Facultatea de Științe Juridice, Politice și Administrative ... · 1. Date despre program ......

Facultatea de Științe Juridice, Politice și Administrative

Specializare Administratie Publică

Anul universitar III_2019/2020

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET

1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE

1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE

1.4.Ramura de știință ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE

1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ

1.6.Programul de studii/Calificarea ADMINISTRAŢIE PUBLICĂ/LICENŢIAT ÎN ȘTIINȚE

ADMINISTRATIVE

2.Date despre disciplină

2.1.Denumirea disciplinei LOGICA ACŢIUNII ADMINISTRATIVE

2.2. Codul disciplinei FSJPA/AP/3/5/1

2.3. Titularul activităţilor de curs Lect. univ. dr. Gabriel Iliescu

2.4.Titularul activităţilor de seminar Lect. univ. dr. Gabriel Iliescu

2.5. Anul de studiu 3 2.6.Semestrul 5 2.7. Tipul de evaluare E 2.8.Regimul

disciplinei

DO

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1

3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14

Distribuţia fondului de timp Ore

Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 14

Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14

Tutoriat 6

Examinări 4

Alte activităţi ……… -

3.7 Total ore studiu individual 58

3.9 Total ore pe semestru 100

3.10 Număr de credite 4

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum -

4.2 de competenţe -

5. Condiţii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Prelegerile se desfăşoară în săli cu acces la internet şi cu echipament de predare

multimedia

5.2. de desfăşurare a

seminarului/laboratorului

Seminariile se desfăşoară în săli cu acces la internet

6. Competenţele specifice acumulate

Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale

C1. Utilizarea conceptelor şi principiilor fundamentale de organizare şi funcţionare a structurilor administrative

pentru inserţia profesională în instituţii publice şi/sau private.

C2. Identificarea şi aplicarea dispoziţiilor legale cu privire la sistemul administrativ, inclusiv iniţierea şi

formularea de propuneri de acte normative şi/sau administrative.

C.3. Comunicarea orală şi scrisă, în limba programului de studii şi într-o limbă de circulaţie internaţională, a unor

mesaje structurate referitoare la o problemă dată din specialitate.

C4. Aplicarea instrumentelor strategice pentru dezvoltarea instituţională

C5. Administrarea activităţilor specifice din domeniu, cu respectarea eticii şi deontologiei profesionale.

C6. Identificarea, analizarea şi rezolvarea problemelor din administraţia publică, în mod cooperant, flexibil şi

eficient.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa

le

CT1. Îndeplinirea la termen, în mod riguros, eficient şi responsabil, a sarcinilor profesionale, cu respectarea

principiilor etice şi a deontologiei profesionale.

CT2. Aplicarea tehnicilor de relaţionare în grup, deprinderea şi exercitarea rolurilor specifice în munca de echipă,

prin dezvoltarea abilităţilor de comunicare interpersonală.

CT3. Autoevaluarea nevoii de formare profesională şi identificarea resurselor si modalitatilor de formare şi

dezvoltare personală şi profesională, în scopul inserţiei şi adaptării la cerinţele pieţei muncii.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei 1. Să-şi însuşească conceptele fundamentale ale disciplinei

2. Să cunoască obiectul si problematica logicii acţiunii administrative.

7.2 Obiectivele specifice 1. Descrierea rolului celor trei dimensiuni ale acţiunii administrative în

cadrul acţiunii acesteia.

2. Distingerea ordinii ierarhice a suprapunerii successive ordonate a

dimensiunilor: evenimenţială, acţională, deontică si teleologică.

3. Stabilirea de ierarhii reciproce, între dimensiunile acţiunii administrative

.

4. Plasarea fiecărei dintre dimensiuni în contextul adecvat al acţiunii

administrative.

5. Folosirea de raţionamente în limbajele ce descriu fiecare dintre

dimensiunile acţiunii administrative.

6. Ilustrarea acestor raţionamente prin exempl în limba naturală.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

1.1.Administraţia ca agent generic al acţiunii.

1.2. Clasificarea agentilor după numărul de indivizi

şi după participarea la acţiune.

Interacţiunea cu

studenţii prin prelegere,

dialog.

Suportul de curs este

distribuit studenţilor în

platforma blackboard.

2. Subdimensiunea evenimenţială a acţiunii

administrative.

2.1. Faptul (static) şi eveniment (faptul dinamic).

Se recomandă parcurgerea

prealabilă a suportului de

curs electronic ca procedură

favorabilă dialogului.

3. Relaţii logice între evenimente. Premise

3.1. Descompunerea premiselor în componente

elementare

3.2. Premise privitoare la evenimente

Idem

4. Relaţii posibile ale subdimensiunii evenimenţiale

cu alte dimensiuni ale acţiunii administrative

4.1. Dimensiunea acţională aplicată la eveniment

4.2. Evenimenţializarea dimensiunii acţionale

Idem

5.1. Performativitatea acţiunii administrative.

5.2.Tipologia actelor agentului acţiunii

administrative

Idem

Idem

6. Condiţii generale ale acţiunii

6.1. Condiţii pentru a face

6.2. Condiţii pentru a se abţine

6.3. Comparaţie între cele două rânduri de

condiţii

Idem

Idem

7.1. Acţiuni, evenimente, condiţii şi rezultate

7.2.Tipuri de evenimente şi activităţi

administrative

7.3. Două activităţi esenţiale: a combate şi a

preveni.

Idem

Idem

8. Dimensiunea deontică a acţiunii administrative

8.1.Scurt istoric al logicii deontice

8.2. Corespondenţe intre gandirea modala si

cea deontica

Idem

Idem

9. Limbajul dimensiunii deontice: vocabularul,

reguli de bună formare.

9.1. Raţionamente cu operatori deontici ca

substrat al acţiuni administrative.

Idem

Idem

10.1.Interdefinirea reciproca a expresiilor deontice

10.2. Premise deontice

10.3.Scheme deontice clasice de raţionare

Idem

Idem

11. Raţionamente-premise cu operatori deontici Idem Idem

12. Raţionamente concluzive cu operatori

deontici

Idem Idem

13. Două relaţii posibile între subdimensiunea

evenimenţială şi alte dimensiuni ale acţiunii

administrative

13.1. Evenimentul având ca obiect dimensiunea

deontică

13.2. Dimensiunea deontică având ca obiect

evenimentul

Idem Idem

14. Reconsiderarea celor două dimensiuni ale

acţiunii administrative din perspective conţinerii

reciproce.

14.1. Dimensiunea performativă contine pe cea

deontica

14.2. Dimensiunea deontică conţine pe cea

performativa.

14.2.1. Două căi de obţinerea evenimentelor

deontice: substituţie şi produs cartezian.

Idem

Idem

Bibliografie :

Iliescu, Gabriel, Logica acţiunii administrative, Fundaţia România de Mâine, Bucuresti, 2014

Popa, Cornel, Logica si metalogica, vol I şi II, Editura Fundatiei România de Mâine, Bucuresti, 2002

Bieltz, Petre., Gheorghiu, Dumitru., Logica juridica, Ed. Pro Transilvania, Bucuresti, 1998

http://documents.tips/documents/suport-de-curs-logica-actiunii-administrative.html

von Wright, Georg, Henrik, Normă şi acţiune, Ed. Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti, 1982.

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

1.1. Clasificarea agentilor:

impersoanli/personali (individuali, colectivi);

directi-indirecti. Comparaţii cu alte domenii

1.2. Stari de fapte, procese. Evenimentele ca

perechi de stari de fapte. Circumstante ale

actelor.

Discurs, dialog, demonstraţie,

exemplificare, studiu individual

Dezbatere

2.1. Un singur verb: „a actiona”, două

sensuri: a face şi a se abţine.

Constrangerea, impiedicarea actiunii ,

incercarea. A face sa se intâmple un

eveniment.

2.2. Program de actiune. Cuantificari ale

executarilor de programe din perspectiva

dinamica si starea scop prin comparaţie cu

logica clasică.

Idem

Idem

3.1. Semnificatia unor propozitii de tipul: ”p

trebuie sa fie executat”, ” nu se poate p”, ” se

poate p”.

3.2. Norma, componente si nucleu. Obligatii si

interdictii. Exemple de norme categorice si

ipotetice.

Idem

Idem

4.1. Permisiunea tare/slaba, permisiunea,

tolerare si drept. Reprezentari grafice ale

relatiilor dintre functorii deontici.

4.2. Rationamente deontice asupra

evenimentelor, interpretate limba naturala.

Idem

Idem


5.1. Rationamente imperative privite ca

rationamente deontice. Noncontradictia

sistemului de rationamente deontice.

5.2. Rationamente teleologice interpretate

limba naturala. Interpretarea prin evenimente.

Idem

Idem

6. Exemple de norme ipotetice si actiuni

conditionate. Consistenta si inconstenta

sistemului de norme.

Idem

Idem

7. Logica deciziei argumentativ-rationale. Idem Idem

Bibliografie obligatorie:

Iliescu, Gabriel, Logica acţiunii administrative, Fundaţia România de Mâine, Bucuresti, 2014;

Popa, Cornel, Logica si metalogica, vol I, Editura Fundatiei România de Mâine, Bucuresti, 2002

Bieltz, Petre si Gheorghiu, Dumitru, Logica juridica, Ed. Pro Transilvania, Bucuresti, 1998

Bieltz, Petre si Gheorghiu, Dumitru, Logica si argumentare, Ed, Teora Educational, Bucuresti, 1999

Facultativa:

Von Wright, Georg, Henrik, Logica discursului practic, în volumul, Norme, valori, acţiune, trad.

Sorin Vieru şi Drăgan Stoianovici, Ed. Politică, Bucureşti, 1979

Popa, Cornel, Conduita rationala si logica discursului practic, in Praxeologie si logica, Ed.

Academiei, Bucuresti, 1984.

Leoveanu, Andy, Logica acţiunii administrative, Suport de curs, SNSPA, Bucureşti, 2012.

Diogene, Laertios, Despre vieţile şi doctrinele filosofilor, Ed. Academiei RPR, Bucureşti, 1963


9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Continutul disciplinei este în concordantă cu cel predat la alte centre universitare din tară si din

străinătate;

Pentru o mai bună adaptare a continutului disciplinei la cerintele pietei muncii, au avut loc întâlniri

cu reprezentanti ai angajatorilor;

În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice si empirice în

domeniu.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din

nota finală

10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe

parcurs Evaluare finală – examen scris 80%

10.5 Seminar/laborator Promovarea verificării pe

parcurs

Evaluare pe parcurs 1 – scris

BlackBoard 10%

Evaluare pe parcurs 2 –

Proiect/Studiu de caz; 10%

10.6 Standard minim de performanţă

Să dovedească însuşirea minimă a materiei

Răspunsurile să nu conţină erori grave

Activitate medie în timpul semestrului

FIŞA DISCIPLINEI



1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI

ADMINISTRATIVE

1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI

ADMINISTRATIVE



1.6.Programul de studii/Calificarea ADMINISTRAŢIE PUBLICĂ/LICENŢIAT ÎN

ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE


2.1.Denumirea disciplinei ETICĂ ŞI DEONTOLOGIE ÎN ADMINISTRAȚIA PUBLICĂ


2.3.Titularul activităţilor de curs Lect. univ. dr. Gheorghe Moroianu

2.4.Titularul activităţilor de seminar Lect. univ. dr. Gheorghe Moroianu

2.5. Anul de studiu III 2.6Semestrul 5 2.7 Tipul de evaluare E 2.8 Regimul

disciplinei

DO




Distribuţia fondului de timp ore




Tutoriat 6

Examinări 4






4.1 de curriculum -



5.1. de desfăşurare a cursului Nu este cazul


seminarului/laboratorului Nu este cazul


Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale

C1. Utilizarea conceptelor şi principiilor fundamentale de organizare şi funcţionare a structurilor

administrative pentru inserţia profesională în instituţii publice şi/sau private.



