Gradinita cu program normal SihleaSihlea, Vrancea

Regulament

GRĂDINIŢA SIHLEA

NORME DE COMPORTARE

REGULAMENT DE ORDINE INTERIOARA

L. DREPTURI ŞI OBLIGAŢII ALE PĂRINŢILOR

1. Părinţii vor lua la cunoştinţă la înscrierea copiilor în grădiniţă:

actele necesare ( copie xerox după certificatul de naştere)

-transferul copilului de la o unitate la alta se va face numai la cererea părinţilor sau a susţinătorilor legali, cu acordul celor 2 unitati, în limita locurilor planificate;

2. Părinţii au dreptul să-şi înscrie copilul la grupa corespunzător vârstei;

3. Părinţii sunt obligaţi să însoţească copiii in drum spre grădiniţă, la venire şi la plecare;

4. Părinţii sunt obligaţi să procure rechizite preşcolarului până la 31 septembrie;

5. Părinţiii au dreptul de a înscrie copilul la grădiniţă la începutul fiecărui an şcolar, în limitele locurilor disponibile;

6. Părinţii trebuie să colaboreze cu educatoarea grupei ori de câte ori este nevoie;

7. Părinţii sunt obligaţi să-şi trimită copilul curat şi ordonat în fiecare zi la grădiniţă;

8. Părinţii sunt obligati să participe la activităţile demonstrative susţinute la grupa pentru a vedea nivelul de cunoştinţe la copilului său;

9. Părinţii au dreptul de a opta în cadrul grupei pentru 1-2 activităţi opţionale, desfăşurate de educatoare sau profesor de specialitate;

10. Părinţii au obligaţia de a participa la activitati educative si extracurricuare , de a însoţi colectivele de copii in acţiunile din afara localităţii;

11. Părinţii au dreptul de-a verifica toate caietele de muncă independentă, lucrările la activităţi, revistele şi probele de evaluare;

12. Părinţii au dreptul să asiste la activităţi ori de câte ori solicitâ, intrând o data cu educatoarea;

13. Părinţii au dreptul de a participa la programe artistice prezentate de educatoare cu grupa respectivă şi de a susţine moral şi material;

14. Părinţii au dreptul de a dona jucarii si alte materiale necesare activitatii instructiv-educative

15. Părinţii au dreptul de a păstra bunurile materiale şi de a participa la acţiunile de reconditionare a jucăriilor;

16. Părinţii trebuie să respecte regulamentul de ordine interioară.

ll. VĂ REAMINTIM,STIMAŢI PĂRINŢI!

1. Părinţii nu au voie să perturbe procesul instructiv -educativ ( dacă activitatea grupei este începută nu au dreptul sa deranjeze activitatea);

2. Părinţii nu au voie să intervină în rezolvarea unor conflicte aparente între copii în unitatea de învăţământ, ele fiind soluţionate de cadrul didactic;

3. Părinţii nu au voie să ceară preferenţial roluri sau poezii în cadrul programelor artistice (cadrul didactic decide in funcţie de abilităţile copilului);

4. Părinţii nu au voie să-şi însuşească materiale expuse pe holul grădiniţei( cărţi, reviste etc.) numai cu avizul direct al cadrului didactic sub forma de împrumut;

5. Părinţii nu au voie să deterioreze sau să-şi însuşească costumele folosite în programele artistice;

6. Părinţii nu au voie să mute copilul în timpul anului şcolar de la o unitate preşcolară la alta, decât numai în cazuri speciale;

7. În timpul asistării la ore părinţii nu au voie să sugereze răspunsurile copiilor;

8. Pe vreme nefavorabilă părinţii trebuie să respecte normele de menţinere a ordinii şi curăţeniei în grădiniţă;

lll. DREPTURILE ŞI ÎNDATORIRILE COPIILOR

1. Copiii au dreptul de a frecventa grădiniţa de la vârsta de 3 ani;

2. Copiii trebuie să frecventeze grădiniţa obligatoriu până la vârsta de 6 -7ani;

3. Copilul poate fi scos din evidenţa grădiniţei în următoarele situaţii:

- în caz de boala contagioasă/ cronică cu acordul medicului;

- în cazul în care copilul lipseşte mai mult de 3 zile , dacă este bolnav, trebuie să aducă adeverinţă medicală;

4. La înscrierea copiilor în grădiniţă nu se percepe taxă de înscriere,

5. Este interzisă discriminarea la înscrierea copiilor după orice fel de criteriu;

6. Copilul trebuie să aibă o ţinută corespunzătoare ;

7. Copilul trebuie să respecte programul zilnic de desfăşurare a acţiunilor din grădiniţă;

8. Copii trebuie să urmeze normele impuse de doamna educatoare în timpul desfăşurării unei activităţi;

9. Copiii trebuie să respecte personalul din grădiniţă;

10. Copiii trebuie să cunoască normele de protecţie a muncii în timpul desfăşurării activităţilor instructiv –educative;

11. În timpul servirii gustării copiii trebuie să respecte normele de igienă şi instrucţiunile date de educatoare;

