SC..... FIŞĂ DE EVALUARE A ŞEFULUI IERARHIC Anul: Nr.:

Nume şi prenume________________________________________Post ocupat _____________________________________________Departament ____________________________________________Numele persoanei care evaluează/Post ocupat _________________Data_______________

Partea I PERFORMANŢA PREZENTĂ

NIVELUL PERFORMANŢEI REALIZAT ÎN PERIOADA________________

Criterii de performanţă Nivelul performanţeiFS1

S2

M3

B4

FB5

I. REALIZAREA PROPRIU-ZISĂ A SARCINILOR P1/100%=______Oferă claritate şi precizie în sarcinile pe care mi le dăConsecvenţa în luarea deciziilor Ajută în rezolvarea problemelor de serviciuDepune efort pentru a mări eficienţa subordonaţilor săiDelegarea responsabilităţilorImplicarea în realizarea sarcinilorGăsirea de soluţii noi/alternativeCapacitatea de organizare a propriei activităţiIniţiativăPunctualitatea la orele de programEconomia de resurse materiale şi timpPreocupare pentru perfecţionarea activităţiiAsigură condiţiile necesare dezvoltării pe postTotalII. CUNOŞTINŢE P/100%=______Cunoştinţe de bază necesare îndeplinirii activităţiiCapacitate de aplicare în practică a cunoştinţelorÎmpărtăşeşte informaţii cu privire la obiectivele companiei/departamentuluiTotalIII. SOLUŢIONAREA PROBLEMELOR P/100%=______Abilitatea de recunoaştere a problemelorCapacitatea de analiză a problemei şi de judecatăCreativitatea şi originalitateaAsumarea răspunderiiTotalIV. RELAŢII CU OAMENII P/100%=______Relaţii cu subordonaţiiRelaţii cu colegiiRelaţii cu exterirorul: clienţii/furnizoriiTotalV. CONDUCERE P/100%=______PlanificareOrganizareExecuţieComunicareTotal

1 P=ponderea/gradul de importanţă care este acordat respectivului criteriu, din totalul de 6 criterii; în mod normal această pondere se face pentru fiecare sub-criteriu în parte – rămâne la aprecierea fiecăruia cum se va aplica fiecare pondere în parte.

VI. TRĂSĂTURI DE PERSONALITATE P/100%=______Grad de integrare în cadrul echipeiBogăţia ideilor constructiveCapacitatea de autocontrol emoţional - răbdare/calmCapacitatea de a critica eficientExigenţa faţă de propria activitateExigenţa faţă de activitatea celorlalţiÎncrederea în sineÎncrederea acordată celorlalţiAtenţie la detaliiMemorieMotivaţia de a lucraRapiditate în gândireRezistenţa la stresLucrul sub presiunea timpuluiTotalRATA PERFORMANŢEI TOTALE

ACŢIUNI NECESARE PENTRU ÎMBUNĂTĂŢIREA PERFORMANŢELOR ACTUALEDenumirea acţiunilor Cine va întreprinde acţiunea

Nume persoană Post ocupat1.2. etc.

Partea a II-a PLAN DE DEZVOLTARE PROFESIONALĂObiective Acţiuni Perioada1.2. etc.

Partea a III-a CONCLUZII/COMENTARII1.2. etc.

Semnătura: ________________

Cod: FPG – .......................