C.3. Comunicarea orală şi scrisă, în limba programului de studii şi într-o limbă de circulaţie internaţională, a

unor mesaje structurate referitoare la o problemă dată din specialitate.




eficient.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa

le



CT2. Aplicarea tehnicilor de relaţionare în grup, deprinderea şi exercitarea rolurilor specifice în munca de

echipă, prin dezvoltarea abilităţilor de comunicare interpersonală.

CT3. Autoevaluarea nevoii de formare profesională și identificarea resurselor si modalitatilor de formare și



7.1 Obiectivul general al disciplinei Cursul urmareste si contribuie la insusirea de catre studenti a principiilor

exercitarii functiei publice, a notiunilor de etica, transparenta admnistrativa,

integritate, conflict de interese, incompatibilitate;

Constientizarea de catre studenti a conflictelor de intererse si a starilor de

incompatibilitate, evitarea acestora in realizarea functiei publice;

Constientizarea de catre studenti a liberului acces la informatiile de interes

public, exceptiile din domeniu si transparenta administrativa.

7.2 Obiectivele specifice

Aprofundarea notiunilor de integritate, incompatibilitate, conflict de

interese, transparenta administrativa;

Cunoşterea legislatiei din domeniul analizat;

Familiarizarea studenţilor cu schimbările ce s-au impus in cadrul

adminstratiei publice, schimbari determinate de procesul implementării

mecanismelor şi instituţiilor statului de drept, care au generat o

dinamică accentuată a normelor de drept, pentru permanenta adaptare

şi aplicare corectă a principiilor de drept.

8. Conţinuturi


1.Notiuni introductive despre etica. - Conceptul de etica si deontologie profesionala;

- Etica si formele sale;

- Responsabilitatea sociala.

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare

power –point, discutie

dirijata

2. Etica si conduita profesionala a functionarilor

publici.

- obiective;

- principii generale;

- definirea unor termeni in intelesul Legii

nr.7/2004 privind codul de conduita al

functionarilor publici;

- norme generale de conduita profesionala a

functionarilor publici.

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare

power –point,

demonstraţie,

3.Autoritati si institutii cu atributii pentru

consilerea etica a functionarilor publici

- Agentia Nationala a Functionarilor Publici:

atributii in domeniu

- functionarul public special desemnat pentru

consiliere etica si monitorizarea respectarii normelor

de conduita;

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare


dirijată

4.Comisiile de disciplina

- norme generale si speciale privind constituirea,

organizarea si functionarea comisiilor de disciplina

- activitatea si atributiile comisiilor de

disciplina.

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare

power –point,

demonstraţie, discutie

dirijată,

5 . Procedura disciplinara

- sesizarea, convocarea, audierea, administrarea

probelor, dezbaterea cazului;

- finalizarea cercetarii administrative;

- aplicarea si contestarea sanctiunii

disciplinare

Prelegere, dialog,

prezentare power –

point, demonstraţie

6. Protectia personalului din autoritatile si

institutiile publice care semnaleaza incalcari ale

legii

- notiunea de avertizare in interes public si

avertizor;

- principiile care guverneaza protectia avertizarii

in interes public;

- protectia functionarilor publici in baza Legii

nr.571/2004 privind personalul din autoritatile

publice, institutiile publice si din alte unitati care

semnaleaza incalcari ale legii

7. Transparenta decizionala in administratia

publica

- scopul transparentei decizionale si abordarea

acesteia in Romania

- principiile care stau la baza transparentei

decizionale ;

- intelesul unor termeni in conceptia Legii

nr.52/2003 privind transparenta decizionala in

administratia publica.

8.Accesul la informatia publica

- notiunea de informatie de interes public in

intelesul Legii nr.544/2001 privind liberul acces la

informatiile de interes public;

- organizarea si asigurarea accesului la


- exceptii de la accesul liber al informatiilor de

interes public;

- sanctiuni.

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare

power –point,


dirijată

9.Notiunea de integritate publica. Conflictul de

interese

- definitia conflictului de interese in baza Legii

nr,161/2003 privind unele masuri pentru asigurarea

transparentei in exercitarea demnitatilor publice, a

functiilor publice si in mediul de afaceri, prevenirea

si sanctionarea coruptiei;

- conflictul de interese in exercitarea functiei de

membru al Guvernului si a altor functii publice de

autoritate din administratia publica centrala si locala;

- conflictul de interese privind alesii locali.

- conflictul de interese privind functionarii

publici

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare

power –point,


dirijată,

10.Incompatibilitati in exercitarea demnitatilor si

functiilor publice. - incompatibilitati privind calitatea de

parlamentar;

- incompatibilitati privind functia de membru al

Guvernului si alte functii publice de autoritate din

administratia publica centrala si locala;

- incompatibilitati privind alesii locali;

- incompatibilitati privind functionarii

publici;

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare

power –point,


dirijată,

11. Alte conflicte de interese si incompatibilitati

prevazute de Legea nr.161/2003

- incompatibilitati privind membrii Curtii de

Conturi;

- incompatibilitati privind membrii Consiliului

Concurentei;

- incompatibilitati privind membrii Comisiei

Nationale de Valori Mobiliare;

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare

power –point,


dirijată,

- incompatibilitati privind personalul cu functii

de conducere ai Bancii Nationale a Romaniei;

- incompatibilitati privind magistratii;etc

12.Agentia Nationala de Integritate

- obligatii de integritate si transparenta in

exercitarea functiilor si demnitatilor publice

- organizare si functionare;

- statutul personalului Agentiei Nationale de

Integritate.

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare

power –point,


dirijată,

13. Proceduri in fata Agentiei Nationale de

Integritate

- dispozitii generale;

- evaluarea averii in baza Legii nr.176/2010

- evaluarea conflictelor de interese si a

incompatibilitatilor;

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare

power –point,


dirijată,

14. Concluzii privind etica si transparenta

admnistrativa. Curs recapitulativ.

Prelegere, discurs,

dialog, prezentare


dirijată,

Bibliografie

Gheorghe Moroianu, Etica si transparenta, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2012

Ion Batlan, Psilophia moralis, Prelegeri de etica.Editura Didactica si pedagogica, Bucuresti, 1997

Laura Muresan, Etica si responsabilitate sociala in marketing, Editura C.Hbeck, Bucuresti, 2010

Cristinel Ghigheci, Etica profesiilor juridice, Editura Hamangiu, București, 2017

Ion Traian Stefanescu. Tratat practic si teoretic de dreptul muncii. Editie revizuita si adaugita, Editura Universul

juridic, Bucuresti, 2017.

Gheorghe Moroianu. Statutul profesiilor liberale. Ed.Universul juridic. Bucuresti, 2008.

Legea nr.7/2004 privind Codul de conduita al functionarilor publici;

Legea nr.52/2003 privind transparenta decizionala in administratia publica;

Legea nr.161/2003 privind unele masuri pentru asigurarea transparentei in exercitare demnitatilor publice, a functiilor

publice si in mediul de afaceri, prevenirea si sanctionarea coruptiei

Legea nr.571/2004 privind protectia personalului din autoritatile publice, institutiile publice si din alte unitati care

semnaleaza incalcari ale legii;

Legea nr. 544/2001 privind liberul acces la informatiile de interes public;

Legea nr.144/2007 privind infiintarea, organizarea si functionarea Agentiei Nationale de Integritate;

Legea nr.176/2010 privind integritatea in exercitarea functiilor si demnitatilor publice, pentru modificarea si completarea

Legii nr.144/2007 privind infiintarea, organizarea si functionarea Agentiei Nationale de Integritate, precum si pentru

modificarea si completarea altor acte normative

Legile administrației publice. Ediție îngrijită și editată de Ovidiu Paleru, Ed. Hamangiu, București, 2015

8.2 seminar /laborator Metode de predare Observaţii

1.Notiuni introductive despre etica si

deontologie profesionala . Etica si conduita

profesionala a functionarilor publici - Conceptul de etica, deontologie profesionala

si responsabilitate sociala;

- obiective;- principii generale;

- definirea unor termeni in intelesul Legii

nr.7/2004 privind codul de conduita al

functionarilor publici;

- norme generale de conduita profesionala a

functionarilor publici.

- Etica si formele sale; Responsabilitatea

sociala.

Dialog, demonstraţie,

discutie dirijată,

brainstorming,

exemplificare

2.Autoritati si institutii cu atributii pentru

consilierea etica a functionarilor publici.

Comisiile de disciplina

- Agentia Nationala a Functionarilor Publici;

- functionarul public special desemnat pentru

consiliere etica si monitorizarea respectarii

normelor de conduita;

- norme generale si speciale privind

constituirea, organizarea si functionarea comisiilor

de disciplina;

- activitatea si atributiile comisiilor de

disciplina.

Dialog, demonstraţie,

discutie dirijată,

brainstorming,

exemplificare

3. Procedura disciplinara . Protectia

personalului din autoritatile si institutiile

publice care semnaleaza incalcari ale legii

-sesizarea, convocarea, audierea, administrarea

probelor, dezbaterea cazului; - finalizarea

cercetarii administrative;

- aplicarea si contestarea sanctiunii disciplinare

- notiunea de avertizare in interes public si

avertizor;

- principiile care guverneaza protectia

avertizarii in interes public;

- protectia functionarilor publici in baza

Legii nr.571/2004 privind personalul din

autoritatile publice, institutiile publice si din alte

unitati care semnaleaza incalcari ale legii.

Dialog, prezentare

power –point,


dirijată, brainstorming,

teamwork, studii de

caz.

4. Transparenta decizionala in administratia

publica. Accesul la informatia publica

- notiunea de informatie de interes public in

intelesul Legii nr.544/2001 privind liberul acces la


- organizarea si asigurarea accesului la


- exceptii de la accesul liber al informatiilor de

interes public;

- scopul transparentei decizionale si abordarea

acesteia in Romania;

- principiile care stau la baza transparentei

decizionale ;

- intelesul unor termeni in conceptia Legii

nr.52/2003 privind transparenta decizionala in

administratia publica.

