Rvit de iubirea ce-i purta, tnrul era negreit, n fiecare noapte cu lun plin, la locul ntlnirii, dar iubita lui nu mai aprea. Ani i ani au trecut de la ntlnirea lor, dar el numai la ea se gndea. O iubea att de mult, nct ntreaga via i-a dedicate-o ei, rmnnd credincios primei i singurei lui iubiri. Ce s fac? Nu putea dect s spere i speran a i-a fost mplinit. ndelunga ateptare a luat sfrit. Acelai trup firav, acelai chip ca de nger apru n fa a lui. Ea rmsese la fel de tnr i frumoas ca la prima ntlnire, dar pe el timpul nu-l iertase. Tnrul vioi i plin de vigoare ajunsese un biet btrnel cu prul alb, cu privirea pierdut n zare, cutnd ceva sau pe cineva. Dei i-a schimbat nf iarea, sufletul era acelai. O iubea pe gingaa fptur la fel de mult ca n prima zi. Era fericit c o poate privi nc o dat nainte de a pleca n lunga lui cltorie. Fiin a aceea drgla se apropie, i mngie chipul mbtrnit i-i opti cu glas dulce: - Suntem mpreun i aa vom rmne pe vecie Cu bra ele nln uindu-i trupurile se ridicar deasupra lacului, plutind spre marea de abis a lunii. PENTRU C JOHANN E NOROCOS Toma Teodora, clasa a XII-a Colegiul Na ional Mircea cel Btrn Rmnicu Vlcea, Vlcea ndrumtor: prof. Simona Nicoleta Tma Zmeul era singur. Se uita calm la o balt ciudat de pe Trmul Acesta. Nu-i imaginase c oamenii erau att de ferici i cnd se plimbau duminica diminea a cu toat familia printr-un parc micu n care se nghesuiau toate cele cteva zeci de mame isterice, bunici ciclitoare i ta i plictisi i, mpreun cu odraslele lor i cinele niciodat dresat sau capabil s asculte de cineva. i dei fceau coad la tobogan, leagne i groapa cu nisip, n timp ce se chinuiau s-l fac pe copil s-i napoieze mingea ghinionistului mai pricjit care, ce-i drept, avea o minge foarte mecher, preau mul umi i i oarecum liniti i n esen . Zmeul sim ea asta... i asta l fcea extrem de nefericit. Acum, cnd sttea pe mal, aducndu-i aminte de luptele grele n care muriser fra ii lui, aude un rs zgomotos i vede o barc proaspt vopsit, nite undi e i un tnr cam firav, cu prul rvit i ochelari. Se chinuie s prind pete n timp ce familia lui, prin ii i cei doi fra i, stau pe cellalt mal i ateapt s fie gata focul pentru grtar. Johann, tnrul pescar, nu e prea talentat dar i place s piard vremea pe barc, s se holbeze la broate i la libelule. Pdurea se ntindea pasiv n fa a lui. Nu semna cu un labirint, nu era ntunecoas: copaci tineri, psri frumoase i colorate, multe flori atrnnd de pe crengi. Johann ezit. Trebuie s reueasc ceva despre care nu are absolut nicio idee. Strbate poteci ntortocheate i tresare la fiecare zgomot firav fcut de vreun iepure sau pasre ciudat. I se pare c iepurii au blana prea argintie, aproape translucid, dar pune totul pe seama ochelarilor aburi i. Simte misterul care-l nconjoar, dar crede c singurtatea e de vin.

EMESE CMPEAN SABINA SIGMIREAN

FILE DE POVESTEAntologie a Concursului Na ional de crea ie literar Prietenii lecturii inclus n Calendarul Activit ilor Educative Na ionale 2011, la pagina 3, Domeniul Cultural Artistic, F2, nr. 37

104

Referent tiin ific: Prof. Simona Simionca, Inspector colar de Specialitate Limba i literatura romn - Inspectoratul colar Jude ean Bistri a-Nsud Colaboratori: Prof. Ion Costea (Inspector colar Educa ie Permanent) Inspectoratul colar Jude ean Bistri a-Nsud, Prof. Gavril Cmpan, (Casa Corpului Didactic Bistri a-Nsud), Prof. Filip Florean, (director Colegiul Na ional Petru Rare Beclean), Prof. Andrei Moldovan, Prof. Gavril Sabad, Prof. Maria Ssrman, Prof. Nelia Nicula, Prof. Dora Florean, nv. Ioana Doro, Prof. Claudia Todoran, Bibl. Monica Timaru, nv. Lidia Chi, nv. Amalia Tma, Prof. Alexandra Ssrman, Prof. Flavius Murean (Colegiul Na ional Petru Rare Beclean)

MAGIA LUNII Dagu Roxana Denisa i Nedelcu Melania Anca Clasa a X-a C, Colegiul Na ional Samuil Vulcan Beiu ndrumtor: prof. Iagr Claudia Demult, ntr-un inut ndeprtat, n fiecare noapte cu lun plin, astrul ceresc i desctua magia, lsnd-o s pluteasc peste ntreaga aezare aflat parc ntr-o trans profund. Prin crnguri, vi i livezi domnea o linite deplin, iar luna se plimba pe bolta cereasc n carul ei strlucitor de smaralde i rubine, oprindu-se de fiecare dat deasupra unui lac. Adora s-i oglindeasc razele argintii n apa limpede a lacului din poieni . Totul era cufundat ntr-o tainic tcere, doar vntul adia din cnd n cnd, lin, printre frunzele poleite ale copacilor, mngind imaginea lunii oglindit n apa albstruie. Razele reci ale lunii dansau frenetic pe suprafaa mat, parc nghe at a lacului, din dansul lor lund natere o suav siluet feminin. Era o zei , cobort din cer. Atingea apa cristalin doar cu vrful degetelor de la picioare, ridicndu-i voalul diafan ce-i ascundea trupul de fric s nu i-l ude. Prea a fi un nger. Avea ochii mari, albatri, buzele roii ca sngele iar pielea era la fel de alb ca spuma laptelui. Pru-i lung, cu bucle de aur i cdea peste umerii goi, vdindu-i trupul mic i firav ce se unduia mldios, mngiat de razele strlucitoare ale lunii. Sttea acolo, n mijlocul lacului ore ntregi, dansnd, bucurndu-se de libertate. ntr-o sear trzie, ntmplarea a fcut ca prin acea poieni s treac un tnr voinic ce nu avea somn. El se plimba cu pai mari, apsa i, privind cu indiferen spectacolul de lumini de pe bolta cereasc. Deodat aten ia i-a fost captat de un chicotit ce venea dinspre lac. Se furi dup un copac btrn, cu trunchi gros i rmase surprins de ce vzuse. Ochii lui negri ca noaptea priveau nencetat mica fptur i scprau de fiecare dat cnd chipul ei angelic era luminat de lun. Inima i btea att de tare, nct credea c-i va sri din piept, simea nite fiori calzi prin tot corpul i nu cuteza s fac vreun zgomot de fric s nu sperie frumuse ea de pe lac. Toat noaptea a rmas nemicat, privind-o i suspinnd la fiecare micare de-a ei. Spre diminea adormise. Nu sim ea rcoarea ce-i nvluia trupul i nici vntul aspru ce-i lovea obrajii trandafirii. Era trist i ngndurat. Sim ea un mare gol n suflet i se nvinov ea c nu a fost destul de tare s nving somnul pentru a-i putea lua rmas bun de la ginga fptur. Nop i la rnd i-a pierdut tnrul pe malul lacului, dar n zadar. Era un chin pentru el, chiar dac a vzut-o o singur dat; s-a ndrgostit de ea. Iubirea lui era ca o boal fr leac ce-i rpea somnul. Singura care i ddea putere era speran a unei revederi. ntr-una din nop i, minunea s-a nfptuit; era lun plin i micu a fptur apru din nou pe lac. Tnrul radia de fericire. Dup o ndelungat ateptare, dorin a lui s-a mplinit. Dorea nespus s-i vorbesc, dar i era fric s nu o sperie. i fcu curaj i se apropie de malul lacului, ateptnd ca drglaa fiin s-i ntoarc privirea asupra lui. Cnd privirile celor doi se ntlnir timpul parc mpietrise. Se priveau fr a ndrzni s vorbeasc. Tnrul i lu inima n din i i cu glas rugtor i ceru s nu plece, asigurnd-o c nu-i va face niciun ru. Ea rmase cufundat n abisul negru din ochii tnrului. Se apropie de el, cu degetele ei lungi i sub iri i mngie chipul, apoi i pecetlui iubirea cu un srut. Flcul sim i un fior rece pn n mduva oaselor. Ar fi vrut s-i strng corpul ei micu n bra e, dar parc n epenise. Dup ce-l srut, gingaa fptur dispru n lumina lunii. Abia dup ceva timp tnrul se dezmetici. nc mai sim ea atingerea ca de ghea a buzelor ei.

Descrierea CIP a Bibliotecii Na ionale a Romniei CMPEAN, EMESE File de ... poveste / Emese Cmpean, Sabina Sigmirean. Bacu : Grapho, 2011 ISBN 978-606-8273-71-6 I. Sigmirean, Sabina 821.135.1-93-32

ISBN 978-606-8273-71-6 2

103

ntoarc din drum, dar n zadar, cci pasiunea depete via a Un miros de toamn este purtat de-un vnt amor itor, parc dorind s le ngne acel cntec sacru al lor: Cinpe ini pe lada lui lada Cpitanului. Genunchii le sunt ngreuna i, iar sufletul mbrbtat de romul proaspt, al crui miros se simte pretutindeni. Pmntul e tare, srat, parc i deschide gura ateptnd ca cineva s-i sting vpaia. E dis-de-diminea , roua nu i-a retras nc mrgritarele de pe copacii cocoa i de rod. Fructele stau spnzurate, iar eu privesc mirat spre Bill, care are impresia c roadele atrnnde sunt oameni rpui de soart. Obsesia sa pentru moarte era pretutindeni i permanent. Pe msur ce avansm n mister, o cea metalic se ese n fa a ochilor notri. Doar ntro parte a insulei, pe un pisc de munte, se poate observa lumina care strpunge negura ce ii, nfiripndu-se printre crengile uscate ale unor stejari btrni, care nu au mai nviat de zile bune i parc din nf iarea lor pot s le citesc gelozia. Un freamt lin se aude din nalt, ns trece repede i se pierde printre ramurile gigan ilor Condui de acest sunet, ochii ne poposesc uimi i asupra unei cataracte care se prvale printre stncile eterne i monstruoase ale Insulei Omului Mort. Numele insulei m fcea mereu s tremur. mi insinua parc viitorul de nenduplecat, care m ateapt... destinul implacabil, pe care Dumnezeu mi l-a hrzit. Pe crarea brodat pe alocuri cu un covor ruginit de frunze se ntrevede o gnganie mic, firav ca o mmru , dar care se pierde n obscuritatea din spatele plopilor care es crarea naintea mea. Cerul ntins se ntunec dintr-o dat i norii plumburii ngreuneaz parc atmosfera care, la fiecare pas, i pierde din prospe imea zilei. Lacrimi mari sgeteaz frunzele plopilor tremurtori apru i parc din neant i, la scurt timp, trupurile noastre emo ionate, cuprinse de mister, sunt strpunse de veninul ploii. Sunt att de nspimntat, nct i moartea o pot lua-n bra e fr s dau napoi mcar o clip. E rece ploaia, dar cu toate acestea o simt cald, n eptoare. Totui, m mngie, e amar, dar mi se pare dulce E insuportabil, dar o iubesc. Stropii de ploaie alung via a de pe insul, totul se schimb, totul se-ascunde. Un decor funebru pune stpnire pe natura ce-a fost cald odat, cine tie cnd, transformnd-o ntr-un loc de popas venic, un han al eternit ii. Departe se-aud parc nite clopote btnd anemic. M ndrept spre locul de unde izvorte sunetul, gata, gata s-l mbr iez, n timp ce Bill, speriat i ngrijorat, mpreun cu tot echipajul, mi strig s nu plec. Dar eu, fermecat, l aud ca prin vis. i clopotul m ndeamn s m deprtez. Ajung aproape de izvorul sunetului, de clopotul care bate, bate Se aude tot mai clar. Dar de ce bate? E nunt? E moarte?... La scurt timp, m trezesc pe sprnceana unei stnci ancorate n nimic i naintea mea rsare un cer nsngerat, un apus melancolic, scldat n lacrima amar a naturii. mi vine s iau aripile zorilor i s m arunc n ap pentru a descoperi misterul vie ii. Acum n eleg! Brusc m simt uor, ca o pan dus de vnt, ca iarba pe care o spulber vntul, vulnerabil, slab i sim ind chemarea spre o alt lume, cu inima nfierbntat privesc n ochii de sare ai btrnului lup de mare care, mpreun cu o hait ntreag de lupi m roag s nu o fac. Cerndu-i iertare lui Bill, i-am zis:Cnd moartea i zmbete, singurul lucru pe care po i s-l faci e s-i zmbeti napoi Eu am gsit primul comoara. E moarte, e moarte Dar e nunta Atunci am gsit rspunsul chemrii n inima Oceanului Negru. Diminea Lupul nc m privete de pe sprnceana stncii, cum sunt purtat la rm de valurile necru toare, parc oftnd mereu: - Ce straniu lucru via a!

