5) lit. b) din Legea educaiei naionale nr.

1/2011, vor fi programate dup cum urmeaz:

a) prima dintre cele dou inspec ii curente se va programa, la solicitarea cadrelor didactice,

nainte de nscrierea pentru sus inerea gradului didactic I;

b) a doua inspec ie curent se va programa n intervalul de la nscriere pn la sus inerea

inspec iei speciale.

15


16/116

(2) Cadrele didactice care ndeplinesc condi iile legale i doresc s se nscrie la examenul pentru

acordarea gradului didactic I vor depune la conducerea unitii de nvmnt o cerere n

perioada octombrie - noiembrie a anului premergtor depunerii dosarului de nscriere.

(3) Conducerile unit ilor de nv mnt vor nainta cererile ctre inspectoratul colar jude ean/al

Municipiului Bucure ti, unde vor fi supuse validrii Consiliului de administra ie.

(4) Pentru toate categoriile de personal didactic, inspeciile curente se efectueaz de ctre

inspectori colari de specialitate de la inspectoratele colare sau, prin delegare, de ctre cadre

didactice din corpul de metoditi ai inspectoratului colar. Cadrele didactice care efectueaz

inspeciile curente trebuie s aib gradul didactic I i aceeai specializare cu aceea n care

candidatul i susine inspecia curent sau s poat preda specializarea celui inspectat, potrivit

legislaiei n vigoare.

(5) Pentru personalul didactic din palate i cluburi ale copiilor, inclusiv pentru Palatul Naional alCopiilor, inspeciile curente se efectueaz de ctre inspectori colari de specialitate/inspectorul


(6) Inspec iile curente constau n asisten a i evaluarea a 4 activit i didactice la una dintre

specializarile de pe diplom/ diplome sau la specializarea/ specializrile pe care cadrul didactic

le poate preda conform legislaiei n vigoare.

(7) Fia de evaluare a activitii didactice n cadrul inspeciilor curente este prevzut n Anexa 8

la prezenta metodologie.(8) Pentru profesorii documentariti fia de evaluare a activitii didactice n cadrul inspeciilor

curente este prevzut n Anexa 9 la prezenta metodologie.

(9) La inspeciile curente se ncheie un raport scris dup modelul prezentat n Anexa 10 la


nvmnt.

(10) Calificativul de promovare la inspecia curent este "foarte bine". Inspeciile curente

promovate sunt valabile n ultimii 4 ani colari de activitate didactic calculai la data finalizrii

examenului.

(11) Rspunderea pentru planificarea, monitorizarea i evidena efecturii inspeciilor colare

curente revine inspectoratelor colare, prin inspectorii colari pentru dezvoltarea resurselor

umane i prin inspectorii de specialitate.

16


17/116

Art. 31 - (1) nscrierea pentru acordarea gradului didactic I se face pe baza dosarului de nscriere

n perioada 1 octombrie-31 octombrie a anului colar n care se sus ine colocviul de admitere.

(2) Dosarul de nscriere se depune la conducerea unit ii colare i con ine urmtoarele

documente:

a) fi a de nscriere, completat, confirmat de conducerea colii, conform Anexei 11, din

prezenta metodologie;

b) copia legalizat a certificatului de natere sau a certificatului de cstorie n cazul schimbrii

numelui de familie; n caz de divor sau recstorie se depun acte doveditoare suplimentare n

acest sens;

c) copia de pe certificatul de acordare a gradului didactic II, semnat pentru conformitate cu

originalul de ctre conducerea colii; n cazul schimbrii specialitii fa de examenul de gradul

II se va depune n copie, certificat pentru conformitate cu originalul de ctre conducerea colii, diploma de licen i suplimentul la diplom pentru noua specializare;

d) dovada privind calificativele acordate la evalurile anuale n ultimii 2 ani colari;

e) dovada privind calificativele acordate la inspeciile colare n ultimii 2 ani colari;

f) recomandare scris asupra activitii candidatului, din partea Consiliului profesoral al unitii

de nvmnt unde este ncadrat;

g) copia raportului scris al inspec iei curente efectuate nainte de nscriere, certificat pentru

conformitate cu originalul de ctre conducerea colii;

h) copia de pe autorizaia de funcionare provizorie/acreditarea colii pentru cadrele didactice

care func ioneaz n unitile de nvmnt particular.

(3) Conducerile unitilor de nvmnt verific existena i legalitatea documentelor din

dosarele de nscriere i ndeplinirea condiiilor de nscriere.

(4) Dosarele cadrelor didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic I, care

ndeplinesc condiiile legale, vor fi naintate de ctre conducerile unitilor de nvmnt

inspectoratelor colare, unde vor fi nregistrate.

(5) Cererile de nscriere vor fi supuse aprobrii Consiliului de administraie al inspectoratelor

colare judeene/al Municipiului Bucureti de ctre inspectorul colar pentru dezvoltarea

resurselor umane.

(6) ntiinarea candidailor cu privire la aprobarea sau respingerea nscrierii se realizeaz de

ctre inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane, prin afiare la inspectoratul colar

17


18/116

i pe site-urile inspectoratelor colare judeene/al Municipiului Bucureti. n caz de respingere a

dosarului, candidatul va fi ntiinat i n scris, cu precizarea motivrii respingerii dosarului, pn

la data de 1 decembrie a fiecrui an.

Art. 32 - (1) Procedura de finalizare a nscrierii candida ilor din seria curent, corespunzatoare

anului colar n care se desf oar colocviul de admitere, cuprinde urmtoarele ac iuni i

termene:

a) inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane trimite, pn la data de 15 ianuarie a

anului n care se sus ine colocviul de admitere, institu iilor de nv mnt - centre de

perfec ionare listele nominale cu cadrele didactice aprobate pentru a fi nscrise la examenul de

acordare a gradului didactic I nsotite de dosarele candidatilor;

b) directorii unit ilor de nv mnt vor transmite inspectoratelor colare, pn pe 7 iunie a

fiecrui an, rapoartele scrise de inspec ii curente, n copie autentificat prin tampila i semntura conductorului unit ii colare n care s-a efectuat inspec ia; fiecare raport scris va fi nso it de un

document din care s rezulte vechimea la catedr a cadrului didactic i calificativele anuale

pentru ultimii doi ani colari.