Dialog, prezentare

power –point,


dirijată, exemplificare,

teamwork, studii de

caz.

5. Notiunea de integritate publica. Conflictul

de interese. Incompatibilitati . - definitia conflictului de interese in baza

Legii nr,161/2003 privind unele masuri pentru

asigurarea transparentei in exercitarea demnitatilor

publice, a functiilor publice si in mediul de afaceri,

prevenirea si sanctionarea coruptiei;

- conflictul de interese in exercitarea functiei

de membru al Guvernului si a altor functii publice

de autoritate din administratia publica centrala si

locala;conflictul de interese privind alesii locali;

conflictul de interese privind functionarii publici;

- incompatibilitati privind calitatea de

parlamentar; incompatibilitati privind functia de

membru al Guvernului si alte functii publice de

autoritate din administratia publica centrala si

locala;incompatibilitati privind alesii locali;

Dialog, prezentare

power –point,


dirijată, brainstorming,

exemplificare,

teamwork, studii de caz.

- incompatibilitati privind functionarii publici.

6. Alte conflicte de interese si incompatibilitati

prevazute de Legea nr.161/2003

- membrii Curtii de Conturi;

- membrii Consiliului Concurentei;

- membrii Comisiei Nationale d Valori Mobiliare;

- personalul cu functii de conducere ai

Bancii nationale a Romaniei;

- magistratii;

- etc

7.Agentia Nationala de Integritate. Proceduri

in fataAgentiei Nationale de Integritate

- statutul personalului Agentiei

- obligatii de integritate si transparenta in exercitarea

functiilor si demnitatilor publice

- organizare si functionare; dispozitii generale;

- evaluarea conflictelor de interese si a incompatibilitatil

Bibliografie

Gheorghe Moroianu, Etica si transparenta, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2012

Ion Batlan, Psilophia moralis, Prelegeri de etica.Editura Didactica si pedagogica, Bucuresti, 1997

Laura Muresan, Etica si responsabilitate sociala in marketing, Editura C.Hbeck, Bucuresti, 2010

Cristinel Ghigheci, Etica profesiilor juridice, Editura Hamangiu, București, 2017

Ion Traian Stefanescu. Tratat practic si teoretic de dreptul muncii. Editie revizuita si adaugita, Editura Universul

juridic, Bucuresti, 2017.

Gheorghe Moroianu. Statutul profesiilor liberale. Ed.Universul juridic. Bucuresti, 2008.

Legea nr.7/2004 privind Codul de conduita al functionarilor publici;

Legea nr.52/2003 privind transparenta decizionala in administratia publica;

Legea nr.161/2003 privind unele masuri pentru asigurarea transparentei in exercitare demnitatilor publice, a functiilor

publice si in mediul de afaceri, prevenirea si sanctionarea coruptiei

Legea nr.571/2004 privind protectia personalului din autoritatile publice, institutiile publice si din alte unitati care

semnaleaza incalcari ale legii;

Legea nr. 544/2001 privind liberul acces la informatiile de interes public;

Legea nr.144/2007 privind infiintarea, organizarea si functionarea Agentiei Nationale de Integritate;

Legea nr.176/2010 privind integritatea in exercitarea functiilor si demnitatilor publice, pentru modificarea si completarea

Legii nr.144/2007 privind infiintarea, organizarea si functionarea Agentiei Nationale de Integritate, precum si pentru

modificarea si completarea altor acte normative

Legile administrației publice. Ediție îngrijită și editată de Ovidiu Podaru, Ed. Hamangiu, București, 2015



Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din

străinătate;

Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu

reprezentanți ai angajatorilor;

În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în

domeniu.

10. Evaluare


nota finală

10.4 Curs Promovarea evaluărilor

pe parcurs Evaluare finală – examen scris 80%


parcurs


BlackBoard 10%







FIȘA DISCIPLINEI








ADMINISTRATIVE

2. Date despre disciplină

2.1.Denumirea disciplinei PLANIFICARE STRATEGICA


2.3. Titularul activitatilor de curs Prof. univ. dr. Constantin Iordache

2.4.Titularul activitatilor de seminar Prof. univ. dr. Constantin Iordache

2.5. Anul de studiu

3 2.6Semestrul 5 2.7 Tipul de evaluare E 2.8 Regimul

disciplinei

DO

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)




Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 20

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 14


Tutoriat 6

Examinări 4






4.1 de curriculum -



5.1. de desfăşurare a cursului Videoproiector, laptop


seminarului/laboratorului Videoproiector, laptop


Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale










eficient.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa

le CT1. Îndeplinirea la termen, în mod riguros, eficient şi responsabil, a sarcinilor profesionale, cu respectarea







7.1 Obiectivul general al disciplinei Cursul, destinat studenților Facultății de Științe Juridice, Politice și

Administrative, Departamentului Științe Juridice, Politice și

Administrative, Programului de studii -Administratie Publica, anul III,

urmăreşte introducerea perspectivei analizei de impact pentru

planificarea strategica.

7.2 Obiectivele specifice Cursul oferă suportul explicativ și fundamentul conceptual pentru

lărgirea capacităţii studenţilor de a înţelege procesele sociale specifice

domeniului politico-administrativ.

Aprofundarea cunoştinţelor necesare cunoaşterii mediului intern și

internaţional de planificarea strategica a managementului administrativ

şi a evoluţiilor care au loc în aceste medii.

8. Conţinuturi


Abordari doctrinare:conceptul de strategie;

planificarea strategica in domeniul managementului

administrativ;scoli de gandire şi teorii pentru

afirmarea si consacrarea planificarii strategice in

domeniul administratiei publice.

Prelegere,

problematizare

Suportul de curs este distribuit

studenţilor pe cale electronică la

debutul activităţii. Se recomandă

studenţilor parcurgerea prealabilă

a suportului de curs pentru a

putea interacţiona în timpul

predării.

Importanta planificarii strategice pentru aplicarea

politicilor publice in domeniul administratiei publice

Prelegere,

problematizare

Idem

Caracteristici ale planificarii strategice Prelegere,

problematizare

Idem

Componentele planificarii strategice:misiuni;directii

;obiective generale; obiective specifice;resurse

umane; resurse materiale si financiare;documente ale

planificarii strategice;metode de evaluare a

rezultatelor planificarii strategice

Prelegere,

problematizare

Idem

Instrumente ale planificarii strategice:acte

normative;plan strategic;plan operational;program

operational;indicatori de evaluare a rezultatelor

procesului de planificare strategica

Prelegere,

problematizare

Idem

Determinanti ai planificarii

strategice.Managementul factorilor de risc care ar

putea pune in pericol aplicarea planificarii strategice

in domeniul administratiei publice.Combaterea

actelor de coruptie in activitatea functionarilor

publici.

Prelegere,

problematizare

Idem

Planificarea strategica in managementul

schimbarii(eficientizarea activitatilor) la nivelul

institutiilor administrative

Prelegere,

problematizare

Idem

Principii ale planificarii strategice pentru realizarea

obiectivelor organizatiilor(institutiilor) din

domeniul administratiei publice

Prelegere,

problematizare

Idem

Rolul planificarii strategice pentru manifestarea

functiilor managementului stiintific la nivelul

institutiilor din administratia publica

Prelegere,

problematizare

Idem

Importanta dezvoltarii bazei de date si informatii in

procesul de planificare strategica

Prelegere,

problematizare

Idem

Planificarea strategica in domeniul managementului

resurselor umane, al resurselor materiale si al

resurselor financiare

Prelegere,

problematizare

Idem

Evaluarea pe parcursul aplicarii strategiilor de

administrare.Analize de impact pentru strategiile si

deciziile administrative

Prelegere,

problematizare

Idem

Importanta realizarii obiectivelor de buna guvernare

si de buna administrare inserate in Strategia

Nationala de Aparare 2015-2019

Prelegere,

problematizare

Idem

Tendinte ale planificarii strategice la nivel

international si pe plan national in domeniul

administratiei publice

Prelegere,

problematizare

Idem


Iordache, Constantin,Cultura,comunicare si securitate in politica internationala, Editura Fundaţiei României de

Mâine, Bucureşti, 2017;

Iordache, Constantin, Politici și strategii comunitare, curs, Editura Universității Naționale de Apărare 'Carol I'

[Facultatea de Comanda și Stat Major], București, 2010

Ilieş L., Management, Ed. Risoprint, Cluj Napoca, 2005

Bibliografie facultativă:

Iordache, Constantin,.,Evoluţia instituţiei funcţionarului public international, articol în „Dreptul internaţional

umanitar – Actualitatea, prespective, provocări”, Editura Karta-Graphic, Ploieşti, 2014, pp119-132

Martinet A.C. (1984), Le management strategique: organisation et politique, McGraw Hill

Iordache, Constantin, Aspecte privind strategia de securitate a Uniunii Europene pentru realizarea securităţii

regionale, articol în „Buletinul Universității Naționale de Apărare 'Carol I'”, nr. 4/2012

Filip P. (2007), Managementul administraţiei publice locale, Ed. Economică, Bucureşti,;

Matei L. (2006), Management public, Ed. Economică, Bucureşti

Iordache, Constantin,, Drept administrativ european, Editura Universității Naționale de Apărare 'Carol I' ,

București, 2005.


Evolutii ale planificarii strategice in domeniul

administratiei publice la nivel international si la

nivel national

Demonstraţie,

argumentaţie

Rolul institutiilor ONU pentru dezvoltarea

mecanismelor de planificare strategica in domeniul

politicilor regionale de buna administrare si de

securitate sociala

Demonstraţie, modelare

Instrumente si mecanisme de planificare strategica

ale Uniunii Europene pentru aplicarea politicilor

publice in domeniul administratiei publice .Politici

și strategii ale UE pentru realizarea spațiului comun

de libertate, securitate și justitie

Demonstraţie,

argumentaţie

Instrumente si mecanisme ale planificarii strategice

la nivelul administratiei publice nationale


Rolul comunicarii publice pentru planificarea

strategica.Tehnici de comunicare publica , Metode

de mediere a conflictelor la nivelul organizatiei

(institutiei) administrative


Tehnici si procedee de monitorizare (evaluare) a

rezultatelor planificarilor strategice in domeniul

administratiei publice


Planificarea strategica pentru protejarea

infrastructurii critice nationale.Responsabilitati ale

institutiilor administratiei publice pentru realizarea

obiectivelor de protectie civila



Iordache, Constantin,Cultura,comunicare si securitate in politica internationala, Editura Fundaţiei României de

Mâine, Bucureşti, 2017;

Iordache, Constantin, Politici și strategii comunitare, curs, Editura Universității Naționale de Apărare 'Carol I'

[Facultatea de Comanda și Stat Major], București, 2010;

Ilieş L., Management, Ed. Risoprint, Cluj Napoca, 2005

Bibliografie facultativă:

Iordache, Constantin,.,Evoluţia instituţiei funcţionarului public international, articol în „Dreptul internaţional

umanitar – Actualitatea, prespective, provocări”, Editura Karta-Graphic, Ploieşti, 2014, pp119-132

Martinet A.C. (1984), Le management strategique: organisation et politique, McGraw Hill

Iordache, Constantin, Aspecte privind strategia de securitate a Uniunii Europene pentru realizarea securităţii

regionale, articol în „Buletinul Universității Naționale de Apărare 'Carol I'”, nr. 4/2012

Filip P. (2007), Managementul administraţiei publice locale, Ed. Economică, Bucureşti,;

Matei L. (2006), Management public, Ed. Economică, Bucureşti

Iordache, Constantin,, Drept administrativ european, Editura Universității Naționale de Apărare 'Carol I' ,

București, 2005.



Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și

din străinătate;

Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc

întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;

În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice

în domeniu.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota

finală

10.4 Curs Promovarea evaluărilor

pe parcurs Evaluare finală – examen scris 80%


parcurs


BlackBoard 10%







FIŞA DISCIPLINEI








ADMINISTRATIVE


2.1.Denumirea disciplinei CONTENCIOS ADMINISTRATIV


2.3.Titularul activităţilor de curs Conf.univ.dr. Iuliana Riciu

2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ.dr. Iuliana Riciu

2.5. Anul de studiu 3 2.6Semestrul 5 2.7 Tipul de evaluare E 2.8 Regimul

disciplinei

DO








Tutoriat 6

Examinări 4






4.1 de curriculum

4.2 de competenţe


5.1. de desfăşurare a cursului videoproiector; legislaţie


seminarului/laboratorului videoproiector, legislaţie


Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale










eficient.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa

le








7.1 Obiectivul general al disciplinei Cunoaşterea reglementărilor legale in domeniul contenciosului administrativ

7.2 Obiectivele specifice - Prezentarea simplă, simplificată şi sistematizată a instituţiilor juridice

fundamentale care sunt studiate, de regulă, la disciplina Contencios

administrativ .

- Însuşirea de către studenţii aflaţi în anul trei de studii, a cunoştinţelor şi

informaţiilor de bază privind instituţia contenciosului administrativ, subiectele

de sesizare a acesteia, tutela administrativă, excepţia de nelegalitate, actele

exceptate de la controlul în contencios administrativ, controlul actelor

administrativ-jurisdicţionale, judecata în fond, suspendarea executării actului

administrativ, judecata în recurs şi procedura de executare etc.

- Familiarizarea studenţilor aflaţi în anul trei de studii cu legislaţia specifică

contenciosului administrativ, precum şi cu terminologia jurică de specialitate, în

scopul coştientizării faptului că limbajul juridic, deşi adesea este identic cu

limbajul cotidian şi mass media, are un conţinut propriu, specific, tehnic, în

măsură să fie corect receptat şi folosit numai printr-o abordare ştiinţifică şi în

urma unui studiu temeinic.

- Dobândirea, de către studenţi, a unor competenţe generale şi specifice acestei

discipline de studiu, constând în capacitatea de analiză şi interpretare a unor

cazuri şi speţe din practica administrativă şi judecătorească având ca obiect

litigii privind controlul de legalitate al actelor administrative, judecata in

contencios administrativ etc..

-Antrenarea celor mai interesaţi dintre studenţi în participarea la activităţi cu

caracter ştiinţific de elaborare a unor materiale şi participarea la sesiunile da

comunicări ştiinţifice ale cadrealor didactice şi studenţilor facultăţii.

-Cunoaşterea, înţelegerea şi însuşirea jurisprudenţei, în special a Înaltei Curţi de

Casaţie şi Justiţie, a Curţii Constituţionale, Curţii Europene a Drepturilor Omului

şi a Curţii de Justiţie a Uniunii Europene

8. Conţinuturi


1. Evoluţia instituţiei contenciosului administrativ

în România – 2 ore

Prelegere, discurs, dialog

2. Aspecte de drept comparat. Contenciosul

administrativ în alte state (I) – 2 ore

Prelegere, discurs, dialog,

prezentare power –point

3. Subiectele de sesizare a instanţei de contencios

administrativ (I) – 2 ore




administrativ (II) – 2 ore



5. Tutela administrativă – 2 ore Prelegere, discurs, dialog,


6. Excepţia de nelegalitate – 2 ore Prelegere, discurs, dialog,


7. Actele exceptate de la controlul în contencios

administrativ – 2 ore


8. Controlul actelor administrativ-jurisdicţionale – 2

ore


9. Judecata în fond (I) – 2 ore



10. Judecata în fond (II) – 2 ore



11. Judecata în fond (III) – 2 ore Prelegere, discurs, dialog,


12. Suspendarea executării actului administrativ – 2

ore



13. Juddecata în recurs – 2 ore Prelegere, discurs, dialog

14. Procedura de executare – 2 ore Prelegere, discurs, dialog


Rîciu Iuliana, Procedura contenciosului administrativ, Editura Hamangiu, București, 2009

Rîciu Iuliana, Procedura contenciosului administrativ. Aspecte teoretice și repere jurisprudențiale, Editura

Hamangiu, București, 2012

Rîciu Iuliana, Legea contenciosului administrativ nr.554/2004, legislatie conexa si jurisprudenta, Universul

Juridic , 2016

Albu Emanuel, Drept administrativ şi ştiinţa administraţiei. Partea II, Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2008

*** Legea nr. 554/2004 a contenciosului administrativ, cu modificările și completările ulterioare

Constituția României revizuită

Ordonanţa Guvernului nr.2/2001 privind regimul juridic al contravenţiilor.

Legea nr. 188/1999, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare

Facultativa:

Apostol Tofan Dana, Drept administrativ, vol. I, ed. a 2-a, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2008

Apostol Tofan Dana, Instituţii administrative europene, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2006

Iorgovan Antonie, Tratat de drept administrativ, vol. I, ed. a 4-a, Ed. All Beck, Bucureşti, 2005

Iorgovan Antonie, Tratat de drept administrativ, vol. II, ed. a 4-a, Ed. All Beck, Bucureşti, 2005

Iorgovan Antonie, Vişan Liliana, Ciobanu Sorin Alexandru, Pasăre Diana Iuliana, Legea contenciosului

administrativ (Legea nr. 554/2004), cu modificările şi completările la zi. Comentariu şi jurisprudenţă,

Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2008

8.2 Seminar/ laborator Metode de predare Observaţii

1. Evoluţia instituţiei contenciosului administrativ în

România şi în alte state:

- evoluţia legislaţiei şi a doctrinei româneşti în

materie;

- evoluţia contenciosului administrativ în

sistemul de drept francez, româno-german şi

anglo-saxon;

dialog, demonstraţie,

exemplificare, studiu

individual, lucru în echipă


administrativ:

- persoana vătămată;

- terţa persoană;

- Ministerul Public;

- Avocatul poporului;

- Autoritatea publică emitentă a actului

administrativ unilateral nelegal;

- alte subiecte de drept.




3. Tutela administrativă. Excepţia de nelegalitate. dialog, demonstraţie,



4. Actele exceptate de la controlul în contencios

administrativ. Controlul actelor administrativ-

jurisdicţionale.




5. Judecata în fond.

- Procedura prealabilă;

- Obiectul acţiunii judiciare;

- Acţiunile împotriva ordonanţelor Guvernului;

- Instanţa competentă;

- Termenul de introducere a acţiunii




6. Judecata în fond

- Documentele necesare;

- Regimul citării;

- Suspendarea executării actului administrativ ;

- Introducerea în cauză a funcţionarului;




- Soluţiile pe care le poate da instanţa

7. Judecata în recurs. Procedura de executare. dialog, demonstraţie,





Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și

din străinătate;

Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc

întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;

În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice

în domeniu.

10. Evaluare


nota finală




parcurs


BlackBoard 10%







FIŞA DISCIPLINEI



1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI

ADMINISTRATIVE

1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI

ADMINISTRATIVE






2.1.Denumirea disciplinei POLITICI PUBLICE


2.3. Titularul activităţilor de curs Lect. univ. dr. George Gruia

2.4.Titularul activităţilor de seminar Lect. univ. dr. George Gruia

2.5. Anul de studiu III 2.6.Semestrul 6 2.7. Tipul de

evaluare

E 2.8.Regimul

disciplinei

DO


3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2

curs

2 3.3 seminar/laborator 2

3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5

curs

28 3.6

seminar/laborator

28





Tutoriat 6

Examinări 4

Alte activităţi : -





4.1 de curriculum

4.2 de competenţe



cursului Prelegerile se desfăşoară în săli cu acces la internet şi cu echipament de

predare multimedia.


seminarului/laboratorului Seminariile se desfăşoară în săli cu acces la internet.


Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale



C2. Identificarea şi aplicarea dispoziţiilor legale cu privire la sistemul administrativ, inclusiv iniţierea

şi formularea de propuneri de acte normative şi/sau administrative.

C.3. Comunicarea orală şi scrisă, în limba programului de studii şi într-o limbă de circulaţie

internaţională, a unor mesaje structurate referitoare la o problemă dată din specialitate.



C6. Identificarea, analizarea şi rezolvarea problemelor din administraţia publică, în mod cooperant,

flexibil şi eficient.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa

le CT1. Îndeplinirea la termen, în mod riguros, eficient şi responsabil, a sarcinilor profesionale, cu

respectarea principiilor etice şi a deontologiei profesionale.

CT2. Aplicarea tehnicilor de relaţionare în grup, deprinderea şi exercitarea rolurilor specifice în munca

de echipă, prin dezvoltarea abilităţilor de comunicare interpersonală.

CT3. Autoevaluarea nevoii de formare profesională și identificarea resurselor si modalitatilor de

formare și dezvoltare personală şi profesională, în scopul inserţiei şi adaptării la cerinţele pieţei muncii.


7.1 Obiectivul general al disciplinei Cursul isi propune cunoaşterea şi însuşirea noţiunilor de bază specifice

politicilor publice. Formarea si intelegerea conceptelor de “economie de

piata”, “statul de drept”, “politici sectoriale”, “sistem social global si

sistem politic”. Impactul politicilor publice in contextual Uniunii

Europene si al globalizarii.

7.2 Obiectivele specifice Însuşirea conceptelor fundamentale ale disciplinei. Cunoaşterea privind

obiectul si problematica politicilor publice. Contributia gindirii politice

rominesti la dezvoltarea politicilor publice. Analiza tipologiei comparate

a sistemelor de politici publice contemporane. Aprofundarea principiilor

şi instituţiilor specifice sistemului politic, procesul de elaborare,

implementare, monitorizare si evaluare a politicilor publice. Explicarea si

interpretarea principalelor mecanisme ale economiei de piata, dezvoltarea

deprinderilor in analizarea, proiectarea si evaluarea unor politici publice.

Dezvoltarea gândirii politice a studenţilor pentru înţelegerea specificului

instituţiilor de politici publice în cadrul raporturilor ce iau naştere între

state, precum şi între acestea şi alte subiecte de drept internaţional.

