FIŞA DE LUCRU

1. Subliniază cu roşu in textul de mai jos ,cuvintele care exprima fiinte, lucruri, fenomene ale

naturii :

,, (…) In zori, a doua zi, apucarăm drumul Văraticului. Călauzul nostru, un băietan ca de

cincisprezece ani, nu ştia decât pe cel mai lung si mai rău: pe acesta deci apucarăm si noi. (... ) Fagi şi

paltini, cu trunchiuri albe şi goale, işi împreunau sus de tot frunzişurile lor si alcătuiau deasupra

capetelor noastre o boltă.”

,, Amintiri dintr-o calatorie”

de Calistrat Hogaş

2. Grupează în tabelul de mai jos substantivele subliniate , în funcţie de felul lor:

Substantive comune Substantive proprii

3. Alcătuieşte propoziţii folosind două substantive la alegere.

Propoziţia nr.1

___________________________________________________________________________

Propoziţianr.2

___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. Scrie următoarele substantive la numărul plural:

carte - cărţi grădină -

caiet - casă –

creion - fenomen -

stilou - gard –

5 . Scrie urmatoarele substantive la numarul singular:

munţi - munte păduri –

câmpii - animale –

ape - nori –

brazi - oraşe –

6.Schimbă numărul substantivelor :

cal – copii –

carţi - copac –

flori - pasăre –

creioane - covor -

7. Grupează următoarele substantive după genul lor:

papuc , pisică , scaun , spiriduş , om , podea , stea , ceas, ghiveci, calculator , bancă , arici,

ochi , sac , caprioară.

Substantive masculine Substantive feminine Substantive neutre

8 . Completează propoziţiile cu forma corectă a substantivului din paranteză:

Crengile ………………………. au înverzit. ( copac )

La marginea …………………… era o cabană. ( pădure )

Alina cere ………………………. un stilou. ( coleg )

9.Analizează următoarele substantive precizând felul , numărul si genul:

penar -

umbrelă –

ghiocei –

tablă –

ploaie –

cântece –

10.Alcătuieşte un text scurt utilizând următoarele cuvinte : primavara , veselie , fluturi, flori,

raze, soare.