(2) Directorii unit ilor de nv mnt au obliga ia s monitorizeze pn la sfr itul anului colar

n care se sus in inspec ia special i lucrarea metodico- tiin ific, ndeplinirea de ctre cadrele

didactice nscrise la examenul de acordare a gradului didactic I a condi iilor de vechime efectiv

la catedr precum i a condi iilor privind ob inerea calificativului "Foarte bine" la evalurile

anuale i la a doua inspec ie curent. Inspectoratele colare vor fi informate asupra situa iilor de

nerespectarea acestor condi ii.

(3) Inspectoratele colare au obliga ia s informeze institu iile de nv mnt - centre de

perfec ionare asupra apari iei unor situa ii de nendeplinirea condi iilor men ionate la alin. (2) din

prezenta metodologie. Informare va fi transmis, n mod obligatoriu, cel mai trziu pn la data

de 15 iunie a anului colar n care s-au sus inut inspec iile speciale i lucrrile metodico-

tiin ifice.

Art. 33 - (1) Cadrele didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic I care,

pn la obinerea acestui grad nu obin calificativul "foarte bine" la evalurile anuale i la a doua

inspecie colar curent, nu pot finaliza examenul n seria pentru care s-au nscris. Pentru

cadrele didactice aflate n aceast situaie probele i, dup caz, finalizarea examenului pentru

18


19/116

acordarea gradului didactic I se amn cu un an. Inspectoratul colar reprogrameaz a doua

inspecie colar curent pe parcursul anului de amnare.

(2) Cadrele didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic I care, pn la

obinerea acestui grad, au fost sancionate disciplinar, conform art. 280 alin. (2) din Legea

educaiei naionale nr. 1/2011, i pot finaliza obinerea gradului didactic I, numai dup ridicarea

sanciunii, cu recomandarea Consiliului profesoral al unitii de nvmnt unde sunt ncadrate

i cu acordul inspectoratului colar .

(3) n cazul n care, pe parcursul anului de amnare, cadrul didactic nu reuete s obin

calificativul foarte bine sau este din nou sancionat disciplinar, pierde examenul de acordare a

gradului didactic I, inclusiv n situaia n care a susinut i a promovat inspecia special i

lucrarea metodico-tiinific. El se poate renscrie pentru o alt serie de examen atunci cnd

ntrunete condiiile de nscriere.(4) Inspectoratele colare, prin inspectorul pentru dezvoltarea resurselor umane, au obligaia de a

informa n timp util, prin documente scrise, instituiile de nvmnt - centre de perfecionare

asupra apariiei situaiilor menionate n alin. 1) - 3) ale prezentului articol.

Art. 34 Colocviul de admitere la gradul didactic I se organizeaz n fiecare an n perioada 15

ianuarie -15 februarie, conform procedurii de organizare i desf urare a colocviului de admitere

la gradul didactic I, prevazut n Anexa 12 la prezenta metodologie.

Art. 35 (1) Colocviul de admitere se susine pe baza unei tematici i a unei bibliografii aprobatede Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, pentru fiecare specialitate n parte.

(2) Tematica va fi alctuit, n mod echilibrat, din dou arii tematice, respectiv:

a) teme privind metodologia cercetrii pedagogice i tehnica elaborrii unei lucrri metodico-

tiin ifice;

b) teme privind domeniul de specialitate i didactica acestuia.

(3) Evaluarea la colocviul de admitere la gradul didactic I se face prin calificative, respectiv

admis/respins.

(4) Rezultatele colocviului de admitere nu pot fi contestate. Candida ii declarati respin i la

colocviul de admitere se pot renscrie pentru sus inerea examenului, n anul colar urmtor.

Renscrierea se face prin depunerea unui nou dosar i parcurgerea tuturor etapelor precizate n

prezenta metodologie.

(5) Componena comisiilor pentru colocviul de admitere la gradul didactic I, este urmtoarea:

19


20/116

a) un profesor universitar, conferen iar universitar sau lector universitar doctor, avnd

specialitatea pedagogie;

b) un profesor universitar, conferen iar universitar sau lector universitar doctor, avnd

specialitatea n care candida ii sustin examenul.

(6) Componen a comisiilor pentru colocviul de admitere la gradul didactic I se stabile te de ctre

institu iile de nv mnt - centre de perfec ionare i se aprob de ctre conducerile acestora.

Art. 36 - (1) Elaborarea lucrrii metodico- tiin ifice este o prob menit s pun n eviden

capacitatea candidatului de a valorifica experien a didactic acumulat la catedr, de a investiga

folosind adecvat metodologia cercetrii tiin ifice i pedagogice.

(2) Lucrarea metodico- tiin ific se elaboreaz n perioada cuprins ntre 15 februarie a anului

colar n care se sus ine colocviul de admitere i 31 august a anului colar urmtor.

(3) Lucrarea metodico- tiin ific se elaboreaz sub ndrumarea unui conductor tiin ific desemnat de institu ia de nv mnt - centru de perfec ionare care organizeaz examenul.

Conductorul tiin ific poate fi un profesor universitar, conferen iar universitar sau lector

universitar doctor, avnd specialitatea n care candidatul sus ine examenul;

(4) Desemnarea conductorilor tiin ifici se face de ctre centrul de perfec ionare, n func ie de

dou criterii, respectiv:

a) coresponden a dintre domeniul tematic al lucrrii metodico- tiin ifice i domeniul de

competen al coordonatorului;

b) op iunea scris a candida ilor, n limita numrului maxim de coordonri aprobat de centrul de

perfec ionare pentru fiecare profesor coordonator.

(5) Repartizarea pe conductori tiin ifici a candida ilor admi i la colocviul de admitere se

efectueaz, ntr-o prim etap, imediat dup desf urarea colocviului, prin consultarea

candida ilor, avndu-se n vedere criteriile men ionate la alin. (4), precum i distribuirea ra ional

a numrului de lucrri pe fiecare profesor conductor. Situa ia definitiv a repartizrii

candida ilor pe conductori este stabilit de conducerea centrului de perfec ionare i este

comunicat candida ilor n termen de cel mult 10 zile de la desf urarea colocviului de admitere.