File de povesteCoordonatori: prof. Emese Cmpean, instit. Sabina Sigmirean Referent tiin ific: Prof. Simona Simionca, Inspector colar de Specialitate Limba i literatura romn - Inspectoratul colar Jude ean Bistri a-NsudProfesori / nv tori colaboratori: Prof. Simona Simionca (Inspector colar de specialitate Inspectoratul colar Judeean Bistri a-Nsud), Prof. Ion Costea (Inspector colar Educa ie Permanent) Inspectoratul colar Jude ean Bistri a-Nsud, prof. Gavril Cmpan, Casa Corpului Didactic Bistri a-Nsud, prof. Filip Florean, (director Colegiul Na ional Petru Rare Beclean), prof. Andrei Moldovan, prof. Gavril Sabad, prof. Maria Ssrman, prof. Nelia Nicula, Prof. Dora Florean, nv. Ioana Doro, prof. Claudia Todoran, bibl. Monica Timaru, nv. Lidia Chi, nv. Amalia Tma, prof. Alexandra Ssrman, prof. Flavius Murean (Colegiul Na ional Petru Rare Beclean) Prof. Romaga Maria (Colegiul Militar Liceal tefan cel Mare, Cmpulung Moldovenesc), prof. Stroe Daniela (coala cu clasele I-VIII Mihai Viteazul, Brila), prof. Jenica Romanic (Liceul Teoretic Ion Luca, Vatra Dornei), prof. Grigorescu Fulga Carmen (coala cu Clasele I-VIII, Nr. 1, Boca, Cara-Severin), prof. Mohonea Liliana (coala Nr. 150, Sfntul Elefterie Bucureti), nv. Zdrenghia Maria (c. Cu cls. IVIII nr. 2 Sebe), nv. Stoica Gabriela (coalaConstantin IvnescuPota Clnu, Buzu), nv. Albu Maria, nv. Puscas Gheorghina, prof. Bongya Parasca (coala General intereag), nv. Sandu Florentina (coala Valea Dulce Podenii Noi jud. Prahova), prof. nv. primar Oprea Daniela (coala cu clasele I-VIII Nr. 19 Piteti Arge), prof. Apostol Iuliana Andreea (coala cu clasele I-VIII Dimitrie Pompeiu), nv. Condei Monica-Mariana (coala cu clasele I-VIII Siminicea, Jude ul Suceava), prof. Brlea Lucica (Grupul colar Ocna ugatag, coala Breb, jud. Maramure), nv. Roca Elena (coala General Trliua), prof. Ocsko Mariana (coala cu clasele IVIII nr. 19 Avram Iancu), prof. Mihaela Vlain, prof. Domnica Homei (Grupul colar Telciu), prof. Ristea Iuliana (coala cu clasele I-VIII Olteanca, jud. Teleorman), prof. Cica Nastasia Maria (SAM Spermezeu), prof. Mehedin iu Gianina (coala Palanca-Giurgiu), prof. Laura Brdil, prof. Popescu Camelia (coala cu clasele I-VIII Daia Romana, jud. Alba), prof. Pop Diana-Andreea (Grup colar Surduc, jud. Slaj), prof. Dospina Carmen, prof. Carmen Sima (coala cu clasele I-VIII Nr. 5 Rmnicu Vlcea), prof. Ioana Geacr, (Palatul Copiilor Trgovite), prof. Adelina Damian-

102

3

Fekete, prof. Adina Sorohan (Colegiul Na ional Lucian Blaga Sebe, Alba), prof. Constan a Drgoi (Colegiul Na ional Alexandru Ioan Cuza Corabia), prof. Holho Maria (coala cu clasele I-VIII ard, jude ul Alba), prof. dr. Geanina Oprea, prof. Simona-Nicoleta Tma (Colegiul Na ional Mircea cel Btrn Rmnicu Vlcea, Vlcea), prof. Indrecan Mihaiela Emilia (Colegiul Na ional I. C. Brtianu Ha eg), prof. Hrbor Magdalena (Col. Na . Dr. I. Meot, Braov, jud. Braov), prof. Bucur Elena Alina (coala cu clasele I VIII Nr. 12 Timioara, jud. Timi), prof. Ojic Elena, prof. Claudia Iagr (Colegiul Na ional Samuil Vulcan Beiu), prof. Tulvan Codru a (C. N. Avram Iancu, tei), prof. Gabriela Simona Oprinesc (Colegiul Na ional I. C. Brtianu Ha eg), prof. Gdioi-Clinescu Raluca-Ctlina, prof. Dancuta Irina (Colegiul TehnicAnghel Saligny, Bacu), prof. Constan a Drgoi (Colegiul Na ional Alexandru Ioan Cuza Corabia), prof. Monica Grosu (Colegiul Na ional Lucian Blaga Sebe), prof. Ioana Btu - up (Grup colar Agricol Nucet), prof. IonelaSilvia Nufelean (Palatul Copiilor Bistri a), prof. Ioan Radu Zgreanu, prof. Liu a Zgreanu, prof. Delia Pop (coala General Liviu Rebreanu Beclean), prof. Cristiana Lpuan, prof. Marian Nataa (coala General Branitea, BN), prof. Stoica Florentina (coala cu clasele I-VIII Costeti, jude ul Buzu).

V mul umim!Not: Textele publicate sunt cele trimise de ctre profesorii ndrumtori n format electronic.

desavarsita, bunicul tot din partea mamei, cu spirit de gluma, care-ti umple sufletul de bucurie. Amandoi se completeaza i te fac sa pocnesti de ras. Unde mai pui ca fiind mici i mergand eu i fratii mei intorcandu-ne de la scoala morti de foame, poposeam pe la ei inainte de a ajunge acasa. Nu era de ajuns ca eram patru ca mai luam i alti scolari din sat. Bunica cu sufletul ei mare lasa totul la o parte i sprintena, ne punea ce era mai bun pe masa. Stateam n jurul unei mese rotunde de lemn, i ne prapadeam de ras. Satui de bucatele alese ne indreptam fiecare spre casele lor. Nici bunicii din partea tatalui nu erau mai prejos. Ne tineam dupa fusta bunicii, la toate praznicile din sat. Nu ca ne-ar fi lipsit ceva acasa, insa ne simteam mai bine impreuna cu ceilalti copii. Dupa bunicul ne tineam cand pleca la cules bureti. Cunostea toate locurile posibile. Mi-aduc aminte dragalita doamne cand mici fiind, mama i tata ne-au luat pe toti i am plecat la cules cirese. Pe mine i pe fratele meu mai mic ne-au lasat n masina sa ne jucam. Ei s-au indepartat putin i au inceput sa culeaga cirese. Noi, nazdravani, am coborat din masina i am luat-o la sanatoasa. Ce-o fi fost n capul nostru (al meu ca eram mai mare)? L-am luat pe fratiorul meu i am taiat-o pe jos spre casa. Nu stiu cum de nu am gresit drumul ca era intortocheat dar am nimerit casa. Obositi, franti, bunicul a inlemnit cand ne-a vazut. Ce era sa ne faca? Ne-a dat de mancare i ne-am culcat. Imaginati-va cata spaima pe parintii mei ia copii de unde nu-s. Speriati de moarte i negri de suparare,intr-un tarziu ne-am pomenit cu ei acasa. Cearta pe capul nostru, dar nu mai avea importanta. Mama a zis: Lasa-i mai; bine ca-s sanatosi. Parintii nostri oameni de buna seama cunoscuti gospodari n sat credinciosi cu educatie crestineasca din partea bunicilor, au fost cei care au facut tot posibilul sa nu ne lipseasca bucatele de pe masa, i tot ce era necesar. Am avut afectiune i un camin calduros, de care ar trebui sa se bucure toti copiii. Faceam tot felul de nazbatii, adunam pe toti copiii din jurul casei, i ne jucam toata ziua. Cand ni se facea foame ne duceam la mama, ne dadea de mancare apoi iar la joaca. N UMBRA VIE II. POVESTEA CHEMRII OCEANULUI Sorin Haidu, clasa a XI-a B Colegiul Na ional Samuil Vulcan Beiu Coordonator: prof. Elena Ojic n apropierea portului Black Bow se oglindete n apa cristalin nc o corabie veche, mpins spre larg de o chemare obscur a Oceanului Negru. La crma acestei corbii domnete nsui cpitanul Bill, care privete n deprtare, strpuns parc de o sabie, cu inima nfierbntat, cu buzele pung. i face semn lui Jack s priveasc din catarg n vzduh, s-i spun dac nu cumva l neal ochii. Nu apuc s zic nimic, deoarece corabia a i atins nisipul fin ce ofteaz parc n urma loviturii primite. Tocmai loviser rmul unei noi insule, unde i ateapt o nou aventur. Pe Insula Omului Mort, plopi n siluete rsar de-o parte i de alta a crrii care se croiete fin sub tlpile lor bttorite de aventura vie ii. Tenebrozitatea care s-a format naintea ochilor lor, sub un cer senin, e la fel de mare ca suspansul pironit n sufletele pira ilor. Flori de plumb ncearc s-i

4

101

at de o artare cu urechi imense. Monstrul nu era dect un iepure care fcea pe mortul de fric. n linitea amurgului glasul meu l ngrozi i mai tare pe vrul meu: - Tare-mi eti drag, te-a vr n sn dar nu ncapi de urechi! Aa c stai matale linitit pn fac focul i apoi i-o veni eu de hac! - Nu pot s cred! Eti un om ru! Nu ai mil de o vietate att de mic i fragil, mi zise vrul meu aproape plngnd. - Mic, hai, fragil, hai, nu vezi c acest ticlos sufletul ne-a scos? - S tii c nu ai dreptate. Eu sunt mai mare dect tine i trebuie s m ascul i chiar dac tu eti pe itorul meu. - D-apoi, cred i eu: ru e cu ru dar mai ru e fr de ru, aa c nu mai comenta, i-am ordonat eu vrului meu. i cum ne ciorviam noi aa de florile mrului, iat c apare de niciunde un ran cu un plug n spate. Eu, afacerist cum sunt, mi-am zis c acum am ansa s-i demonstrez vrului c trebuie s asculte de cuvntul meu. Mi-am pus n plan s vnd ranului iepurele prins. i unde nu m trezesc eu c i crpesc o minciun de toat frumuse ea care se potrivea ca nuca n prete: c vezi doamne, urecheatul nostru nu e un iepure aa de ici de acolo, ci unul nzdrvan care poate s ndeplineasc celui care i este stpn trei dorin e. ranul se scrpin n cap, cu cciul cu tot, i dup o clip de cumpneal fcu trgul cu mine. Pentru c nu avea bani, ne ddu n schimb traista lui de care nu se despr ea niciodat, cci n ea inea o pisic neagr, sftuitoarea lui n tot i toate. Nu prea mi convenea trgul dar nu aveam ncotro, doar nu era s m fac de rs n fa a lui vru-meu, vorba ceea:frica pzete bostnria. Mare ne-a fost mirarea cnd ranul se fcu nevzut! Nu mai eram sigur dac a fost un ran, dac am avut un iepure ns m a din traist se alinta pe lng noi mul umit.Ei, mnca - te-ar puricii s te mnnce, am dat eu friptura de iepure pe coada ta mi-am zis eu furios. Cnd dau s-i spun vrului s nte easc focul, bag seam c urecheatul se afundase adnc n somn. Hm, poftim la el, cic aa arat un flcu toropit de nelinite s-i vad viitoarea soa . O s se nsoare i sta cnd o face plopul mere pdure e mi-am zis eu i parc m a a dat i ea din cap aprobndu-m. A doua zi, de diminea , plecm grbi i spre sat. M a cea neagr se zbtea de mama focului vrnd s ias din traist. - Ce s facem, o scoatem la aer, l ntreb eu pe vrul meu. - Ei, mnca-o-ar puricii de m s o mnnce, apoi asta-i mai rea dect o femeie: vrea tot timpul s-i cau i ntre coarne. Hai mai bine i-om merge, c s-o rzgndi primarul, nu ne mai d fata i ne lingem pe bot de aa chilipir! DIN COPILRIA MEA Cre u Cristina Florentina, clasa a XI-a E COLEGIUL TEHINIC ANGHEL SALIGNY BACAU Coord. prof. Dncu Irina Nu stiu altii cum sunt, dar eu cand ma gandesc la locul nasterii mele, la satul natal, Schitul Frumoasa, mi se umple sufletul de bucurie. Eram i eu un copilas, dintr-o familie de oameni modesti; patru copii la parinti, cu o educatie aleasa, i cu bunici de seama. Bunica din partea mamei, femeie deosebita, bucatareasa

Dor de Eminescu Sec iunea Crea ii literare 15 ianuarie 2011, Beclean

NTLNIRE CU EMINESCU Rus Anca, clasa a VIII-a B coala General Liviu Rebreanu Beclean Prof. ndrumtor: Ioan Radu Zgreanu La fiecare nceput de nou an, aceeai invita ie, a zpezii, a vntului, a codrului: Vino s ne-amintim de EL, las-te mngiat de dorul venind dinspre Moldova, de vraja cuvintelor sale, pe care o picur stelele, peste sufletele noastre. Vino la ntlnire cu domnul Eminescu. Ninge ianuarie peste noi, cu poeziile sale. Ca n clepsidr, s-aterne cenua visrilor lui, ncet, nl tor, nl tor, pn n pisc de Luceafr.

