Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi - e Bacalaureat · Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi...

5
Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi ___________________________________________________________________________________ Proba scrisă la Geografie 1 Examenul de bacalaureat 2011 Simulare-14 aprilie 2011 Proba E.d) Probă scrisă la Geografie Varianta 2 Europa România – Uniunea Europeană Filiera teoretică, profilul umanist, specializările: filologie, stiinţe sociale; filiera tehnologică, profilul servicii, toate specializările; Filiera vocaţională: profil artistic, specializările: muzică, coregrafie, arta actorului, arhitectură, arte ambientale si design, arte plastice, arte decorative; profil sportiv, toate specializările; profil pedagogic, specializările: învăţător/educatoare, bibliotecar-documentarist, instructor-animator, instructor pentru activităţile extrascolare, pedagog scolar; profil ordine si securitate publică (Licee ale Ministerului Administraţiei si Internelor) specializarea stiinţe sociale; profil teologic, toate specializările. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. SUBIECTUL I ______ ____________ (30 de puncte)

Transcript of Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi - e Bacalaureat · Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi...

  • Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi

    ___________________________________________________________________________________

    Proba scrisă la Geografie

    1

    Examenul de bacalaureat 2011

    Simulare-14 aprilie 2011

    Proba E.d)

    Probă scrisă la Geografie

    Varianta 2 Europa – România – Uniunea Europeană

    Filiera teoretică, profilul umanist, specializările: filologie, stiinţe sociale; filiera tehnologică, profilul servicii, toate specializările; Filiera vocaţională: profil artistic, specializările: muzică, coregrafie, arta actorului, arhitectură, arte ambientale si design, arte plastice, arte decorative; profil sportiv, toate specializările; profil pedagogic, specializările: învăţător/educatoare, bibliotecar-documentarist, instructor-animator, instructor pentru activităţile extrascolare, pedagog scolar; profil ordine si securitate publică (Licee ale Ministerului Administraţiei si Internelor) specializarea stiinţe sociale; profil teologic, toate specializările.

    Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

    Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

    SUBIECTUL I ______ ____________ (30 de puncte)

  • Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi

    ___________________________________________________________________________________

    Proba scrisă la Geografie

    2

    Harta de mai sus se referă la subiectul I A-E. Pe hartă sunt marcate state cu litere şi oraşe-

    capitală cu numere.

    A. Precizaţi: 1. Numele statelor marcate, pe hartă, cu literele B şi G; 2. Numele oraşelor-capitală marcate, pe hartă, cu cifrele 8 şi 11.

    4 p

    B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează propoziţiile de mai jos: 1. Statul a cărui capitală este marcat, pe hartă, cu numărul 5, se numeşte

    ...................

    2. Câmpia Panonică se află pe teritoriul statului marcat, pe hartă, cu litera ........... 3. Statul marcat, pe hartă, cu litera H se numeşte .....................

    6 p

    C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre afirmaţiile de mai jos:

    1. Statul marcat, pe hartă, cu litera E se numeşte: a. Estonia; b. Letonia; c. Lituania; d. Belarus.

    2. Ieşire la Marea Baltică are şi statul marcat, pe hartă, cu litera: a. C; b. G; c. A; d. J.

    3. Munţii Scandinaviei sunt situaţi pe teritoriul statului marcat, pe hartă, cu litera: a. G; b. C; c. A; d. E.

    4. Statul marcat, pe hartă, cu litera F se numeşte: a. Cehia; b. Slovacia; c. Ungaria; d. Bosnia-Herţegovina.

    5. Capitala Poloniei este marcată, pe hartă, cu cifra: a. 3; b. 14; c. 11; d. 5.

    10 p

    D. Precizaţi trei asemănări între clima Peninsulei Iberice şi clima Peninsulei Italice. Nota 1: Asemănările se pot referi la oricare dintre următoarele elementele de climă: tip de

    climă, temperaturi medii anuale, precipitaţii medii anuale, vânturi, factori care influenţează

    clima, amplitudine termică.

    Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei asemănări vor fi prezentate

    comparativ şi nu separat. 6 p

    E. Explicaţi prezenţa climatului temperat-continental cu nuanţe de ariditate din estul Europei, precizând doi factori generatori. 4 p

  • Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi

    ___________________________________________________________________________________

    Proba scrisă la Geografie

    3

    SUBIECTUL al II-lea ____________ ____ (30 de puncte)

    Harta de mai sus se referă la subiectul II A-C şi E. Pe hartă, unităţile de relief sunt

    marcate cu litere.

    A. Precizaţi: 1. Numele unităţilor de relief marcate, pe hartă, cu literele C şi J. 2. Numele râurilor marcate, pe hartă, cu cifrele 12 şi 14.

    4 p B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează propoziţiile de mai jos:

    1. Relieful glaciar este prezent în unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera ..... 2. În unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera D pătrund influenţe climatice

    ..............

    3. Oraşul marcat, pe hartă, cu cifra 9 se numeşte ........... 6 p

    C. Scrieţi pe foaie litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre afirmaţiile de mai jos:

    1. Influenţe climatice submediteraneene pătrund şi în unitatea de relief marcată cu litera:

    a. F; b. E; c. B; d. I. 2. Dintre unităţile marcate pe hartă cu litere, cele mai mici altitudini le are unitatea

    marcată cu:

    a. I; b. H; c. B; d. D.

  • Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi

    ___________________________________________________________________________________

    Proba scrisă la Geografie

    4

    3. Influenţe climatice de tranziţie sunt caracteristice unităţii de relief marcată, pe

    hartă, cu litera:

    a. C; b. A; c. F; d. H.

    4. Alumina se obţine în oraşul marcat, pe hartă, cu numărul:

    a. 9; b. 6; c. 1; d. 8.

    5. Străbate Carpaţii Meridionali râul marcat, pe hartă, cu numărul:

    a. 13; b. 20; c. 18; d. 15.

    10 p

    D. Precizaţi trei deosebiri între relieful Podişului Moldovei şi relieful Podişului Getic. Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod

    de formare, tipuri de roci, altitudini, gradul de fragmentare, orientarea culmilor, tipuri

    genetice de relief, alte aspect specifice ale reliefului.

    Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacăi deosebirile vor fi prezentate

    comparativ şi nu separat.

    6 p

    E. Precizaţi două cauze care determină cantităţi mai ridicate de precipitaţii în unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera A.

    4 p

    SUBIECTUL al III-lea _____________ ______(30 de puncte)

    Reprezentarea grafică de mai jos se referă la subiectul III A şi B şi reprezintă evoluţia

    temperaturii medii lunare la o anumită staţie meteorologică din Europa.

    A. Precizaţi: 1. valoarea maximă a temperaturii medii lunare,

    precum şi luna în care se înregistrează; 2. valoarea minimă a temperaturii medii lunare,

    precum şi luna în care se înregistrează; 4 puncte

    B. Precizaţi: 1. valoarea amplitudinii termice anuale; 2. cele două luni cu temperatură medie lunară de

    -50C; 3. numărul lunilor în care temperaturile medii lunare

    sunt sub 00C. 6 puncte C. Pentru Spania, precizaţi:

    1. un stat vecin, membru al Uniunii Europene; 2. două unităţi de relief; 3. un tip de climă;

  • Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi

    ___________________________________________________________________________________

    Proba scrisă la Geografie

    5

    4. o zonă de vegetaţie; 5. două resurse de subsol; 6. două ramuri industriale care valorifică resursele menţionate mai sus; 7. un oraş-port. 10 puncte

    D. Se dă tabelul:

    Statul Suprafaţa (km2)

    Populaţia (nr. loc.)

    Germania 357 022 81 471 834

    Finlanda 338 145 5 259 250

    Sursa: The World Factbook, estimări la nivelul anului 2011 1. Calculaţi densitatea medie a populaţiei fiecărui stat. 2. Precizaţi două cauze care determină valori diferite ale densităţii populaţiei între cele două state.

    6 puncte

    E. Precizaţi două caracteristici ale agriculturii Europei Sudice. 4 puncte