Formarea de specialişti în domeniul relaţiilor politice internaţionale, prin

cunoaşterea principiilor fundamentale a normelor şi instrumentelor

juridice internaţionale care influenţează raporturile dintre participanţii la

viaţa internaţională. Fcilitarea accesului studenţilor la cunoaşterea şi

aprofundarea principalelor aspecte ce influenţează în mod semnificativ

relaţiile dintre state, precum regimul populaţiei şi al teritoriului de stat,

exploatarea resurselor naturale din zonele cu regim juridic special şi

utilizarea forţei în societatea contemporana. Aprofundarea normelor ce

reglementează funcţionarea mecanismelor internaţionale privind

menţinerea păcii şi securităţii internaţionale, răspunderea statelor şi/sau a

persoanelor juridice/oficiale sau particulare pentru nerespectarea normelor

dreptului internaţional ori pentru comiterea unor infracţiuni.

8. Conţinuturi


1. Consideratii generale privind notiunea de

politici publice. Concept, istoricul aparitiei

politicilor publice, Tipologia politicilor publice.

Interacţiunea cu studenţii

este regulă de predare.

Prelegerile sunt axate pe

utilizarea de suport

power-point si pe acces la

resurse multimedia;

– 2 prelegeri.

Sportul de curs este distribuit

studenţilor pe cale electronică la

inceputul semestrului, cat si pe suport

de hartie.

2. Aparitia si procesul de elaborarea politicilor publice.

Modele si elaborarea politicilor publice, Actorii

politicilor publice.



power-point;

– 2 prelegeri.

Se recomandă studenţilor parcurgerea

prealabilă a suportu-lui de curs pentru

a putea interacţiona în timpul predării.

3. Caracteristicile unei politici publice.

Dimensiuni, obiective, continutul politicii publice.

Idem Idem

4. Implementare sau executia politicilor publice.

Notiuni generale, Modele de implementare,

Problemele implementarii.

Idem Idem

5. Managementul implementarii si factorii de

success in procesul de implementare. Factorii

implementarii, Modalitatile de interventie, Rolul

birocratiilor in politicile publice.

Idem Idem

6. Politici sociale, concept, tipologii de politici

sociale. Bunastarea sociala. Concept, tipologi,

bunastarea – obiectiv al politicii sociale.

Idem Idem

7. Politicile publice in Romania. Generalitati,

Politicile publice la nivel central, Reforma

procesului politicilor publice.

Idem Idem

8. Dimensiunile, aspectele si indicatorii politicilor

publici sociale in Romania. Contextul economic,

Caracterizare generala, Indicatori sociali. Reforma

politicii sociale.

Idem Idem

9. Politicile sociale in domeniul prevenirii si

combaterii criminalitatii. Programe si strategii de

combatere a criminalitatii, Dimensiunea

criminalitatii in Romania.

Idem Idem

10. Politica privind asistenta sociala in Romania.

Asistenta sociala, parte a protectiei sociale, Calitatea

vietii – obiectiv al politicii sociale, Indicatorii de

crestere a calitatii vietii.

Idem Idem

11. Aspecte ale politicii sociale in contextual Uniunii

Europene. Politica sociala in cadrul Uniunii Europene.

Idem Idem

12. Politicile sociale in contextual globalizarii.

Principalele aspect ale politicii sociale la nivel

international

Idem Idem

13. Institutii cu competente in domeniul politicilor

sociale.

Idem Idem

Recapitulare Idem Idem

Bibliografie

Minimală obligatorie:

1. Guia George, Politici Publice, Editura Sitech, Craiova, 2014.

2. Constitutia Romaniei din 1991, cu completarile si modificarile aduse prin Legea nr. 429/2003.

3. Adrian Miroiu, Marian Zulean, Mireille Radoi, Politici Publice, Editura Politeia, Bucuresti, 2002.

4. Institutul pentru Politici Publice Bucuresti, Manual de politici publice, Editura Economica, 2009.

Suplimentară

1. Savu Iuliana, Politici publice, Note de curs, 2011.

2. C. Avram, P. Popescu, R. Radu, Politici sociale, Editura Alma, Craiova, 2006


Abordari ale politicilor publice Prezentare + Dezbatere.

Studii de caz, analize

comparative.

Elaborarea politicilor publice Prezentare + Dezbatere;


comparative. Exemple

Caracteristicile, implementarea si executia

politicilor publice

Prezentare + Dezbatere.


comparative.

Managementul implementarii P.P, Politica sociala

si bunastarea sociala.




Politicile publice si Politicile sociale in Romania.




Politica privind asistenta sociala in Romania,

Uniunea Europeana si in contextual globalizarii.



comparative.

Bibliografie

Minimală obligatorie:

1. Guia George, Politici Publice, Editura Sitech, Craiova, 2014.

2. Constitutia Romaniei din 1991, cu completarile si modificarile aduse prin Legea nr. 429/2003.

3. Adrian Miroiu, Marian Zulean, Mireille Radoi, Politici Publice, Editura Politeia, Bucuresti, 2002.

4. Institutul pentru Politici Publice Bucuresti, Manual de politici publice, Editura Economica, 2009.

Suplimentară

1. Savu Iuliana, Politici publice, Note de curs, 2011.

2. C. Avram, P. Popescu, R. Radu, Politici sociale, Editura Alma, Craiova, 2006.



Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;



În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală



10.5

Seminar/laborat

or

Promovarea verificării pe

parcurs


BlackBoard 10%







FIŞA DISCIPLINEI



1.2.Facultatea STIINTE JURIDICE, POLITICE SI

ADMINISTRATIVE

1.3.Departamentul STIINTE JURIDICE, POLITICE SI

ADMINISTRATIVE

1.4.Ramura de stiintă ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE

1.5.Ciclul de studii LICENTĂ




2.1.Denumirea disciplinei SOCIOLOGIE


2.3. Titularul activităţilor de curs Lect univ.dr. Gabriel Iliescu

2.4.Titularul activităţilor de seminar Lect univ.dr. Gabriel Iliescu


evaluare

E 2.8.Regimul

disciplinei

DO




Distribuţia fondului de timp Ore




Tutoriat 9

Examinări 4






4.1 de curriculum

4.2 de competenţe


5.1. de desfăşurare a cursului Prelegerile se desfăşoară în săli cu acces la retroproiector



Seminariile se desfăşoară în săli cu acces la retroproiector


Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale










eficient.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa

le








7.1 Obiectivul general al disciplinei 1. Însuşirea conceptelor fundamentale ale sociologiei

2.Cunoaşterea obiectului si problematica sociologiei

7.2 Obiectivele specifice

1. Sa contureze obiectul de cunoaştere al sociologiei

2. Sa mentioneze cateva metode de cercetare comune pentru sociologia

generale

3.Sa surprinda secvente de realitate sociala din perspectiva Sociologiei.

4.Sa identifice principalii agenti ai socializarii din perspective rolului lor

specific în socializarea administrativa.

5.Sa defineasca, sa clasifice şi să identifice diferite forme ale controlului

social.

6.Sa caracterizeze devianta ca fenomen social şi reacţia sociala faţă aceasta din

perspective Sociologiei.

7.Sa caracterizeze familia ca fenomen socio administrativ.

8. Să surprindă specificul logic deontic în gândirea socio administrativa.

8. Conţinuturi


1. Sociologie generala. Concepte centrale în

Sociologia generala: norma paradigma si

explicatie

Prelegere, planse.

Interactiunea cu studentii se

realizeaza prin exemple si

solicitarea de exemple,

intrebari

Se recomanda revenirea

prin lectura asupra

prelegerii sustinute.

2.Unele metode în Sociologie Idem Idem

3. Socializare si agenti ai socializarii Idem Idem

4. Control social. Aspecte formale: lege si

sanctiune. Aspecte informale: conformism

si supunerea fata de autoritate

Idem

Idem

5. Devianta, criterii de analiza. Idem Idem

6. Clasificari ale deviantei Idem Idem

7. Tolerarea si netolerarea deviantei;

conditionarea deviantei de spatiu si timp,

deviante necoditionate

Idem

Idem

8. Reactia societăţii fata de devianta.

Reglementarea deviantei si scopul acesteia

Idem

Idem

9. Devianta, criminalitate şi atitudinea sociala

fata de aceasta.

Idem

Idem

10. Determinism sociologic şi decizia in

procesul administrativ

Idem

Idem

11. Conceptul sociologic de familia. Crterii de

clasificare

Idem Idem

12. Divortul. Microsociologia şi aspecte

psihologice ale divortului.

Idem

Idem

13. Căsătorie-divorţ ca evenimente actionale Idem

14. Posibile concepte logice în sociologie:

obligaţie, unicitate şi evenimenţializare.

Idem

21.05.2018 – 25.06.2018

Saptamana para

Idem


Iliescu Gabriel, Concepte fundamentale de Sociologie. Elemente de Sociologie Juridică, Fundaţia

România de Mâine, Bucureşti, 2014

Ion, Vladut, Sociologie juridica, Note de curs si teste de autoevaluare, Ed. Fundatiei Romania de Maine,

Bucuresti, 2003

Bibliografie facultativa:

Durkheim, Em. Despre sinucidere, Ed Institutul European, Iasi, 1993

Giddens, Anthony, Sociologie, ALL, Bucuresti, 2010.

Popa, Cornel, Teoria actiunii si logica formala, Ed. Stiintifica si enciclopedica, Bucuresti, 1984.

Guéguen, Nicolas, Psihologia manipulării şi supunerii, Ed. Polirom, Iaşi, 2007.


1. Obiectul sociologiei, stiintă de ramura. Norma,

explicatie. 1.2. Observatia, chestionar,

chestionare de opinie, experiment, monografia ca

metode ale sociologiei

Interactiune cu studentii:

prin dialog argumentat,

intrebari

Idem

Se recomanda parcurgerea

prealabila a suportului de

curs pe baza căruia se va

interactiona in cadrul temelor

de seminar

2.1. Socializare: primara-anticipativa,

resocializare, pozitiva-negativa, exemple.

2.2.Familia, grupul de prieteni, mass media,

scoala ca agenti ai socializarii

Analize de caz

Idem

3.1.Argumente pro/contra unor legi mai aspre.

Minimalismului juridic. Experimentul lui Stanley

Milgram, instituriea autoritatii si supunerea.

3.2. Devianta: argumentare, date statistice,

periculozitate, incapacitatea respectarii

normelor

Analiza de argumente si un

experiment

Idem

4.1.Tipuri de devianta. Credintele si sinuciderea,

ca forme ale deviantei. Deviante necoditionate

spatio-temporal: incestul, rapirea, omorul, violul,

furtul

4.2. Antreprenorul moral privind devianta,

argumente sale. Pozitia durkeimista fata de

criminalitate.

Analiza argumentativa

Exemple de clasificari

Idem

5.1. Suprimarea crimelor: argumente pro si contra

acestei posibilităţi. 5.2. Microsocialul ca

ansamblu de factori determinant in decizia

juridical. Exemple: structura sociala pe verticala,

grad de apropiere a partilor, status, sex, caracter

moral, activitatea generala, rasa.