100

5

MIRACOLUL CRCIUNULUI Andrecu Alexandra, clasa a VI-a Palatul Copiilor Bistri a ndrumtor: prof. Ionela-Silvia Nufelean E Crciun n Marele Ora, casele radiaz de bucurie, de cldur i de lumin. Strzile sunt mpodobite cu diferite ornamente strlucitoare: stelu e, oameni de zpad, instala ii cu forme deosebite sau aezate astfel nct s exprime urri. n centrul oraului-un brad mare care ajunge la stele mai mult, una dintre ele chiar a cobort pe vrful lui. Instala ii, globuri, betele, toate frumos colorate l mpodobesc pe Uria i i in de cald. Sub el - multicolor univers al cadourilor. n case se afl cte un brad mai mic, sau mai mare, dup puterile fiecruia, mpodobit cu diferite instala ii, globuri, betele. Marea de cadouri nu lipsete nici aici. Se pare c micu ii au fost cumin i anul acesta colindul lor, al copiilor, rsun n ntreg oraul. Dar chiar lng acest ora ncrcat de spirit de srbtoare, este un cartier uitat de lumeuitat de lume fiindc nimeni nu-i tie numelese spune c el ar fi avut via cndva n trecutul ndeprtat i nu a spus numele nimnui spre deosebire de celelalte cartiere. Acest cartier e ntunecat, att de ntunecat nct de abia vezi pe unde mergi. Mai sunt vreo dou-trei case, ce-i drept aproape drpnate. De atmosfera de srbtoare nu avem ce vorbi! Nici cea mai mic fie din ntreaga srbtoare din ora nu exist! n cea mai srac locuin , lumina este nc aprins. La masa srac de Crciun st o mam i fiul ei. Focul din sob s-a stins la fel ca speran a din sufletul mamei. Dar sufletul copilului arde de speran : - Mam, a vrea aa de mult s vd bradul cel mare! - Dar nu se poate, dragule! E frig i vei rci. Mama avea dreptate: hainele sub iri i rupte ale copilului nu-i ineau de cald. Suprat, s-a dus la culcare. Mama a pus peste el ptura. ntr-un trziu copilul adoarme copleit de frigul ptrunztor. Afar e bezn. Singura lumin e cea a marelui brad care abia scpr n cartierul fr nume. To i dorm. Numai sraca mam nu doarme. Ea st i vegheaz somnul puiului ei. Ce frumos doarme i spunnd aceste vorbe mama a ipi. Un fior de ghea i strbtu inima. Se detept brusc. Privi copilul. l mngie. Era aa de rece era ngheat. Mama ncepu s plng cu lacrimi amare, lacrimi venite din inima n timp ce mama plngea, copilul ajunse n nesfrita mpr ie a cerului.

c. Acolo se zreau o peter i o cas mic i drpnat, iar pe un scaun sttea nemicat femeia din visele sale. Dintr-o dat, copila s-a pus pe fug i a cobort valea, de parc cineva o mpingea de la spate, pur i simplu se sim ea atras de acel loc, pentru c l visase de attea ori. Apropiindu-se de femeie, fata parc mpietrise pentru c ochii femeii preau att de vii i parc prin ei emana tinere e, dei fa a i era btrn i zbrcit. Femeia era parc moart, iar copila nu n elegea ce se ntmpl cu ea. A ncercat s o nclzeasc, deoarece era rece ca ghea a, dar nimic femeia nu ddea niciun semn de via . Dar fata i-a amintit de puterea trandafirului druit de urs i i l-a aezat n pr. Dintr-o dat, femeia i-a revenit i a nceput s se uite adnc n ochii fetei, iar aceasta a ntrebat-o: - De ce te visez mereu? Ce ncerci s-mi ar i? - Vreau s m aju i... ajut-m, te rog, s intru n cas s m nclzesc mai bine. Cnd femeia a intrat n cas, dintr-o dat s-a transformat ntr-o femeie de toat frumuse ea, cu prul castaniu ca frunzele copacilor toamna, cu ochii negri, buze moi i frumos conturate i cu obrajii ca petalele trandafirului sngeriu. Privind-o adnc n ochi pe femeia aceea att de frumoas, fata sim i o legtur puternic ca i cum ceva le-ar lega pe vecie. Nu tia ce s cread, nici ce s fac s fug sau s stea alturi de acea femeie. Era un sentiment pe care nu-i amintea s-l fi sim it vreodat, durereos de plcut, un sentiment ce nu putea fi descris n cuvinte. Dintr-o dat, privirea fetei se a inti asupra unei ppui. Aceasta a luat n mn ppua veche i plin de praf i dintr-o dat n minte i-au aprut momente pe care nu credea s le fi trit vreodat erau momente frumoase cnd mama sa i-a druit frumoasa ppu pe care i-o dorise att de mult. Cteva minute fata parc rmase mut, deoarece era att de surprins de acele amintiri, nct nu putea da crezare faptului c acea femeie, pe care la nceput o ura pentru c i aducea nelinite n visele nop ii, era chiar mama ei. Tot atunci fata a n eles i de ce bunica ei i-a dat voie att de uor s plece la un drum att de periculos. Bunica tia c numai cu dragostea pe care i-o por i unei mame po i trece i prin foc, aa c nu s-a opus destinului i a lsat totul s vin de la sine. CE-AM AVUT I CE-AM PIERDUT? Dnil Silviu Adrian, clasa a X-a D Colegiul TehnicAnghel Saligny, Bacu, Prof. coordonator: Gdioi-Clinescu Raluca-Ctlina i cum v spuneam: Dumnezeu s ne ie / C cuvntul din poveste / nainte mult mai este. Cum mergeam noi prin pdure, eu i cu vru-meu, ne tot ntrebam ct mai trebuie s fie pn la sat. De, pe itul nu e treab uoar! Iar urecheatul st de vr al meu trebuie nsurat acum sau niciodat!. Tot mergnd noi aa am ajuns la izvorul de care ddusem n zori. - Mi s fie! Te pomeneti c am mers toat ziulica n cerc! O s mai ajungem noi n sat cnd o vrea muchiul pdurii, zise suprat vru-meu. - Ei, ce s ne mai amrm att. Hai mai bine s facem focul i s nnoptm aici iar mine, pe lumin, vom gsi drumul spre sat, l-am ncurajat eu. i nici bine nu ne aezm pe muchiul gros al unui stejar btrn c ce s vezi? Tufiul din fa a noastr se apropia de noi amenin tor. Vrul meu mpietrise de fric dar eu mai curajos din fire, i nu m laud degeaba, am luat traista i am aruncat-o, dintr-o singur micare, peste tufi i ca s fiu mai sigur c am prins monstrul m-am npustit ct ai zice iepure asupra tufiului. Am pipit apoi traista i ca s fiu sigur de prad m-am uitat uor n ea dar m-am speri-

6

99

Pasrea, vzndu-se vindecat, i-a amintit biatului de greeala fcut i l-a iertat, spunndu-i c de acum nainte va avea un trai mai bun. Dintr-o dat, din pmnt, a ieit o cas mare, cu o gradin plin cu fel de fel de animale. Mul umindu-i pentru tot ce i-a druit i cerndu-i nc o dat iertare, biatul i lu la revedere de la porumbel, mpreun cu mama sa. Dup un timp, biatul s-a cstorit, so ia druindu-i doi copii un biat i o fat. Omul le-a povestit copiilor ntr-o sear, nainte de culcare, ntmplarea cu porumbelul miraculos, sftuindu-i s o poveasteasc i ei copiilor lor pentru ca nu cumva cineva s mai fac ru vreunui animal. i au trit ferici i pn la adnci btrne i. VISUL Neacu Silviana, clasa a X-a C Grup colar Agricol Nucet ndrumtor: prof. Ioana Btu- up La marginea unui lac tria o feti mpreun cu bunica ei. Pn la vrsta de cincisprezece ani, feti a trise o via linitit i frumoas, ns, de la o vreme, ea avea tot felul de vise ciudate, care i aduceau nelinite n suflet. Tot visa c o femeie frumoas, dar n acelai timp urt i cocoat, i cerea ajutorul. Copila i-a povestit bunicii visele ciudate pe care le are, ns btrna nu a tiut ce s-i zic, aa c fata s-a hotrt s plece n cutarea acestei femei. i- luat cele necesare pentru drum i a plecat, cu toate c timpul de afar nu era tocmai potrivit. Ea voia s scape odat de acele vise urte care o speriau att de tare. Fata a strbtut drum lung i multe crri nemaivzute. Se sim ea singur i obosit, aa c a hotrt s se aeze pu in, spijinindu-se de trunchiul unui copac btrn. O veveri se uit la fat cum sttea obosit i o ntreb ce caut singur n aa locuri pustii. Copila i-a povestit totul, iar veveri a a n eles imediat pe cine caut ea i i-a dat cteva sfaturi, care cu siguran i vor fi de folos. Fata i-a mul umit veveri ei i a plecat la drum. Dup cteva ore de mers, fata ajunse la o grdin mare cu fel i fel de flori. Fata era fermecat de mirosul dulce al florilor i ar fi vrut s rup o floare pe care s o poarte cu ea, dar cnd s rup o biat plant, n spatele ei apru un urs mare. Ea, speriat, a vrut s fug, dar ursul i-a zis: - Te-am speriat cumva, frumoas copil? - Da, i nc foarte tare! - Te ateptam... zise ursul, iar fata se uit uimit la el. - Doar tu vei dezlega misterul viselor nen elese. - Am s ncerc, dar mi este foarte team! - Nu ai de ce s te temi, pentru asta i voi drui cel mai frumos trandafir. - Mul umesc din suflet! Dar la ce i sunt necesare attea flori? - Mie i neamului meu ne place foarte mult mierea, aa c noi le dm albinelor flori i ele n schimb ne dau miere dulce i proaspt. Bun cum era, ursul i-a dat fetei i un fagure cu miere i o hain groas, deoarece nu mai era mult pn s se lase frigul. Ursul i-a spus c trandafirul i va lumina i o va nclzi n nop ile reci i ntunecate i c o va atepta oricnd cu mare bucurie n grdina lui cu flori. Fata l mbr i i i continu drumul. La scurt timp dup aceea, ncepu un vnt rece i aspru, dar fata nu sim ea frigul pentru c o nclzea haina groas druit de urs. Dup o zi de mers, ea ajunse la o vale adn-

FULGUL LUI LABI Briana Blan, clasa a III-a Palatul Copiilor Bistri a ndrumtor: prof. Ionela-Silvia Nufelean Priveam pe fereastr minun ia luminilor albe! Sclipesc! i nu- i po i lua ochii de la ele. Nicolae sttea lng mine, optindu-mi: De-acolo sus, Zna Iernii trimite cte-un fulg s supravegheze copiii. Oamenii cred c e o minune din cer, dar uneori nu le pas de lumini e; calc pe ele i stric hora lor. Se spune c... fulgii sunt o parte din taina copiilor, i fac veseli cnd i ntlnesc. Ei prind micu ilor nite stele-n pr; ce lucesc minute, apoi se topesc. Stelele acestea formeaz neaua cu care v juca i, ca nite mingiu e albe vorbitoare. Mi-a povestit O mie de poveti despre florile de ghea . Ce frumos!

98

7

LA MIJLOC DE GERAR Bndiu Alina-Ioana, clasa a IX-a D, Colegiul Militar Liceal tefan cel Mare, Cmpulung Moldovenesc ndrumtor: prof. Romaga Maria La mijloc de gerar cnd luna i strnge amintirile la piept, Mai stau la por ile cuvintelor i-atept Ca-n ziua lui s-i cnt de dor, S-i duc spre stele gndul cltor. n nop i senine cu strluciri pe bolt, Pe Mihail, copil nscut cu stea n frunte, l tot invoc din vis de ierni crunte, i niciodat slova nu fi-va mai frumoas Dect ca-n a lui Eminescu poezie-aleas. Din pieptul nflorat de Bucovin M las, rogu-te, s te salut i ca odinioar, n eternul nceput i spun din btrnescul prag: - Vino, Luceafr, vino nger drag! Lumini prin vreme de luceafr blnd, Sub geruri ochii ti par felinare vii. A vrea din nou biat trengar s fii i iar s-alergi prin codri, pe crri ascunse, Sub bol i de ramuri neptrunse. LUCEAFR MURITOR Bndiu Alina-Ioana, Clasa a IX-a D, Colegiul Militar Liceal tefan cel Mare, Cmpulung Moldovenesc, ndrumtor: prof. Romaga Maria Stea cu lumin venic! Luceafrul rtcit ntr-un strmt Univers! Nume aprins n zri i abis! Tain sufletului, drum de poveste, crare prin codrul adnc i lun-coroan pe cretet de prin , stih de unde o lume se-adap Graur de aur, culege cu grij din rndurile celor mai pre ioase cuvinte, pe cele ce strlucesc mai puternic pentru el, pentru poezie, pentru noi. Mihai Eminescu a ridicat limba romn pe culmile expresivit ii, iar poeziile sale nu se pot traduce n alt limb care s redea delicate ea trsturilor sufleteti, a sentimentelor sau frumuse ea naturii.