(6) Candidatul are obliga ia de a colabora cu profesorul conductor pe toat durata elaborrii

lucrrii, potrivit unui program stabilit de comun acord. n caz contrar, conductorul are dreptul s

nu- i dea avizul scris pentru depunerea lucrrii n termenul stabilit prin prezenta metodologie.

20


21/116

(7) Conductorii tiin ifici au obliga ia de a asigura candida ilor coordona i consilierea metodico-

tiin ific necesar n procesul elaborrii lucrrii i de a oferi acestora reperele pentru

monitorizarea i autoevaluarea gradului n care lucrarea corespunde standardelor de calitate.

(8) Rspunderea pentru con inutul i calitatea lucrrii metodico- tiin ifice, precum i pentru

respectarea normelor juridice i deontologice privind crea ia tiin ific i drepturile de autor

revine candidatului i conductorului tiin ific.

(9) Nota acordat de ctre conducatorul tiin ific reflect calitatea lucrrii i respectiv, calitatea

prestaiei metodico- tiin ifice a candidatului.

(10) Criteriile principale privind elaborarea i evaluarea lucrrii metodico- tiin ifice pentru

ob inerea gradului didactic I sunt prezentate in Anexa 13 la prezenta metodologie.

(11) Depunerea lucrrilor metodico- tiin ifice se face la institu iile de nv mnt - centre de

perfec ionare pn la data de 31 august a anului colar urmtor celui n care s-a sus inut colocviul de admitere, n forma scris, legat tip carte i pe suport electronic, respectiv pe CD, format

PDF. Ultima pagin a lucrrii cuprinde declara ia de autenticitate, pe propria rspundere a

candidatului, din care s rezulte c:

a) lucrarea a fost elaborat personal i apar ine n ntregime candidatului;

b) nu au fost folosite alte surse dect cele men ionate n bibliografie;

c) nu au fost preluate texte, date sau elemente de grafic din alte lucrri sau din alte surse far a

fi citate i far a fi precizat sursa prelurii, inclusiv n cazul n care sursa o reprezint alte lucrri

ale candidatului;

d) lucrarea nu a mai fost folosit n alte contexte de examen sau de concurs.

(12) Pentru depunerea lucrrii este necesar avizul scris al conductorului tiin ific. n cazul n

care lucrarea nu este avizat pentru depunere, conductorul tiin ific are obliga ia de a preciza

motivele respingerii. Candida ii ale cror lucrri nu au fost avizate pot s depun contesta ie n

termen de dou zile de la data-limit de depunere a lucrrilor. Contesta iile se rezolv n termen

de trei zile de la data depunerii.

(13) Lucrrile metodico- tiintifice depuse se nregistreaz, cu numr i dat, la secretariatul

institu iei de nv mnt - centru de perfec ionare. Candidatul are obliga ia de a depune un

exemplar din lucrare i la biblioteca sau cabinetul metodic din cadrul institu iei de nv mnt

unde urmeaz s se desf oare inspec ia special i sus inerea lucrrii, pentru a fi consultat de

membrii comisiei metodice.

21


22/116

(14) Conductorii tiin ifici au obliga ia de a ntocmi, pentru fiecare lucrare condus, referatul de

acceptare/ respingere a lucrrii pentru ca lucrarea s poat fi sus inut. Referatele se depun la

institu ia de nv mnt - centru de perfec ionare pn la data de 10 septembrie a anului colar n

care se sus ine lucrarea.

(15) Proba de elaborare a lucrrii metodico- tiin ifice este evaluat printr-o not de la 10 la 1,

exprimat printr-un numar ntreg sau cu dou zecimale. Nota este acordat de conductorul

tiin ific i este nscris la finalul referatului ntocmit de acesta pentru fiecare lucrare condus.

Pentru a fi acceptat la sus inere, lucrarea trebuie s primeasc cel pu in nota 8 (opt).

(16) Candida ii care nu au primit nota minim se consider respin i la examenul pentru gradul

didactic I i nu pot sus ine probele urmtoare, respectiv inspec ia special i sus inerea lucrrii.

(17) Rezultatele evalurii lucrrilor metodico- tiin ifice se aduc la cuno tin candida ilor, prin

afi are, cu men iunea admis/respins la sus inere.

(18) Candida ii respin i la proba de elaborare a lucrrii metodico- tiin ifice pot s depun

contesta ie n termen de 48 de ore de la data i ora afi rii rezultatelor. Contesta iile se rezolv n

termen de trei zile de la data depunerii.

(19) Contesta iile men ionate la alin. (12) i (18) se analizeaz i se rezolv de ctre comisii

constituite n mod special n acest scop. O comisie de contesta ie este alctuit din trei cadre

didactice, desemnate dintre cadrele didactice care au calitatea de conductor tiin ific sau care

ndeplinesc condi iile de conductori tiin ifici n domeniul de specializare sau n domenii

nrudite cu domeniul lucrrii contestate. Rezolu iile comisiei de contesta ii sunt definitive.

(20) n cazul candida ilor respin i la proba de elaborare a lucrrii metodico- tiin ifice, probele de

sus inere a inspec iei speciale i a lucrrii metodico- tiin ifice se pot amna, la cerere, cu un an

colar. Ei vor putea sus ine aceste probe n anul colar urmtor, cu condi ia de a ob ine avizul

pentru depunerea lucrrii, respectiv referatul de acceptare a sus inerii lucrrii din partea

conductorului tiin ific. Candida ii care, dup anul de amnare, nu ntrunesc condi ia de

avizare/acceptare pentru sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice din partea conductorului

tiin ific, se considera respin i la examenul pentru acordarea gradului didactic I i se pot renscrie

n anul colar urmtor pentru sus inerea examenului, prin depunerea unui nou dosar de nscriere

i cu parcurgerea tuturor etapelor precizate n prezenta metodologie.

