Ion Creanga Proiect Didactic

8
PROIECT DIDACTIC UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Liceul Tehnologic „Sfântul Ioan de La Salle” DATA: 04.12.2014 CLASA: a IX-a DISCIPLINA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Limba şi literatura română SUBIECTUL LECŢIEI: Viaţa şi opera lui Ion Creangă TIPUL LECŢIEI: Însuşire de noi cunoştinţe UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Familia SCOPUL LECŢIEI: cultivarea receptivităţii literar-artistice a elevilor PROFESOR: Florin Cătălin Dorcu COMPETENŢE GENERALE: 1. Dezvoltarea capacităţilor de a recepta şi de a produce texte scrise şi orale de diverse tipuri 2. Dezvoltarea competenţelor de gândire critică şi argumentare COMPETENŢE SPECIFICE: 1.2. Receptarea adecvată a sensului/sensurilor unui mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale sau scrise; 1.3. Folosirea adecvată a strategiilor şi a regulilor de exprimare orală în monolog şi în dialog; 1.5. Utilizarea, în exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaţie, morfosintactice şi folosirea adecvată a unităţilor lexico-semantice, compatibile cu situaţia de comunicare; 1

description

Ion Creanga Proiect Didactic

Transcript of Ion Creanga Proiect Didactic

PROIECT DIDACTICUnitatea de nvmnt: Liceul Tehnologic Sfntul Ioan de La SalleDATA: 04.12.2014CLASA: a IX-aDisciplina de nvmnt: Limba i literatura romnSUBIECTUL LECIEI: Viaa i opera lui Ion CreangTIPUL LECIEI: nsuire de noi cunotineUNITATEA DE NVARE: FamiliaSCOPUL LECIEI: cultivarea receptivitii literar-artistice a elevilorPROFESOR: Florin Ctlin Dorcu

COMPETENE GENERALE:1. Dezvoltarea capacitilor de a recepta i de a produce texte scrise i orale de diverse tipuri2. Dezvoltarea competenelor de gndire critic i argumentare

COMPETENE SPECIFICE:1.2. Receptarea adecvat a sensului/sensurilor unui mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale sau scrise;1.3. Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de exprimare oral n monolog i n dialog;1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare;3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii.

COMPETENE DERIVATE - la sfritul leciei, elevii vor fi capabili: - s-i nsueasc date importante despre viaa i activitatea lui Ion Creang;- s se familiarizeze cu opera scriitorului;- s emit preri proprii despre opera scriitorului i s le argumenteze;- s-i exprima opinia despre o anumit problem dat;- s ncadreze scriitorul n epoc istoric i cultural.STRATEGIA DIDACTIC1. RESURSE Programa Capaciti normale de nvare a elevilor Locul de desfurare: sala de informatic Timp de lucru: 50 de minute

2. METODE I PROCEDEE: expozitive, informative i formativ-participative; explicaia, expunerea, conversaia euristic, problematizarea, observaia.

FORME DE ORGANIZARE: activitate frontal i activitate individual

MATERIAL DIDACTIC: caietele de clasa ale elevilor, videoproiector, calculator, powerpoint, secvene din filmul Un bulgre de hum.

MATERIAL BIBLIOGRAFIC: Ion Arhip, Ion Creang, Editura Junimea, Iai, 1983.George Clinescu, Ion Creang - Viaa i opera, Editura Eminescu, Bucureti, 1987.Irina Petra, Ion Creang povestitorul, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1992.Ion Dun, Raluca Dun, Limba i literatura romn, Manual pentru clasa a IX-a, Editura didactic i pedagogic, R.A., Bucureti, 2009.Emanuela Ilie, Didactica literaturii romne, Editura Polirom, Iai, 2008.

Scenariul didactic

Etapele lecieiActivitatea profesoruluiActivitatea elevilorModaliti de nvareForme de evaluare

Metode i procedeeForme de organizare

Organizarea clasei5 Citete intenia zilei Noteaz absenii Verific tema asigur un climat propice desfurrii activitii pregtete materialele necesare desfurrii leciei- sunt ateni la citirea inteniei zilei;- recepteaz mesajul oral- rspund imperativelor profesorului- pregtesc materialele necesare: caiete, pixuri etc.