ct mai teri. Ei pot s fie ferici i cnd l tiu pe altul trist ei oricum nu n eleg ce este fericirea. i se pierd n negura lumii, uitnd s se ierte. Dar de ce s o fac? Nu au fcut nimic toat via a. Unde e pcatul? Se mint? Dar cum s se mint, cnd sunt att de teri nct cred tot ce aud; adopt orice stare impus de un vaiet ce-i gsete pe ntuneric. Nu. Nu mint. Da, cred. POVESTEA PORUMBELULUI Neacu Silviana, clasa a X-a C Grup colar Agricol Nucet ndrumtor: prof. Ioana Btu - up ntr-un sat uitat de lume tria un copil mpreun cu familia sa. Fiind sraci i neavnd ce s mnnce, orice animal li se prea c se poate mnca. n sat se zvonea c exist un porumbel ale crui puteri sunt miraculoase. Copilul, interesat s afle ct mai multe despre acel porumbel, s-a dus la n eleptul satului pentru a-i da ct mai multe detalii. Acesta se gndise c, dac l-ar prinde, el i familia lui ar avea hran i un trai mai bun pentru c avea puteri i ceea ce gria el aa era. Biatul s-a dus repede acas i a pus o curs pentru a-i ncerca nororcul. A doua zi, n curs se zbtea un porumbel alb, cu ochii ca de diamant. Pasrea i-a cerut copilului s-i dea drumul, iar dac nu, l va blestema. ns micul pozna nu a crezut n vorbele porumbelului i l-a mai inut nchis nc trei zile. A patra zi, cerul era nnorat, parc nghi ea pmntul. Totul era ntunecat. Oamenii se mbolnviser, florile nu mai mprtiau miresme mbttoare, iar mama biatului zcea la pat bonav, dup cteva zile stingndu-se din via . Vzndu-se singur i neajutorat, biatul s-a decis s i dea drumul porumbelului, dar acesta era prea slbit pentru a se mai putea nl a spre abisul cerului. Pasrea nu avea nevoie de mncare, ci de apa tinere ii. Biatul, pentru a salva porumbelul i pentru a reveni totul la normal, s-a hotrt s plece n cutarea acesteia. Apa se afla ntr-un loc nemaivzut de lume, n adncimea pmntului. Multe nop i i multe zile biatul a cutreierat locuri pline de pduri nensorite i pustii pn a ajuns la o prpastie mare cu nite scri imense. Copilul a vrut s intre, dar ntunericul de jos i ddea fiori. i-a luat inima n din i i a cobort, doar imaginea mamei sale l mai alina i i ddea curaj. Dup nou zile de mers, copilul a vazut un ru curat ca lacrima. O tnr frumoas, cu haine albe, prul blond i ochi negri de te pierdeai n ei l-a ntrebat ce dorete. Biatul i-a povestit de marea greeal cu lacrimi fierbin i. Tnra i-a spus c nu este bine s ii cu for a pe cineva lng tine, fcndu-l pe biat s n eleag greeala fcut. Frumoasa i buna tnr i-a dat voie s ia din apa tinere ii, dar s ajung la timp, altfel aceasta se va evapora. n drum spre cas, poznaul a vzut cum totul n urma sa ncepe s prind via . Soarele mprtia iari raze fierbin i, pdurile erau pline de flori, iar iarba era mai verde ca oricnd. n cele din urm, copilul ajunse acas i, cum i ddu porumbelului o nghi itur de ap, acesta i revi imediat. Dintr-o dat, ochii i strluceau iari i era dornic s mai simt adierea vntului prin pene. Cnd vzu cele ntmplate, copilul i ddu i mamei sale din apa tinere ii. n cteva secunde, femeia i revei. Cnd i-a vzut biatul, l-a strns la pieptul ei i l-a srutat spunndu-i c i-a fost tare dor de el.

8

97

Gravita ia n aceast lume nu exist dect povestea unui mr. Pentru c dac cineva ar fi explicat acest concept, nu ar fi fost n eles pentru c n aceast lume nu se va n elege dect ceea ce se va crede. Aceast lume este mult prea ciudat pentru a n elege o simpl idee de atrac ie: ea nu n elege nici mcar vederea. Pentru c n aceast lumea plin de ntuneric, corpurile se pot vedea totui ca la lumina lumnrii. i ele plutesc n acest neant, atrase de vid spre locul predestinat s le fie ungher al uitrii n care cred. n acest calm, aceast monotonie, firele de praf se las purtate de noroc, acceptnd s se piard, ncuviin nd uitarea. Trec unele pe lng altele, se aga pentru o clip trezesc speran a dup care i continu acest itinerariu la fel de singure, dar mpcate de o contiin comun. Vor s fie toate la fel, iar consolarea vine imediat ce se ntlnesc i vd c au reuit. Nu i doresc alte lucruri, nu viseaz diferit, ci la aceleai scopuri s devin mai prfuite, mai oarbe. Aceti copii ai prafului nu i pun ntrebri. Sunt ferici i s naufragieze n bezn. Se tem de cuvintele pe care nu le n eleg i tremur cnd le aud rostite. Sau nu tremur deloc, ci fug din nou n ntuneric, la fel de nepstori ca i nainte, incapabili de mirare, de interes sau de dorin ; sunt de neatins. Folosesc cuvinte simple, expresive, dar murdrite de nsi comuna ntrebuin are; cuvinte care i-ar putea nfricoa dac le-ar putea n elege cu adevrat. Dar gsirea unei astfel de luciri la unul dintre el, l-ar face pe acesta s plece definitiv. Gndirea lor se pierde de orice ra iune sunt doar nite copii. Traseul lor n ntuneric este ghidat de un instinct primar, singurul prezent mereu n aceste fiin e adormite: frica de nsui ntunericul, de uitare, de moarte; i ei se mndresc cu singura lor n elepciune desprins din singurul lor instinct: acceptarea fr a scnci. Se tem s moar, deci se tem s triasc. Plutesc n uitare pentru c se tem s nve e cum s o controleze; la urma urmei, asta i-ar putea mpinge spre via , iar ei sunt speria i Cine ar fi att de crud nct s le redea libertatea acestor copii? Cine ar fi att de rbdtor, nct s reueasc s le explice n ce const aceast libertate? Cum s le spui c vor trebui s i lase i pe ceilal i s fie liberi, cnd ei nu-i doresc dect s se aproprie de ceilal i pentru c nu n eleg singurtatea? Ar reui cineva s i opreasc n ncercarea lor de a crede n aceleai lucruri i s i fac s gndeasc singuri? Pentru c nu i vd locul n ntuneric, nu au nicio idee despre niciun el. Transform prin vaietul lor, atunci cnd trec unul pe lng altul, orice lucru minor ntr-o problem important. i e firesc, pentru c problemele importante nu le pot n elege i trebuie s aib i ei problemele lor Dar e n regul; sunt doar nite copii. i copiii caut n elegere; vor s fie n elei cred c asta i va face ferici i; caut un model. i oricine i-ar spune c l n elege, acesta va fi cel ndrgit de copil. Astfel, fiecare fir de praf ader la ruta unuia mai scmos i mai zburlit dect el, pentru ca acesta s-l conduc prin neant. i to i copiii sunt identici. Urmresc n grupuri aceeai scam i mu esc cu timpul. Ce ar mai putea s-i spun unul altuia, dup ce o via au plutit mpreun, dar fiecare singur? Vaietele i amintirile lor mai fac referire doar la alte momente cnd erau mu i ntotdeauna (se plng ei) momente mai bune. Nu se n eleg ntre ei, nu i acord niciodat prea multe anse, sunt oricnd gata s calce peste ceilal i pentru a ajunge la locul lor n ntuneric. Pentru c nimeni nu i-a putut nv a ce este aproprierea, implicarea, sufletul, ei cred n rceal, egoism i invidie. n eleg mntuirea i se ntre in cu gndul ei, alturi de gndul invidiei, de plcerea de a avea ct mai mult, de a fi

La el natura e mam terestr i e reprezentat prin motivul copacului: teiul, semnul iubirii i al amintirii, salcmul, cel al rusticului, metafore ale coloanei infinitului ce proiecteaz iubirea terestr n planul cosmic. Plopul este copacul singurt ii, un pretext al lamenta iei poetului (Pe lng plopii fr so ). Mrul i cireul sunt cele dou simboluri care exprim candoarea i inocen a copilriei. Cel mai des ntlnit element este codrul. Pentru copilul de altdat, pdurea reprezint universul magic n care el se simte liber, fericit, protejat i cruia numai el i de ine secretul. Codrul semnific nostalgia copilriei dar i a iubirii pierdute, a sentimentelor de melancolie. De exemplu Mihai Eminescu are poezii care in de inocen a copilriei (Copii eram noi amndoi), iar altele care in de tinere e (Lacul). ns, n poezia O, rmi poetul prezint trecerea de la o vrst la alta: copilrie adolescen . Cel care prsete pdurea rznd i uiernd nu este altul dect adolescentul care pleac n lume cu naivitate, prsind copilria prin punctul de hotar construit de metafora bol ilor (Bol i asupr-mi cltinnd). Elementele primordiale ale vie ii capt de asemenea ipostaze inedite. Focul nseamn pasiune, via , purificare dar n acelai timp i durere, dezamgire. Apa semnific geneza, timp, continuitate dar i moarte. Aerul reprezint libertate, transcenden i zbor, iar pmntul constituie simbolul stabilit ii i, n acelai timp, al perisabilit ii umane. ntre marile teme ale liricii eminesciene, elogiul iubirii i al naturii i are rezervat un loc special, prin lirismul i melancolia poeziilor, prin aspira ia eului liric ctre absolut i perfec iune. ngemnate mereu, natura i iubirea se constituie ntr-o singur tem n care spa iul poetic primete via , este caracterizat de sentimente profunde. Eminescu afirma ntr-una din crea iile sale: Turma visurilor mele eu le pasc ca oi de aur. Cnd Dumnezeu l-a luat pe Eminescu dintre muritori s-l fac Luceafr pe veci, ziarul Romnul anun a ziua urmtoare la tiri: Eminescu nu mai este. TU, EMINESCU Bndiu Alina-Ioana, clasa a IX-a D Colegiul Militar Liceal tefan cel Mare, Cmpulung Moldovenesc ndrumtor: prof. Romaga Maria Stau i privesc spre cerul nstelat. Ochii mi sunt asalta i de lacrimile care curg iroaie. Deodat, o stea se prbuete de pe bolt, lsnd n urm o dr de snge auriu Ochii mi sunt asalta i de lacrimile care curg iroaie. A vrea s cobori... S mi spui: - Vino cu mine! - ... Dar este inutil. TU nu vei veni dect la chemarea unui alt geniu. Eu sunt o frm rtcit prin cuvntul geniu, cuvnt care exist pentru ca exiti TU. M ntreb... oare vei cobor vreodat? Cine va putea avea aceleai gnduri ca tine? Dar oare cine va fi att de inspirat nct s te poat egala? De fapt... de ce mai caut rspuns? TU nu po i fi

96

9

egalat. Eti UNIC. Orice persoan i-ar dori s valoreze mcar un sfert din ct valorezi TU. Ce se ntmpl? Ai venit? Luceafr blnd... rmi... mcar o secund... O lumin cald i blnd coboar din cer. Este EL! Aa e! A venit, cnd m-am ateptat mai pu in. nseamn c... eu sunt acel om care l poate chema pe LUCEAFR?... EL a venit. M-a ascultat. M simt onorat. Nu credeam c va sosi vreodat. O voce pu in timid mi inund sufletul, gndurile i ochii... - Da... am venit. Am venit pentru c lacrimile tale m-au chemat. S tii c nu pot prsi slaul nemuririi, dect dac un om, oricare ar fi el, i-ar dori din adncul inimii s cobor. Vino alturi de mine! Haide! Prsete acest haos i vino n lumea eternit ii alturi de mine. Prsete aceast lume care nu percepe sentimentele care dominau demult: IUBIRE, BLNDE E, DRAGOSTE. Acum, mi pare c sentimentele sunt diferite: UR, TRISTE E, EGOISM. Toate au aprut atunci cnd am plecat EU. Am plecat fiindc nu mai suportam acea singurtate care a pus stpnire pe mine. - Sigur c vin Doar c... nc nu-mi vine s cred c mi-ai rspuns. Vin! O cunun de raze aurii coboar din cer asemeni unui covor. LUCEAFRUL m strnge la piept. Pentru o secund simt ceva special. Lacrimile LUI se mpletesc cu ale mele ca o tornad. M strnge la piept n continuare. Pim amndoi pe drumul de raze care s-a aternut picioarelor noastre. Vreau s l prind de mn dar nu simt nimic. nvrt capul i nu vd pe nimeni. Pesc n continuare, dar parc far sens. Drumul pare nesfrit i ntortocheat ca un labirint. Pesc... dar pesc n gol. Nici nu naintez, dar nici nu m pot opri. Lacrimile mi curg iroaie inundnd totul. Simt o atingere cald i o lacrim pe obraz. Ating obrazul i cineva m ia de mn. M nvrt, dar nu vd pe nimeni. Cad n genunchi i ncep s plng i mai tare. M ridic i observ c m aflu pe teras sub acopermntul cerului nstelat. Cred c a fost doar imagina ia mea. Dar atingerea? i lacrima? Le-am sim it. Oare mai reuesc s-l mai chem o dat? Nu cred c mai este posibil... O VACAN BOGAT N LECTURI Oana Vrnceanu, clasa a VII-a Palatul Copiilor Bistri a ndrumtor: prof. Ionela-Silvia Nufelean ntr-un col ntunecat dintr-o bibliotec ruginit de informa ii elegante, o carte mic, mic cu o copert aurie i pagini imaculate ca zpada din decemvrie s-a hotrt s plece n vacan . Ea s-a sturat de casa ei nghesuit, de vecinii ei lirici i dorea cu nerbdare s plece de pe strada ei de poezii. A luat trenul secolului al IX-lea sec iunea A i a ajuns n Singapore, sec iunea romanelor pentru copii; era uluit de privelite, oraul era numai pete de imagini cu creaturi ciudate, oameni cu colan i verzi i plrii stranii-caraghioase, dar dura mult timp s fac turul oraului colorat i interesant i plec mai departe. A ajuns i n satul sec iunii glumelor; cet enii, Litere hazlii, nu vorbeau serios, doar spuneau glume i rdeau i tot aa nu spuneau prea multe i dup aceea plec mai departe. nf indu-i-se o sec iune a unui ora corupt de nimicurile vie ii oamenilor ri i

