Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Test de evaluare iniial Disciplina tiine ale naturii Clasa a III-a

Pagina 1 din 2

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina tiine ale naturii Clasa a III-a

MODEL Numele i prenumele elevului: ___________________________ Data susinerii testului:__________________ Timpul de lucru efectiv este de 25 de minute.

PARTEA I

1. Alin se pregtete s plece ntr-o excursie la munte. Scrie, n tabel, denumirile a trei plante i a trei animale pe care le-ar putea vedea acolo!

Plante de la munte Animale de la munte

2. Dana a fost n vacan la bunici, ntr-un sat de cmpie. Noteaz ,,X n csua din dreptul denumirii plantei, respectiv a denumirii animalului pe care ea le-ar fi putut ntlni acolo.

Plante de cmpie Animale slbatice

salcm oarecele de cmp

gru urs

mac popndu

brad ciocrlie

3. n tabelul de mai jos sunt enumerate animale. Noteaz ,,X n dreptul denumirii fiecrui animal pentru a arta dac este domestic sau slbatic.

Animal domestic Animal slbatic vac lup porc gin cprioar arici

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Test de evaluare iniial Disciplina tiine ale naturii Clasa a III-a

Pagina 2 din 2

PARTEA a II-a

4. Unete, cu cte o sgeat, denumirea plantei din coloana din dreapta cu mediul ei de via din coloana din stnga.

Grdin de legume

varz

cais Livad

morcov

stejar Pdure

brad

nuc

5. Scrie A (adevrat) sau F (fals) n dreptul enunurilor date mai jos:

a) Curenia este mama sntii. ...........

b) Ud florile cu ap fierbinte. ...........

c) Spl vasele cu cerneal. ...........

d) Pstrez curenia n dormitor. ...........

e) Folosesc batista cnd mi suflu nasul. ...........

f) Poluarea este periculoas pentru sntate. ...........

6. Scrie trei exemple de aciuni prin care pstrezi igiena slii de clas.

7. Prezint o activitate de protejare a mediului nconjurtor la care ai participat la coal,

acas sau n excursie (aciuni desfurate, cine a participat, unelte folosite).

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

........................................................................................................................

......................................................................................................................................................