(21) Candida ii admi i la colocviul de admitere, care nu au putut elabora i depune n termen

lucrarea metodico- tiin ific, datorit unor motive obiective argumentate cu documente, pot

22


23/116

solicita amnarea depunerii lucrrii metodico - tiin ifice n anul colar urmtor. Candidatul aflat

n aceast situ ie va depune o cerere de amnare a probelor la ISJ/ ISMB nso it de urmtoarele

documente justificative: adeverin eliberat de departamentul pentru pregtirea personalului

didactic care s confirme promovarea colocviului de admitere, acordul scris al coordonatorului

tiin ific, i documentele care justific motivul amnarii. n aceste situa ii, inspectoratele colare

vor informa institu iile de nv mnt - centre de perfec ionare cu privire la

aprobarea/respingerea cererii de amnare a susinerii acestei probe.

Art. 37 - (1) Inspec ia special i sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice pentru acordarea

gradului didactic I se desfoar n unitatea colar n care este ncadrat candidatul sau, cu avizul

inspectorului pentru dezvoltarea resursei umane i al directorului unit ii colare respective, ntr-

o alt unitate colar, n perioada 1 octombrie - 5 iunie a anului colar urmtor celui n care s-a

depus lucrarea metodico- tiin ific.

(2) Inspec ia special i sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice se desf oar n aceea i zi, n

prezen a unei comisii de examinare alcatuit din pre edinte i 2 membri, potrivit precizrilor

menionate n prezenta metodologie. Componen a comisiilor pentru efectuarea inspec iei speciale

i pentru sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice, se propune de ctre conducerea institu iei de

nv mnt - centru de perfec ionare care organizeaz examenul i se aprob de ctre Ministerul

Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. Pentru aprobare, propunerile de comisii vor fi

naintate Ministerului Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului pn la data de 20

septembrie a anului colar n care se efectueaz inspec ia special.

Art. 38 (1) Componenta comisiei de examinare pentru inspectia speciala si sustinerea lucrarii

metodico-stiintifice, este urmatoarea:

a) presedinte: profesor universitar, confereniar universitar sau lector universitar doctor, avnd

specialitatea n care candidatul susine inspectia special sau specialitatea pedagogie;

b) conductorul tiinific al lucrrii metodico-tiinifice;

c) un inspector colar de specialitate de la inspectoratul colar sau din Ministerul Educaiei,

Cercetrii, Tineretului i Sportului ori un cadru didactic metodist, cu delegaie, avnd

specialitatea n care candidatul susine inspecia special, precum i gradul didactic I n

nvmntul preuniversitar sau funcia didactic de cel puin lector universitar doctor n

domeniul respectiv de specializare.

23


24/116

(2) Pentru personalul didactic din palate i cluburi ale copiilor, inclusiv pentru Palatul Naional al

Copiilor, din comisie poate face parte i inspectorul colar responsabil cu activitatea extracolar.

Art. 39 - (1) Inspec ia special pentru acordarea gradului didactic I se efectueaz la patru

activiti didactice i este valabil numai pentru anul scolar n care a fost efectuat.

(2) Inspecia special se susine la specializarea la care candidatul a fost admis la colocviu.

(3) La inspecia special se ncheie un raport scris dup modelul prezentat in Anexa 14 la


nvmnt.

(4) Pentru profesorii documentariti, Fia de evaluare a activitii didactice n cadrul inspeciilor

curente este prevzut n Anexa 15 la prezenta metodologie.

(5) La inspecia special poate s asiste i directorul unitii de nvatamant n care aceasta se

desfoar. Acesta poate s fac observaii i aprecieri privind activitile didactice asistate, darnu acord not.

(6) Nota la inspecia special se calculeaz ca medie aritmetic a notelor acordate de fiecare

dintre cei trei membri ai comisiei de examinare

(7) Nota minim de promovare a acestei probe este 8 (opt).

(8) Candidaii care nu au obinut nota minim de promovare a inspeciei speciale se consider

respini i nu mai au dreptul de a sisine lucrarea metodico tiinific.

(9) Nota acordat la inspecia special nu poate fi contestat.(10) n perioada efecturii concediului de cretere a copilului i a concediului fr plat nu pot fi

efectuate inspecii sau sustinute probe de examen.

Art. 40 - (1) Sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice se organizeaz dup desfurarea i

evaluarea inspeciei speciale, n aceeai zi i n aceeai unitate colar, n faa comisiei de

examinare instituite n acest scop, avnd componena precizat n prezenta metodologie.

(2) Susinerea lucrrii metodico-tiinifice se desfoar n sedin public, organizat n cadrul

comisiei metodice. Locul, data i ora la care se organizeaz edina public de susinere a lucrrii

metodico-tiinifice se anun n unitatea de nvmnt de ctre conducerea unitii respective.

(3) Sedinta public de susinere se desfoar potrivit urmtorului program:

a) prezentarea referatului de ctre conductorul tiinific, care va prezenta sintetic contribuiile i

limitele lucrrii i argumentele acordarii notei;

24


25/116

b) prezentarea sintetic de ctre candidat a coninutului lucrrii, cu accent pe contribuiile

personale i pe latura aplicativ a investigaiilor efectuate, cu referire la aspectele de inovare si

dezvoltare a procesului educaional;

c) adresarea de ntrebari candidatului de ctre membrii comisiei de examinare;

d) ntrebri, observaii i aprecieri ale cadrelor didactice prezente la sedina public de susinere,

cu referire la lucrarea metodico-tiinific sustinut;

e) etapa de deliberare, n care comisia de examinare se retrage pentru 10-15 minute, acord

notele i completeaz raportul scris privind susinerea lucrrii metodico-tiinifice;

f) prezentarea de ctre preedintele comisiei, a aprecierilor sintetice privind susinerea lucrrii

metodico-tiinifice i anunarea notei acordate candidatului pentru susinerea lucrrii.

(4) Nota la proba de susinere a lucrrii metodico-tiinifice se calculeaz ca medie aritmetic a

notelor, de la 10 la 1, acordate de fiecare dintre cei trei membri ai comisiei, ca numr intreg saucu zecimale. Nota acordat nu poate fi contestat. Nota minim de promovare a acestei probe

este 8 (opt).

(5) Nota final pentru lucrarea metodico-tiinific se calculeaz ca medie aritmetic a notei

acordate de conductorul tiinific i a notei obinute de candidat la proba de susinere a lucrarii.