Era singur, nu cunoscuse pe nimeni. Numai muntele vorbea cu el, dar i acesta rar pentru c era btrn. Suportase cu ndrjire sute, poate mii de ploi, i iat c n timpul uneia i-a deschis bra ele, primind n el apa unei dulci ploi de primvar. Aa se nscuse izvoraul. Vznd singurtatea n care tria i ct suferea, se hotr ca la cea de-a aptea aniversare s-l reverse n natur. Aa se i ntmpl. Dis-de-diminea , n ziua celei de-a aptea aniversri, muntele i spuse izvoraului s nchid ochii, i n cteva secunde se trezi afar, n mijlocul naturii. Emo ionat, ncepu s plng, iar lacrimile lui cristaline l ajutar, fr s tie, s creasc. Btrnul munte i lu la revedere, urndu-i mult noroc n noua lui via . Izvoraul, care deveni de-acum un ru n toat regula, porni cu gndul de a cunoate, de a nv a din ce-a ntlni n calea sa. Optimist i dornic s-i fac prieteni, cutreier pdurea n sus i n jos. n cursul lui se opreau fel i fel de animale, care i urau bun venit. Chiar Zna Pdurii veni la el, aducndu-i darurile cele mai frumoase: n elepciune, buntate i nu n ultimul rnd puterea de a iubi. i mul umi cu mare recunotin i plec mai departe vesel. Copleit fiind, nici nu observ c falnica Lun rsri pe cerul nstelat. Mergnd mai departe, hotrt s-i gseasc un loc de odihn i vzu o sclipire ca de diamante. O mic stea czuse de pe bolta cereasc i acum era trist, pierdut. Rul se apropie temtor, grijuliu, nu cumva s-o sperie. i vzu ochii i se pierdu n adncul lor. Blnde ea, gingia, frumuse ea neasemuit a stelu ei l fcur s se ndrgosteasc pe loc de ea. Sim i un fior cald ce-l strbtu din cretet pn-n picioare. Stelu a, o fiic a Lunii, i povesti cum ajunsese acolo. i spuse c n timp ce se juca cu surioarele ei, un vnt aprig, neierttor, o fcu s se desprind de ele, ducnd-o tocmai pe Pmnt. Rul era fermecat, nu prea i asculta el povestea, visa cu ochii deschii. i au stat, i au stat la poveti, pn cnd adormir amndoi. Trezindu-se, rul observ cu uimire i spaim c stelu a nu mai era. Rul se gndi, se gndi trei zile i trei nop i. Cum ar putea el s iubeasc pe cineva care apare numai noaptea? Cum va rezista ziua fr s-i vad chipul luminos? Frmntat de aceste ntrebri, merse departe, pn n partea ntunecat a pdurii, poate acolo va gsi pe cineva dornic s-l ajute. i, ntr-adevr, ajungnd acolo, se ntlni cu Zna Pdurii, creia i povesti oful su. Aceasta se gndi, se gndi, pn cnd i aduse aminte de o fntn care apre n mijlocul pdurii, dar numai o dat la zece ani, iar n noaptea aceea tocmai trebuia s apar. Stelu a trebuia doar s bea ap din acea fntn... Nu mai pierdu timpul i alerg ntr-un suflet pn la stea, o lu pe un val lin i merser exact n mijlocul pdurii i ateptar... Ateptar, ateptar, dar fntna nu mai aprea. Cnd crezur c norocul i ocolete, fntna apru. Trei barzi czur la pmnt i imediat susur apa limpede a fntnii. Nerbdtoare, stelu a bu din ap. Nu termin de but, c o lumin puternic apru, transformnd-o ntr-o floare neasemuit de frumoas: un lotus. COPIII PRAFULUI... Nicolae Lucian, Clasa a X-a F Colegiul Na ional Lucian Blaga Sebe ndrumtor: prof. Adina Sorohan S lum universul S ni-l imaginm i acum aa cum ni l-am imaginat i nainte: imens, cu neputin de a-l privi dintr-o perspectiv, pentru c n spatele nostru s-ar afla o alt parte a lui; ntunecat, dar cu neputin de imaginat o bezn total. i acum, s lum aceast lume:

10

95

Treceam printre mun i i cmpii, lumina parc m asfixia, mi inunda tot corpul; tiam c am greit lsndu-l acolo n csu a cherchelit cum i plcea s spun stropit de fiecare strnut al mrii. Am nchis ochii i am implorat amintirile s-mi umple golul din inima pietrificat. Din cnd n cnd uieratul trenului, liantul care fcea legtura cu realitatea, m aducea napoi, acolo, ntr-un compartiment de clasa a doua, iar mirosul bolnav i rnced m ame ea. De ce am plecat? Poate pentru c sim eam n fiecare diminea din ii dureroi ai unei noi zile; vedeam tristeea n ochii lui, corpul vlguit de boal i tiam c sunt neputincioas. n anii care au trecut am n eles c EL avea misiunea lui pe pmnt, iar eu trebuia s caut. S caut Prul su albit de zpezile anilor, chipul obosit, cernit de umbrele btrne ale vie ii, obrazul livid, ochii cercna i, cumin i m-au urmrit n to i aceti ani. Cnd am plecat din casa printeasc, cerul plngea Ploaia trist mi mngia obrajii, iar tata repeta Nu pleca!. i totui, voci ruginite m chemau ntr-o alt via , spiritual!! Zmbesc trist i m uit n jurul meu, la cele trei suflete de lng mine, din compartiment. Oare n eleg ce este n sufletul meu? n eleg lipsa spiritului i al poeziei din existen a mea? n eleg vidul ce distruge ntreaga mea fiin ? Am ncercat s scriu mult n acest timp, s m eliberez de demonii trecutului de greelile ignorate i estompate de rutina vie ii. M-am ridicat i m-am apropiat de geam; imagini dezln uite nnodate la ntmplare se ntreceau haotic cu gndurile aspre ce respirau odat cu min Am zrit marea. Am deschis geamul, iar vntul a mturat totul. Voiam s pstrez doar amintirile mrunte, dar vntul parc m-a eliberat ncet de reflexia tuturor clipelor blocate n trecut. Am vzut gara. Priviri rtcite se intersectau n spa iul mohort al unei zile de toamn palid. Un vnt aromat venit dinspre mare rtcea printre trupurile tcute, obosite dup o monoton cltorie ce cutau cu speran alte trupuri. Am cutat cu privirea chipul sfnt care a fost alturi de mine n fiecare clip istovit, n fiecare sear goal, care m-a chemat fr cuvinte n lumea inocent, n palatul linitit al copilriei mele. Printre oaptele enigmatice aduse de mare mi-am auzit numele. Mul imea anonim i-a ncetat micarea ritmat din jurul meu, totul fiind metamorfozat n stnc; ntr-o stnc mut pe care marea disperat o izbete crud. n tot acest vis doar o siluet a rmas real M-am ntors!! Tata mi mngia blnd prul, iar ochii si umbri i trimiteau spre mine gnduri ntrebtoare. Eram acas, iar realitatea se contura n jurul meu, stnca se nruia, fiin ele ciudate i nsueau forma complet, zgomote incerte deveneau clare. Eram alturi de el; cltoria spre umbrele copilriei, spre tatl meu se oprise. Respiram linite, ncredere, fericire; ateptam o alt zi n care cuvinte pasionate s se lege n idei creatoare i o alt carte unic s fie arip ntins ctre voi, cititorii mei. O IUBIRE MAGIC Begher Simina, clasa a IX-a A, Colegiul Na ional Samuil Vulcan Beiu Coordonator: prof. Ojic Elena Undeva departe, peste trei mri i trei oceane, unde cerul se unete cu pmntul i soarele cu luna, acolo, n inima unui munte singuratic, tria un izvor.

nepstori de literatur, acel loc era sumbru, rece ca o piatr pe un lac nghe at; cet enii erau arunca i pe jos liter cu liter, cuvnt cu cuvnt, fraz cu fraz, iar coper ile i paginile lor - membre importate ale corpurilor lor intelectuale - rsfirate pe podeaua neagr a neinteresului i uitrii; lsnd n urma lor mii i mii de case goale i pe dinuntru i pe dinafar de montri numi i oameni. Vznd acel ora sumbru, cartea tia c vacan a nu mai continu; punndu-i ntrebri fr rspuns: Oare to i oamenii sunt aa?, De ce? Arunc tot ce i ajut?. Dar n acel moment de tcere, o siluet sub ire se ndreapt spre crticic i ea se ls pe podea lsnd o pagin deschis n mna ei, cu scrisul - Ajut mintea cu informa ii frumoase i cartea i arat calea. Acea siluet era bibliotecara, o fiin ginga i bun care a citit acel fragment i dup multe ore, acel loc sumbru era acum bogat n lectur, dup o munc n eleapt. Dar sta i! Nu am terminat! nchide i televizorul! i calculatorul! V ntreba i ce s-a ntmplat cu cartea? A ajuns unde vroia sfritul vacan ei ei, n muzeul na ional al literaturii pentru contribu ii uimitoare i niciodat ntlnite n literatur, avnd o cas nou i... nu mai tiu cum arta; imagina i-v! CU EMINESCU N GHIOZDAN Jiregan Estera, clasa a VII-a B coala GeneralLiviu Rebreanu Beclean ndrumtor: prof. Ioan Radu Zgreanu Ninsori cuibrite n parcul oraului. Eminescienii codri de aram s-au mutat lng povestea neterminat de la gura sobei. Pdurea de argint a rmas pe prispa verii de la csu a bunicilor. Doar vntul trimite scrisori cu poeziile lui, ca nite invita ii la nunta mprteasc a lui Clin. Iau carte cu versurile sale, o aez lng manualul de romn. Mine diminea , cu Eminescu n ghiozdan, drumul meu spre coal, mi va fi luminat de Luceafr.

94

11

FURTUNA TIMPULUI APUS Damaschin Teodora, clasa a VII a coala cu clasele I-VIII Mihai Viteazul, Brila ndrumtor: prof. Stroe Daniela Privesc luna de pe cer apoi privesc n mine spre luna din mine, spre timpul din mine. Se toarn peste mine o cerneal pe care o gust doar cu ochii, o simt doar cu sufletul i o terg doar cu timpul. Oare cine n-a sim it ntr-un moment de bucurie cum timpul se nal uor, n tcere adnc, ntr-un amurg unde nu se vor vedea niciodat stele, acolo ntr-un ntuneric topit de suspine i de bucuriile vie ii? Cine nu tia c eu sunt acum numai din vina lui pentru a-l descrie? Cine nu aude ceasul cnd bate cu o for din inim doar pentru a ne reaminti mereu c, aici, pe pmnt via a se pltete n timp. Mereu timpul fur cu vicleugurile lui cel mai important moment din via a noastr. Al ii simt c timpul st pe loc. Sincer, eu nu mai tiu ce simt. Este posibil oare ca noi s nu observm c el a dorit de la noi s fure o parte din sufletele noastre ca s ne lege apoi de el? Poate c, de aceea, am vrut s am ceva de-al lui i el s aib ceva de-al meu. Ce-ar putea fi? Inima pstreaz tot timpul n ea via i timp. Via a, pentru a tri bucuriile i necazurile, iar timpul pentru a vindeca rnile din inim i pentru a le uita. Tot timpul este cel care ni l-a furat pe Mihai Eminescu. Cu ajutorul timpului, el a ncercat s n eleag o parte din el, o parte din mine, o parte din tine, o parte din noiL-a furat ntr-un moment de slbiciune pentru Eminescu. Cei doi s-ar putea numi rivali, ns nimeni nu a vzut acest lucru. Dincolo de o fa blnd, sub masca unui timp domneau nelinitea, bucuriile i ntristrile. ns timpul i lua ideile, l fcea s ame easc ntr-o lume de strini, acolo unde erau el i condeiuliar timpul domnea dinluntrul lui. Acolo unde era o lupt continu cu via a, acolo unde nfloreau mereu crizantemele iubirii, ce alinau suferin a. Mie, timpul nu mi-a artat ce nseamn puterea, putere pentru a potoli o furtun a timpului apus. Timpul nu m-a legat nc de el aa cum a fcut cu Eminescu. ncearc smi fac un nod vie ii din fire de mtase jalnic, ns nu reuete pentru c timpul meu nu a apus. Eu sunt nc o frntur din crmpeiul vie ii nescrise n cartea sufletului meu. Eu o s-l ucid nainte de a m rpi, pentru c mai am motive de a m bucura, de a m necji, de a m manifesta n toat splendoarea firii mele. nc mai am timp s l caut pe Eminescu n sufletul meu i s l gsesc pentru a-i spune c via a a fost nedreapt cu el, dar soarta i-a legat-o de ea. i totui timpul ncearc s-mi pun ctue sufletului i s m ncarcereze n temni a uitrii. Nu tiu ct voi mai putea ndura. tiu ns c, atunci cnd o va face, voi ine minte mereu acele clipe unice. Abia atunci voi ti c am ceva de mpr it cu timpul: via a mea. Timpul se msoar n cuvinte spuse la ceas de tain, gnduri nerostite din lectura sufletului meu i pagini neterse din calendarul vie ii.