Idem

6.1. Macrosocialul ca ansamblu de factori

influenti in decizia administrativa. Exemple. 6.2.

Tipuri de familie cunoscute, Caracterizarea lor

Idem

7.1. Comportament post divortial: exemple,

analize ale etapelor acestuia. 7.2. Analiză a ideii

de obligaţie şi unicitate, rationamente aplicate la

contextul sociologiei. Exemple de deviante care

incalca norme-obligatii sau norme-interdictii.

Procese sociologice cu substrat logic.

Idem


Iliescu Gabriel, Concepte fundamentale de Sociologie. Elemente de Sociologie Juridică, Fundaţia

România de Mâine, Bucureşti, 2014

Ion, Vladut, Sociologie juridica, Note de curs si teste de autoevaluare, Ed. Fundatiei Romania de Maine,

Bucuresti, 2003


Durkheim, Em. Despre sinucidere, Ed Institutul European, Iasi, 1993

Giddens, Anthony, Sociologie, ALL, Bucuresti, 2010.

Popa, Cornel, Teoria actiunii si logica formala, Ed. Stiintifica si enciclopedica, Bucuresti, 1984.

Guéguen, Nicolas, Psihologia manipulării şi supunerii, Ed. Polirom, Iaşi, 2007.



Continutul disciplinei este în concordantă cu cel predat la alte centre universitare din tară si din

străinătate;

Pentru o mai bună adaptare a continutului disciplinei la cerintele pietei muncii, au avut loc întâlniri

cu reprezentanti ai angajatorilor;

În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice si empirice în

domeniu.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere

din nota

finală




parcurs


BlackBoard 10%







FIŞA DISCIPLINEI



1.2.Facultatea STIINTE JURIDICE, POLITICE SI

ADMINISTRATIVE

1.3.Departamentul STIINTE JURIDICE, POLITICE SI

ADMINISTRATIVE





2 . Date despre disciplină

2.1.Denumirea disciplinei PROCEDURI PRIVIND EXPROPRIEREA

2.2. Codul disciplinei FSJPA/AP/3/5/13.1

2.3. Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu

2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu


evaluare

E 2.8.Regimul

disciplinei

OPTIONALA







4


4

Tutoriat 6

Examinări 4






4.1 de curriculum

4.2 de competenţe


5.1. de desfăşurare a cursului * Sală cu videoproiector



* Studenții care participă la seminarii trebuie să posede notițele de la predare, cursuri

tipărite, legislația și jurisprudența recomandată


Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale










eficient.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa








7.1 Obiectivul general al disciplinei Dezvoltarea gândirii juridice a studenților pentru înțelegerea procedurilor

privind exproprierea.

7.2 Obiectivele specifice - Însuşirea conceptelor fundamentale ale disciplinei

- Cunoaşterea reglementărilor legale în materia drepturilor reale;

- Aprofundarea principiilor şi instituţiilor specifice procedurilor privind

exproprierea;

- Analiza reglementărilor specifice exproprieriii prin raportarea lor la normele

şi principiile drepturilor reale;

- Însușirea noțiunilor privind dreptul de proprietate în general;

-Înţelegerea conținutului, întinderii, stingerii și apărării dreptului de

proprietate privată;

- Cunoaşterea limitelor de exercitare a dreptului de proprietate privată ;

-Cunoşterea şi înţelegerea proprietății publice și a drepturilor reale

corespunzătoare proprietății publice;

-Înţelegerea conceptului de expropriere, în general;

- Cunoaşterea procedurii de expropriere în reglementarea Legii nr.33/1994

privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică;

- Cunoaşterea procedurii de exproprierii în reglementarea Legii nr.255/2010

privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică, necesară realizătii unor

obiective de interes naţional, judeţean şi local;

- Cunoaşterea jurisprudenţei naţionale şi CEDO în materia exproprierii.

8. Conţinuturi


1.Dreptul de proprietate

- Noţiunea de proprietate şi dreptul de proprietate

- Atributele (conţinutul juridic) dreptului de

proprietate

- Caracterele juridice ale dreptului de proprietate

- Felurile proprietăţii în raport de titular


discuție dirijată

2.Dreptul de proprietate privată (I)

- Noţiunea şi reglementarea legală

- Caracterele juridice

- Subiectele dreptului de proprietate privată

- Obiectul dreptului de proprietate privată

- Conținutul, întinderea și stingerea dreptului de

proprietate privată


discuție dirijată

3. Dreptul de proprietate privată(II)

- Limitele exercitării dreptului de proprietate

privată :

1. Limitele legale

2. Limitele convenţioanle

3. Limitele judiciare


discuție dirijată

4.Dreptul de proprietate publică (I)

- Noţiunea şi reglementarea legală

- Caracterele juridice

- Subiectele dreptului de proprietate publică

- Obiectul dreptului de proprietate publică

- Modurile de dobândire a dreptului de proprietate

publică


discuție dirijată

5.Dreptul de proprietate publică (II)

Drepturile reale corespunzătoare dreptului de

proprietate publică

- Dreptul de administrare

- Dreptul de concesiune

- Dreptul de folosinţă gratuită

- Închirierea bunurilor proprietate publică

Stingerea dreptului de proprietate publică

Apărarea dreptului de proprietate publică


discuție dirijată

6. Consideraţii generale în materia exproprierii

- Noţiunea de expropriere

- Reglementarea legală

- Obiectul exproprierii

- Transferul amiabil al imobilelor proprietate privată

- Comparaţie între expropriere, rechiziţie şi

naţionalizare


discuție dirijată

7. Exproprierea în reglementarea Legii

nr.33/1994 (I)

- Principiile exproprierii

- Obiectul exproprierii


discuție dirijată


nr.33/1994 (II)

- Procedura exproprierii :

1. Declararea utilităţii publice

2. Măsurile premergătoare exproprierii

3. Exproprierea şi plata despăgubirilor


discuție dirijată


nr.33/1994 (III)

-Efectele exproprierii


discuție dirijată

10.Exproprierea în reglementarea Legii

nr.255/2010 (I)

- Consideraţii generale

- Etapele procedurii de expropriere


discuție dirijată


nr.255/2010 (II)

- Documentaţiile cadastrale

- Accesul la imobilele afectate de expropriere


discuție dirijată


nr.255/2010 (III)

- Comisia de verificare a dreptului de proprietate sau

a altor drepturi reale

- Acordarea despăgubirilor

- Avize, acorduri, certificate şi autorizaţii

- Dispoziţii referitoare la imobilele aflate în

proprietatea publică sau privată a unităţilor

administrativ - teritoriale


discuție dirijată

13. Practica judiciară în materia exproprierii

1. Jurisprudenţa naţională

2. Jurisprudenţa CEDO


discuție dirijată

14. Recapitulare în vederea pregătirii examenului

final

Dialog

Bibliografie obligatorie

1. Corneliu Bîrsan, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2013;

2. Gabriel Boroi, Carla Alexandra Angelescu, Bogdan Nazat, Curs de drept civil. Drepturile reale, Editura Hamangiu,

Bucureşti, 2013;

3.Mariana Rudăreanu, Drept civil. Drepturile reale, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2012;

4. Mariana Rudăreanu (coordonator) Drept civil. Drepturile reale, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2016;

5. Dumitru A. Florescu,Monica Rotaru, Mihaela Olteanu, Marieta Safta, Andreea Martinescu, Exproprierea pentru cauză

de utilitte publică, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2013;

* Codul civil 2009;

*Legea nr.71/2011 pentru punerea în aplicare a Legii nr.287/2009 privind Codul civil, publicată în Monitorul Oficial nr.

409 din 10.06.2011;

*Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 79/2011 pentru reglementarea unor măsuri necesare intrării în vigoare a Legii

nr.287/2009 privind Codul civil, publicată în Monitorul Oficial nr.696 din 30.09.2011;

* Legea nr.60/2012 privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 79/2011 pentru reglementarea unor măsuri

necesare intrării în vigoare a Legii nr.287/2009 privind Codul civil, publicată în Monitorul Oficial nr.255 din 17.04.2012;

*Legea nr.33/1994 privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică, republicată;

*Legea nr.255/2010 privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică, necesară realizării unor obiective de interes

naţional, judeţean şi local, cu modificările şi completările ulterioare;

*Norma metodologică de aplicare a Legii nr.255/2010 privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică, necesară

realizării unor obiective de interes naţional, judeţean şi local;

Bibliografie facultativă

1.Flavius Baias, Eugen Chelaru, Rodica Constantinovici, Ioan Macovei (coordonatori), Noul Cod civil.Comentariu pe

articole,Editura C.H.Beck, Bucureşti, 2012;

2.Gabriel Boroi, Liviu Stănciulescu, Instituţii de drept civil în reglementarea noului Cod civil, Editura Hamangiu, Bucureşti,

2012;

3. Cristian Jora, Drept civil. Drepturile reale, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2012;

4.Szilard Sztranyiczki, Drept civil. Drepturile reale principale conform noului Cod civil, Editura C.H. Beck, Bucureşti,

2012;

5.Marilena Uliescu, Aurelian Gherghe, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura Universul juridic, Bucureşti, 2011.

6. Valeriu Stoica, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2013.

7. Bujorel Florea, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2011;


1.Dreptul de proprietate Discuție dirijată. Studiu de

caz, Team-work.

2.Dreptul de proprietate privată Discuție dirijată. Studiu de

caz

3.Dreptul de proprietate publică Discuție dirijată.Studiu de

caz

4.Prezentarea generală a exproprierii Discuție dirijată. Team-

work.

5. Exproprierea în reglementarea Legii nr.33/1994 Discuție dirijată. Team-

work.


nr.255/2010

Discuție dirijată. Team-

work. Team-work.

7. Jurisprudenţa în materia exproprierii Discuție dirijată. Team-

work.

Bibliografie obligatorie

1. Corneliu Bîrsan, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2013;

2. Gabriel Boroi, Carla Alexandra Angelescu, Bogdan Nazat, Curs de drept civil. Drepturile reale, Editura Hamangiu,

Bucureşti, 2013;

3.Mariana Rudăreanu, Drept civil. Drepturile reale, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2012;

4. Mariana Rudăreanu (coordonator) Drept civil. Drepturile reale, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2016;

5. Dumitru A. Florescu,Monica Rotaru, Mihaela Olteanu, Marieta Safta, Andreea Martinescu, Exproprierea pentru cauză

de utilitte publică, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2013;

* Codul civil 2009;

*Legea nr.71/2011 pentru punerea în aplicare a Legii nr.287/2009 privind Codul civil, publicată în Monitorul Oficial nr.