(6) Raportul scris ncheiat la susinerea lucrrii metodico-tiinifice pentru acordarea gradului

didactic I va fi ntocmit conform Anexei 16 la prezenta metodologie.

Art. 41 - (1) Nota de promovare a examenului de acordare a gradului didactic I este nota finalobtinut pentru lucrarea metodico-tiinific.

(2) n caz de nepromovare, examenul pentru obinerea gradului didactic I poate fi reluat dup un

interval de cel puin 2 ani colari.

(3) Candidatii care nu au putut susine inspectia special i lucrarea metodico-tiinific datorit

unor motive obiective argumentate cu documente i au fost declarai neprezentai se pot renscrie

pentru susinerea acestor probe n anul colar urmtor, cu respectarea condiiilor legale i cu

aprobarea inspectoratului colar. n aceste situaii, inspectoratele colare vor informa instituiile

de nvmnt - centre de perfecionare cu privire la aprobarea/respingerea cererii de amnare a

susinerii probelor.

Art. 42 - (1) Pentru validarea rezultatelor examenului de acordare a gradului didactic I,

instituiile de nvmnt - centre de perfecionare transmit direciei de specialitate din cadrul

Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, pn la data de 1 iulie a anului colar

25


26/116

n care s-au desfaurat inspecia special i susinerea lucrrii metodico-tiinifice, tabelele

nominale cu candidaii admii, n doua exemplare, att pe suport hrtie, ct i n format

electronic, potrivit modelului prevazut n Anexa 17 la prezenta metodologie. Acestea vor fi

nsoite de o informare sintetic privind modul de organizare i desfurare a examenului,

precum i de propuneri pentru optimizarea activitii de perfecionare prin acordarea gradului

didactic I.

(2) Validarea rezultatelor examenului pentru acordarea gradului didactic I se face de catre

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin ordin al ministrului, pe baza

tabelelor primite de la centrele de perfecionare.

(3) Eliberarea certificatelor-tip pentru acordarea gradului didactic I se face de centrele de

perfecionare, dup comunicarea primit de la Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i

Sportului privind validarea prin ordin al ministrului a rezultatelor examenelor susinute decandidai.

(4) Situaia privind rezultatele examenului pentru acordarea gradului didactic I, respectiv

admii/respini/neprezentai/nevalidai, va fi transmis de ctre centrele de perfecionare

inspectoratelor colare, n termen de 15 zile de la data comunicrii validrii. Inspectorul pentru

dezvoltarea resurselor umane de la inspectoratul colar va ine evidena actualizat a situaiei

candidailor.

(5) Cadrele didactice a cror rezultate nu au fost validate de Ministerul Educaiei, Cercetrii,Tineretului i Sportului vor fi ntiinate n scris de ctre inspectoratele colare.

(6) Drepturile salariale ale cadrelor didactice care au promovat examenul de acordare a gradului

didactic I se acord dup validarea rezultatelor prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,

tineretului i sportului ncepnd cu data de 1 septembrie a anului colar urmtor celui n care s-au

desfurat inspecia special i susinerea lucrrii metodico-tiinifice.

Seciunea a 3-a

Acordarea gradului didactic I pe baza titlului tiinific de doctor

Art. 43 - (1) Personalului didactic ncadrat n nvmntul preuniversitar care ndeplinete

condiiile prevzute de art. 242 alin. (7) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, i se acord

26


27/116

gradul didactic I dac a obinut calificativul Foarte bine la aprecierile anuale din ultimii 2 ani de

activitate la catedr, premergtori nscrierii.

(2) Dup efectuarea unei inspeciei curente la care a obinut calificativul Foarte bine, candidatul

se nscrie pentru echivalarea titlului tiinific de doctor cu gradul didactic I la inspectoratul

scolar.

(3) n acest scop va depune un dosar cuprinznd urmtoarele documente:

a) cerere adresat conducerii inspectoratului colar;

b) copia legalizat a certificatului de natere sau a certificatului de cstorie n cazul schimbrii


acest sens;

c) copia legalizat a diplomei de doctor;

d) copia legalizat a diplomei de studii nsoit de foaia matricol/suplimentul la diplom;e) document legalizat din care s rezulte c sunt ndeplinite condiiile privind formarea iniial

conform art. 242 alin. (7) din Legea educa iei na ionale nr. 1/2011;

f) document din care s rezulte ncadrarea n nvmntul preuniversitar;

g) memoriul de activitate profesional, avizat de conductorul unitii colare n care candidatul

este ncadrat sau n care i-a desfurat activitatea n ultimii 2 ani premergtori nscrierii i din

care s rezulte calificativele anuale acordate precum i calificativul obinut la inspectia de

specialitate.(4) Inspectorul de dezvoltare a resursei umane supune spre aprobare consiliului de administraie

al inspectoratului colar dosarele candidailor.

(5) Inspectorul de dezvoltare a resurselor umane transmite institutiilor de invatamant superior -

centre de perfectionare dosarele candidailor aprobate n consiliul de administraie al

inspectoratului colar.

Art. 44 (1) Instituiile de nvmnt superior - centre de perfecionare nregistreaz dosarele

candidailor n propriile documente de eviden i transmit spre aprobare Ministerului Educaiei,

Cercetrii, Tineretului i Sportului propunerile de comisii pentru efectuarea inspeciei speciale.

(2) Propunerile de comisii vor fi trimise spre aprobare separat pentru fiecare candidat i nsoite

de urmtoarele documente:

27


28/116

a) copia legalizat a certificatului de natere sau a certificatului de cstorie n cazul schimbrii


acest sens;

b) copia legalizat a diplomei de studii nsoit de foaia matricol/suplimentul la diplom;

c) copia legalizat a diplomei de doctor;

d) document legalizat din care s rezulte c sunt ndeplinite condiiile privind formarea iniial

conform art. 242 alin. (7) din Legea educa iei na ionale nr. 1/2011;

e) document din care s rezulte ncadrarea n nvmntul preuniversitar;

(3) Comisiile au urmtoarea componen:

a) preedinte: profesor universitar, confereniar universitar sau lector universitar doctor, avnd

specialitatea n care candidatul susine inspecia special sau specialitatea pedagogie;

b) membru: un inspector colar de specialitate, de la inspectoratele colare sau din MinisterulEducaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului ori un cadru didactic metodist cu delegaie, avnd

specialitatea n care candidatul susine inspecia special precum i gradul didactic I n

nvmntul preuniversitar sau funcia didactic de cel puin lector universitar doctor n

domeniul respectiv de specializare.