Lund o bucat de pine de lng sob i dou pturi zdren uroase, s-au ndreptat spre u, spre nicieri. Cnd au trecut pregul uii, brbatul nemilos i-a smuls o ptur: - Asta a fost aici, hoa o! Mama, nemaiputnd vorbi de lacrimile care-i curgeau pe fa, iei strngnd n jurul ei singura avere ce-i mai rmase: copiii. Gerul cumplit muca din trupurile lor firave. Dei era att de frig, oraul forfotea de oameni nervoi i grbi i. Nimeni nu avea timp sau ochi s observe familia care rtcea pe strzi chinuit de frig i foame. Leonora, mama copiilor, dei tia c va sosi momentul acesta, acum sttea nedumerit, nu mai tia cum va fi mai departe, unde vor merge, ce vor mnca, ce vor face Copiii se uitau la mama lor care plngea dezndjduit, ncet. - Mam, mi-e frig, de ce stm afar? O ntreb George. Dar mama a pornit mai departe fr s rspund, tinnd ceata de copii lng ea. Peste zece minute ajunser n fa a unei cldiri nalte, gri, nfricotoare. - Mam, unde suntem? a ntrebat Anamaria. Rspunsul veni rece, parc din alt lume: - La orfelinat. Apoi intr cu copiii. i ls n grija unei ngrijitoare pe care o cunotea, singura ei prieten, cu care se plimba pe aleile din parcul mrgina al oraului. Spera s-i gseasc o slujb i un adpost. Despr irea a fost dureroas. Copiii plngeau i o rugau pe mama lor s nu-I lase n acel loc nici mcar o clip. Leonora ngenunchie i ncerc s le explice c aceasta este singura lor posibilitate. Le promise c va veni s-i ia n curnd. i srut i, nemaiputnd ndura, s-a ridicat i a ieit fr nicio vorb. Afar, sufletul i se rupse i hohotele i zbuciumau trupul mic. Durerea ei era sfietoare, dar se ntri la gndul c n curnd va fi alturi de copiii ei. Porni deci n cutarea unui adpost i a unui serviciu. Cutreier tot oraul, dar, ca de obicei, nimeni nu dorea s angajeze o femeie slab i muncit, iar de odaie fr plat n avans nu putea fi vorba. Seara s-a lsat ncet, dar sigur peste ora, iar ea nu avea unde s-i mai ndrepte paii. A luat ptura i, stnd pe o banc din parc, a nceput s cnte. A sosit miezul nop ii i ea sim ea cum frigul o n eap ntre coaste. Ridicndu-se s nu nghe e, a nceput s se plimbe. Porni spre centrul oraului, unde se gsea orfelinatul. Trebuia s treac un pod. Se opri n mijlocul acestuia i i ridic privirea spre cerul nnorat. i trecu prin minte un gnd groaznic. Oricum, nimeni nu mai avea nevoie de ea. O prsise orice urm de voin . tia c nu mai avea cum s ndrepte lucrurile. Sim ea c nici copiilor nu le mai putea oferi dect o felie de pine uscat. Nici de aceasta nu era convins. Se gndea, prima dat de cnd devenise mam, c n orfelinat le va fi mai bine copiilor fr ea, cea care nu mai era n stare s-i mbrace i s-I hrneasc. Nu i mai vedea rostul vie ii. NTOARCEREA Ciortea Ioana Andreea, clasa a IX- a E C. N. Mircea cel Btrn, Rm. Vlcea Coordonator, prof. dr. Geanina Oprea Trebuie s fac aceast cltorie Era inutil s opresc gndul, s-l nchid n mintea mea, trebuia s m ntorc ACOLO unde nv asem s respect toate misterele vie ii i unde am n eles c to i ne natem pentru a avea o misiune pe pmnt.

12

93

Trecutul devine prezent i, ncet, ideea noului meu roman i construiete ntreaga anatomie; copilul ce nnoad cu litere strmbe, mari i mici toat filosofia vrstei sunt chiar eu Girafa Gifi avea o fat/ Pe care ea o iubea - Lng copil, matur, blnd, n eleapt st bunica ce ncearc s-i contureze ntregul spirit al unui copil ce a numrat doar 5 primveri. Opresc timpul, ncerc s-l metamorfozez n stnc. Dincolo de transparen a geamului, copaci scheletici cu bra e din oase de inorog sus in toat alchimia iernii. M ridic ncet i ating fereastra glacial; desenez, cu o nelinite ciudat, pe aripa alb format din lacrimi nghe ate, un chip drag M ntreb i mi dau rspunsuri; m hotrsc irevocabil; anulez hotrri. Romanul meu va fi despre EA despre cartea unic a sufletului meu, n care bunica, gnditoare, m-a ajutat s gsesc ieirea din labirintul imagina iei mele creatoare i s transpun toate ideile haotice, nenscute, pe foaia de hrtie. i cum totul poate ncepe cu - A fost odat - m hotrsc pentru nceput s numr stelele de ghea din jurul meu. Azi este prima zi din restul zilelor mele Mine va fi prima zi din restul zilelor meleAzi i Mine se contopesc i decid: romanul meu va ncepe i se va termina n prima zi din restul zilelor mele TRAGEDIA VIE II Egyed Orsolya, clasa a IX-a F, Colegiul Na ional Samuil Vulcan Beiu Coordonator: prof. Iagr Claudia Era o sear liniitit i friguroas. Focul trosnea n sob. Copiii dormeau liniti i. Doar rsuflarea lor delicat i ritmic se mai auzea. Visau la o alt lume, la un alt loca, la o via mai linitit, poate mai uoar. Doar acestea le-au mai rmas: visele, pe care, de cte ori nchideau ochii mici i uzi de lacrimile srate ca apa mrii, le vedeau i le triau att de real n imagina ia lor. Puteau sim i chiar i mirosul odii noi, cu mult mai ncptoare dect cea n care i chinuiau zilele. Mama dormea i ea dus i totui gata n orice moment s sar s-l liniteasc pe oricare mititel care ar fi visat urt sau pur i simplu avea nevoie de ea. Gemule ul mic al odii, care da spre strad, era decorat cu flori de ghea . Era singurul lucru din odaie plcut ochilor. To i dormeau, dei tiau c mine diminea via a lor n acea odaie se va sfri. Aceast diminea a sosit mai repede ca de obicei. La ora 7 un zgomot puternic i-a trezit brutal. Cineva btea n u cu putere. Era ntre intorul mpreun cu doi tineri abia cstori i, care urma s triasc acolo. - Deschide i ua, netrebnicilor! V-am spus s fi i gata! Deschide i! Mama a srit din pat ca ars, dar copiii, nen elegnd nimic, se trezir mai greu, apoi ncepur s plng. - Deschide i! tun iari vocea glacial. Mama rmsese descumpnit n mijlocul odii, cu cei cinci copii n jurul ei. Anamaria, cea mai mare, avea nou ani, George, Radu, Caterina i urmau, pn la Eliza, care avea trei ani. Ea se inea de rochia zdren uroas a mamei sale. Femeia a deschis ua i imediat a nceput s-l roage pe ntre intor: - Fie-v mil de noi. Unde s merg cu copiii? Sunt cinci i frigul iernii i va ucide. - Taci, proasto, nu te-a ntrebat nimeni. Afar! Mai cu spor! striga ntre intorul nnebunit.

IDEALUL VIE II Dan Diana Valentina, clasa a VII a coala cu clasele I-VIII Mihai Viteazul, Brila ndrumtor: prof. Stroe Daniela Via a este arcul i coarda este visul. Sgettorul este omul, lui i rmne doar s inteasc. Dar puterile destinului sunt de nenvins de ctre muritor, uneori el e pur i simplu incapabil s mai schimbe ceva, deoarece anume soarta este pictorul creator al vie ii. Frumuse ea divin, fericirea etern i iubirea pur au fost mereu pivotul unei existen e perfecte. Aceasta apare n vie ile noastre sub multe forme. A vrea s v povestesc o ntmplare din via a mea. Octombrie. Zi trist de toamn, cu ploaie i vnt ce anun apropierea iernii. colarii, nfofoli i i cu ghiozdanele grele, se grbesc spre coal, unde-i ateapt slile de clas. Frigul toamnei nu le potolete neastmprul i glgia. Aduna i n clas, ei povestesc ultimele nzdrvnii sau repet mpreun lec iile. Deodat, ua clasei s-a deschis i intr doamna nv toare. Nu e singur. Micu i peltic, cu un ghiozdan mai mare dect ea, Ioana, noua noastr coleg, i ascunde timid mnu a n mna cald a doamnei nvtoare. Zilele de coal trec repede, dar Ioana rmne la fel de trist i de tcut ca n prima zi de coal. Ea nu se amestec n glgia de pe coridor. Ochii ei privesc vistori spre fereastr. Un caiet de pe banca Ioanei cade cu zgomot i un desen mi atrage aten ia. Un vrjitor, o baghet fermecat i o prin es numit Speran a. Ioana primete comentariile colegilor ei, le adun n suflet i, de acolo, se nate speran a de a fi frumoas. Mna ei talentat pune pe hrtie n desene minunate tot cuprinsul sufletului. Ridic ochii i o vd pe Ioana frumoas. Este frumuse ea talentului i a cumin eniei pe care nu le-am vzut pn atunci. De atunci ne ntrecem s i ctigm prietenia, pentru c alturi de ea suntem ceva mai boga i. Frumuse ea ntotdeauna a incitat ochii omului, ea fiind o magie ce oprete timpul. Ea este eternitatea, contemplndu-se ntr-o oglind ce poate fi descoperit n propria inim. Frumosul e divin prin nsi esen a lui. Nu cuta divinul pentru a exprima frumosul, ci caut frumosul pentru a te nl a ctre divin. Frumuse ea este fiorul dumnezeirii ce se manifest n noi prin iubirea pur. Nuan ele n care este pictat via a omului sunt foarte diverse. Nuan ele calde le picteaz anume fericirea, culoarea visului. Visul este o dezamgire prin care sufletul i dobndete o stare de fericire. De aceea a vrea s v relatez o ntmplare petrecut unuia dintre prietenii mei. Era o minunat zi de primvar. Psrelele adunau firimituri de pine, lsate lng ferestrele caselor. Pe la streini se mai scutura zpada rmas iarna trecut. Pomii ncep s lege muguri i ghioceii i scald frumuse ea n lumina soarelui.

92

13

DOAR TIMPUL MEU... TIMPUL DIN SUFLET... Vulcan Florentina, clasa a VII a coala cu clasele I-VIII Mihai Viteazul, Brila ndrumtor: prof. Stroe Daniela Timpul e msurat n ore, minute, secunde, dar eu prefer s-l msor n gnduri. Zborul cu fonetul de mtase al gndurilor mi ptrunde n suflet, aducndu-mi aminte de fiecare clip trecut din via a mea. Zmbetul bun al btrnului soare m trimite cu gndul n timpul cnd eram un copil mic, bucuros de ce-i ofer via a. Acum nu sunt dect o adolescent care i dorete s nvie acele clipe ale copilriei. Albastrul toporailor oglindit n cer mi renvie sentimentele de triste e, atunci cnd sunt plecat tare departe de prin i. Timpul mi-a rpit toate acele clipe frumoase. Ploaia alb a florilor de caii mi aduce aminte de zilele petrecute la ar, alturi de bunici, unde eram cel mai adorat copil din lume. Parfumul amrui al liliacului nflorit mi aduce lacrimi pe obraz, spunndu-mi c am mai mbtrnit un an. Frunzele proaspete ca nite fluturi albi, catifela i, parte integrant din via a mea, acum sunt pur i simplu doar nite vise aburite de vechi amintiri. Odat cu trecerea timpului, nimeni nu poate lupta, chiar dac ne fur adnca plecciune a pomilor boga i din inima mea i din sufletul nostru. Pletele slciilor ce mngie lacul ntr-o mbr iare venic ar da orice ca s vin din nou acea clip. Eu sunt ca bobul de gru, cel asemntor cu dou mini pregtite s se nchid i s se roage pentru a reveni timpul pierdut din copilrie, cel pe care nu l-am pre uit. Din ochii mei, ca ruginiul frunzelor de toamn, curg lacrimi pe care se vede o neumblat crare a stelelor din adncul sufletului meu. Soarele ce usuc lacrimile ploii, aa cum mi usuc i mie lumina adolescen ei. A vrea ca eu s pot fi din nou minunea firului ce abia a ieit din pmnt, s pot retri acel zbor bezmetic i jucu al pasului nesigur din nop ile de var. Zumzetul molcom de albine harnice mi aduce aminte de prima pictur de bondar. Zbrnitul nocturn al crrilor plou prin mintea mea, cu un gnd nebun de a ntoarce timpul. Timpul meu. Doar timpul meu Dulcea a privirii de copil o mai am foarte pu in, prndu-mi totui ru de acest lucru. Norii au nceput deja s cearn n stelu e argintii mugurii adnc nfip i de mult n fericirea mea. Fluturii lucitori ce gtesc pmntul mi optesc la ureche c eu trebuie s m bucur de prezent, de timpul adolescen ei. n timpul acesta ni se ntmpl lucruri foarte frumoase n via , dar uneori i neplcute. Doar zpada ce cade nentrerupt n puzderie mrunt i deas ca fina la cernut prin tririle mele mi omoar sentimentul de triste e. Perlele mari i albe care dansau n vzduh un dans fantastic, acum mi sunt alturi, gndindu-se alturi de mine n legtura cu decizia pe care o voi lua: s fiu trist cu gndul la trecut sau fericit cu gndul la prezent i viitor.

