O poveste de succes

8

description

O poveste de succes. Profesorul unei ş coli importante ş i-a provocat elevii să răspund ă la urm ă toarea întrebare: ,, Dumnezeu a creat tot ceea ce există?". Un elev a r ă spuns ferm: Da ! ! !. Profesorul a pus o nouă întrebare: - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of O poveste de succes

Page 1: O poveste de succes
Page 2: O poveste de succes

Profesorul unei şcoli importante şi-a provocat elevii să răspundă la următoarea întrebare:

,,Dumnezeu a creat tot ceea ce există?"...

 

Un elev a răspuns ferm: Da ! ! !

Page 3: O poveste de succes

         Profesorul a pus o nouă întrebare: - Dacă Dumnezeu a creat totul înseamna că el l-a creat şi pe diavol. Şi de vreme ce acesta există (aşa cum putem observa în propriile noastre acţiuni), înseamna că Dumnezeu e cel rău?          

Elevul nu a putut răspunde la această supozitie, lăsând profesorul să concluzioneze

că el a "demonstrat" că "credinţa în Dumnezeu" este o poveste pentru copii, deci

prea puţin credibilă. .. 

Page 4: O poveste de succes

         Un alt elev a ridicat mâna şi a cerut să pună o altă întrebare. Elevul s-a ridicat în picioare şi a întrebat: - Domnule Profesor, starea de frig există?         

 - Bineinteles!- i-a raspuns profesorul - Ce fel de întrebare este aceasta ?.... Cu siguranţă că există, nu ţi-a fost frig, n-ai tremurat niciodată?

Page 5: O poveste de succes

Elevul răspunse: "De fapt, starea de rece nu există. În concordanţă cu legile

fizicii, ceea ce noi consideram rece reprezintă de fapt absenţa căldurii. Orice lucru poate fi obiect de studiu atâta vreme cât transmite energie (căldura). Zero absolut reprezintă absenţa totală a căldurii, dar starea de rece nu există. Ce am facut noi

a fost doar să cream un termen care să descrie ce simţim când nu primim căldura în organism."

Page 6: O poveste de succes

Elevul continuă : “Întunericul există"? "Bineînţeles!" răspunse profesorul.    De aceasta dată elevul zise: "Vă înşelaţi din nou, domnule Profesor. Nici întunericul nu există. Ceea ce există de fapt este doar absenţa luminii. Lumina poate fi studiată, întunericul nu. Nici nu poate fi fracţionat întunericul, lumina da. O simplă rază de lumină alungă întunericul de pe suprafaţa pe care ajunge ea. Întunericul este un termen inventat de oameni pentru a descrie ce se întamplă când nu avem lumină."

Page 7: O poveste de succes

         In sfârşit elevul îl întreba pe profesor"Domnule Profesor, exista răul absolut?"

Profesorul îi răspunde

"Bineînţeles că există, după cum am menţionat la începutul discuţiei, vedem violuri, crime, violenţa peste tot în lume, toate

acestea sunt întruchiparea răului."

Elevul răspunse "Domnule profesor, răul absolut nu există. La fel cum am

demonstrat în celelalte doua cazuri, răul absolut este un termen creat de om pentru a descrie rezultatul absenţei lui Dumnezeu din

inima omului."

Page 8: O poveste de succes

După toate acestea, profesorul şi-a dat jos pălăria şi nu a ma spus nimic.

        Acest tânăr se numea

ALBERT EINSTEIN.