Art. 45 - (1) Inspecia special de acordare a gradului didactic I pe baza titlului tiinific de

doctor se efectueaz n unitatea de nvmnt n care candidatul este ncadrat sau, cu avizul

inspectorului de dezvoltare a resursei umane i al directorului unitii colare respective, ntr-oalt unitate.

(2) Inspecia special se desfaoar la 4 activiti didactice n prezena comisiei aprobate de

minister.

(3) La inspecia special se ncheie un raport scris dup modelul prezentat n Anexa 14 la


nvmnt unde se desfoar inspecia.

(4) Inspecia special nu poate fi efectuat n perioada concediului de cretere a copilului i a

concediului fr plat.

(5) La inspecia special poate asista directorul unitii de nvmnt. Acesta poate s fac

observaii i aprecieri privind activitile didactice asistate, dar nu acord not.

(6) Activitatea cadrului didactic se evaluaz de fiecare membru al comisiei. Media aritmetic a

notelor acordate de ctre acetia reprezint nota la inspecie.

28


29/116

(7) Nota minim de promovare a inspeciei speciale este 9 (nou).

(8) Candidaii care nu au primit nota minim se consider respini la examenul de acordare a

gradului didactic I pe bata titlului tiinific de doctor.

(9) Nota acordat la inspecia special nu poate fi contestat.

(10) Validarea rezultatelor examenului pentru acordarea gradului didactic I pe baza titlului

tiinific de doctor se face de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin

ordin al ministrului, pe baza procesului verbal de efectuare a inspeciei speciale, transmis de

centrele de perfecionare, n copie certificat conform cu originalul de directorul unitii de

nvmnt n care s-a desfurat inspecia;

(11) Drepturile salariale se acord de la data emiterii ordinului de ministru de acordare a gradului

didactic I n nvmnt pe baza titlului tiinific de doctor.

(12) n cazul cadrelor didactice cu o vechime n nvmnt mai mic de 6 ani, salarizarea se facela nivelul corespunztor tranei de vechime 6-10 ani.

(13) Cadrelor didactice crora li s-a acordat gradul didactic I pe baza titlului tiinific de doctor li

se consider ndeplinit condiia de participare periodic la programe de formare continu.

Seciunea a 4-a

Recunoaterea gradelor didactice II i I

Art. 46 - Gradele didactice II i I pot fi obinute, n cadrul fiecrei funcii didactice, la

specializarea pe care cadrul didactic o preda sau la una dintre specializrile nscrise pe diplomele

pe care le deine.

Art. 47 (1) n cazul n care cadrul didactic a dobndit dou sau mai multe specializri, gradele

didactice sunt recunoscute conform prevederilor art. 242 alin. (9) din Legea educaiei naionale

nr. 1/2011.

(2) Cadrul didactic se poate nscrie la obinerea gradului didactic superior n oricare dintre

specializrile deinute, indiferent de specializrile la care a obinut gradele inferioare.

Capitolul III

Acordarea titlului de profesor-emerit n nvmntul preuniversitar

29


30/116

Art. 48 - Acordarea titlului de profesor-emerit semnific dobndirea de ctre cadrul didactic a

unui nivel nalt de maturitate profesional i expertiz, care l recomand ca pe un generator de

bune practici n mediul educaional colar n:

a) domeniul specialitii, corespunztor disciplinelor de nvmnt i funciei didactice deinute;

b) domeniul pedagogiei i psihologiei educaiei;

c) domeniul didacticii / didacticilor de specialitate;

d) domeniul managementului educaional;

e) domeniul tehnicilor de informare i comunicare aplicate n procesul de predare-nvare-

evaluare, n managementul instituional i gestionarea datelor;

f) domenii inter sau transdisciplinare viznd strategiile alternative i complementare de instruire,

cercetarea i inovarea, comunicarea i parteneriatele cu mediul social.

Art. 49 - (1) Personalul didactic din nvmntul preuniversitar cu performane deosebite nactivitate didactic i managerial poate obine titlul de profesor emerit, conform art. 243 alin.

(1) din Legea educaiei naionale nr.1/2011, n condiiile prezentei metodologii.

(2) Performanele prevzute la alin. 1 se stabilesc n baza urmtoarelor criterii:

- performana n activitatea didactic;

- performana n inovarea didactic/ managerial;

- coordonarea/ participarea la proiecte educaionale;

- implicarea n dezvoltarea practicii managementului educaional, n asigurarea calitii icreterii prestigiului unitii colare de nvmnt.

Art. 50 - Titlul de profesor-emerit se acord prin concurs, organizat anual, n limita numrului

de locuri aprobate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului i publicat pn la

30 septembrie.

Art. 51 - La concursul pentru acordarea titlului de profesor-emerit se poate nscrie personalul

didactic cu contract de munc pe perioad nedeterminat n nvmntul preuniversitar, dup cel

puin 15 ani de activitate didactic nentrerupt de la obinerea gradului didactic I.

Art. 52 - (1) Probele concursului pentru acordarea titlului de profesor-emerit constau n:

a) inspecie special pentru nscriere;

b) colocviu de admitere;

c) elaborarea unei lucrri de cercetare/inovare n unul din urmtoarele domenii: pedagogia i

psihologia educaiei, didactica disciplinei, managementul educaional, managementul calitii

30


31/116

educaiei, tehnicile de informare i comunicare aplicate n procesele de predare-nvare-

evaluare, managementul instituional i gestionarea datelor, strategiile alternative i

complementare de instruire, cercetare i inovare in educaie, comunicarea i parteneriatele cu

mediul social etc.;

d) prezentarea/ susinerea lucrrii elaborate.