timpuri perisabile? Probabil, o nou carapace, innd mor i s-i protejeze seva, s nu se piard-n netiin a vremii o strlucire, un semn, o dorin . Dar, dac s-ar sparge, firide-argintii s curg din ea, i-n treactul lor pe degetul umed, s prind form de-oglind? M-a putea privi prin ele, dar nu mi-a vedea chipul, nici umbra, nici vzutul. Doar Sufletul... nchid ochii s alung i ultima pictur din peniten a sufletului, ncropind n firida descturii poate, toate relele. Clipesc. Clipesc cu ardoare. Gene aprinse i scald iubirea n miezul secundei ce le unete. i dau srutri ptimae, dar scurte, cci ochii geloi, sorti i despr irii tremurtoare, vor numaidect s vad neantul ntrupat n fa a lor. Doar n taina nopii-negurate, cnd trupul se nchide n pseudomoarte, n somn jertfitor, se-mbr ieaz cu ardoare geana superioar i cea inferioar, Zenit i Nadir ce-i ncropesc n noaptea amor it sim irile. n bezna tcut, scldat n vpaia erosului edenic, se pot iubi cu sfin enie, cci dragostea lor neptat att de intens e, nct, uneori, diminea a, par a m opri din ritualul nvierii diurne, par a se mbr ia att de tare, c patosul lor m face s cedez. Le las s fac dragoste nc o clip, dou, dar nu multe. Cnd se va scurge nisipul aspru din clepsidra suprem, se vor contopi n eternitate, vor face dragoste n infinitul timpului, iar eu voi rmne stanca rece pe care-i clatin trupurile-n epenite. Eu, nefiin , iar ele, iubindu-se cu ardoare, vor oglindi mereu pasiunea celui din care s-au nl at, vor arde-n focul dragostei pe care moartea mi-o zdrobete. Rmn un Orfeu necuvnttor, ce-i cnt nefiin a n cavoul peniten ei... CALIGRAFIA SUFLETULUI Ciortea Ioana Andreea, clasa a- IX- a E C. N. Mircea cel Btrn, Rm. Vlcea Coordonator, prof. dr. GEANINA OPREA Numr stele de ghea Aleg un numr par, le cobor n microuniversul meu real i formez litere fluide ce se leag n cuvinte confuze, ntr-o ceremonie impecabil a zpezii. A nins toat noaptea. Sufletul meu ar fi dorit, poate, s se simt trist - dar nu i-am ngduit. De aceea am fost astzi fericit, pentru c aa am voit eu. Am citit pn noaptea trziu. Apoi am obosit i m-am ntrebat asupra mea. Scriu frenetic dup o zi n care am numrat stele de ghea , vreau s construiesc acum, din miliardele de lacrimi rtcitoare, idei creatoare. Din geometria sufletului meu lipsesc liniile curbe, linitea olimpian, dar, n fiecare col gsesc unghiuri ascu ite ce m provoac s ard imagina ia dezln uit, s scriu mi simt sufletul n levita ie, simt cum mi elibereaz trupul i se ndreapt spre originea scrierilor mele, acolo unde bunica cu fa a umbrit de trecerea anilor i scrie epigramele i poeziile parfumate cu o dulce esen de linite i siguran . De multe ori, copil fiind, m-am ntrebat de ce scrie! Rspunsul l-am gsit n n elepciunea anilor: efervescen a interioar eliberat prin cuvinte. Bunica este cea care mi-a deschis poarta inspira iei. Zmbesc n aceast obosit secund a nop ii a vrea s ncep noul meu roman i m ntreb, dac, aruncate la ntmplare, fraze din toate scrierile mele pot crea haosul din care s extrag esen a artei. Numr stele de ghea

14

91

O NOAPTE FR LUCEAFR Mihaela Mihalcea, clasa a X-a Colegiul Na ional Lucian Blaga Sebe ndrumtor: prof. Monica Grosu Nu nteleg stau aici pe banca uitat de vreme i totui nu nteleg de ce nu vii, de ce nu apari, de ce nu de ce? Privesc spre cer i nu mi vine s cred c nu te vd, c nu eti acolo, n acel loc parc rupt din rai, acel loc unde mi-ai spus prima dat c m iubeti, c vrei s fiu cu tine. ncerc s mi te imaginez venind. Doar aa pot uita de frigul care m lovete ca o arm mortal. Te vd venind de dup luna argintie, purtt de stele pe calea imaginar pe care noi de attea ori ne plimbam, cale pe care tu ai numit-o Calea Speran ei, o micu potec plin cu arbori stralucitori care aveam uneori senza ia c ne purta spre nicaieri. nc atept, frigul parc e mai puternic ca niciodat. ncerc s-i spun s se opresc, dar nu pot. Buzele mele parc nu vor s rosteasc altceva dect numele tu. i din nou, privesc cerul tot mai singuratic. M simt cuprins de un gnd care nu mi d pace. M face s cred c tu, tu eti acolo prins n bra ele de aram ale arborilor, care parc dintr-o dat sunt geloi pe strlucirea ta unic i att de simpatic. ncerc s-mi adun puterile, vreau s vin acolo, vreau s te ajut s evadezi din acea nchisoare rece care parc i rpete strlucirea de diamante, ce pe mine m-a fermecat de attea ori. Sunt deja dou zile de cnd nu ai mai aprut, dou zile de cnd te atept pe acest banc nvechit i parc trist i ea c nu eti aici lang mine. tiu, tiu c eu am fost vinovat de tot, de faptul c nu am crezut n tine, n ceea ce mi spuneai. mi aduc i acum aminte de cuvintele tale care mi rsun n inim ca un ecou: Te iubesc, draga mea, vreau s fiu mereu cu tine, te rog accept-mi iubirea, vino cu mine i i promit c nu vei regreta nimic, i voi da tot ce-mi ceri, doar vino!. Le reproduc n mintea mea mereu i parc te vd stnd acolo i jurndumi iubirea. De ce, a trebuit s fiu att de oarb. Att de nesemnificativ fa de sentimentele tale? Doar acum mi-am dat seama ct ai nsemnat tu pentru mine, ct de mult tu m-ai schimbat. De abia atept s vii, tiu c va trebui s vii din moment n moment, i atunci, voi striga n gura mare Dragul meu. Te iubesc cu toat fiin a mea, vreau s trim mpreun la nesfrit. NOAPTE CU LACRIMI DE ARGINT Turcu Bogdan, clasa a XII-a D Colegiul Na ional Lucian Blaga Sebe Profesor coordonator: Grosu Monica i are lca n Lut cu suflare nc din Ziua a asea, cnd Ziditorul m-a-ncropit. Mi-e prieten, iubit, extaz i lugubru ti, lacrima cugetrilor mele, izvorul suferin ei i trinicia nerostit-a sim mintelor necate n tcere. Cum a sdit-o att de pur mre ul Zeu n sufletu-mi ermetic?... Cci, atunci cnd invadeaz ochii cufunda i n triri abisale, parc m scap de ti arztor, lsndu-m ncremenit, gol, eliberat de tenebroasa electrizare a cordului venic derizoriu. Dac a dezbrca stropul de lacrim, rodit din izbucniri vulcanice ce-mi mpresoar luntrul, ce a ntlni sub carapacea transparent, lucind necontenit, prelins pe obrazul lovit de

POVESTE Ionescu Andreea, clasa a XI-a A, Liceul Teoretic Ion Luca, Vatra Dornei ndrumtor: prof. Jenica Romanica i plcea s stea s-l asculte zile ntregi la umbra teiului. Odat, cnd se plimbau pe marginea lacului, s-au regsit n Veronica i Mihai: - De acum nainte, tu vei fi Eminesu, Eminescu al meu! - Copila mea cu lungi i blonde plete, tu vei fi Veronica, Veronica mea! Ca s vezi, se i potrivete cu numele tu: nlocuim Alexandra Micle cu Veronica Micle. Veronica cea nou zmbea, artndu-i din ii mici i albi. l cunotea pe Mihai din copilrie dar, pn de curnd, nu realizase c el avea o memorie formidabil i un talent retoricesc nnscut. Nu-i cunoscuse nici pasiunea lui de a interpreta versuri, de a se ntoarce n timp i a face schimb de roluri. La nceput a crezut c e doar un romantic incurabil i melancolic. Cu timpul, nsa, firea ei pragmatica a depit limita flegmaticului i a ptruns adncurile de care se temea att de mult:sensibilitatea, dragostea sincera i visarea. nainte, Alexandra nu visa. Considera acest lucru o risip de gnduri, de energie intelectual dar i un lucru prostesc. ntr-o zi ieise la o edin a foto mpreun cu natura. i plcea s imortalizeze orice zbor ndrazne al unui gndcel sau manifestrile brutale ale cerului. Atunci, un salcm solitar urcat n cretetul dealului i s-a prut cadrul perfect pentru cel mai reuit tablou al ei de pn atunci. Vroia s-i dea i un nume, dar unul diferit, care s sugereze inefabilul imprimat pe retina sufletului ei. Mihai aprecia faptul c Alexandra nu mai fcea haz pe seama replicilor sale versificate. Pentru el, poezia devenise un automatism. Se refugia n ea atunci cnd realitatea i cuvintele din jur deveneau prea seci i lipsite de sens. Era de prere c n cuvinte se reflectau grijile zilnice ale oamenilor, dorin ele lor superficiale i ideile mprumutate din pres i televiziune. Nimic original, aa c evada n teancuri ntregi de volume de poezii, n special poeziile lui Eminescu. Aici se regsea n totalitate, se putea privi n oglind, aici gsea rarele izvoare ale gndirii. Iubea natura. Alexandra o picta n imagini, el n versuri. Era fascinat de mre ia mun ilor, a pdurii, a cerului. Cnd a plecat ntr-o excursie cu prietenii, a ales muntele. Era o var extrem de clduroas i cuta un loc rcoros, unde se putea detaa petru un timp de grupul su glgios. A gsit un loc cu iarb moale, lng pdure. i veneau n minte attea versuri cunoscute: Bol i asupra-mi cltinnd, Armonia / Codrului btut de gnduri, mprat slvit e codrul/Neamuri mii i cresc sub poale. Nu a n eles niciodat de ce Eminescu a considerat pdurea un personaj. Pn atunci, cnd senza iile percepute se mpleteau att de armonios, nct ncepea s cread c din inima pdurii se revrsau adieri de magie. Aerul era ncrcat de parfumul muchiului crud i proaspt, culoarea verde a codrului ncepuse s se transforme n substan volatil. Mihai sim ea c miroase cu vederea.

90

15

A VREA... Radu Carlos-Daniel, clasa. a IV-a B coala cu Clasele I-VIII, Nr. 1, Boca, Cara-Severin ndrumtor: prof. Grigorescu Fulga-Carmen A vrea s am un somn: n mijlocul nop ii S fiu un mare domn Al trendului sor ii; S spun ce va urma n spa iul terestru, Ce vie i se vor curma n spa iul celestu. S pot cu for a mea S schimb sensul mor ii.. O stea de va cdea S dea curs iar vie ii. FIORI DE IUBIRE DE ART Trombita Andrea, clasa a VIII-a B coala General Branitea, jud. Bistri a Nsud ndrumtor: prof. Cristiana Lpuan - Nu m mai ntreba ce i cum pentru c oricum nu i voi rspunde! Nu ai dect s pleci i s m lai n pace! Recunosc: m enerveaz orice ncercare de a ptrunde n spa iul meu intim. Iam spus de attea ori aceast poveste nct m-am plictisit de ea. A vrea s devin poet... s-mi revrs gndurile i sentimentele n poezii un lucru prea pu in n eles de ctre ceilal i care m privesc drept o copil care nu tie prea multe. A vrea s scriu despre dragoste, cci iubirea st cel mai aproape de sufletul meu, despre fericire i triste e, despre dragoste i ur, despre minimum i maximum. A vrea s pesc n stil eminescian printre attea versuri frumoase, s l urmez pe acest poet fantastic. mi amintesc cnd am nceput s-l citesc pe Eminescu. De la Somnoroase psrele i Ce te legeni codrule nu a fost cale dect de cteva file pn la minun ia din Sara pe deal, Lacul, Luceafrul sau Dorin a. M-au fermecat i cuvintele folosite, i povestea n sine, i mesajul transmis aceasta pn mi-am dat seama c cel mai mult ma impresionat arta de a scrie, cnd am realizat ce fascinant e s gseti cuvintele adecvate, s le potriveti. Mi-a luat cteva zile pn am trecut de drama eminescian. Mi-a fost greu s neleg i s accept cum poetul nu afl niciodat o explica ie pentru lipsa iubitei sale, dar nici

Azi, 23 octombrie 2459, la bordul navetei Speran a, nu a avut loc niciun eveniment neprevzut. POVESTEA UNUI SUFLET... Armescu Magda Elena, clasa a IX-a E C. N. Mircea cel Btrn, Rmnicu. Vlcea ndrumtor, prof. dr. Geanina Oprea Cu ochii tulburi, privind rtcit n aceai lumina a camerei, mii de gnduri i inundau, fr voia ei, sufletul pribegit. Acesta este nceputul sau, poate, sfritul, regsirea sau rtcirea unei fiin e cutndu-se aprig pe sine ntr-un deert al speran ei. Patul rece i smulge i ultima pictur de cldur din sufletul ei vetejit. Lacrimi i cad ncet pe perna i valsul lor nebun i trezete dorul de tinere e. Stropi incandescen i se preling din inima-i nflcrat pe pern, unduindu-se cu o durere infinit. Pieptul ei care abia mai rsufla descrie cu precizie liniile iubirii... Gnduri negre i stpnesc sufletul, sim ind n interiorul su o dezamgire profund... Cum de toate plsmuirile ei fantastice i-au fost rpite de realitate fr s i se mai napoieze vreodat? Cu o izbucnire surd se ridic, slbit de orice for , ridicnd oglinda de pe noptiera sa i privindu-i chipul adncit n triste e. Riduri fine i contureaz ochii i gura, iar sutele de nop i pierdute i se citesc de pe fa a- i palid pe care i stau mrturie cearcne profunde. Ochii si par mai obosi i ca niciodat, iar mna i tremura ncet n ncercarea sa de a ine oglinda dreapt. Via a nu fusese pentru ea dect o ntreag curs spre moarte. Timpul a fos ucigaul perfect pentru ea. A omort vise, a nchis rni, a alungat suferin e, a otrvit iluzii... i toate devenite zadarnice lupte n calea fericirii. Acum... tot ce poate face este s viseze. Amintirile toate i nvlesc ca i cum timpul i le-ar rpi acum pentru totdeauna, iar ultima sa clip i-ar nghe a trecutul. i amintete privirea lui a intit asupra prului ei blond i buclat, fr ca el s realizeze cum ochii ei mari i cprui strlucesc de bucurie, dar i picurau triste ea pe obrazul fin, apoi pe buzele roii i apetisante, topindu-se pe pieptul dezvelit, ntr-o zi clduroasa de vara... Aa a nceput totul... Nu tiau nimic unul despre cellalt, nu-i mprtiser un zmbet niciodat, iar privirile lor nicicnd nu se intersectaser... i totui se ateptau. Tnjeau amndoi dup idealul iubirii, dar nici Ea, Timeea, nici El, Valentin, nu avuseser parte de el. Triau separat n dou licee diferite, fiecare luptnd pentru a colec iona amintiri pe care s le pstreze ntr-un cufr vechi i btrn, pe vecie... Dezamgi i i pasivi fa de iubire nu tiau c destinul lor era pe cale s se mplineasc. i iat c ziua cea mare a sosit. S-au cunoscut ntr-o zi prea nsorit de var, ntr-unul dintre localurile pe care amndoi le frecventau. Le-a fcut cunotin prietena Timeei, s-au plcut i s-au sim it stpni i de cei dinti fiori ai iubirii i de primele iluzii temtoare. Curnd, au fost otrvi i de sgeata dragostei. Timeea i Valentin i-au deschis por ile inimii pentru a lsa lumina iubirii s ii inunde. Trece o zi, trece o lun, trece un an... i ceea ce prea a fi doar o iluzie, o aspira ie, se transform n cel mai frumos basm de dragoste al tuturor timpurilor.