409 din 10.06.2011;

*Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 79/2011 pentru reglementarea unor măsuri necesare intrării în vigoare a Legii

nr.287/2009 privind Codul civil, publicată în Monitorul Oficial nr.696 din 30.09.2011;

* Legea nr.60/2012 privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 79/2011 pentru reglementarea unor măsuri

necesare intrării în vigoare a Legii nr.287/2009 privind Codul civil, publicată în Monitorul Oficial nr.255 din 17.04.2012;

*Legea nr.33/1994 privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică, republicată;

*Legea nr.255/2010 privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică, necesară realizării unor obiective de interes

naţional, judeţean şi local, cu modificările şi completările ulterioare;

*Norma metodologică de aplicare a Legii nr.255/2010 privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică, necesară

realizării unor obiective de interes naţional, judeţean şi local;

Bibliografie facultativă

1.Flavius Baias, Eugen Chelaru, Rodica Constantinovici, Ioan Macovei (coordonatori), Noul Cod civil.Comentariu pe

articole,Editura C.H.Beck, Bucureşti, 2012;

2.Gabriel Boroi, Liviu Stănciulescu, Instituţii de drept civil în reglementarea noului Cod civil, Editura Hamangiu, Bucureşti,

2012;

3. Cristian Jora, Drept civil. Drepturile reale, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2012;

4.Szilard Sztranyiczki, Drept civil. Drepturile reale principale conform noului Cod civil, Editura C.H. Beck, Bucureşti,

2012;

5.Marilena Uliescu, Aurelian Gherghe, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura Universul juridic, Bucureşti, 2011.

6. Valeriu Stoica, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2013.

7. Bujorel Florea, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2011;






În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3

Pondere din

nota finală


parcurs

Evaluare finală - examen scris 80%

10.5 Seminar Promovarea verificării pe

parcurs

Evaluare pe parcurs 1-

scris,BlackBoard

10%

Evaluare pe parcurs 2 -

Proiect/Studiu de caz

10%





FIŞA DISCIPLINEI


1.2.Facultatea STIINTE JURIDICE, POLITICE SI ADMINISTRATIVE

1.3.Departamentul STIINTE JURIDICE, POLITICE SI ADMINISTRATIVE




ADMINISTRATIVE


2.1.Denumirea disciplinei MANAGEMENTUL PROIECTELOR


2.3.Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Mircea Negru

2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Mircea Negru

2.5. Anul de studiu III 2.6

Semestrul

5 2.7 Tipul de evaluare E 2.8 Regimul

disciplinei

OPTION

ALA








Tutoriat 6

Examinări 4






4.1 de curriculum

4.2 de competenţe


5.1. de desfăşurare a cursului Sală de curs dotată cu acces la internet. echipamente audio şi video pentru

prezentarea materielor didactice (fisiere powerpint, imagini, fragmente de filme

documentare)


seminarului/laboratorului Sală de seminar dotată cu echipamente audio şi video pentru prezentarea materielor

didactice (fisiere powerpoint, imagini)


Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale










eficient.


8. Conţinuturi

8.1 Curs

Metode de predare Observaţii – ore de

curs

1. Introducere.

Clasice (expunerea, demonstraţia);

moderne (problematizarea,

conversaţia)

2 ore

1. Tipuri de finanțare pentru proiecte ale

adminsitrației publice. Fondurile naționale și

fondurile europene



conversaţia)

2 ore

3. Ghidurile proiectelor Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

4. Etapele unui proiect Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

5. Managerul de proiect. Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

6. Pregatirea proiectelor Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

7. Proceduri pentru atribuirea contractelor Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

8. Implementarea proiectelor Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

9. Managementul proiectului. Instrumente de

implementare



conversaţia)

2 ore

10. Monitorizarea proiectului Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

11. Raportarea rezultatelor proiectului Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

12. Managementul riscurilor Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

13. Managementul schimbarii și inovării Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa

le








7.1 Obiectivul general al disciplinei Dezvoltarea capacitatii de a munci in echipa, ca manager sau membru

7.2 Obiectivele specifice Cunoasterea oportunitatilor de finantare oferite prin programele europene

Dobândirea cunoştinţelor generale cu privire la managementul unui proiect

Însuşirea metodologiei de elaborare a unui proiect

14. Sustenabilitatea proiectului Clasice (expunerea, demonstraţia);


conversaţia)

2 ore

8.2 Seminar/laborator

Metode de predare Observaţii

1. Concepte şi definiţii. Structura unui proiect Expunere, studiu de caz, activităţi

pe grurpuri de lucru

2. Programe si proiecte

Expunere, studiu de caz, activităţi

pe grupuri de lucru

2. Definirea situatiei existente

Activităţi aplicative individuale şi

în grup

4. Identificarea problemei Activităţi aplicative individuale şi

în grup

5. Transformarea problemei in scopul proiectului


în grup

6. Obiectivele specifice ale proiectului


în grup

7. Activitatile proiectului Activităţi aplicative individuale şi

în grup

8. Resursele proiectului


în grup

9. Corelarea resurselor proiectului


în grup

10. Livrabilele proiectului Activităţi aplicative individuale şi

în grup

11. Analiza SWOT


în grup

12. Diagrama Gantt


în grup

13. Diagrama Pert


în grup

14. Bugetul proiectului


în grup

BILIOGRAFIE OBLIGATORIE

Stefanescu, Daniela, Managementul proiectelor europene, Bucuresti, 2006.

Gheorghe Pistol, Carmen Costea, Mircea Negru, ABILITATI MANAGERIALE PENTRU MANAGEMENTUL INOVARII,

curs realizat in cadrul proiectului Europa 2020 - Program masteral în diplomaţie publică, Cod contract:

POSDRU/156/1.2/G/139490 (disponibil in cadrul centrului de informare Europa 2020 de la sediul Europa

2020 al USH)

Negru, Mircea, Managementul proiectelor culturale, curs online, realizat in cadrul proiectului POSDRU ID 141179

Adaptarea curriculumului din domeniile stiinte economice, stiinte sociale, arte si arhitectura la cerintele pietei muncii, în

format digital (2015)

http://www.adapt2jobs.ro/ro/content/managementul-proiectelor-culturale

BIBLIOGRAFIE FACULTATIVĂ

*** Ghidul cunostintelor in managementul proiectelor, Bucuresti, 2010.

ASRO SR ISO 10006:2005, Sisteme de management al calitatii, Ed. 1, 2005. Newton, Richard, Management de proiect pas cu pas, Bucureşti 2008.

Lock, D., Management de proiect, Bucuresti, 2000.

Opran, C., Stan, S., Năstasă, S., Abaza, B., Managementul proiectelor, Bucuresti,2002.

*** Asociaţia Project Management România, Managementul proiectelor: glosar. Bucureşti, 2002. Guvernul României, Departamentul de Integrare Europeană, Manual de managementul proiectelor, Bucureşti, 1998.

Armstrong, Michael, Cum să fii un manager şi mai bun, Bucureşti, 2007.

Oprea, D., Managementul proiectelor europene, Iaşi, 2005.




http://www.adapt2jobs.ro/ro/content/managementul-proiectelor-culturale

Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu reprezentanți ai

angajatorilor;


10. Evaluare


finală


parcurs



parcurs

Evaluare pe parcurs 1- scris,

BlackBoard

10%



10%





FIŞA DISCIPLINEI








ADMINISTRATIVE


2.1.Denumirea disciplinei SISTEME ADMINISTRATIVE COMPARATE


2.3. Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Coca George

2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Coca George

2.5. Anul de studiu III 2.6.Semestrul II 2.7. Tipul de

evaluare

E 2.8.Regimul

disciplinei

DO








Tutoriat 4

Examinări 4






4.1 de curriculum

4.2 de competenţe


5.1. de desfăşurare a cursului Prelegerile se desfăşoară în săli cu acces la internet şi cu echipament de predare

multimedia.


seminarului/laboratorului Seminariile se desfăşoară în săli cu acces la internet şi cu echipament de predare

multimedia.


Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale










eficient.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa








7.1 Obiectivul general al disciplinei Prezentarea evoluţiei fenomenelor şi proceselor administrative în spaţiul

european şi istoricul apariţiei dreptului administrativ european în consens cu

teoria dreptului şi ştiinţele administraţiei.

Înţelegerea teoriilor conform cărora asistăm la o evoluţie necesară către

valori şi norme administrative comune statelor Uniunii Europene.

Cunoaşterea problematicii actuale a reformei administraţiilor naţionale şi

continua fundamentare legislativă şi praxiologică a administraţiei publice

europene.

7.2 Obiectivele specifice Cunoaşterea evoluţiei şi specificului dreptului administrative şi a

administraţiei publice din diverse state din Uniunea Euroeană

Cunoaşterea şi înţelegerea problematicii integrării legislaţiilor naţionale

specifice într-un edificiu comun, transnaţional a dreptului administrativ.

Cunoaşterea, înţelegerea şi deprinderea cu sistemele legislative, doctrinare

şi practice ale dreptului administrativ european

8. Conţinuturi


1. Sisteme administrative comparate- aspecte

introductive





power-point şi pe acces la

resurse multimedia.


distribuit studenţilor pe cale

electronică la debutul

activităţii

Se recomandă studenţilor

parcurgerea prealabilă a

suportului de curs pentru a


predării.

2. Conceptul de administraţie în ţări din

Uniunea Europeană






resurse multimedia.




activităţii





predării.

3. Geneza şi evoluţia dreptului administrativ în

diverse state din Uniunea Europeană






resurse multimedia.




activităţii





predării.


România. Aspecte de drept comparat.






resurse multimedia.




activităţii





predării.

5. Izvoarele dreptului administrativ în diverse

ţări din Uniunea Europeană






resurse multimedia.




activităţii





predării.

6. Organizarea structurilor administrative în







resurse multimedia.




activităţii





predării.

7. Aplicarea principiului legalităţii în diverse ţări

din Uniunea Europeană






resurse multimedia.




activităţii





predării.

8. Protecţia cetăţenilor prin dreptul administrativ Interacţiunea cu studenţii





resurse multimedia.




activităţii





predării.

9. Restricţiile legale şi libertatea de acţiune a

administraţiei






resurse multimedia.




activităţii





predării.

10. Spaţiul administrativ european Interacţiunea cu studenţii





resurse multimedia.




activităţii





predării.

11. Izvoarele dreptului administrative European Interacţiunea cu studenţii







activităţii


resurse multimedia.





predării.

12. Principiile generale ale dreptului

administrativ al Uniunii Europene






resurse multimedia.




activităţii





predării.

13. Reforma administrativă în baza noului cadru

constituţional european prin prisma actelor

juridice ale Uniunii Europene






resurse multimedia.




activităţii





predării.


constituţional european prin prisma

instituţiilor fundamentale ale Uniunii

Europene






resurse multimedia.




activităţii





predării.