(2) Inspecia special se efectueaz, n anul colar premergtor nscrierii, n unitatea de

nvmnt n care cadrul didactic este ncadrat, la solicitarea cadrului didactic adresat

conducerii casei corpului didactic.

(3) Inspecia special se desfaoar la 3 activiti didactice n prezena comisiei aprobate de de

consiliul de administraie al inspectoratului colar judeean.

(4) Comisia are urmtoarea componen:

a) preedinte: inspectorul colar de specialitate ori un cadru didactic metodist cu delegaie, de laun inspectorat colar dintr-un jude nvecinat sau din Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului

i Sportului, avnd specialitatea n care candidatul susine inspecia special, precum i gradul

didactic I n nvmntul preuniversitar sau, prin excepie, funcia didactic de cel puin lector

universitar doctor n domeniul respectiv de specializare;

b) un profesor metodist al ISJ/CCD;

c) eful catedrei metodice sau al cercului pedagogic din care face parte candidatul.

(5) Comisia ntocmete procesul verbal de inspecie special, dup modelul din anexa 14 dinprezenta metodologie.

(6) Nota minima de promovare a inspeciei speciale este 9 (nou).

Art. 53 - (1) nscrierea pentru acordarea titlului de profesor-emerit se face pe baza dosarului de

nscriere, n perioada 1-31 octombrie a anului colar, la casa corpului didactic din judeul

respectiv.

(2) Dosarul de nscriere conine urmtoarele documente:

a) cerere-tip de nscriere, adresat conducerii casei corpului didactic;

b) CV cu anexe;

c) procesul verbal de inspecie special, n copie semnat conform cu originalul de ctre

directorul unitii de nvmnt;

d) adeverin din care s rezulte calificativele acordate la aprecierile anuale pentru perioada n

care i-a desfurat activitatea didactic ca profesor cu gradul didactic I;

31


32/116

(3) n perioada 1-30 noiembrie consiliul de administraie al casei corpului didactic verific

existena i legalitatea documentelor de nscriere precum i ndeplinirea de ctre candidaii

nscrii a condiiilor prevzute n prezenta metodologie.

(4) Dup verificare lista cadrelor didactice care ndeplinesc condiiile de nscriere este supus

aprobrii consiliului de administraie a inspectoratului colar.

(5) Dup aprobare aceast list se face public.

(6) Cadrele didactice nominalizate n lista de la alin. (5) vor participa la colocviul de admitere,

organizat n anul colar respectiv pentru obinerea titlului de profesor emerit.

(7) Pn la data de 15 decembrie consiliul de administraie a casei corpului didactic face public

numrul de locuri repartizate la concurs pentru anul colar respectiv i planificarea la colocviul

de admitere a cadrelor diadctice admise.

(8) Consiliul de administraie a casei corpului didactic afieaz planificarea cadrelor didactice lacolocviul de admitere.

Art. 54 - (1) Colocviul de admitere la concursul de acordare a titlului de profesor-emerit se

organizeaz de casa corpului didactic n perioada 15 ianuarie-15 februarie.

(2) Colocviul de admitere se va desfura n dou etape, dup cum urmeaz:

- evaluarea CV-ului;

- prezentarea proiectului de cercetare/inovare pe caza cruia candidatul urmeaz s elaboreze

lucrarea din domeniul ales.Art. 55 - (1) Comisia pentru colocviul de admitere la concursul de acordare a titlului de profesor-

emerit este format din:

- preedinte directorul casei corpului didactic;

- vicepreedinte - inspectorul pentru dezvoltarea resurselor umane din inspectoratul colar;

- membri inspector colar de specialitate/ director de unitate colar de nvmnt/profesori

cu gradul didactic I, de specialitatea candidatului;

- secretar un angajat al casei corpului didactic avnd competene de operare pe calculator.

(2) Comisia se constituie prin decizie a inspectorului colar general.

(3) Pentru fiecare specialitate pentru care se organizeaz concurs se constituie comisii formate

din preedinte, vicepreedinte, secretar i cte 3 5 membrii cu specialitatea respectiv, n

funcie de numrul de candidai.

32


33/116

Art. 56 - (1) n cadrul colocviul de admitere la concursul pentru acordarea titlului de profesor-

emerit, evaluarea activitii cadrului didactic se face de comisie n prezena candidatului.

(2) n situaia n care n urma evalurii CV-ului, candidatul obine minim 80 de puncte din totalul

de 100 va putea participa la cea de a doua prob a colocviului.

(3) Preedintele comisiei va comunica candidatului punctajul obinut de acesta la cea de-a doua

prob imediat dup ncheierea prezentrii.

(4) Punctajul acordat de comisie nu poate fi contestat.

Art. 57 - Candidaii vor fi declarati admii n ordinea descresctoare a mediilor de promovare,

corespunztor numrului de locuri scoase la concurs la specialitatea respectiv.

(3) Candidaii declarai respini se pot renscrie pentru susinerea concursului dup un an colar,

prin depunerea unui nou dosar de nscriere i parcurgerea tuturor etapelor precizate n prezenta

metodologie.Art. 58 - (1) Elaborarea lucrrii de cercetare/inovare este o prob menit s pun n eviden

capacitatea candidatului de a evalua i a valorifica experiena didactic/ managerial acumulat

la catedr, de a investiga, folosind adecvat metodologia cercetrii pedagogice, fenomenele

educaionale/ manageriale i de a identifica astfel factorii, sensurile i modalitile de ameliorare/

inovare/ dezvoltare a procesului educaional/ managerial. Elaborarea lucrrii trebuie s

demonstreze preocuparea candidatului de a-i actualiza sistematic cunotinele din domeniile

pedagogiei i psihologiei educaiei, didacticii disciplinei, managementului educaional,managementului calitii, tehnicilor de informare i comunicare aplicate n procesele de predare

i nvare, n managementul instituional i gestionarea datelor, strategiilor alternative i

complementare de instruire, cercetare i inovare, comunicrii i parteneriatelor cu mediul social.

(2) Lucrarea se elaboreaz sub ndrumarea unui conductor tiin ific ales de candidat.