12. Copiii au obligaţia de a se spăla pe mâini cu apă şi săpun după ce folosesc wc-ul si înainte de gustare ;

13. Copiii trebuie să respecte normele de protecţie a muncii date de educatoare in timpul desfăşurării activităţilor practice în lucrul cu foarfece, lipici , pix , riglă , creion, acuarele, plastelină,stilou etc.

14. Copiii au dreptul de a-şi serba ziua de naştere sau onomastică în cadrul grupei în mod organizat după ce mănâncă;

lV. CADRE DIDACTICE-OBLIGAŢII ŞI ÎNDATORIRI

1. Cadrele didactice trebuie să asigure educaţia , pregătirea corespunzătoare copiilor preşcolari şi viaţa socială conform prevederilor legale .

2. Cadrele didactice au următoarele obligaţii:

- de a realiza norma didactica de activitate în grădiniţă;

- de a respecta ordinea, disciplina, programul grădiniţei precum şi normele în vigoare prevăzute de legislaţia muncii;

- de a veni într-o ţinută decentă în timpul activităţii şcolare;

- de a respecta normele privind asigurarea vieţii, sănătăţii copilului pe timpul activităţilor curriculare si extracurriculare;

- de a efectua analizele medicale prevăzute de legislaţia muncii la fiecare început de an şcolar;

- de a crea un adevărat parteneriat cu alţi factori educativi: familia, şcoala, biserica, comunitatea etc.

- de a-şi inventaria materialele consumabile şi mijloacele fixe la finalul fiecărui an calendaristic;

- de a îmbogăţi baza didactico- materială şi de a o folosi în activitatea educativă ;

- de a consemna prezenţa zilnică atât la sosire cât şi la plecare în condica de prezenţă;

- de a participa la cât mai multe formele de perfecţionare ISJ si C.C.D;

- de a menţine o ambianţă benefică pentru lucru în unitate;

- de a fi prezent la serviciu cu 30 minute înaintea începerii programului;

- de a pleca după plecarea ultimului copil din grădiniţă;

- de a efectua serviciul pe grădiniţă supraveghind sosirea si plecarea copiilor.

REGULI PENTRU PARINTI

1. ADUCEREA SI LUAREA COPIILOR

y

Gradinita este deschisa de la 6 a.m. to 6 p.m.

y

C

opiii sa fie adusi pana la 8:30 a.m. inainte de micul dejun.

y

C

opiii pot fi luati de la gradinita:

C

el mai devreme la 3 p.m.

C

el mai tarziu la 5:30 p.m.

y

D

aca nu puteti lua copilul la timp din gradinita anuntati din timp educatorul.

y

Gradinita este inchisa in vacantele intersemestriale,ziua nationala sau zile legale.

y

Pentru a face viata copilului un pic mai confortabila,incercati sa va ghidati dupaorarul gradinitei(in zilele de vacanta).

y

C

and copilul vine pentru prima data la gradinita, invatati-l din timp cu drumul catregradinita, cu gradinita si cu d-nele educatoare.In primele zile de gradinita puteti stacu el, dar luati in considerare sfatul educatoarelor in legatura cu timpul necesar perioadei de acomodare.

y

Incepeti ziua fara graba! Urmati-va copilul pana la grupa si inmanati-l educatoarei.Educatoarea isi poate asuma riscul grijei lui numai dupa ce l-ati lasat in grija ei..

y

V

a rugam informati gradinita daca copilul se imbolnaveste sau lipseste de lagradinita din alte cauze..

D

e asemenea ar fi frumos din partea parintilor sa anunte sicand se va intoarce copilul in gradinita..

y

La reintoarcerea in gradinita aduceti aviz de la medicul de familie ca este perfectsanatos.

y

V

a rugam sa ne informati daca vine sa ia altcineva copilul de lagradinita(bunica/bunicul/vecin) . Nu dam copilul unor strain

Cele zece sfaturi ale unei educatoare pentru părinţi

19/11/2014VIVIANA GERMAN

2.3k Share

0 Share

5 Tweet

5 Share

“Cei care educă copiii sunt demni de mai multă onoare decât cei care le dau viaţă; de aceea, pe lângă viaţă, dăruiţi copiilor şi arta de a trăi bine, educându-i” a spus Aristotel, unul dintre cei mai mari filosofi ai Greciei Antice.

