7/25/2019 Fisa 09 - Grila Generala Vorbire

1/2

EXPRIMAREA ORAL EVALUARE GRIL GENERAL

MONOLOG(a vorbi n faa cuiva) a vorbi ntr-un mod creativ i organizatpentru a exprima idei i

sentimente, variind i adaptnd structurile i lexicul folosite nfuncie de scop, asculttori i coninut;

DIALOG(a vorbi cu cinva) a-i asculta pe ceilali i a rspunde, n activiti de grup sau de

perechi, contribuind la construirea sensului prin sugestii,comentarii i ntrebri;

a crea i a interpreta diferite roluri i scenarii, adaptndu-itehnicile ntr-o gam de activiti pentru a explora texte, idei i

teme diverse.

IV

formuleaz enunuri simple i dezvoltate, legndu-le n !cvn "ai#un$i % %i!cur!n general, pe baza unor imagini sau a unui plan deidei propriu sau dat!;

exprim clar i%i &i !n'i"n', oferind c'va %'a#ii r#van'; r#a'a*ntmplri reale sau imaginare, creeaz povestiri orale pe

baza unor imagini, a unui plan de idei, a unui nceput sau "nal dat etc. %!crievenimente#lucruri#persoane#persona$e familiare utiliznd

cteva detalii relevante i exemple concrete,; reproduce in!'ruciuni+r$u#i+in%icaii simple sau mai detaliate

legate de $oc#purtare#cltorie#modul de utilizare!; i ,-ri"*o-iniavizavi de o situaie#un persona$ i o.u!'i/c*

adecvat; i !'ruc'ura* c#ar &i /cin' %i!cur!u#, n aa fel nct s-i

faciliteze interlocutorului nelegerea; i a%a-'a* elementele de comunicare non-verbal la mesa$ul

verbal i alege #"n'# % vocabu#ar0 !'ruc'uri# !in'ac'ic0#"n'# % #i"ba. non1vrba# &i -ara1vrba#adecvateinterlocutorului, scopului i contextului comunicrii.

particip la conversaii n grup sau n perechi, pe teme de interespersonal, pe baza unor texte#nregistrri#imagini# subiecte date;

demonstreaz nelegerea coninutului i a modului n care acestaeste prezentat de ctre interlocutori, dezvoltnd ideile principale aleacestora prin comentarii i sugestii relevante i introducnd uneori ndiscuie idei i subteme noi;

i asum fr reineri responsabiliti i roluri clare n pereche sau ngrup;

particip la $ocuri de rol formale sau informale, pe diverse teme; particip la dramatizri ale unor texte#fragmente cunoscute; demonstreaz nelegerea diverselor persona$e i situaii de

comunicare, adaptndu-i discursul, gesturile i mimica pentru atransmite ct mai "del ideile;

folosete formule simple pentru iniira0 "ninra &inc2iraunui schimb verbal;

utilizeaz formule adecvate i diverse pentru realizarea actelor devorbire% !a#u'u#0 -rn'ara0 !o#ici'ara &i acor%ara-r"i!iunii0 invi'aia0 urara0 "u#u"ira0 ru$*"in'a0n%"nu#0 avr'iara0 ,-ri"ara &i .u!'i/cara o-inii0,-ri"ara acor%u#ui+%acor%u#ui'c3

II

formuleaz enunuri simple i dezvoltate, %!ori conc'n% i%i#n general, pe baza unor imagini sau a unor ntrebri a$uttoare!;

r#a'a*ntmplri personale, rspunde la ntrebri despre sine iuniversul apropiat printr-o suit de enunuri, creeaz povestiri orale pebaza unor imagini sau a unor ntrebri a$uttoare;

%!cri, la nivel elementar, evenimente#lucruri#persoane# persona$efamiliare;

reproduce in!'ruciuni+r$u#i simple de $oc#de purtare!; i exprim o-iniavizavi de o situaie#un persona$ i o.u!'i/c*

minimal; i a%a-'a*ntr-un mod simplu discursul pentru a capta atenia

asculttorului; u'i#ia*#"n' % #i"ba. nonvrba# &i -aravrba#care

demonstreaz contientizarea existenei diferitelor feluri de scopuri i

particip la conversaii scurte n grup sau n perechi, pe temefamiliare sau de interes personal, pe baza unor texte sau a unorimagini;

ascult activ i rspunde prin sugestii i comentarii simple; are contribuii relevante i utile atunci cnd i vine rndul s

vorbeasc n activitile n perechi sau de grup; particip la $ocuri de rol scurte i simple, formale sau informale, pe

teme familiare sau de interes personal, dup vizionarea#ascultareaunor modele pentru respectivele situaii de comunicare;

particip la dramatizri ale unor texte#fragmente cunoscute,adaptndu-i vorbirea, gesturile sau micrile pentru a interpretapersona$e n situaii simple;

utilizeaz formule simple i potrivite pentru realizarea actelor de

vorbire% !a#u'u#0 -rn'ara0 !o#ici'ara0 invi'aia0 urara0"u#u"ira0 ru$*"in'a0 n%"nu#0 avr'iara0 ,-ri"ara

7/25/2019 Fisa 09 - Grila Generala Vorbire

2/2

asculttori; o-inii'c3