f_1341cal_efsan1_s1

3
PROGRAMA ANALITICA Denumirea disciplinei Educaţie fizică I Codul disciplinei UB04I107O Semestrul I Numărul de credite 1 Facultatea Ştiinţe Numărul orelor pe semestru/activităţi Domeniul Informatică Total SI S L P Specializare a Informatică 14 14 14 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică/managerială, DU-umanistă Categoria de opţionalitate a disciplinei: DI-impusă, DO-opţională, DL-liber aleasă (facultativă) DO Obiective 1. Dezvoltarea fizică armonioasă; 2. Învăţarea şi perfecţionarea unor elemente şi procedee tehnico- tactice din diferite ramuri sportive; 3. Însuşirea unor noţiuni de organizare şi desfăşurare a concursurilor: 4. Formarea capacităţii de practicare independentă a exerciţiilor; 5. Însuşirea noţiunilor de prim ajutor; 6. Noţiuni de igienă şi comportament Conţinut (descriptori) Învăţarea şi executarea unor complexe de exerciţii care urmăresc îmbunătăţirea şi dezvoltarea calităţilor şi deprinderilor motrice de bază; Învăţarea principalelor elemente tehnico-tactice din baschet, tenis de masă, fotbal, badminton, gimnastică aerobică, jogging, volei, handbal; F 135.08/Ed.1

description

x

Transcript of f_1341cal_efsan1_s1

Page 1: f_1341cal_efsan1_s1

PROGRAMA ANALITICA

Denumirea disciplinei Educaţie fizică I

Codul disciplinei UB04I107O Semestrul I Numărul de credite 1

Facultatea Ştiinţe Numărul orelor pe semestru/activităţi

Domeniul Informatică Total SI S L PSpecializarea Informatică 14 14 14

Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică/managerială, DU-umanistă Categoria de opţionalitate a disciplinei: DI-impusă, DO-opţională, DL-liber aleasă (facultativă) DO

Obiective

1. Dezvoltarea fizică armonioasă; 2. Învăţarea şi perfecţionarea unor elemente şi procedee tehnico-tactice din diferite ramuri sportive; 3. Însuşirea unor noţiuni de organizare şi desfăşurare a concursurilor: 4. Formarea capacităţii de practicare independentă a exerciţiilor; 5. Însuşirea noţiunilor de prim ajutor; 6. Noţiuni de igienă şi comportament

Conţinut (descriptori)

Învăţarea şi executarea unor complexe de exerciţii care urmăresc îmbunătăţirea şi dezvoltarea calităţilor şi deprinderilor motrice de bază; Învăţarea principalelor elemente tehnico-tactice din baschet, tenis de masă, fotbal, badminton, gimnastică aerobică, jogging, volei, handbal; Iniţierea în arbitraj.

Teste si teme de control

Forma de evaluare (E-examen, C-colocviu/test final, LP-lucrări de control) CStabilirea notei finale (procentaje) -răspunsurile la examen / colocviu / lucrări practice 50%

-activităti aplicative atestate / laborator / lucrări practice/proiect etc. 50%-teste pe parcursul semestrului -teme de control

Bibliografia 1. Badiu T., - Teoria şi metodica educaţiei fizice şi sportului, Editura Evrica, Brăila, 1998;

F 135.08/Ed.1

Page 2: f_1341cal_efsan1_s1

2. Cârstea Gh., - Teoria şi metodica educaţiei fizice şi sportului, Ed. AN-DA, Bucureşti, 2000;

3. Cârstea Gh., - Teoria şi bazele metodicii, Bucureşti, 1997;4. Ciocan D. Ciocan C. – Baschet – caiet de lucrări practice, Ed. Pim, Iaşi, 20075. Dragnea A. şi Co. – Teoria educaţiei fizice şi sportului, Editura Cartea Şcolii,

Bucureşti, 2000;6. Georgescu F., - Cultura fizică fenomen social;7. M.E.I - Programe cadru pe ramuri de sport pentru predarea educaţiei fizice în

instituţiile de învăţământ superior, Bucureşti, 1977;Lista materialelor didactice necesare

Coordonator Titular de Disciplină Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura Asistent univ. drd. CIOCAN Dana Maria

Legenda: SI – studiu individual, S-seminar, L – activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice

F 135.08/Ed.1