A educa un copil înseamnă să-l ajuţi să se auto-controleze, să-l încurajezi, să-l îndrumi în a-şi corecta singur greşelile, să-l motivezi atunci când este cazul.

Eu lucrez foarte mult cu micuţii. Şi am observat că cei mici ajung la grădiniţă cu un mic bagaj care conţine cuvântul “nu”: nu ai voie să pui mâna pe…, nu ai voie să arunci jucăria, nu ai voie să ţipi etc. Practic, reguli după care funcţionează lumea. Dar oare chiar face bine unui copil acest tip de educaţie?

Îndrăznesc să vă spun că a face educaţie unui copil nu înseamnă să-i întregim zilnic lista cu lucrurile pe care “nu” are voie să le facă. Mai degrabă, părinţii şi educatorii trebuie să privească disciplinarea micuţilor ca pe un proces continuu de învăţare. Ca educatoare fac tot posibilul să folosesc cât mai puţin acest “nu” şi să le arăt unde duce acel lucru negativ pe care ei ar vrea să le facă.

Sunt câteva aspecte după care mă ghidez în educarea unui copil:

să ajungă să aibă răbdare,

să coopereze şi să socializeze cât mai mult cu ceilalţi,

să fie atent şi prudent,

să-l ajut să gândească singur şi să se simtă bine în pielea lui,

să se simtă în siguranţă.

Folosesc cu moderaţie şi recompensele şi pedepsele. Dacă un copil greşeşte repetat nu îi reproşez pentru că se va obişnui să-mi atragă atenţia numai prin năzbâtii.

Am o tehnică pe care o aplic în fiecare zi la grădiniţă. Celui mai atent copil din ziua respectivă îi ofer şansa de a mă ajuta să aleg materialele pentru ziua următoare, să împartă creioane, pensule ori fişe colegilor.

Citește și:

Cum să ai armonie în relația cu copilul tău. Curs intensiv în 7 pași

Copiii tăi te respectă? 9 moduri de a le schimba atitudinea!

Copiii trebuie motivaţi prin laudă, încurajare continuă… Aşa vor căpăta mai multă încredere în sine şi vor avea mai mult curaj.

De câte ori nu am auzit: “tu dai în mintea copiilor”. Da! Este foarte important să coborâm la nivelul lor. Cea mai bună tehnică de a-i învăţa este JOCUL.

Sfaturi pentru părinţi:

Nu este suficient ceea ce face la grădiniţă. Recomandarea mea este să existe o continuitate şi acasă, în familie. Este necesar ca părinţii să se implice în activităţile copilului şi să-i încurajeze pe cei mici să participe cât mai multe.

Însă, lucrurile se întâmplă de multe ori chiar pe dos. Am observat că mulţi părinţi nu îşi lasă micuţii să meargă pe role, patine… de teama ca acesta să nu se rănească. Însă, copilul încă de la o vârstă fragedă identifică riscurile. Nu este în regulă să-l protejăm exagerat.

1. Nu îi acorda acces nelimitat la TV, tabletă, telefon etc.

2. Nu tolera crize de isterie şi ieşiri nervoase.

3. Nu purta luptele lui.

4. Nu îl critica. Fă observaţii doar asupra comportamentului său!

5. Cere-i să îşi pună înapoi lucrurile pe care le-a utilizat.

6. Dacă îi ceri ceva, arată-i cum faci tu. Exemplul personal este cel mai puternic.

7. Lasă-l să se murdărească, hainele pot fi spălate.

8. Nu-i da voie să lovească alţi copii. Învață-l să aplaneze conflictele.

9. Implică-l cât mai mult în gospodărie.

10. Spune-i cât mai des: Te iubesc!

STIMATI PARINTI !

PRIMIREA COPIILORIN GRADINITA SE FACE INTRE ORELE 06.00 – 08.00

( nu se accepta intarzieri pentru a nu deranja servirea micului dejun )

PLECAREA COPIILOR DIN GRADINITA SE FACE INTRE ORELE 15.00 – 16.00

( inainte de ora 15.00, se deranjeaza somnul copiilor; dupa ora 16.00, efectuarea curateniei )

COPILUL NU VA FI PREDAT ALTEI PERSOANE IN AFARA PARINTILOR, DECAT DACA ACESTIA, DESEMNEAZA, IN SCRIS, ACEST LUCRU SI DEPUN O COPIE DUPA ACTUL DE IDENTITATE AL PERSOANEI DESEMNATE

CONTRIBUTIA PENTRU HRANA SE PLATESTE ANTICIPAT PANA IN DATA DE 10 A LUNII IN CURS

INTARZIEREA EFECTUARII PLATII ATRAGE DUPA SINE INTERZICEREA PRIMIRII COPILULUI IN GRADINITA