16

89

- Bine, zise vrul meu! Dar s tii c dac face mrazuri i-l strng de coad de o s mnnce i mere pdure e c nu o s aib ncotro! - Da tiu, i cnd erai mic, chinuiai toate pisicile de pe uli . Acum nu mai eti copil. Sau poate m nel eu? Desigur, tactica mea urmrea dezarmarea unuia dintre cei mai convini inamici ai pisicilor. Cnd era mic, vrul meu primise de ziua lui o pisicu dar pentru c nu a tiut s se poarte cu ea, pisicu a i-a luat tlpi a. De atunci, vrul meu a considerat c pisicile sunt toate linguitoare i c nu trebuie s le acorde aten ie. Iar azi, dup ce a trecut atta timp, e singur. Nu are prieteni, nici mcar un cine! Vorba povetii: Ru e cu ru dar mai ru e fr de ru. 2459 Emma Pustan, clasa a IX-a D Colegiul Na ional Samuil Vulcan Beiu ndrumtor: prof. Claudia Iagr Azi, 23 octombrie 2459... Uitase, pesemne, s continue raportul. Azi Ct de impropriu spus! Sunt tot n suspendare, asta ntre cerul i pmntul otrvit dintotdeauna. Azi, 23 octombrie 2459, la bordul... Las stylusul lng panou. Ce rost are s mai scriu ceva? Oricum, nu se ntmpl nimic important n afar de scurgerea ireversibil a timpului care ne mbtrnete, a timpului care nu aduce nimic bun. Mai suntem 22. Sptmna trecut a murit Maria. Azi, 23 octombrie 2459, la bordul navetei Speran a... M rentorc cu sil la raport. Jason trece grbit pe lng panoul central. i arat nite foi Flushtungului. E o glum, auzi, s avem un Flushtung printre noi. Suntem doar 22. Bunica mi spunea... Ce mai conteaz ce mi spunea bunica... Odat erau mul i oameni. Nu doar 22. Flushtungii stpneau peste tot. Bunica bunicii pise pe Pmnt. Trise pe Pmnt. Vorbise i respirase aerul Pmntului. Azi, 23 octombrie 2459, la bordul navetei Speran a, nu a avut loc... Proviziile sunt pe terminate. Oricum murim to i. Soarele strlucete atotputernic dincolo de capacul greu de sticl. Norii de sulf acoper Pmntul n totalitate. Am fost o dat acolo. Nu exista nimic, doar bl i roiatice de acid i furtunile de sulf care se nvolbureaz ntruna. Nu-mi doresc s mai merg. Azi, 23 octombrie 2459, la bordul navetei Speran a, nu a avut loc niciun eveniment... Jason plnge. i eu mai aveam cderi nervoase, dar atunci cnd mai exista sperana i ncercam s-o prind n minile mele neputincioase. Acum nu mai am nimic. Nici speran a, nici lacrimi. Nu mai putem face nimic. Procesul de transformare e de neoprit, mai ales dac e accelerat de mii de ori de nesbuin . Sute de ani n urm, cei care ar fi trebuit s se gndeasc la viitor nu au fcut-o. Viitorul lor suntem noi. Am fi fost noi. Nu mai suntem un viitor. n curnd vom fi trecut. Da, ne vom terge ca i cum nu am fi existat. Nici istorie nu va mai fi. Noi eram furitorii ei. Nu va mai fi nimic, nimic. Jason plnge. Maria a murit. Suntem 22. Norii de sulf acoper Pmntul ca i oxigenul altdat. Bl ile de acid fierb. Ap nu mai avem. Flushtungul st mpietrit lng panoul central, cu calculele n mn.

mcar nu ncearc; se las purtat de val, prefer s viseze la o iubire ideal, s i creeze un vis frumos doar al su i s triasc, n realitate, de unul singur. Mi-a fost chiar mil de el! Dar mi-am dat seama ct de important e iubirea n via a omului, chiar dac vorbim despre iubirea dintre oameni, despre iubirea omului fa de natur sau despre iubirea pentru arta scrisului. ncerc, ncerc, ncerc nencetat s scriu cteva rnduri... poate poate. Dar cel pu in simt o eliberare de presiunea care mi apas inima i ncntarea de a face cunoscut pasiunea din sufletul meu. Vreau s devin poet! POVESTE-N IMAGINI Ilinca Mare, clasa a IX-a Palatul Copiilor Bistri a ndrumtor: prof. Ionela-Silvia Nufelean M-am aezat n mijloc... n mijlocul tu, n mijlocul meu. Te privesc mai bine prin sticla de la u. Ideile parc se ngrmdesc spre fereastra ce duce spre... nicieri. M mpiedic de un tablou prea roz, prea mov, prea alb. Tot degeaba. Al meu nu e ca-n palm! Oamenii trec prin fa a mea Ca imaginile pe lng un ochi miop: prea departe, prea neclar, prea mult. i totui... Lng fereastra ce nghite idei i peretele uii care scr ie, mi gsesc iarna i ploaia i lumina. mi vd rndunica eliberat i punctul de vedere expus cu prea mult zel. Pauz. Ceac cu ceai. Relum ideea. Cioburi. De culoarea vntului, de culoare picurilor, de culoarea luminii. Mama st cuminte cu vlul pe cretet. Aripile i se vetejesc. Nu privete n urm.

88

17

Fulgii se rtcesc printre noi. prea mult frig, prea mult alb, prea mult dor. Las ploaia s cad. FATA CARE A SUPUS TIMPUL Pintiu -Caian Denisa, clasa a IX-a Palatul Copiilor Bistri a ndrumtor: prof. Ionela-Silvia Nufelean mi aminteam aa, ntr-o zi, ntr-o doar, o poveste auzit demult, de la bunica bunicii i tot aa mai departe. Era despre o fat, pe care nimeni nu tie cum se numea. Nici eu nu tiu. Dar ce e sigur, e c se spune c a reuit s controleze timpul. De dragul povetii, i voi spune Miho. n camera mea, cad fulgi pe care nu i-am mai vzut demult, pn acum. Sau e fin? ntr-o var btrn, cad de parc vntul alunecrii sunt singurul lucru pe care l simt. Iar eu i privesc cu o luciditate tcut. Scrie, m, scrie odat! M-am sturat! M-auzi? M-am sturat! Parc-ar fi prima dat cnd scrii! Hai! Urmtoarea propozi ie! Suspin. Mi-e dor de mama; de acea mama ncerc, ncerc s nu m gndesc i s clpcesc n tihn tastatura. Dar nu pot. Cerne, cerne n continuare pe biroul plin de praf, cerne, cerne znatec pe hainele transparente i m ntreb cum de nu se termin odat tavanul? De unde atta cerne, cerne? Am dat cndva nval n camera prin ilor, nsufle it de dorin a de a afla unde e norul misterios. - Hai, m Marius, de ce m necjeti, scrie: Cristina are un colier de cristal. Ea e frumoas. ea mi, nu ia! - Mama, ninge n camer. O und negativ se furieaz tumultuos pe sub pragul uii, intrndu-mi n minte. O atept s izbucneasc. - Denisa!! D mai ncet sonorul la calculator! Dar calculatorul e nchis. i la ce s dau mai ncet sonorul? La gnduri? - Mama, serios, ninge ninge n camer, haide, hai, te rooog, hai, hai, repede! - Imediat. - Nu imediat, acuma! i tu tata! Haaidee i, hai, hai, hai! Da, mi amintesc, au venit. Cuprins de o bucurie febril ce mi se scurgea prin vene, am deschis ua. Ningea mai tare ca niciodat. Dar ei nu vedeau. Ei nu vedeau aerul cald ce urca n clocot, cu bile mici, spre tavan, sau cobora rece, bolborosind lene pe parchetul vechi. Nu puteau s ntrezreasc vrtejurile fcute de punctule e, de purici de aer. Nu i nu i nu. S-au uitat la mine chior, iar eu am zmbit nevinovat. Am deschis ua ce ddea n afar, la gndul c, eh, poate-poate o s vad Le-am artat norii. - Vede i? i printre nori plou!

ea n fiecare zi, nimeni neavnd n sat o jucrie vie. Ar fi aezat-o, ziua, n pomii din curte i seara ar fi culcat-o n cuca cinelui. Gndind astfel, rupse o creang dintr-un pom i lovi cu furie piciorul micului animal care, dei agil, a czut la picioarele lui. Puse mana pe el. De ndat nori negri s-au strns deasupra lor, iar vremea dezlan uit prea s le strice bucuria. Copilul de 10 ani in elese totul. Unii sunt fascina i de lucrurile strlucitoare, de ceea ce pot percepe prin intermediul sim urilor, dimensiunea spiritual a vie ii continu s le scape din vedere. tia, citise undeva acest lucru, i spusese cineva. tia de asemenea, c atunci cnd rupi o floare dintr-o gradin, celelalte se revolt, ip, plng. Aa se ntampla i n lumea animalelor. Din impuls, merse la prietenul lui i eliber micul animal. Ploaia a ncetat, iar natura a revenit la via cu toate viet ile i fpturile sale. Nu-i spuse nimic celuilalt. Ziua se scurgea uor, n dup-amiaza aceleiai zile au coborat mpreun spre sat, triti, naintnd ca intr-o procesiune tcut i solemn. CA N VIS Mrin Crina Maria, clasa a IX-a K Colegiul Tehnic Anghel Saligny, Bacu ndrumtor: prof. Gdioi-Clinescu Raluca-Ctlina O sear senin de var M-am retras n camera mea, dei mirosul de mere cu scor ioar nvluia ncetul cu ncetul ntreaga cas. Fra ii mei mai mici nu se dezlipeau de fusta mamei, spernd c aa vor primi ei naintea mea, desertul preferat. Sim eam nevoia de linite, tocmai de aceea am i urcat n camera mea Priveam pe geam, fr s aprind lumina Pomii verzi ca de smarald i aplecau uor crengile srutate de vnt invitndu-m parc la o plimbare. Plimbare? mi-am zis tresrind. Mi-am amintit c trebuia s m ntlnesc cu vrul meu. Mi-am luat repede o flanea groas i am ieit tiptil din cas fr ca cei din buctrie s-i dea seama de absen a mea. M-am ntlnit cu vrul meu n pdurea de lng cas. Ei, de aici am multe s v povestesc. Dar poate c ceea ce s-a ntmplat e mai pu in important. Poate c ceea ce am vzut cu ochii sufletului meu este mult mai adevrat. Oricum ar fi, aeza i-v confortabil, asculta i povestea mea i Dumnezeu s ne ie, c cuvntul din poveste, nainte mult mai este. Am mers noi ce am mai mers prin pdure pn ce am obosit. S ne ntoarcem era prea greu iar s mergem nainte nu puteam pe ntuneric. Aa c Vrul meu a gsit un loc de popas. Cnd ne-am apropiat de copacul btrn, amndoi am zrit dou lumini e jucue care ne fixau din scurt. tiam c n pdurea de lng casa mea nu sunt animale periculoase. Ce putea fi? Pn s cercetm mai amnun it vietatea care nu s-a ferit din calea noastr, ea, ca un ghemotoc negru, se alinta de picioarele noastre. Nu era dect un pisoi nfrigurat care cuta culcu. - Mi s fie, ne-ai cam speriat, zise vru-meu. - Cum s te sperii? Nu vezi ce drgla este? Vino puiule ncoace. Tare-mi eti drag, te-a bga n sn dar nu ncapi de urechi, l-am alintat eu lundu-l n bra e. - Ce face? Mnca-l-ar puricii s-l mnnce, d-l jos c o s te zgrie. - Nu-i bai, las-l s ne in companie!

18

87

Vezi, Doamne, c m-am grbit s rspund la telefon i ca s aud mai bine vocea din receptor am luat cu mine o oal pentru ecou dar m-am mpiedicat i am rsturnat apa din ea. Bunica se uita la mine i nu mai tia