IX Cavailloti

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UNITATEA ŞCOLARĂ: Colegiul Tehnic „Dimitrie Dima”, Piteşti PROFESOR: BICA LAURA DISCIPLINA: LIMBA FRANCEZĂ CLASA: a IX –a E (LM 1 ) NR. ORE: 2 / săpt.; EDITURA: CAVALLIOTI AN ŞCOLAR 2013-2014 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ NR. CRT . UNITATEA DE ÎNVĂŢARE COMPETENŢE SPECIFICE VIZATE CONŢINUTURI NR. ORE SĂPTĂMÂN A OBSERVAŢII 1. RÉVISION initiale 1.1 1.4 2.2 4.3 Thèmes: -le nom; -l’adjectif; -les verbes auxiliaires; -le subjonctif présent. 4 S1, S2

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planificare limba franceza c;asa a IX-a E

Transcript of IX Cavailloti

UNITATEA COLAR: GRUP COLAR MOZCENI

UNITATEA COLAR: Colegiul Tehnic Dimitrie Dima, PitetiPROFESOR: BICA LAURA

DISCIPLINA: LIMBA FRANCEZ

CLASA: a IX a E (LM1)

NR. ORE: 2 / spt.; EDITURA: CAVALLIOTI

AN COLAR 2013-2014PLANIFICARE CALENDARISTIC

NR.

CRT.UNITATEA DE NVARECOMPETENE SPECIFICE VIZATECONINUTURINR.

ORESPTMNAOBSERVAII

1.RVISION

initiale 1.1

1.4

2.2

4.3Thmes:

-le nom;

-ladjectif;

-les verbes auxiliaires;

-le subjonctif prsent.4S1, S2

2.UNIT 1:SCNES DE FAMILLE1.2

1.3

1.4

2.1

2.3

3.1

3.3

4.4Thmes:

-le domaine personnel: la famille, les membres de la famille;

-la lettre personnelle;

-les adolescents: Album de famille.

Actes de parole:

-exprimer laccord / le dsaccord;

-engager, continuer, terminer une conversation.

Grammaire:-le pass simple de lindicatif;

-le participe prsent, ladjectif verbal et le grondif;

-les pronoms relatifs.

Civilisation:

-la France des rgions prsentation gnerale

10S3, S4, S5, S6, S7

3. UNIT 2:

SENGAGER DANS LA VIE1.2

1.5

2.1

2.6

3.3

4.2

4.3

4.4Thmes:

-aspects de la vie professionnelle;

-sant, alimentation;

-le texte Le dpanneur

-le texte Service durgence

Actes de parole:-dcrire un objet

Grammaire:

-le verbe les temps de lindicatif;

-exercices concernant le prsent, limparfait, le pass compos, le plus-que-parfait;

-ladjectif: les degrs de comparaison (exercices)

-ladverbe (exercices)8

S8, S9, S10, S11

4.UNIT 3:

LRE DES MDIAS1.1

1.2

1.4

2.1

2.3

2.5

2.6

3.1

3.2

4.1

4.2Thmes:

-lunivers des mdias: la radio, la tlvision, la presse crite;

-le public: les auditeurs, les tlespectateurs, les lecteurs;

-le texte: La presse;

-le texte: Les pouvoirs de la tlvision

Actes de parole:

-demander la permission;

-donner / refuser la permission;

Grammaire:

-la voix passive (exercices);

-les indfinis (exercices);

-le conditionnel (rappel) exercices;

-le SI conditionnel (exercices);

-la ngation (exercices).12

S12, S13, S14, S15, S16, S17

5.BILAN 11.1,1.2

2.1, 2.6

3.2

4.1, 4.4-exercices concernant les traductions;

-exercices concernant la voix passive;

-exercices concernant les adjectifs et les adverbes.

2 + 1S18

S19

6.UNIT 4:

PARLONS COLO1.2

1.3

1.4

2.1

2.3

3.1

3.3

4.4Thmes:

-aspects de la vie contemporaine et de lcologie: Pollutions;

-le texte: La fort;

Actes de parole:

-exprimer une opinion;

Grammaire:

-les adjectifs dmonstratifs (exercices);

-les pronoms dmostratifs (exercices);

-linterrogation;8S19

S20

S21

S22

S23

7.UNIT 5:

LES SPORTS EN DIRECT1.2

1.3

1.5

2.1

2.6

3.3

4.2

4.3

4.4Thmes:

-lunivers des adolescents (Alimentation et magie)

-le texte: Un roi que le monde a lu

Actes de parole:

-exprimer linterdiction;

-fliciter / faire des voeux;

Grammaire:-les adjectifs numraux;

-limpratif (exercices);

-les pronoms relatifs composs (exercices);

valuation9S23

S24

S25

S26

S27

8.UNIT 6:

QUAND VIENNENT LES VACANCES1.2

1.2

1.5

2.1

2.6

3.3

4.3

4.4

Thmes:-les vacances : La mobilisation des vacances;

-styles de vie: Laventure est au coin de la rue;

Actes de parole:

-demander / donner des informations pratiques;

-se prsenter / prsenter quelquun;

Grammaire:

-les prpositions (exercices);

-les pronoms personnels complment (exercices);

-la subordination (exercices)9S28

S29

S30

S31

S32

9.UNIT 7:

JE PARLE FRANAIS1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.6

4.3

4.4Thmes:

-la francophonie et les communauts francophones: Les gens de mon pays;

Actes de parole:

-sexcuser / rpondre des excuses;

-dcrire et caractriser une personne;

Grammaire:

-le subjonctif prsent (exercices);5S32

S33

S34

10.BILAN 21.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.3, 4.4-exercices concernant les prpositions;

-exercices concernant le subjonctif prsent2S35

UNITATEA COLAR: Colegiul Tehnic Dimitrie Dima, PitetiPROFESOR: NIU CORINADISCIPLINA: LIMBA FRANCEZ

CLASA: a IX a A, B (LM1)

NR. ORE: 2 / spt.; 70 / an

AN C. 2008 2009MANUAL: Plante Jeune, Ed. CORINT

PLANIFICARE CALENDARISTICA PE SEM. I

NR.