Conversaia Activitate frontal

Captarea ateniei3 Vizionarea unei secvene din filmul Un bulgre de hum Elevii vizioneaz materialul propusElementul surprizVideoproiector Activitate frontalObservarea comportamentului elevilor

Anunarea titlului leciei i a obiectivelor urmrite2- Anun titlul leciei: Viaa i opera lui Ion Creang- prezint obiectivele urmrite- noteaz pe caiete titlul leciei- sunt ateni la indicaiile profesorului

Dirijarea nvrii35- elevii sunt ntrebai ce tiu despre Ion Creang- deschide powerpointul i ncepe prezentarea - introduce scriitorul n epoca marilor clasici- cere unui elev s citeasc un fragment din Amintiri din copilrie: Ia, am fost i eu n lumea asta, un bo cu ochi, o bucat de hum nsufleit din Humuleti, care nici frumos pn la 20, nici cu minte pn la 30 i nici bogat pn la 40 nu m-am fcut. Dar i srac aa ca n anul acesta, ca n anul trecut i ca de cnd sunt, niciodat n-am fost. - prezint viaa scriitorului (date semnificative despre autor: anii n care a trit, coala, activitatea, relaia cu Mihai Eminescu etc. cf. Anexa 1) i imagini din satul natal- n anumite momente ale leciei sunt puse filmulee din filmul Un bulgre de hum pentru a ilustra mai bine cele prezentate.- rspund la ntrebrile profesorului- noteaz pe caiete noiunile importante din viaa i opera lui Ion Creang- sunt ateni la indicaiile i la prezentarea materialului - pun ntrebri sau vin cu anumite completri- citesc cu voce tare texte din materialul powerpoint indicate de profesor

- urmresc cu atenie imaginile i adreseaz ntrebri- conversaia

- explicaia

- expunerea

- observaia

problematizareaActivitatea frontal

Activitatea individual

Activitatea frontal

ntrirea rspunsurilor Observaia sistematic

Aprecieri verbale

Observarea comportamentului elevilor

Asigurarea feedbackului3 ntreab elevii ce le-a plcut cel mai mult din lecie pune ntrebri despre viaa i opera scriitorului face aprecieri verbale- sunt ateni i rspund la ntrebrile adresate de ctre profesorConversaia Activitatea individual

Activitatea frontal

Aprecieri verbale

Notarea elevilor

Asigurarea reteniei i a transferului2- d posibilitatea elevilor s adreseze alte ntrebri- explic elevilor care este tema pentru acas: Elaborai un interviu cu Ion Creang- adreseaz ntrebri suplimentare- Noteaz pe caiete tema pentru acas

Anexa 1Viaa i opera lui Ion Creang

Ion Creang s-a nscut la Humuleti la data de 1 martie 1837, fiind primul copil din cei apte al lui tefan a Petrii Ciubotariul i al Samarandei Creang.n anul 1846 Ion Creang ncepe cursul primar ntr-o chilie fcut cu cheltuiala stenilor, prin ndemnul i obria printelui Ioan Humulescu, n curtea bisericii din sat, avnd ca dascl pe bdia Vasile.n 1848 Bunicul su l duce, alturi de Dumitru, la coala lui Alecu Balo, n Broteni, unde era profesor Nicolae Nanu.n anul 1852 Creang urmeaz cursurile colii domneti din Trgu Neam.n 1854 Creang se nscrie la coala de catihei din Flticeni, avnd ce profesor pe Nicolae Conta.n anul 1855 Ion Creang se nscrie la Seminarul de la Socola din Iai. n anul 1858 termin cursul inferior al Seminarului i cere hirotonisirea ca diacon.n august 1859 se cstorete cu Ileana Grigoriu, fiica preotului Ioan Grigoriu de la Biserica 40 de sfini. n decembrie este hirotonisit diacon.n decembrie 1860 se nate unicul fiu al scriitorului, Constantin.n 1864 ocup prin concurs postul de institutor la coala primar de la Trei Ierarhi. n anul 1865 termin cursurile colii normale i obine diploma de absolvire.n 1868 apare manualul pentru clasa I semnat de Ion Creang mpreun cu ali colegi. n anul 1871, n septembrie, diaconul Creang este oprit de lucrarea diaconiei.n 1872 este destituit din postul de institutor.n 1874 Titu Maiorescu care a devenit ministru al Cultelor l reintegreaz pe Ion Creang n nvmnt.n 1875 se mprietenete cu Mihai Eminescu care era revizor colar. n octombrie debuteaz n revista Convorbiri literare, cu povestea Soacra cu trei nurori.n 1877 - apare n brour Mo Nichifor Cocarul, poveste glumea. n ianuarie 1881 public prima parte din Amintiri din copilriePe 31 decembrie 1889 moare n urma unui atac de apoplexie i a fost nmormntat n 2 ianuarie n cimitirul Eternitatea din Iai.

Opera: Poveti Capra cu trei iezi, Ivan Turbinc, Povestea lui Stan Pitul, Povestea porcului etc. Povestiri Acul i barosul, Cinci pini, Inul i cmaa, Pcal, Ursul pclit de vulpe etc. Nuvele Mo Nichifor Cocarul, Popa Duhul Amintiri din copilrie Manuale didactice

1