Fișă de Lucru Vocabularul Clasa a VII- A

2
Fișă de lucru Clasa a VII- a Vocabularul Se dă textul: „O doină plânge sus pe culme, Din fluier unde limpezi cad, Şi legănate lin s-afundă, În pacea codrilor de brad ... Cântare, meșteră cântare, Te stingi acuma-ncet, încet, Şi-adormi pierdută-n tremurarea Oftării blânde din brădet ... Mi-ai picurat un strop în suflet Din taina vremii de demult, Şi plânsul veacurilor duse Mă înfioară când te-ascult ...” (O. Goga – Doină) 1. Rescrie un cuvânt derivat, unul compus și unul format prin conversiune. 10 p 2. Alcătuiește familia lexicală a cunântului încet . (5 derivate) 3. Rescrie un cuvânt cu sens figurat. Alcătuiește un enunţ cu alt sens; indică acest sens. 10 p 4. Scrie câte o propoziţie cu antonimele cuvintelor: plânge , sus , stingi , blând , pierdută . 5 p 5. Folosește în enunţuri omonimele:leu, cer, ban (6 propoziții). 6. Scrie sinonimele contextuale pentru cuvintele: limpezi , meșteră , un strop , taină , veac .

description

Exerciții recapitulative pentru test. Vocabularul.

Transcript of Fișă de Lucru Vocabularul Clasa a VII- A

Page 1: Fișă de Lucru Vocabularul Clasa a VII- A

Fișă de lucruClasa a VII- aVocabularul

Se dă textul:„O doină plânge sus pe culme,Din fluier unde limpezi cad,Şi legănate lin s-afundă,În pacea codrilor de brad ...

Cântare, meşteră cântare,Te stingi acuma-ncet, încet,Şi-adormi pierdută-n tremurareaOftării blânde din brădet ...

Mi-ai picurat un strop în sufletDin taina vremii de demult,Şi plânsul veacurilor duse Mă înfioară când te-ascult ...”

(O. Goga – Doină)

1. Rescrie un cuvânt derivat, unul compus şi unul format prin conversiune. 10 p

2. Alcătuieşte familia lexicală a cunântului încet. (5 derivate)

3. Rescrie un cuvânt cu sens figurat. Alcătuieşte un enunţ cu alt sens; indică acest sens. 10 p

4. Scrie câte o propoziţie cu antonimele cuvintelor: plânge, sus, stingi, blând, pierdută. 5 p

5. Foloseşte în enunţuri omonimele:leu, cer, ban (6 propoziții).

6. Scrie sinonimele contextuale pentru cuvintele: limpezi, meşteră, un strop, taină, veac.

7. Explică folosirea cratimei în structura „te-ascult”. 5 p

8. Alege forma corectă a paronimelor din paranteză:

a. Acest obiect îmi este (familial/familiar).b. Călinescu este un mare istoric (literar/literal).c. Zăcămintele (petroliere/petrolifere) sunt tot mai puţine.d. A venit un (funcţionar/funcţional) şi ne-a anunţat.

Page 2: Fișă de Lucru Vocabularul Clasa a VII- A

9. Precizează ce sens au cuvintele subliniate din următoarele enunţuri (sensul propriu de bază, sensul propriu secundar, sensul figurat): 20 p

a) Purta haine pe umeri.b) Se lovise la umerii obrajilor.c) Pe umerii țării s-a așternut o pătură de nea.d) Soare nu pătrundea pe gura podului.e) Vorbește cu gura plină.f) „Pe-un picior de plai

Pe-o gură de rai...” (Miorița).