Bibliografie

Ioan Alexandru, Dreptul administrativ în Uniunea Europeană. Drept administrativ comparat. Dreptul

administrativ al Uniunii Europene., Ed. Lumina Lex, Bucureşti, 2007

Ioan Alexandru, Drept administrativ european, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2010

Cezar C. Manda, Ştiinţa administraţiei, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2012

Ioan Santai, Drept administrativ şi ştiinţa administraţiei, Editura Alma Mater, Sibiu, 2009

Ioan Santai, Eugen Constantin, Drept administrativ, vol.I, Ed. Psihomedia, Sibiu, 2012


1. Dreptul administrativ comparat- aspecte

introductive şi delimitări conceptuale

Predare interactivă bazată

pe exemplificare şi speţe

concrete

2. Conceptul de administraţie în ţări din Uniunea

Europeană



concrete





concrete


România. Aspecte de drept comparat



concrete

5. Izvoarele dreptului administrativ în diverse




concrete

6. Organizarea structurilor administrative în




concrete

7. Aplicarea principiului legalităţii în diverse




concrete

8. Protecţia cetăţenilor prin dreptul

administrativ



concrete

9. Restricţiile legale şi libertatea de acţiune a

administraţiei



concrete

10. Spaţiul administrativ european Predare interactivă bazată


concrete

11. Izvoarele dreptului administrativ European.

Principiile generale ale dreptului

administrativ al Uniunii Europene



concrete


constituţional european prin prisma actelor

juridice ale Uniunii Europene. Reforma

administrativă în baza noului cadru

constituţional european prin prisma

instituţiilor fundamentale ale Uniunii

Europene



concrete

Bibliografie

Emilia Mihai, Drept comunitar, Ed. CH Beck, Bucureşti, 2008

Corneliu Manda, Cezar C. Manda, Ştiinţa administraţiei, Ediţia a III-a, Ed. Universul Juridic, Bucureşti,

2008

G. Stănciulescu, A. Androniceanu, Sisteme comparate de administraţie publică, Ed. Economică,

Bucureşti, 2002

Claudia Şerban Cernat, Flavia Ghencea, Cristina Banu, Ion Gâf Deac, Ştiinţa administraţiei şi

Administraţie publică, Ed. Alma Mater, Sibiu, 2011

Verginia Vedinaş- Drept administrativ - Editia a V-a, revăzută şi adaugită, Ed. Universul Juridic, 2009

9. Coroborarea continuturilor disciplinei cu asteptarile reprezentantilor comunitatii epistemice, asociatiilor

profesionale si angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din

străinătate;



În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în

domeniu

10. Evaluare


finala


parcurs

Evaluare finala - examen scris 80%

10.5 Seminar/laborator Promovarea verificării pe parcurs Evaluare pe parcurs 1 – scris

BlackBoard

10%



10%

10.6 Standard minim de performanta

Să dovedească însuşirea minimă a materiei.

Răspunsurile sa nu conţină erori grave.

Activitate medie în timpul semestrului.

FIŞA DISCIPLINEI


1.1.Instituţia de învăţământ

superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET

1.2.Facultatea STIINTE JURIDICE, POLITICE SI ADMINISTRATIVE

1.3.Departamentul STIINTE JURIDICE, POLITICE SI ADMINISTRATIVE




ADMINISTRATIVE

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei FUNCTIA PUBLICA


2.3. Titularul activităţilor de curs Lect. univ. dr. Constantin Zanfir

2.4. Titularul activităţilor de seminar/

laborator/ proiect

Lect. univ. dr. Constantin Zanfir

2.5. Anul de

studiu

III

2.6.

Semestrul

6

2.7. Tipul de

evaluare E 2.8. Regimul

disciplinei

Optionala


3.1. Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2. curs 2 3.3. seminar/ laborator/ proiect 1

3.4.Total ore din planul de invatamant 42 din care: 3.5.curs 28 3.6.seminar/laborator 14


3.4.1.Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20

3.4.2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 14

3.4.3. Pregătire seminare/ laboratoare/ proiecte, teme, referate, portofolii şi eseuri 14

3.4.4.Tutoriala 6

3.4.5.Examinări 4

3.4.6. Alte activităţi -

3.7. Total ore studiu individual 58

3.8. Total ore pe semestru 100

3.9. Numărul de credite 4


4.1. de curriculum

4.2. de

competenţe

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Videoproiector, laptop


seminarului/ laboratorului/

proiectului

Videoproiector, laptop

6. Competenţe specifice acumulate

Co

mp

eten

ţe p

rofe

sio

na

le



C2. Identificarea şi aplicarea dispoziţiilor legale cu privire la sistemul administrativ, inclusiv

iniţierea şi formularea de propuneri de acte normative şi/sau administrative.

C.3. Comunicarea orală şi scrisă, în limba programului de studii şi într-o limbă de circulaţie

internaţională, a unor mesaje structurate referitoare la o problemă dată din specialitate.


C5. Administrarea activităţilor specifice din domeniu, cu respectarea eticii şi deontologiei

profesionale.

C6. Identificarea, analizarea şi rezolvarea problemelor din administraţia publică, în mod cooperant,

flexibil şi eficient.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa

le

CT1. Îndeplinirea la termen, în mod riguros, eficient şi responsabil, a sarcinilor profesionale, cu

respectarea principiilor etice şi a deontologiei profesionale.

CT2. Aplicarea tehnicilor de relaţionare în grup, deprinderea şi exercitarea rolurilor specifice în

munca de echipă, prin dezvoltarea abilităţilor de comunicare interpersonală.

CT3. Autoevaluarea nevoii de formare profesională și identificarea resurselor si modalitatilor de

formare și dezvoltare personală şi profesională, în scopul inserţiei şi adaptării la cerinţele pieţei

muncii.


7.1. Obiectivul general al

disciplinei

- Insusirea de catre studenti a elementelor de baza privind functia publica si a

principiilor privind deontologia functiei publice;

- Formarea de specialisti in domeniul administratiei publice care sa aiba profunde

cunostinte teoretice raportate la realitatea si practica administrativa;

- Dobandirea de catre studenti a unor capacitati de analiza si de interpretare a

fenomenelor si proceselor din administratia publica prin prisma responsabilitatilor

in exercitarea functiei publice.

7.2. Obiectivele specifice

- Insusirea notiunilor de baza privind functia publica;

- Cunoasterea abordarilor teoretice privind deontologia functiei publice, a

masurilor menite sa asigure exercitarea acestei functii;

- Utilizarea adecvata a conceptelor si principiilor specifice exercitarii deontologice

a functiei publice;

- Cunoasterea reglementarilor privind functia publica comunitara;

- Utilizarea cunostintelor de baza pentru explicarea si interpretarea fenomenelor

si proceselor din administratia publicda;

- Cunoasterea tehnica a administratiei, vizand metodele si tehnicile sale de

actiune;

- Elaborarea de proiecte profesionale vizand optimizarea unor aspecte punctuale

privind exercitarea functiei publice.

8. Conţinuturi

8.2.SEMINAR

Metode de desfasurare Observaţii

1.Functia publica. Constitutionalitatea si legalitatea

functiei publice.

Dialog, prezentare power-point,

discutie dirijata, exemplificare,

studii de caz

2. Definirea si cariera functionarilor publici

3. Drepturile si indatoririle functionarilor publici

4. Raspunderea functionarilor publici

5. Functia publica comunitara. Categorii si principii ale

functiei comunitare

6. Statutul functie publice comunitare. Drepturile si

obligatiile functionarilor europeni

7. Raspunderea functionarilor comunitari si regimul

disciplinar

8.1.CURS Metode de predare Observaţii

1. Abordari conceptuale privind administratia publica Prelegere, discurs, dialog,

prezentare power-point

2 ore

2. Functia publica-notiune, trasaturi si principii Prelegere, discurs, dialog,


2 ore

3. Evolutia legislatiei si a doctrinei privind functia

publica



2 ore

4. Definirea si cariera functionarilor publici.

Modificarea, suspendarea si incetarea raporturilor de

serviciu



2 ore

5. Drepturile si indatoririle functionarilor publici Prelegere, discurs, dialog,


2 ore

6. Raspunderea functionarilor publici Prelegere, discurs, dialog,


2 ore

7. Exercitarea deontologica a functiei publice Prelegere, discurs, dialog,


2 ore

8. Deontologia functiei publice aplicabila unor

categorii speciale de functionari publici



2 ore

9. Exercitarea abuziva a functiei publice Prelegere, discurs, dialog,


2 ore

10. Functia publica comunitara. Istoricul

reglementarilor privind functia publica comunitara.

Categorii si principii ale functiei comunitare



2 ore

11. Statutul functiei publice europene. Cariera

functionarilor comunitari


prezentare power-point 2 ore

12. Drepturile si obligatiile functionarilor europeni Prelegere, discurs, dialog,


2 ore

13. Raspunderea functionarilor comunitari si regimul

disciplinar



2 ore

14. Europenizarea functiei publice in Romania Prelegere, discurs, dialog,


2 ore

Bibliografie obligatorie: 1. Apostol Tofan, Dana, Drept administrativ, vol.1, ed. 2, Editura C.H.Beck, Bucuresti,2008

2. Albu, Emanuel, Drept administrativ, partea I, Editura Fundatia Romania de Maine, Bucuresti, 2008

3. Albu, Emanuel, Deontologia functiei publice, Editura Fundatia Romania de Maine, Bucuresti, 2009

4. Iorgovan, Antonie, Drept administrativ-Tratat elementar, vol. 4:Institutii politico-administrative, Editura Actami,

Bucuresti, 1994


1. Fuerea, Augustin, Manualul Uniunii Europene, Bucuresti, Universul Juridic, 2010

2. Mares, Petre, Administratia publica in Uniunea Europeana si Romania, Editura Bibliotheca, Targoviste, 2009

3. Stangaciu, Anca, Europenizarea si democratizarea Romaniei. Realitati si perspective, Cluj Napoca, EFES, 2008

4. Stangaciu, Anca, Romania si dimensiunea sa europeana, Cluj Napoca, Argonaut, 2011

Bibliografie obligatorie: 1. Apostol Tofan, Dana, Drept administrativ, vol.1, ed. 2, Editura C.H.Beck, Bucuresti, 2008

2. Albu, Emanuel, Drept administrativ, partea I, Editura Fundatia Romania de Maine, Bucuresti, 2008

3. Albu, Emanuel, Deontologia functiei publice, Editura Fundatia Romania de Maine, Bucuresti, 2009

4. Iorgovan, Antonie, Drept administrativ-Tratat elementar, vol. 4:Institutii politico-administrative, Editura Actami,

Bucuresti, 1994


1. Fuerea, Augustin, Manualul Uniunii Europene, Bucuresti, Universul Juridic, 2010

2. Mares, Petre, Administratia publica in Uniunea Europeana si Romania, Editura Bibliotheca, Targoviste, 2009

3. Stangaciu, Anca, Europenizarea si democratizarea Romaniei. Realitati si perspective, Cluj Napoca, EFES, 2008

4. Stangaciu, Anca, Romania si dimensiunea sa europeana, Cluj Napoca, Argonaut, 2011.


asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului


Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu reprezentanți ai

angajatorilor;


10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere

din nota finală


parcurs



parcurs

Evaluare pe parcurs 1- scris,

BlackBoard

10%



10%





Facultatea de Științe Juridice, Politice și Administrative ... · 1. Date despre program ......

Documents

Transcript of Facultatea de Științe Juridice, Politice și Administrative ... · 1. Date despre program ......