Evaluare Initiala Romana 5.2

5
Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă “Paul Popescu- Neveanu” Timişoara, Str. Titu Maiorescu, nr. 2-6, Tel-Fax: 0256- 224663 www.ppneveanu.scoli.edu.ro Clasa a V-a Numele şi prenumele elevului:_________________________________________________ Data susţinerii testului:________________ Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 78 de puncte. Pentru redactarea întregii lucrări se acordă 12 puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte. Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute. PARTEA I ______(48 de puncte) Citeşte textul: Uite, bunăoară, chiar de mâine, adăugă Zâna, ai să începi să te duci la şcoală. (Lui Pinocchio îi pieri un picuţ din veselie.) Pe urmă ai să-ţi alegi după placul inimii o artă sau un meşteşug... Acum Pinocchio se posomorî. ― Ce tot mormăi printre dinţi? întrebă Zâna niţel supărată. ― Spuneam...gemu Pinocchio cu gura pe jumătate, că mi se pare prea târziu să merg acum la şcoală... ― Nu, domnule. Ţine bine minte că pentru învăţătură şi pentru educaţie, niciodată timpul nu-i trecut! ― Dar eu nu vreau să învăţ nimic. Nici artă şi nici vreun meşteşug... ― Şi pentru ce, mă rog? ― Pentru că mi se pare tare greu să munceşti! ― Copilul meu, spuse Zâna, trândăvia este o boală şi încă una tare urâtă. Trebuie vindecată repede, de mic copil. Dacă nu, când eşti mare, nu se mai vindecă niciodată.! (Carlo Collodi – Pinocchio) Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat. ________________________________________________________________________________ __________ Test de evaluare iniţială – Disciplina Limba şi literatura română Clasa a V-a Pagina 1 din 5

description

fise de evaluare

Transcript of Evaluare Initiala Romana 5.2

Page 1: Evaluare Initiala Romana 5.2

Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă “Paul Popescu- Neveanu” Timişoara, Str. Titu Maiorescu, nr. 2-6, Tel-Fax: 0256- 224663www.ppneveanu.scoli.edu.ro

Clasa a V-a

Numele şi prenumele elevului:_________________________________________________

Data susţinerii testului:________________

Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 78 de puncte. Pentru redactarea întregii lucrări se acordă 12 puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte. Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I ______(48 de puncte) Citeşte textul:

― Uite, bunăoară, chiar de mâine, adăugă Zâna, ai să începi să te duci la şcoală. (Lui Pinocchio îi pieri un picuţ din veselie.) Pe urmă ai să-ţi alegi după placul inimii o artă sau un meşteşug...

Acum Pinocchio se posomorî.― Ce tot mormăi printre dinţi? întrebă Zâna niţel supărată.― Spuneam...gemu Pinocchio cu gura pe jumătate, că mi se pare prea târziu să merg acum

la şcoală...― Nu, domnule. Ţine bine minte că pentru învăţătură şi pentru educaţie, niciodată timpul

nu-i trecut!― Dar eu nu vreau să învăţ nimic. Nici artă şi nici vreun meşteşug...― Şi pentru ce, mă rog?― Pentru că mi se pare tare greu să munceşti!― Copilul meu, spuse Zâna, trândăvia este o boală şi încă una tare urâtă. Trebuie vindecată

repede, de mic copil. Dacă nu, când eşti mare, nu se mai vindecă niciodată.!(Carlo Collodi – Pinocchio)

Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.

A.1. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect: 6 puncte

Cuvântul boală are forma de plural:a. boale. b. boli. c. boluri

2. Subliniaţi varianta corectă de despărţire în silabe: 6 puncte

în-ce-pi / în-cepive-se-lie / ve-se-li-emun-ceşti / mun-ceş-ti

__________________________________________________________________________________________Test de evaluare iniţială – Disciplina Limba şi literatura românăClasa a V-a

Pagina 1 din 3

Page 2: Evaluare Initiala Romana 5.2

3. Explică folosirea liniei de dialog în secvenţa ― Dar eu nu vreau să învăţ nimic. 6 puncte

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Completează tabelul următor, precizând valoarea morfologică şi genul pentru fiecare dintre cuvintele din text menţionate în coloana din stânga. 6 puncte

Valoarea morfologică Genulcopilulurâtă

meşteşug

5. Construieşte un enunţ în care substantivul Zâna să aibă funcţia sintactică de atribut. 6 puncte

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

B. 1. Scrie care sunt personajele în textul dat. 6 puncte

_____________________________________________________________________________

2. Scrie o expresie frumoasă care să conţină cuvântul inimă. 6 puncte

_____________________________________________________________________________

3. Precizează sensul expresiei ţine minte din textul dat. 6 puncte

_____________________________________________________________________________

PARTEA a II-a (30 de puncte)

__________________________________________________________________________________________Test de evaluare iniţială – Disciplina Limba şi literatura românăClasa a V-a

Pagina 2 din 3

Page 3: Evaluare Initiala Romana 5.2

Redactează o compunere de 5-7 rânduri (aproximativ 50-70 de cuvinte), în care să foloseşti 3 cuvinte alese de tine din textul dat la Partea I. Dă un titlu sugestiv acestei compuneri.

Cuvinte selectate: _________________, _________________, _________________

_____________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (respectarea normelor de ortografie, de punctuaţie şi de exprimare, respectarea limitelor de spaţiu indicate).

__________________________________________________________________________________________Test de evaluare iniţială – Disciplina Limba şi literatura românăClasa a V-a

Pagina 3 din 3