CRT.UNITATEA DE NVARECOMPETENE SPECIFICE VIZATECONINUTURINR.

ORESPTMNAOBSERVAII

1.RVISION

initiale 1.1

1.4

2.2

4.3-Le nom;

-Ladjectif;

-Les verbes auxiliaires;

-Prsenter quelquun / se prsenter

4S1, S2

2.UNIT 1:LES MOTS DE TOUS LES JOURS1.2

1.2

1.4

1.5

2.1

2.2

3.1- Encore devant la tl? lecture du texte et petit lexique;

- la dcouverte du texte - exercices de vocabulaire;

-Les pronoms personnels complments exercices;

-La place des pronoms personnels complments / exercices;

-Dfendre / interdire quelque chose quelquun;

-Le pronom adverbial Y - exercices.6S3, S4, S5

3. UNIT 2:

TOUT POUR LA MUSIQUE 1.1

1.2

1.4

2.1

2.5

3.1

3.3-Pour ou contre la musique techno? lecture et petit vocabulaire;

- la dcoouverte du texte exercices de vocabulaire;

-Au rendez-vous des mots;

-Les adjectifs numraux exercices;

-Demander / donner / refuser la permission dialogues;

-Le pronom adverbial EN exercices.

6

S6, S7,S8

4.UNIT 3:

LA BANDE DES COPAINS1.1

1.3

2.1

2.3

3.1

3.3

-Le miroir vivant lecture et petit lexique;

- la dcouverte du texte exercices de vocabulaire;

-Dialogues / conversation concernant lamiti et la confiance;

-Le mode conditionnel exercices;

-Le SI conditionnel exercices;

-valuation8

S9, S10,

S11, S12

5.UNIT 4:

LE CHOIX DU COEUR1.1

1.2

1.3

2.1

3.1

3.2

3.3-Un lieu de partage et damour lecture du texte et petit lexique;

- la dcouverte du texte exercices de vocabulaire;

-Ladverbe cas particuliers;

-Formuler des voeux / fliciter quelquun;

-Le subjonctif dans la proposition conjonctive introduite par que exercices;

8S13,S14,

S15, S16

6.

BILAN 1 1.2

1.6

2.1

-Ftes et traditions;

-La bote ides;

-Exercices concernant les pronoms;

-Exercices concernant le SI conditionnel.

4S17, S18

UNITATEA COLAR: GRUP COLAR MRCINENI

PROFESOR: NIU CORINADISCIPLINA: LIMBA FRANCEZ

CLASA: a IX a A, B (LM1)

NR. ORE: 2 / spt.; 70 / an

AN C. 2008 2009MANUAL: Plante Jeune, Ed. CORINT

PLANIFICARE CALENDARISTIC PE SEM. al II -lea

NR.

CRT.UNITATEA DE NVARECOMPETENE SPECIFICE VIZATECONINUTURINR.

ORESPTMNAOBSERVAII

1.UNIT 5:

QUEL MTIER EST FAIT POUR VOUS? 1.1

1.2

3.1

Thmes:

-lunivers des mtiers;

-le choix dune profession (valeurs et critres);

-orientation scolaire et profesionnelle.

Contenus linguistiques:

-Mtiers et professions

-Adjectifs et pronoms indfinis

-La concordance des temps lindicatif (I)

Objectifs de communication:

-exprimer des actions postrieures;

-donner son avis; exprimer son accord / son dsaccord

8S1S2

S3

S4

2.UNIT 6:HALTE AUX COMPLEXES1.2

1.2

3.1 Thmes:

-gestes et comportements;

-ladolescence.

Contenus linguistiques:

-Les noms des animaux

-La phrase ngative

-La voix passive

Objectifs de communication:

-donner son opinion;

-dcrire une personne.

6 S5 S6 S7

BILAN DES UNITS 5 6: (1.1, 1.2, 3.1)2

S8

3. UNIT 7:

ADOS: GARE AUX KILOS!1.1

2.2

3.1

3.2 Thmes:

-le corps humain: la sant, les ennuis

Contenus linguistiques:

-Le genre des noms

-Les temps du pass

-Le rgime prpositionnel des verbes

Objectifs de communication:

-localiser dans lespace;

-demander / donner des informations sur les distances;

-dcrire un lieu.8

S9S10

S11

S12

4.UNIT 8:

RECETTES DE VACANCES1.1

1.2

2.4

3.1

Thmes:

-le voyage mode demploi;

-le tourisme sans frontires.

Contenus linguistiques:

-Des antonymes

-Les degrs de comparaison

Objectifs de communication:

-situer dans le temps

-comparer

-sexcuser / rpondre des excuses6

S13

S14S15

BILAN FINAL: 1.1, 1.2, 2.2, 3.1, 3.2

4 S16

S17