Conductorul tiin ific poate fi un profesor universitar, conferen iar universitar sau lector

universitar doctor, avnd specialitatea/ domeniul n care candidatul sus ine concursul;

(3) Lucrarea de cercetare/ inovare se depune pn n data de 15 februarie a anului colar urmtor

celui n care a fost susinut colocviul de admitere la concursul de obinere a titlului de profesor-

emerit.

(4) Coordonatorul tiinific depune pn la aceeai dat referatul asupra lucrrii i propune o

not pentru coninutul tiinific al lucrrii.

33


34/116

Art. 59 - (1) Susinerea lucrrii se desfoar n prezena comisiei de specialitate, aprobate de

Ministerul Educaiei,Cercetrii, Tineretului i Sportului la solicitarea inspectoratului colar

judeean/al Municipiului Bucureti.

(2) Susinerea lucrrii se desfoar, n perioada 15 martie 15 mai, n edin public

organizat de casa corpului didactic.

(3) Nota pentru susinerea lucrrii se calculeaz ca medie aritmetic a notelor acordate de fiecare

dintre membrii comisiei, de la 10 la 1, ca numr ntreg sau cu zecimale.

Art. 60 - (1) Media general la concursul de acordare a titlului de profesor-emerit se calculeaz

ca medie aritmetic a urmtoarelor note:

a) nota acordat pe lucrare de conductorul tiinific;

b) nota obinut pentru susinerea lucrrii de cercetare/inovare.

(2) Media general minim de promovare a concursului de obinere a titlului de profesor- emeriteste 9 (nou).

Art. 61 - (1) Nota final obinut la lucrare poate fi contestat.

(2) Candida ii nemulumii pot s depun contesta ie n termen de 48 de ore de la data i ora

afi rii rezultatelor.

(3) Contesta iile se rezolv n termen de trei zile de la data depunerii.

(4) Contesta iile se analizeaz i se rezolv de ctre comisii constituite n mod special n acest

scop. O comisie de contesta ie este alctuit din trei cadre didactice, desemnate dintre cadrele

didactice care au calitatea de conductor tiin ific sau care ndeplinesc condi iile de conductori

tiin ifici n acela i domeniu de specializare sau n domenii nrudite cu domeniul lucrrii

contestate.

(5) Din componena comisiilor de rezolvare a contestaiilor nu pot face parte persoanele care au

participat la evaluarea lucrrilor.

(6) Decizia comisiei de rezolvare a contestaiilor este definitiv. Nota acordat de comisie

rmne nota final a lucrrii.

Art. 62 - (1) Lista cuprinznd candidaii promovai n urma concursului de acordare a titlului de

profesor emerit, comntrasemnat de inspectorul scolar general, va fi transmis de directorul

casei corpului didactic la minister pentru validare, pn la data de 1 iulie a anului colar n care

candidatul a promovat concursul.

34


35/116

(2) Validarea rezultatelor concursului pentru acordarea titlului de profesor-emerit se face de

ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului prin ordin al ministrului.

(3) Acordarea drepturilor cuvenite titlului de profesor-emerit se face ncepnd cu anul colar

urmtor.

Art. 63 - Beneficiarul titlului de profesor-emerit se poate bucura de toate drepturile prevzute de

lege, pe ntreaga carier didactic.

Art. 64 - Pe durata derulrii procedurii de acordare a titlului de profesor emerit, cadrul didactic

nscris nu poate participa la alte competiii organizate pentru obinerea de recompense sau titluri.

Art. 65 - Un exemplar al lucrrilor elaborate se va depune n biblioteca casei corpului didactic.

Art. 66 Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului va ntocmi i va actualiza anual

Registrul National al profesorilor emerii. Din acest registru se vor putea selecta, n funcie de

nevoile sistemului, cadre didactice care s ndeplineasc atribuiile conferite de titlul obinut(mentor, delegat al inspectoratului colar).

Capitolul IV

Dezvoltarea profesional a personalului didactic, de conducere, de ndrumare i control

Seciunea 1

Instituii responsabile cu formarea continu a cadrelor didactice

Art. 67 - (1) Formarea continu a personalului didactic, de conducere, de ndrumare i control

din nvmntul preuniversitar este coordonat de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i

Sportului i se realizeaz printr-un sistem de instituii, organizaii i structuri ntre care se

stabilesc relaii ierarhice i relaii funcionale menite s asigure coerena, compatibilitatea i

respectarea standardelor de calitate n proiectarea, realizarea i evaluarea programelor de formare

continu la nivel naional.

(2) Din punctul de vedere al poziiei i competentelor cu care sunt abilitate instituiile,

organizaiile i structurile care l alctuiesc, sistemul naional de formare continu a personalului

didactic, de conducere, de ndrumare i control din nvmntul preuniversitar cuprinde:

a) instituii i structuri cu funcii de reglementare, coordonare, finanare, evaluare, acreditare i

monitorizare a programelor de formare continu

35


36/116

b) instituii, organizaii i structuri cu funcii de organizare i realizare a programelor i

activitilor de formare continu, avnd statutul de furnizori de programe de formare continu a

personalului didactic, de conducere, de ndrumare i control.

Art. 68 - Sistemul naional al instituiilor, organizaiilor i structurilor prin care se realizeaz

formarea continu a personalului didactic din nvmntul preuniversitar cuprinde:

a) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin direciile de profil;

b) inspectoratele colare judeene i al Municipiului Bucureti;

c) Institutul de tiine ale Educaiei;

d) instituiile de nvmnt superior acreditate, centre de formare/perfecionare a personalului

didactic din nvmntul preuniversitar;

e) casele corpului didactic din judee i din Municipiul Bucureti;

f) unitile de nvmnt preuniversitar - centre de perfecionare/formare abilitate de MinisterulEducaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului;

g) Palatul Naional al Copiilor, palatele i cluburile copiilor;

h) centrele atestate de formare continu n limbile minoritilor naionale;

i) organizaiile, asociaiile, federaiile care gestioneaz nfiinarea alternativelor educaionale la

nivel naional i realizeaz perfecionarea/formarea cadrelor didactice care predau la grupe sau

clase din alternativele educaionale;

j) fundaii, asociaii profesionale i organizaii nonguvernamentale sau guvernamentale careofer p

M Formare Continua

Documents

Transcript of M Formare Continua